六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)作文資料

六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考作文復(fù)習(xí)

一、寫(xiě)人類作文（父母、小伙伴、印象深刻、陌生人、感動(dòng)、難忘、欽佩的人）

切記：無(wú)論是寫(xiě)人還是記事，都離不了事（以事寫(xiě)人），為避免離題，最好在開(kāi)頭加入人物的外貌描寫(xiě)；時(shí)刻注意在文中加入對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫(xiě)。

1、開(kāi)頭：

①我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

②在人生的小路上，你總會(huì)遇到各種各樣的人，他們像美麗的鵝卵石，點(diǎn)綴著你的人生，給你留下深刻的印象。在我的生活中，就有這樣一個(gè)人，她就是XXX。

2、結(jié)尾：

①這就是XXX，一個(gè)既調(diào)皮搗蛋，又樂(lè)于助人的人。我想，也許我們的生活正是因?yàn)橛辛诉@樣的人，才會(huì)變得豐富多彩吧。

②這就是XXX，我的好朋友，朋友就像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；朋友就像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；朋友就像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。相信我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。

3、范文：

例子1：

我的小伙伴

看到這個(gè)作文題目，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)面孔：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，微微翹起的嘴唇兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，她始終都是笑的，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一個(gè)美少女的形象躍然紙上。這個(gè)女孩就是高婷。

有一次，我和高婷出去玩，她在廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的錢包，立刻尋找失主，可是沒(méi)人應(yīng)。他看錢包脹鼓鼓的，打開(kāi)一看，有兩千多塊現(xiàn)金，還有牡丹信用卡和身份證?！斑@么多錢，丟失錢包的人一定很著急，我們要想辦法把錢包還給失主，才能安心。”說(shuō)罷，他就在廣場(chǎng)里等著，一直等到下午六點(diǎn)多，才有一個(gè)中年女人急匆匆的趕過(guò)來(lái)。這位女阿姨身穿一襲長(zhǎng)裙，十分焦急，在地下找什么東西，高婷跑去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)阿姨是不是丟了錢包？”那個(gè)阿姨連忙說(shuō)：“是呀！今天下午我來(lái)廣場(chǎng)接我的同事，不慎把我的錢包丟了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)發(fā)覺(jué)，直到五點(diǎn)我去銀行取錢才發(fā)現(xiàn)錢包丟了，這才趕過(guò)來(lái)?！薄芭?，原來(lái)您就是失主呀！阿姨給您錢包?！薄疤x謝你們了，阿姨說(shuō)，“這是我的心意?！备哝脜s說(shuō)：“阿姨，我不需要，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”說(shuō)完，拉著我的手跑了。

這就是我的小伙伴——高婷，一個(gè)善良的人，我為我有這樣一個(gè)小伙伴感到驕傲，感到自豪！

例子2：

我的媽媽

我認(rèn)為，天底下最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，就是母愛(ài)。母親心是純潔的，至高無(wú)上的，每一個(gè)母親，都有一顆最真誠(chéng)的心，我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。

我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那正是她平時(shí)為家庭辛苦勞累的見(jiàn)證。

媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。記得那是冬天的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫(yī)院后，媽媽給我掛了一個(gè)號(hào)，醫(yī)生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人?？傊?，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽。

二、記事類作文（印象深刻、難忘、感動(dòng)、藏在心中的事；成長(zhǎng)故事（童年趣事）；XX，我想對(duì)你說(shuō)）

1、開(kāi)頭：

①在我的記憶相冊(cè)里，有著許許多多不同的鏡頭，有開(kāi)心的、有難過(guò)的，也有幸福的，但是其中有一個(gè)鏡頭卻時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，那是讓我感動(dòng)的一幕??

②生活就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了快樂(lè)、悲傷，裝滿了回憶。打開(kāi)這個(gè)盒子，那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我記憶的長(zhǎng)河里閃爍??

