《晚清至清末民初：內(nèi)憂外患和救亡道路的探索》練習(xí)-高三歷史統(tǒng)編版二輪復(fù)習(xí)

第1頁(yè)《晚清至清末民初：內(nèi)憂外患和救亡道路的探索》練習(xí)學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．奕訴建議清政府稱：現(xiàn)在軍報(bào)既多，外務(wù)事繁，各國(guó)公使又將按約駐京，若仍由軍機(jī)處管，“必致辦理延緩，未能悉協(xié)機(jī)宜”……設(shè)立獨(dú)立的辦公場(chǎng)所，以王大臣領(lǐng)之……待“軍務(wù)肅清，外國(guó)事務(wù)較簡(jiǎn)”時(shí)，“即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制”。這一建議的背景是（）A．外國(guó)勢(shì)力逐漸深入中國(guó)內(nèi)地B．維新變法改革運(yùn)動(dòng)開啟C．列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮D．半殖民地社會(huì)最終形成2．1859年，英法進(jìn)京交換《天津條約》批準(zhǔn)文書，見大沽口海河堵塞，指責(zé)中國(guó)失信并派隨帶的海軍進(jìn)攻，僧格林沁下令狙擊。對(duì)此，清朝解釋海河既為中國(guó)領(lǐng)河，中國(guó)自有設(shè)防權(quán)。這反映出當(dāng)時(shí)的中國(guó)（）A．半殖民地程度加深B．近代海防興起C．閉關(guān)自守不斷強(qiáng)化D．主權(quán)觀念萌發(fā)3．近代以來，日本實(shí)施過名目繁多的對(duì)華調(diào)查活動(dòng)，為其侵華陰謀提供情報(bào)服務(wù)，留下了一批重要史料。圖1是據(jù)日本間諜繪制的某城市簡(jiǎn)圖所制，它反映出（）圖1A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前列強(qiáng)在該地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)加劇B．《北京條約》簽訂后中國(guó)半殖民地化程度加深C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕清政府軍備廢弛D．八國(guó)聯(lián)軍對(duì)該地區(qū)實(shí)施了分區(qū)占領(lǐng)4．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端，成為人們的歷史常識(shí)?，F(xiàn)代一些學(xué)者質(zhì)疑這個(gè)傳統(tǒng)觀點(diǎn)，認(rèn)為從中國(guó)發(fā)展的實(shí)際情形看，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)才是中國(guó)近代史的真正轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是基于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（）A．推動(dòng)統(tǒng)治者的制度變革B．動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治根基C．導(dǎo)致宗藩關(guān)系逐漸解體D．促進(jìn)了中國(guó)近代化的起步5．咸豐以前，整個(gè)國(guó)家的稅收款項(xiàng)由戶部統(tǒng)一調(diào)撥安排。1853年，為解決地方軍餉的厘金制度創(chuàng)設(shè)，但“厘金并不完全掌握在中央政府手里，地方當(dāng)局扣留了厘金收入的大部分，上交北京的只占百分之二十”。稅收領(lǐng)域的這一變化（）A．加速了中央權(quán)威的衰落B．導(dǎo)致了政府收入的銳減C．造成了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗D．反映了忠君觀念的崩潰6．有研究認(rèn)為，19世紀(jì)60年代以來，洋務(wù)派活躍在晚清政治舞臺(tái)的幾十年間，一直以“中體西用”為號(hào)召，其口號(hào)在形式上幾無(wú)變化，只是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)卻從“西用”逐漸偏向“中體”。據(jù)此可知洋務(wù)派（）A．論爭(zhēng)對(duì)象發(fā)生改變B．救亡思路僵化死板C．改革目的悄然變化D．檢討甲午戰(zhàn)敗教訓(xùn)7．1894年《申報(bào)》報(bào)道：“日本蕞爾島國(guó)，礦產(chǎn)有限，庫(kù)藏空虛，一有戰(zhàn)事，則紙幣不能流通，商賈為之遠(yuǎn)引，厘市蕭條，蓋藏告匱，其困乏可立而等也?！倍敖袢罩袊?guó)已非往日可比，各省設(shè)立局廠，歲費(fèi)巨款制造兵船，日異而月新。大可與日本從事于疆場(chǎng)，且使戰(zhàn)國(guó)者知中國(guó)大有人在，不敢存輕量之心，挽回大局在此一舉?！痹搱?bào)道表明（）A．中國(guó)近代化成效顯著B．符合社會(huì)轉(zhuǎn)型的需要C．營(yíng)造維新變法的氛圍D．