福建南平市武夷山博物館招考聘用講解員模擬預測試卷

福建南平市武夷山博物館招考聘用講解員模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.作為我國國民經濟的血液以及重要的戰(zhàn)略資源和能源的是_____。A:石油B:煤炭C:天然氣D:水2.某市發(fā)改委主持召開聽證會，就城市供水價格改革方案征求意見。該市發(fā)改委的做法說明_____。①我國公民是政府決策的制定者②公民直接參與決策過程，是推進決策科學化、民主化的重要環(huán)節(jié)③選出代表人民意志的人進人決策機關是決策科學、合理的重要保證④政府堅持對人民負責的原則A:①②④B:①②③C:②④D:③④3.依據方格圖中的規(guī)律，替代問號處的圖形應該是_____。A:AB:BC:CD:D4.集體主義原則的出發(fā)點和歸宿是_____。A:集體利益高于個人利益B:集體利益服從個人利益C:集體利益與個人利益相結合D:集體利益包含個人利益5.堅持以自力更生為主、爭取外援為輔所體現(xiàn)的哲學原理是_____。A:質量互變規(guī)律B:否定之否定規(guī)律C:內因和外因辯證關系規(guī)律D:物質決定意識規(guī)律6.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這句名言包含的哲理是_____。A:個人價值融人社會價值中B:人的自由是相對的C:人的發(fā)展具有歷史階段性D:社會發(fā)展要以人為本7.事業(yè)單位主要從事_____活動。A:營利B:社會公益C:法律咨詢D:政策執(zhí)行8.《中華人民共和國社會保險法》自2011.7.1起施行，其中規(guī)定基本養(yǎng)老保險基金逐步施行_____統(tǒng)籌，這意味著覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系框架基本形成A:全國B:省級C:市級D:縣級9.當社會總供給小于社會總需求時，要保持總供給與社會總需求的基本平衡，政府應采取的貨幣政策是_____。A:均衡的貨幣政策B:從緊的貨幣政策C:寬松的貨幣政策D:松緊搭配的貨幣政策10.決定與決議的主要不同在于_____。A:規(guī)范性B:領導指導性C:生成程序D:時效性11.①砍伐樹木②洪水泛濫③轉移災民④威脅生命⑤連降暴雨_____A:①一④一⑤一②一③B:①一⑤一②一④一③C:④一①一⑤一③一②D:⑤一②一①一④一③12.根據我國現(xiàn)行憲法的規(guī)定，農村集體經濟組織實行的經營體制是_____。A:家庭承包經營為基礎、統(tǒng)分結合的雙層經營體制B:家庭聯(lián)產承包為主的責任制和合作經濟C:家庭聯(lián)產承包責任制D:家庭承包責任制13.在聽覺實驗中，將一只手表放在離被試耳朵2.cm的地方，被試能聽到“滴答”聲，當手表移到8.cm處時，被試仍能聽到時強時弱的聲音，這屬于_____。A:注意的起伏性B:注意的周期性C:注意的穩(wěn)定性D:注意的轉移性14.下列文學作品對應正確的是：_____A:《亨利五世》——莎士比亞B:《皆大歡喜》——拉伯雷C:《歌集》——薄伽丘D:《羊泉村》——彼特拉克15.霾和霧的區(qū)別在于_____。A:水汽含量的大小B:氣象現(xiàn)象的顏色C:行程消散的時間D:細小顆粒物的成分16.下列關于DNA的說法中不正確的是_____。A:在DNA分子中與堿基T配對的是AB:基因是DNA中的最小遺傳功能單位C:DNA的遺傳信息是通過RNA傳遞到細胞質中，再來指導蛋白質合成D:組成蛋白質的基本單位是DNA17.簡報按內容劃分，可分為工作簡報、會議簡報和_____。A:長期簡報B:動態(tài)簡報C:報道簡報D:典型簡報18.北宋詞壇豪放派的代表作家是_____。A:歐陽修B:蘇軾C:王安石D:柳永19.“有為才有位，有位更有為，這一看法給我們的啟示是_____。A:實踐決定認識．認識對發(fā)展具有推動作用B:實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值C:人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一D:要發(fā)揮主觀能動性．要不斷積累自我價值20.17~18世紀，歐美的主要資本主義國家先后進行了資產階級革命。各國資產階級革命過程中普遍具有的本質特征是_____A:推翻了君主制度B:徹底解決了土地問題C:向法治化國家過渡D:建立民主共和制度二.多選題(共10題)1.王某與李某系夫妻，二人帶女兒外出旅游，發(fā)生車禍全部遇難，但無法確定死亡的先后時間。下列哪些選項是正確的？_____A:推定女兒先于王某和李某死亡B:推定王某和李某同時死亡C:王某和李某互不繼承D:女兒作為第一順序繼承人繼承王某和李某的遺產2.20世紀50年代開展的“三反運動”是指_____。