2、結(jié)尾：

①雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是當(dāng)時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深地刻在我的心里，每次回憶起來(lái)，都會(huì)涌起一陣感動(dòng)，它讓我明白了__________________________。

②現(xiàn)在一想起那件事，我的心中都會(huì)暖暖的，它讓我感動(dòng)。我忘不了那件事，忘不了XXX對(duì)我的幫助，我真感激他。

3、范文：

例子1：關(guān)愛(ài)在我身邊

關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。

記得那一天，天空烏云密布，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。那時(shí)，我和媽媽正在外面。突然看見(jiàn)天要下雨，我們心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在家里曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變“落湯雞”了，今晚一定會(huì)挨凍的，這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！

我正想著，嘿！真是“說(shuō)曹操，曹操就到”呀！天下起黃豆般大小的雨來(lái)了。終于，我們到家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓！我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門，咦？被子呢？等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！

后來(lái)，我才知道，原來(lái)那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到天公變臉，表哥立刻飛奔向陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，剛收完，天就開(kāi)始下雨了,雖然我家的棉被搶救及時(shí)，可他家的就沒(méi)那么幸運(yùn)了，為此姑媽還狠狠地罵了他一頓。

我被表哥的行為感動(dòng)了，我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)。

例子2：我的成長(zhǎng)故事

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。其中有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧??

耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。

我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來(lái)到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一片肅靜。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木脫下了衣裳，筆直著聳立，就像衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。窗外寒風(fēng)呼嘯，教室卻溫暖如春，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

啊！這是一個(gè)多么美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

例子2：美麗的公園

那天，我去公園游玩，被那里的景色深深地吸引住了。

我先來(lái)到了湖邊。湖面在陽(yáng)光的照耀下閃爍著粼粼波光，好像撒上了無(wú)數(shù)的碎銀。湖水真清啊，倒映著湖邊樹(shù)的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。它也真綠??！像一塊無(wú)暇的翡翠鑲嵌在公園中。這時(shí)，湖面沒(méi)有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。

河岸邊有一排排高大的柳樹(shù)。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，低垂到了湖面上，一陣風(fēng)佛過(guò)，柳樹(shù)姑娘就撥弄起“琴弦”，時(shí)而又有幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，和著悠揚(yáng)的“琴聲”翩翩起舞。

公園里還有一個(gè)荷花池。深綠色的荷葉挨挨擠擠，占滿了整個(gè)池塘。荷葉大大的，就像一個(gè)個(gè)碧玉盤，上面滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。在炎熱的夏天，它們片片精神地守候著花兒。荷葉綠得并不單調(diào)，別有一番韻味，別有一種情操。它們綠得并不鮮明，卻襯托出水的清澈，花的嬌美。荷花盡展其顏，粉的柔美，白的純凈，黃的嬌艷。花香陣陣，沁人心脾，一陣微風(fēng)佛過(guò)，一池的荷花隨風(fēng)輕舞，就像荷花仙子降落到人間。

公園里的景色真美啊?。ǘ钗铮?.寫(xiě)外形

、2.寫(xiě)習(xí)性

）

可

愛(ài)

的

小

貓

我的阿姨家養(yǎng)了一只活潑、淘氣的小貓，它的名字叫“咪咪”。

“咪咪”全身長(zhǎng)滿了雪白的絨毛，大大的腦袋上長(zhǎng)著兩只圓圓的小耳朵，一有細(xì)微的聲音耳朵立刻靈活的左右轉(zhuǎn)動(dòng)，一雙會(huì)變色的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它胖胖的身子后，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，走起路來(lái)一甩一甩的。它的鼻子又圓又小，嗅覺(jué)可靈敏了，能聞到老遠(yuǎn)的魚(yú)腥味，嘴邊有幾根胡子，顯得特別神氣。(外表)

