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2022國(guó)考申論高分方案:快速提高閱讀理解能力
考生平常復(fù)習(xí)的時(shí)候,閱讀材料不單單是從頭到尾通讀,而是要通過(guò)閱讀提高自己的閱讀力量,這種力量就是梳理材料的關(guān)系,把握材料的層次,獲得精確的信息,找到對(duì)應(yīng)的答案。
作為一名已經(jīng)報(bào)名勝利的公務(wù)員考生,第一,要關(guān)懷時(shí)政。
考生應(yīng)當(dāng)拿出幾天的時(shí)間,仔細(xì)回憶一下這一年來(lái)我們國(guó)家所發(fā)生的重大大事。這些大事本身就有較強(qiáng)的政治性,可能是單一的突發(fā)大事,也可能是由于綜合因素導(dǎo)致的重大社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象。這些大事本身實(shí)際上是對(duì)社會(huì)某種問(wèn)題存在的一種折射,包括政治類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、法律類(lèi)、文化類(lèi)、衛(wèi)生類(lèi)、科技類(lèi)等。
了解了一年來(lái)的國(guó)家大事,之后還要多看帶有分析及觀點(diǎn)的綜合性報(bào)道,一般以四五千字的文章為宜,太少只能看到現(xiàn)象,沒(méi)有深度,不能反映問(wèn)題的全面。
關(guān)注時(shí)政肯定要學(xué)會(huì)思索。劉小粵教師指出,考生需要多看那些帶有專(zhuān)家、部門(mén)對(duì)此提出對(duì)策的報(bào)道,只有現(xiàn)象的報(bào)道只能看到提出問(wèn)題,而缺乏分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的縱深感。通過(guò)閱讀那些專(zhuān)家的觀點(diǎn)、部門(mén)的分析才能了解國(guó)家的大政方針,才能找到解決問(wèn)題的良策。根底好的考生還可以把這些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題直接去對(duì)應(yīng)十七大報(bào)告、總理政府工作報(bào)告,以及各大部委的文件等國(guó)家綱領(lǐng)性指導(dǎo)文件,尋求問(wèn)題發(fā)生的根源以及解決問(wèn)題的方法。
其次,要通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)訓(xùn)練成果。
考生首先可以用一個(gè)完整的材料內(nèi)容來(lái)練習(xí),這種練習(xí)的方式是應(yīng)試者常常留意各個(gè)新聞媒體關(guān)于某一熱點(diǎn)的長(zhǎng)篇綜合介紹,它們的表現(xiàn)形式往往各不一樣,有的叫熱點(diǎn)追蹤,有的叫時(shí)政綜述,有的叫熱點(diǎn)觀看等等。在日常的生活中,假如能做到不斷的觀看積存,并加以科學(xué)的訓(xùn)練,對(duì)于答好申論是特別有用的。
提高閱讀理解力量,主要的途徑就是常常檢驗(yàn)自己對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注理解程度,詳細(xì)方法是從報(bào)刊上找到一篇關(guān)于綜合性內(nèi)容的文章,通過(guò)詳細(xì)的三個(gè)步驟來(lái)熬煉自己的記憶力和閱讀理解力量。劉小粵教師告知考生可以通過(guò)以下三個(gè)步驟加強(qiáng)訓(xùn)練:
第一步:先從頭到尾閱讀一遍文章,閱讀完之后合上材料,然后口頭復(fù)述該篇文章的主標(biāo)題、各層次的主要內(nèi)容,必要時(shí)可以用手中的筆進(jìn)展記錄,以檢驗(yàn)自己理解內(nèi)容的多少。
其次步:復(fù)述或記錄之后,再次翻開(kāi)文章,專(zhuān)心記住每個(gè)層次的標(biāo)題和所包含的主要內(nèi)容,包括人名、觀點(diǎn)、事例等,閱讀之后合上文章再次進(jìn)展回憶并記錄,這一步主要是復(fù)述整個(gè)材料的關(guān)系和該問(wèn)題所涉及的主要方面或者是先后關(guān)系。
第三步:假如其次次閱讀對(duì)材料的內(nèi)容感覺(jué)還是不很清楚,再閱讀一次并合上材料,然后用樹(shù)狀圖的形式對(duì)閱讀的材料進(jìn)展梳理,包括主標(biāo)題、小標(biāo)題、每個(gè)小標(biāo)題所包含的主要內(nèi)容,最終能用自己的話進(jìn)展完整的復(fù)述就可以了
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