A:反宗派主義B:反貪污C:反浪費D:反官僚主義3.公共政策制定過程主要經過的環(huán)節(jié)有_____。A:政策議程的建立B:政策分析C:政策合法化D:政策規(guī)劃4.中國古代哲學家方以智指出：“氣凝為形，蘊發(fā)為光，竅激為聲，皆氣也。這句話在哲學上表達了_____。A:多元論的思想B:萬物都是物質的不同表現(xiàn)形式的思想C:樸素辯證法的思想D:物質和運動不可分的思想和物質運動形式多樣性的思想5.十八屆三中全會指出，必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓_____。A:中國人民堅定道路自信、理論自信、制度自信B:—切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā)C:一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流D:發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民6.下列敘述不正確的有_____。A:海南人說：我們這里緯度低，太陽高度角大，太陽輻射最強B:黑龍江人說：我們這里夏季的白晝時間最長。太陽輻射最強C:西藏人說：我們這里海拔高，空氣稀薄，太陽輻射最強D:新疆人說：我們這里氣候干燥，云雨少，晴天多，太陽輻射最強7.經濟全球化發(fā)展必不可少的要素主要包括_____。A:國際分工B:世界市場的發(fā)展C:科學技術進步D:跨國公司的形成E:各類經濟體的發(fā)展8.廣東省選舉下一屆省級、市級、區(qū)級、縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人大代表，以下地區(qū)中哪些人大代表可以由選民直接選舉產生？_____A:廣東省人民代表大會代表B:佛山市順德區(qū)人大代表C:廣州市人大代表D:韶關市某鄉(xiāng)人大代表9.根據我國行政法規(guī)定，下列組織屬于我國行政管理活動中行政主體的是_____A:新疆維吾爾自治區(qū)某自治州公安局B:國務院教育部C:國家工商行政管理局D:北京市高級人民法院10.近來，圍繞無持黨的先進性和純潔性，在全黨深人開展以_____主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。A:為民B:務實C:清廉D:髙效三.填空題(共6題)1.焦慮是教師對當前或預計到的對自尊心理有____的任何情境所具有的一種類似于擔憂的反應傾向。2.《中華人民共和國教師法》第十七條規(guī)定，教師的聘任應當遵循雙方地位____的原則。由學校和教師簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務和責任。3.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用____的未成年人參加勞動。4.親子關系有狹義與廣義之分，狹義的親子關系是指兒童早期與父母的情感關系，即____；廣義的親子關系是指父母與子女的相互作用方式，即____。5.9月27日中國第五次____科學考察隊凱旋歸來。6.四.判斷題(共6題)1.在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。_____2.借條、領條、欠條、收條等條據都不屬于公文的范疇。_____3.報告要求內容集中單一，其意思是指一篇文章只能涉及一個問題、一件事情、一個事實、一個道理。_____4.創(chuàng)新是組織提髙效率的唯一途徑。_____5.行政權力結構是指行政權力系統(tǒng)內部諸要素之間所固有的相對穩(wěn)定的組織方式和聯(lián)結方式。_____6.“時勢造英雄，此觀點屬于唯物史觀。_____五.簡答題(共5題)1.在社會生活中，職業(yè)道德具有特殊的社會作用，談談你對職業(yè)道德的理解，并論述符合職業(yè)道德行為的養(yǎng)成方法和途徑。2.簡述學生原有的認知結構對遷移的影響。3.教學過程的基本特點(基本規(guī)律)有哪些?4.試述幼兒思維發(fā)展的一般趨勢。5.為什么說幼兒的教育離不開家庭?六.公文寫作(共3題)1.2.認真閱讀下面給定的資料，并按照要求作答?！睹献?告子下》中有這樣一段對話：“白圭曰：‘丹之治水也，愈于禹。’孟子曰：‘子過矣，禹之治水，水之道也，是故禹以四海為壑。今吾子，以鄰國為壑。水逆行，謂之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所惡也。吾子過矣?！边@即是“以鄰為壑”典故的由來。進人工業(yè)文明時代，“以鄰為壑”的典故演繹出另一個版本：由于當地群眾不甘承受“以我為壑”的污染成本，衍生出對政府引進項目的集體抵制。