“咪咪”很貪吃，有一次，我去阿姨家玩，看見(jiàn)家里買了一條魚(yú)準(zhǔn)備煮魚(yú)湯喝，“咪咪”好像聞到了氣味，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)還喵喵叫，阿姨看它可憐巴巴的樣子，就挑了一塊魚(yú)肉投給它，“咪咪“猛地?fù)湎螋~(yú)肉抓起魚(yú)肉就往嘴里塞，吃的津津有味。咪咪吃飽了總是喜歡在暖和的地方無(wú)憂無(wú)慮的睡覺(jué)，他睡覺(jué)的身子總是縮成一團(tuán)藏起四肢，就像絨線球似的躲在沙發(fā)角里睡大覺(jué)了?！斑溥洹背燥査押?，總是很精神，但也夠調(diào)皮的。有一次，阿姨不注意，它從柜子里拖出絨線球玩，咪咪先用前爪試探了一下，絨線球便慢慢地向前滾去，它緊追不舍。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)絨線球停了，咪咪又湊上去，再小心翼翼地碰碰絨線球，咪咪不離左右追著，絨線球越來(lái)越來(lái)越小，最后變成了一堆絨線，咪咪沒(méi)了玩興，就到一邊又去睡覺(jué)了。

（習(xí)性）

“咪咪”即淘氣又貪吃，即活波又可愛(ài)，我愛(ài)我阿姨家的小花貓——“咪咪”。

四、各種應(yīng)用類作文

（一）演講稿（開(kāi)場(chǎng)白→中間（主干）→結(jié)尾）

祖國(guó)在我心中

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：頂格寫(xiě)稱呼

大家好！我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。（開(kāi)場(chǎng)白）

祖國(guó)，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想英勇善戰(zhàn)的斗士；還有那鮮艷的五星紅旗。

從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)，民族的利益看得高于一切。如精忠報(bào)國(guó)的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山等等??無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌，把愛(ài)國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng)。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪。愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮；平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切和諧成長(zhǎng)的活動(dòng)。從日常生活中的小事去體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

50多年前，一代偉人毛澤東面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山，發(fā)出了感嘆：江山如此多驕，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

我的演講完了，謝謝大家?。ńY(jié)尾）

（二）倡議書(shū)與書(shū)信

一般先寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題，再說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因，最后提出解決問(wèn)題的建議。建議書(shū)的寫(xiě)作格式與一般書(shū)信基本相同，只是因?yàn)閮?nèi)容、用處和讀者對(duì)象不同，稍有一些區(qū)別。

關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

如果朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎？如果朋友遇到危機(jī)，你會(huì)見(jiàn)死不救嗎？我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)！”現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铮械囊褳l臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失??

同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧！因此我們提出以下幾點(diǎn)建議：

1．我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。

2．現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應(yīng)吃它，還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。

3．目前，傷害鳥(niǎo)類的事時(shí)有發(fā)生，致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻(xiàn)。

4．如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。

5．如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物，應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。

希望大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》，自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境，那么我們的祖國(guó)，我們的未來(lái)會(huì)更加美麗富饒。

禮村小學(xué)六年2班

××××年××月×日

補(bǔ)充書(shū)信格式：

（三）日記（觀察日記；平時(shí)生活）格式：日期+星期+天氣

9月4日

星期三

雨轉(zhuǎn)陰

觀察辣椒

我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

今天，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

剛開(kāi)始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的，好象在說(shuō)：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長(zhǎng)得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢，要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)？怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來(lái)。于是，我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快，爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我！”

過(guò)了三四天，太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，辣椒沒(méi)有任何反應(yīng)，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)一看，大吃一驚，辣椒不但沒(méi)有長(zhǎng)大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣？爸爸說(shuō)：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物?！蔽衣?tīng)了直點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事使我明白：做任何事情都要講究科學(xué)，不能盲目從事，我們的學(xué)習(xí)也像種辣椒一樣，要講究學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)好知識(shí)。

（四）讀后感（點(diǎn)——介——議——聯(lián)——結(jié)）

開(kāi)頭點(diǎn)名中心．．．．．．+．簡(jiǎn)要介紹文章內(nèi)容．．．．．．．．+．發(fā)表自己的感想．．．．．．．+．聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)表感嘆．．．．．．．．．．+．結(jié)尾點(diǎn)題．．．．

勇敢的心——讀《平分生命》有感

今天，我讀了一篇好文章，名字叫《平分生命》，文中小男孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和對(duì)妹妹的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。

