珍愛生命遠離危險主題班會設計專業(yè)技術方案

《珍愛命學會生存主題隊設計方案一、活目的：1、通過本次主題隊會，讓學生知道生命是寶貴的，人生的道路也不可能是一帆風順的，要懂得珍愛生命，學會生存。2、初步掌握一些自救自護知識，學會保護自己，遠離危險，健康、安全、快樂地成長。二、班分析二年級共有學生37名，性格多樣，人生觀、價值觀的認識、定位發(fā)展很不均衡。實行寄宿制后學生與父母接觸的時間少了親情淡漠保護意識淡薄。加之相當一部分學生是留守兒童受社會和環(huán)境的影響當前學生漠視生命性格扭曲的現象日益增多他們正處在人生觀價值觀形成時期思想狀況極不穩(wěn)定。加之客觀上的優(yōu)越生存環(huán)境，在一定程度上淡薄了孝敬父母和長輩的意識，他們只知道索取關愛，卻不愿或不懂得回報?；谶@些認識，在班中開展《珍愛生命，遠離危險》的主題隊會，喚起學生對自己成長經歷的回憶，讓學生感知人生的道路不可能是一帆風順的，要懂得珍愛生命，遠離危險，學會自救自護。同時也希望他們從小就擁有一顆感恩之心，為人生健康成長打下良好的品德基礎。三、活準備1、學生搜集與自己關系較密切的安全知識以及名人珍愛生命的故事。2、組織學生準備節(jié)目，排練節(jié)目、每位隊員學習一些自救自護的知識。四、活時間：2011年月8日五、活地點：案樓后院六、參人員：二級全體學生、大隊輔導員、各中隊輔導員及中隊長。七、活過程：1、整理隊伍，各小隊向中隊長報告人數。2、中隊長向輔導員報告人數。3、出隊旗，音樂伴奏。4、唱隊歌。（一）導入（播放歌曲《生命之花人伴隨著低音樂主持）主持甲一聲響亮的啼哭，我們呱呱墜地，標志著生命開始了。主持乙人的生命就這樣，從孕育、成長，走向成熟，又漸漸衰老。生命短暫，但又美好。主持甲我們的生命之旅中總會遇到這樣那樣的困難和危機有一些我們料想不到的事情發(fā)生，影響甚至危害到我們的生命，這時我們該怎么辦呢？主持乙是啊，生命是最寶貴的，但它也是脆弱的、不堪一擊的。主持甲我們只有學會求生的基本知識與技能，才能盡量避免悲劇的發(fā)生。主持乙如原國家教委主任柳斌爺爺所說的那樣的存在而后有教育，學會生存實在是教育的第一要務甲乙合教生命，學會生存”主題隊會現在開始。主持甲我們是父母的希望，我們是祖國的未來?？墒?，我們卻經常聽到一些有關小學生的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難，在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

（人物：甲、乙。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。乙走在前面，甲走在后面）甲：哇，好漂亮的球，啥時候買的？乙：前天，是爸爸給我的生日禮物。甲：借給我跟踢吧，只要十分鐘。乙：現在？甲：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝……乙：這可是在公路邊，不行呀。甲：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。乙：好吧乙踢球兩個來回）甲：看球踢到公路中間）乙：怎么辦？我的球……？甲：沒關系，我去撿。乙：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……甲：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）（甲、乙主持人上場）主持人瞧，這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落下個終身遺憾，真可惜！主持人交通安全，我們可得隨時注意。主持人是啊！那我們在校園里，應該怎樣注意安全呢？主持人面我們來進行一個選擇題比賽就知道了對的一組可插上一面小紅旗。1．下課了，不能干什么？①打球②追趕打鬧③跳繩2．哪些東西不準帶進校門？①皮球②三角尺③利器、易燃物品3．哪種行為不對？①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行？①靠右行②靠左行③左右行都可以主持人：學們當我們遇到危險時一定要學會冷靜應對讓我們一起來欣賞三句半隊員要學法》鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講！少先隊員要知道學習知識很重要自我保護不可少重要！健康成長第一條知法用法最重要運用方法保自己高招！夏天中暑別急燥清涼油擦別忘了再用涼水輕輕噴記?。∪绻恍覡C了手快沖冷水降降溫再用醬油、牙膏涂有效！嗓子不巧被魚刺兒扎不要硬用飯塊壓合上一口加水的醋管用！觀看電視學問大預防輻射2M8少吃零食防肥胖堅持！我是家中小主人管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進沒門！遇到壞人別害怕冷靜思考動腦筋呼救報警打電話制服他！咱是社會小主人應急電話記心中火警119匪急救請撥120健康成長靠大家自由渙散紀律差團結合作力量大真理！大家一起學自護幸福生活屬于你屬于我屬們每一人！

屬于他主持人下面我們進行第二輪知識問答，答對的小組再插上一面小紅旗。（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？（2）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（3過晚飯就吵著要爸爸帶他去游泳對嗎？為什么？（4）如果有人不小心碰到一根帶電的電線觸電了，我們該怎么辦？主持人了剛才幾位同學的回答相信大家都知道在日常生活中該如何保護自己了。下面請看小品《我們學會了保護自己》炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。（救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑主持人：了剛才的小品同們可要多了解一些自我保護的小常識下面我們再進行一輪判斷題問答，答對的小組可以插一面小旗。1、在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）2、攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）3、消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）4、我們小學生能去救火嗎（不能）5、火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）6、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不能）7、外出野炊，怎樣做才能離開（撲滅明火）8、發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）9、小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）10一身上著火了怎么就地打滾或用厚重衣物覆蓋滅火苗）11、跳高跳遠時，在什么地方跳安全（沙坑里）12、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）主持人現在我們來看看各組得旗的情況數，向大家匯報）現在我宣布（）組得旗最多，獲得本次活動的第一名，有請班長趙偉同學頒獎得第一名的小組頒發(fā)笑臉）主持人安全知識時時記，注意安全處處提，愿同學們乘安全之舟，揚起生命之帆。下面請欣賞快板表演《安全兒歌小學生，上學校，走路要走人行道。過馬路，別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。發(fā)現壞人來撬門，趕快撥打110齊：快快快，趕快撥打110主持人同學們，我們要學會珍愛生命，為我們充滿朝氣的生命添彩，為與病魔抗爭的生命加油，讓我們時刻謹記：珍愛生命，學會生存！下面請聽詩朗誦《為生命喝彩樂伴奏。主持人時代召喚跨世紀人才主