政府部門規(guī)劃經濟項目或公共設施，產生效益為全體社會所共享，但負面效果卻由附近居民來承擔，于是受到選址周邊居民的反對，這種“不要建在我家后院”的“鄰避效應，在國際社會已是普遍現(xiàn)象;對“鄰避效應”的認識和引導，也是世界各國的共同挑戰(zhàn)?！班彵苄奔词巧鐣ъ`的表現(xiàn)之一，也是情理之中的事，這意味著鄰避設施或項目的所在地，可能要承擔更多的風險與責任;但是，作為成果受益者，他們只愿意付出與其他人等價的成本。鄰避項目存在著環(huán)境污染和健康傷害風險，可能會減少項目所在地的發(fā)展機會，如果風險失控，將導致生態(tài)環(huán)境破壞，甚至影響居民健康。出現(xiàn)“鄰避效應，說明社會公眾環(huán)保意識和維權意識迅速提升，從一個側面反映出我國經濟社會發(fā)展進入更髙階段。然而，社會公眾日益增長的“環(huán)境敏感”和針對項目引進日益增多的“鄰避效應，卻對地方主政者的發(fā)展觀念形成倒逼之勢:一方面，推動地方經濟發(fā)展，離不幵引進項目、吸引投資;另一方面，公眾對于項目投建“談污色變”“鄰避心態(tài)”下的“環(huán)境恐慌”稍有不慎就可能引發(fā)“不要建在我家后院”的抗議。如何統(tǒng)籌經濟發(fā)展與環(huán)境保護，科學發(fā)展的時代考題從未像今天這樣峻切地擺在地方執(zhí)政者面前。作答要求：(一)根據上述材料，請歸納概括“鄰避效應”的概念。(10分)要求:概念概括準確，觀點明確，可一分為二，層次清楚，語言簡潔、通順，不超過300字。3.綜合寫作試題注意事項：1.參考時限：閱讀材料15分鐘，作答45分鐘，滿分50分。2.寫作要求：(1)請綜合閱讀材料，設定主題，自擬題目，在答題紙上寫一篇800字左右的議論文。(2)觀點明確，條理清楚，語句通暢，卷面整潔。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：石油被稱作是“國民經濟的血液，它既是重要的戰(zhàn)略資源和能源，也是十分重要的化工材料。對國民經濟和社會發(fā)展有特別重要的戰(zhàn)略意義。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:[解析]公民參與民主決策并不等同于制定決策，排除①;③與題干無關;②是對讓公民參與民主決策的意義的理解，應選;④是洛陽市發(fā)改委做法的重要體現(xiàn)，應選。故選C。本題所屬考點-《當代中國的政府與政治》3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：每行都有兩個圖形的封閉區(qū)域數之和等于第三個圖形的封閉區(qū)域數，只有A項符合。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿，A項正確。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C【解析】堅持以自力更生為主為內因，爭取外援為輔為外因。內因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件。內因是事物內部的對立統(tǒng)一關系，即事物內部的矛盾性。外因是指事物之間的對立統(tǒng)一關系，即事物外部的矛盾性。事物內部對立雙方，又統(tǒng)一又斗爭，由此推動了事物的運動、變化和發(fā)展，成為事物發(fā)展的根本動因。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了古人憂國憂民、以天下為己任的責任意識，包含了要將個人價值融人社會價值之中的哲理。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:B.解析：事業(yè)單位主要從事公益服務。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】緊縮性的貨幣政策，降低貨幣供給，提高利率，抑制需求，以便能夠控制通貨膨脹。因為在長期社會總供給小于社會總需求時，產量、實際收入不會增加，而通貨膨脹增加。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:決定，適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。決議，適用于會議討論通過的重大決策事項。二者都屬下行的指揮性公文，主要區(qū)別在于產生程序不同。決定是由領導機構直接作出的決策和部署，而決議是經由一定的會議討論后才作出的決定。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：砍伐樹木后遇到連降暴雨，導致洪水泛濫，繼而威脅生命，不得不轉移災民。