這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：相依為命的兩兄妹，妹妹染上了重病，哥哥勇敢頑強(qiáng)的地給妹妹獻(xiàn)了血。當(dāng)他聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)，獻(xiàn)血不會(huì)導(dǎo)致死亡，自己還能活100年時(shí)，高興得又蹦又跳。小男孩毫不猶豫地決定和妹妹平分生命。讀到這，我被小男孩深深地感動(dòng)了。

一個(gè)年僅10歲的孩子，卻能夠勇敢的承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任，甚至不惜與妹妹平分生命。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛(ài)如夫妻，又有多少人能如此坦誠(chéng)心甘情愿的說(shuō)出并做到呢？

讀到這里，我不禁想起了大地震中那些為了救學(xué)生而失去生命的老師、為了救自己的孩子而失去生命的父母、還有那些排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去獻(xiàn)血的人們，這些不都是為了救自己的同胞在平分生命，甚至在不惜失去自己的生命嗎？

《平分生命》給我一個(gè)啟示：要做一個(gè)充滿愛(ài)心的人，也要做一個(gè)勇敢負(fù)責(zé)人的人。

五、想象作文（假如我是____________

；二十年后的我，發(fā)明）

例子1：假如我是一棵樹(shù)

假如，我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽(yáng)光；當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候，我愿成為毫無(wú)準(zhǔn)備的路人的一把大傘；當(dāng)沙塵暴襲擊人們時(shí)，我會(huì)和它展開(kāi)殊死搏斗。

假如我是一棵樹(shù)，在春天，我要最早地發(fā)芽，還要第一個(gè)長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉，告訴人們春天來(lái)了。在夏天，我會(huì)撐開(kāi)一把大傘，讓人們來(lái)避暑，讓孩子們到樹(shù)下盡情地游戲，讓老人們?cè)谶@里擺上一桌好棋。在秋天，我要讓枝頭掛滿各種果實(shí)，蘋(píng)果、雪梨、檸檬、桃子??讓所有的人都可以吃到香甜的水果。冬天即使人們從我身上砍下些枝條當(dāng)柴用，我也不生氣，因?yàn)槲蚁胱屓藗兌寂秃偷囟蛇^(guò)寒冷的冬天。

總之，只要我是一棵樹(shù)，我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無(wú)數(shù)的故事，那是愛(ài)的音符，風(fēng)是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無(wú)怨言，只要我是一棵樹(shù)。

例子2：二十年后回故鄉(xiāng)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，現(xiàn)在是2033年，我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過(guò)了，還能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛(ài)的故鄉(xiāng)，整整20年沒(méi)有回去了。于是，我立刻收拾行李，帶上我的助手和生活秘書(shū)，坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我來(lái)到了故鄉(xiāng)XX村。眼前的景象使我倍感詫異，我還以為自己找錯(cuò)地方了呢：放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過(guò)各種名牌小汽車，奔馳、寶馬、奧迪??應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時(shí)候去玩過(guò)的青菜地、番薯地??，它們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來(lái)里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí)，看了看，心想：這是什么東西？能吃嗎？我猶豫了一下，輕輕地咬了一口，喲，味道十分鮮美，我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我：這可是新產(chǎn)品，剛剛培育出來(lái)，可以已經(jīng)吸引了很多國(guó)外的公司前來(lái)訂購(gòu)??

看著眼前的一切，我感到不可置信，二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，面對(duì)著發(fā)展迅猛的家鄉(xiāng)，我由衷地感到高興。

六、寫(xiě)一件藝術(shù)品、或者學(xué)藝術(shù)的過(guò)程。

1、學(xué)藝術(shù)的過(guò)程

學(xué)捏泥人

我家的書(shū)架上擺上著一尊精美的泥塑，來(lái)家里的客人一見(jiàn)到它，都贊不絕口，這可是我花費(fèi)好一番功夫制作的呢。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我去參觀了社區(qū)泥人展，看著那些形態(tài)各異、栩栩如生的泥塑，我不由得著迷了，在心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要學(xué)泥塑。

