直線與平面平行平面與平面平行的判定教案

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享直與面行平與面行判教直線與1．（（2．過平面與平面平行的判定定.3觀（（2）想（二）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用.借助實(shí)物點(diǎn)師設(shè)計(jì)意1線和平面平行的重要性2（圖a平教.定理.探一1緣AB所在直2．問3：內(nèi)有直線b與直線a線a與平面的位置關(guān)系如線平行？2．理.該直行教師題生師：題2題有題2增加外直線題3線a與平面有沒2）a是生1a線b，所以a共面生設(shè)a、，且，則A又為的以A即aA，a∴直線與不相交

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享師：定理行這是通過實(shí)解力構(gòu).典例分析例1形EF是AB點(diǎn)求證EF證結(jié)BD.中，因?yàn)镋、是AB、AD的中點(diǎn)，所為BD面ABD面BCD平BCD所以EF∥平面師：例1）師：EF面BCD外，證EF∥面BCD明EF與面BCD內(nèi)BD即所求師：學(xué)生分析教啟發(fā)學(xué)生思維培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知.例2給①兩個(gè)平面不相交②④⑤①②③2一個(gè)平教例2并讀答由兩兩個(gè)師如ABCD內(nèi)AC分別面A′B′C′D′A′C′′線AC，面A′C′D行此時(shí)面ABCD平A′C′D一一.握典例例3證面面C1BD.證明：因?C為正方體，

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享以，D1C1=A1B1又AB，=A1B1形所以面平面同理D1B1又平面面C1BD.點(diǎn)評(píng)線面面面平行.題3師：根據(jù)面面平行的判面AB1D內(nèi)有兩線面C1BD即學(xué)生然后師結(jié).隨堂練A′B′C′D′中）與2與平行的平.（3）平.，E斷BD1面由3．判斷下列命題是否正確，正確的誤的舉例1線m則；（2；4．如正方ABCDCA1B1C1D1分別是棱A1D1，C1D1的點(diǎn)求面面EFDB.平面平A內(nèi)有平行B，aE線不在內(nèi)C．直線，，bD．內(nèi)平行.答案：）面A′C′DCC′DD′DD′C′C′C3）面A′D′C′面′C2．直線BD1∥面3（確明面AMN∥平面5．D鞏固所學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)13．面線面平學(xué)生歸納、總結(jié)、教師點(diǎn)評(píng)完提力2.2第一習(xí)案學(xué)生固備例在正體ABCDC中EF棱BCC1D1的求證：面接AC交BD于O接OEOE∥DC，=．∵DC，DC=D1C1，F(xiàn)為D1C1的中∴，=D1F形D1FEO∴EF∥D1O．又∵EF平面

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享BB1D1D，D1OBB1D1D∴EF面BB1D1D．例2已知四棱錐PC中面點(diǎn)M、、Q分別在PA、PD且PM:=:=:面MNQ∥平面PBC【證明∵PMMABN∶ND=∶QD.而BP