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：農村集體經濟組織實行家庭承包經營為基礎、統(tǒng)分結合的雙層經營體制。農民集體所有和國家所有由農民集體使用的耕地、林地、草地以及其他用于農業(yè)的土地，依法實行土地承包經營制度。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：注意的穩(wěn)定性是指注意能夠集中在一定對象上的持續(xù)時間。本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:A本題解釋:參考答案:AA。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】霧是懸浮于近地面氣層中的大量微小水滴(或冰晶)，是水平能見度小于1公里的現(xiàn)象。它的形成是由貼近地面氣層中的水汽達到飽和、在凝結核上凝結而成。霾主要是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒等顆粒物在低層大氣的穩(wěn)定層下部累積所形成的集合體。一般來講．霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量的大小：水分含量達到90％以上的叫霧，水分含量低于80%的叫霾。80%～90%之間的，是霧和霾的混合物，但主要成分是霾。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：簡報種類繁多，按照不同的分類標準，可以劃分為很多不同類型。按時間劃分，簡報可分為定期簡報和不定期簡報；按發(fā)送范圍分，有供領導閱讀的內部簡報，也有發(fā)送較多、閱讀范圍較廣的普發(fā)性簡報；按內容劃分，簡報可以分為工作簡報、會議簡報、信訪簡報、動態(tài)簡報、科技簡報等等。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：歐陽修和柳永的詞屬婢約派，而王安石在文學成就上以散文見長，故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即：你有了作為，為社會做出了貢獻．社會就給你更好的位置；同時，當你坐到了適當的位置，就能調動多種資源，更好的施展才華。這句話啟示我們．人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：英國資產階級革命確立的是君主立憲制，所以A和D不對；英國革命雖然廢除了封建土地所有制，但是沒有解決小農的土地問題，甚至到后來通過議會幾乎奪走了小農的全部土地，即所謂“議會圈地運動，美國是直到南北戰(zhàn)爭時期，林肯頒布《宅地法》才基本解決小農的土地問題，所以B不正確。本題所屬考點-《人文歷史》二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：相互有繼承關系的幾個人在同一事件中死亡，如不能確定死亡先后時間的，推定沒有繼承人的人先死亡。死亡人各自都有繼承人的，如幾個死亡人輩份不同，推定長輩先死亡；幾個死亡人輩份相同，推定同時死亡，彼此不發(fā)生繼承，由他們各自的繼承人分別繼承。本題所屬考點-《民法》2.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]在中國共產黨的領導下，從1951年底開始，全國各級黨政機關、學校、團體、軍隊、黨派內部中開展了“反貪污、反浪費、反官僚主義”的運動，即“三反運動。故本題應選BCD。本題所屬考點-《毛概》3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：從宏觀層面來說，公共政策制定過程就是把社會上各種利益需求輸入政策制定系統(tǒng)中并將其轉化為政策輸出的過程，或者說是一個政策信息、政策資源、政策行為的輸入、加工、輸出和反饋的過程。從微觀層面來說，公共政策具體的制定過程包括診斷問題、確定目標、擬定方案、優(yōu)選方案、采納方案幾個步驟。把宏觀和微觀兩個層面結合起來，公共政策制定的過程可歸納為政策議程的建立、政策規(guī)劃、政策合法化三個基本環(huán)節(jié)。4.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】方以智是我國明清之際的自然科學家、樸素唯物主義者。他通過把氣作為一般的物質而論證了世界的物質屬性，認為“氣、聲、光、形”等都是作為物質載體的“氣”的相互轉化而表現(xiàn)的四種基本形態(tài)，反映了他關于物質和運動不可分的思想、物質存在多樣性的思想。A項中的多元論是指世界的本原不唯一，企圖調和唯物主義和唯心主義，不是一個獨立的哲學派別，最終陷入唯心主義。