一尊泥塑看著簡(jiǎn)單，可是捏起來(lái)一點(diǎn)都不容易，我從書(shū)店買回了專門的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真地琢磨起來(lái)。一開(kāi)始，我做出來(lái)的泥塑總是“四不像”，可是我沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)鉆研起來(lái)。炎熱的夏天里，我在房間做泥塑，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下，美工刀割傷了我手，貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做，做壞了也絕不灰心，換了泥繼續(xù)來(lái)。日復(fù)一日，我的手越來(lái)越巧，做出來(lái)的作品也越來(lái)越逼真。后來(lái)，我的泥塑作品參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽，獲得了好成績(jī)，看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我心里甜滋滋的。

現(xiàn)在，泥塑成了我不可割舍的愛(ài)好，也成了我的拿手絕活，每當(dāng)我做泥塑時(shí)，總會(huì)想起學(xué)習(xí)過(guò)程中的辛苦，激勵(lì)著我做事要堅(jiān)持不懈。

2、一件藝術(shù)品

“唐老鴨”儲(chǔ)蓄盒

我的書(shū)桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè)，二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。

唐老鴨歪著頭，二手叉腰,

張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢幣，總會(huì)往它的背上放。

每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問(wèn)我：“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有？”這時(shí)，我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì)去觀賞它，這時(shí)，它好像在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“嗯，干得不錯(cuò)。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。

這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)

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七、我的理想、學(xué)會(huì)生存（自己復(fù)習(xí)本學(xué)期作文）

八、編寫(xiě)童話故事

筆尖妹妹和筆套姐姐

筆尖妹妹和筆套姐姐是一對(duì)互相輔助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫(xiě)好字，筆套姐姐就用自己的身體保護(hù)筆尖妹妹，她們生活的很快樂(lè)?？墒怯幸惶旃P尖妹妹卻和筆套姐姐吵起架來(lái)。

原來(lái)，小主人的字一天比一天寫(xiě)的好了，受到了大家的稱贊，筆套姐姐別提有多高興了，可是，筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護(hù)下悶悶不樂(lè)，筆尖妹妹心想：“明明是我?guī)托≈魅藢?xiě)好字的，為什么她（筆套姐姐）卻在外面聽(tīng)稱贊，不公平，不公平，不公平！”

又是像往常一樣，小主人寫(xiě)完字，筆套姐姐正要用身子保護(hù)筆尖妹妹，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖妹妹大聲喊：“不，我不用你保護(hù)！”筆尖妹妹說(shuō)著便走了。

第二天，小主人發(fā)現(xiàn)筆尖妹妹不見(jiàn)了，便把小伙伴叫來(lái)一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來(lái)，那一天，筆尖妹妹出走的時(shí)候，不警惕掉進(jìn)了垃圾簍。小主人對(duì)筆尖妹妹說(shuō)：“我們自己有自己的長(zhǎng)處和短處，再說(shuō)，事情不是一個(gè)人就能做好的，也有別人的功勞呀！”筆尖妹妹聽(tīng)了，慚愧的說(shuō)：“我懂了?！?/p>

從此，大家都開(kāi)開(kāi)心心的生活著，再也沒(méi)有發(fā)生這種事。精美句子仿寫(xiě)20例1、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；

幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；

幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；

幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。2、朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；

朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。

朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。3、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。

愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。

愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫场?、事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮斗說(shuō)：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。

勤奮說(shuō)：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

困難說(shuō)：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。

挫折說(shuō)：人生就是那條坎坷曲折的小路。5、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。

假如生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；

假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；

假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

6、風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；

陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；

駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄印；

哨鴿從天空飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；

歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下了圈圈年輪……

啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢？7、即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；

即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；

即使我們只是一片樹(shù)葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”；

即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀；

即使我們只是一朵花，也要給人們帶來(lái)一絲清香；

即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；

即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；

即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。8、歷史是一本書(shū)，時(shí)間是一支筆；

歷史是一艘船，時(shí)間是一張網(wǎng)；

歷史是一幅畫(huà)，時(shí)間是絢麗的色彩；

歷史是一座高山，時(shí)間是嶙峋的巨石；

歷史是一棵大樹(shù)，時(shí)間是繁茂的枝葉；

歷史是一條長(zhǎng)河，時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤；

歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。9、人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；

如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；

如果你是一棵小草，就增添一份綠意；

如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。

如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色。10、如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；

如果