故選BCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：黨的十八屆三中全會強調指出，全面深化改革必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】西藏高原海拔高、空氣稀薄、塵埃和水汽含量少、透明度高，故陽光透過大氣層時能量損失少，則輻射較強，所以西藏是全國太陽輻射能最多的地方。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：經濟全球化與國際分工、世界市場的發(fā)展、科學技術的進步和跨國公司的形成是分不開的，各類經濟體的發(fā)展是為了應對某種共同的經濟問題而結成的聯(lián)盟，并不是經濟全球化的要素。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]我國在實行選舉制度時，采用直接和間接選舉并用原則。直接選舉制適用于不設區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會代表，由選民直接選出；全國人民代表大會代表，省、自治區(qū)、直轄市、設區(qū)的市、自治州的人民代表大會代表，由下一級人民代表選出。故可以由選民直接選舉的為佛山市順德區(qū)、韶關市某鄉(xiāng)市人大代表。綜上所述，本題選擇BD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]行政主體是指享有國家行政權力，能以自己的名義從事行政管理活動并獨立承擔由此產生的法律責任的組織。行政主體具有下列三個特征：（1）行政主體享有國家行政權力；（2）行政主體能以自己的名義行使行政權；（3）行政主體能夠獨立對外承擔其行為所產生的法律責任。此三個特征要同時滿足。行政主體包括行政機關和法律法規(guī)授權的組織。行政機關包括中央行政機關、一般地方行政機關、民族自治地方行政機關和特別行政區(qū)的行政機關。法律法規(guī)授權的組織：社會團體、企事業(yè)單位、基層群眾性自治組織村委會和居委會、各種技術檢驗鑒定機構專門機構（如專利復審委員會、商標評審.A屬于民族自治地方行政機關，選項B屬于中央行政機關國務院部委，選項C屬于中央行政機關國務院直屬機構，選項D派出所是有限的行政主體，權利是不完整的，并不是行政主體。所以本題選擇ABC。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：黨的十八大提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深人開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:潛在威脅本題解釋:參考解析：潛在威脅本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:平等本題解釋:參考解析：平等本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點-未成年人保護法4.參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題解釋:參考解析：依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:北極本題所屬考點-題庫原題四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，堅持馬克思主義指導思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：借條、領條、欠條、收條等條據屬于公文的范疇。公文是公務文書的簡稱，指在公務活動中按一定程序和格式形成和使用的、表述社會集團意志的文字材料。廣義的公文包括法定公文、專用公文和事務文書。條據是用來處理臨時性事務的，屬于事務文書。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:B【解析】報告要求內容集中單一，是指報告要突出重點，抓住事物本質，而不是說一篇文章只能涉及一個問題、一件事情、一個事實、一個道理。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：創(chuàng)新是組織提高效率的重要途徑，而不是唯一途徑。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:狀態(tài)和有序性的活動過程，既包括行政管理中權力安排的靜態(tài)結構，也包括行政管理中權力運行的動態(tài)結構。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：歷史唯物主義認為，社會歷史的發(fā)展有其自身固有的客觀規(guī)律，社會發(fā)展的歷史是人民群眾的實踐活動的歷史，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，但人民群眾創(chuàng)造歷史的活動和作用總是受到一定歷史階段的經濟、政治和思想文化條件的制約。“時勢造英雄”的意思是一個英雄的出現(xiàn)是由他當時所處的社會客觀環(huán)境造成的，符合唯物史觀的觀點。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:職業(yè)道德是指人們在一定的職業(yè)生活中形成的所共同遵循的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它通過章程、守則等對職業(yè)相關方面加以規(guī)范，使本行業(yè)人員在該職業(yè)活動中符合行業(yè)行為，從而也使該行業(yè)履行對社會所負的道德責任和義務。符合職業(yè)道德的行為的養(yǎng)成方法和途徑主要有以下幾個方面：（1）認真了解自己所從事職業(yè)的道德規(guī)范，包括一些成文或者不成文的職業(yè)道2）在具體的工作過程中，要把職業(yè)道德規(guī)范與自己的行為結合起來，客觀地對待他人對自己的職業(yè)道德評價，及時反省，從而使自己的行為符合本職業(yè)的道德規(guī)范。（3）對自己的行為進行階段性的總結，并向身邊一些優(yōu)秀的道德模范學習，對自己的行為提出更高要求，在實踐中不斷完善自我，把自我價值與社會價值的實現(xiàn)緊密地結合起來。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:①學習者是否擁有相應的背景知識，這是遷移產生的基本前提條件；②原有的認知結構的概括水平對遷移起到至關重要的作用；③學習者是否具有相應的認知技能或認知策略以及對認知活動進行調節(jié)、控制的元認知策略，這也影響著遷移的產生。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）間接經驗與直接經驗相結合；（2）掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；（3）教學過程中知、情、意的統(tǒng)一；（4）教師主導作用與學生主體地位的統(tǒng)一。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:（1）從思維方式看，幼兒早期的思維以直覺行動思維為主，幼兒中期的思維以具體形象思維為主，幼兒晚期抽象邏輯思維開始萌芽。一般認為2.5～3歲是幼兒從直覺行動思維向具體形象思維轉化的關鍵年齡。三至六七歲幼兒的思維主要就是具體形象思維。六七歲以后，兒童的思維開始進入邏輯思維階段。（2）4歲前的幼兒思維是非常具體的，需要依靠直觀材料和動作進行；4歲后，主要依靠在頭腦里的具體形象進行。直觀行動思維所用的工具主要是感知和動作，具體形象思維所用的工具主要是表象，而抽象邏輯思維所用的工具則是語詞所代表的概念。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:【參考答案】幼兒的教育離不開家庭，其原因是：（1）家庭是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境。幼兒身心尚未成熟，他們需要社會特殊的保護和照料。家庭是社會最基本的單元，也是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境，擔負著養(yǎng)育幼兒的重大責任。對于幼兒來說，與父母共同生活是最重要的需要。（2>家庭是人的第一所學校。父母對孩子的態(tài)度給幼兒以后對社會的態(tài)度奠定了基礎。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經驗、形成自己的行為習慣、發(fā)展待人處事的能力以及語言等。這一切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎上展開，否則教育效果不佳。（3）家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯(lián)系使家長具有別人難以替代的優(yōu)勢，一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來，教育效果將倍增。具體表現(xiàn)在：家長的參與極有利于幼兒的發(fā)展；家長是教師最好的合作者；家長本身是幼兒園寶貴的教育資源。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合六.公文寫作2.參考答案:【2.參考答案】“鄰避效應”是指政府部門規(guī)劃經濟項目或公共設施，產生