對(duì)日本缺乏全面認(rèn)知8．1898年，光緒皇帝下詔：“著自下科為始，鄉(xiāng)會(huì)試及生童歲科各試，向用《四書》文者，一律改試策論?！边@一詔令內(nèi)容的實(shí)施（）A．標(biāo)志著科舉制走到了盡頭B．有助于人才培養(yǎng)思想的解放C．使近代教育體制得以建立D．使統(tǒng)治者放棄中體西用思想9．一些西方學(xué)者將近代中國(guó)某場(chǎng)運(yùn)動(dòng)定義為“宗教戰(zhàn)爭(zhēng)”或“文明沖突”，他們消解這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的“反帝愛國(guó)”性質(zhì)，明顯是出于遮蔽近代中國(guó)的時(shí)代主題，維護(hù)西方的“歷史形象”、“文明形象”或某種當(dāng)下的意圖。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（）A．具有反帝反封建的性質(zhì)B．促進(jìn)了廣大人民群眾的覺醒C．旨在維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文明D．粉碎了列強(qiáng)滅亡中國(guó)的陰謀10．1901一1911年，全國(guó)新開辦的民族資本主義企業(yè)共有392家，絕大部分在江南地區(qū)。北京、天津、河北、山西等地總共只出現(xiàn)了30多家，連十分之一都不到。這一時(shí)期南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在較大差距的主要原因是（）A．帝國(guó)主義放松對(duì)中國(guó)的侵略B．南方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較高C．清政府放寬民間設(shè)廠的限制D．“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的逐漸興起11．清宣統(tǒng)三年十二月二十五日（1912年2月12日），清帝溥儀頒布退位詔書。但在博物院典藏的清代檔案中，發(fā)現(xiàn)一件進(jìn)呈給溥儀的奏折，時(shí)間標(biāo)注為“宣統(tǒng)十六年七月”。對(duì)此解釋正確的是（）A．宣統(tǒng)朝只有三年，應(yīng)該是清政府官員誤植年代的奏折B．清帝雖退位，政府仍同意其繼續(xù)使用帝號(hào)和原有紀(jì)年C．洪憲帝制時(shí)，為獲滿族支持而以宣統(tǒng)紀(jì)年進(jìn)呈的奏折D．滿洲國(guó)成立，其政府官員上奏給溥儀，故以宣統(tǒng)紀(jì)年12．毛澤東指出，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命，實(shí)際上是“辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備的”。參加過辛亥革命的董必武認(rèn)為：“沒有辛亥革命，某些進(jìn)步更為遲緩，也許某些進(jìn)步成為不可能。”據(jù)此可知辛亥革命（）A．為中國(guó)共產(chǎn)黨的繼續(xù)探索創(chuàng)造了重要條件B．成為中華民族復(fù)興道路探索史的重要節(jié)點(diǎn)C．是近代史上一次完全意義反帝反封建斗爭(zhēng)D．促進(jìn)思想解放為五四運(yùn)動(dòng)的興起奠定基礎(chǔ)13．據(jù)表1推知，該時(shí)期（）A．民營(yíng)電業(yè)艱難起步B．官僚資本控制國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈C．企業(yè)服務(wù)戰(zhàn)時(shí)需要D．政局不穩(wěn)影響電業(yè)有序發(fā)展14．辛亥革命后，舊的體制、規(guī)范、觀念、風(fēng)習(xí)、信仰、道路都由于皇權(quán)崩潰，開始或毀壞，或動(dòng)搖，或日益腐爛。正因?yàn)榇?，?qiáng)大的保守頑固勢(shì)力便不斷掀起尊孔讀經(jīng)、宣揚(yáng)復(fù)辟的浪潮，想牽引局面恢復(fù)或倒退到“前清”時(shí)代去。為此，部分知識(shí)分子（）A．發(fā)動(dòng)二次革命摧毀封建根基B．積極宣傳科學(xué)社會(huì)主義學(xué)說C．掀起新文化運(yùn)動(dòng)以解放思想D．尋求聯(lián)俄聯(lián)共的革命新道路15．1919年3月，李大釗、蔡元培等人成立了北京工讀互助團(tuán)，幫助北京的青年通過半工半讀的方式達(dá)到教育和職業(yè)合一的理想。五四前夕，諸多知識(shí)青年通過學(xué)校、工廠、報(bào)刊、社團(tuán)等多種平臺(tái)聚集在一起，傳播信息，交流思想。這些現(xiàn)象（）A．反映了新文化運(yùn)動(dòng)的深入與發(fā)展B．為中共的成立提供了實(shí)踐基礎(chǔ)C．直接促成了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)D．體現(xiàn)了國(guó)人探索國(guó)家發(fā)展道路二、非選擇題16．（13分）近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊瑢?duì)儒家思想有詳盡獨(dú)到的研究。閱讀材料，完成下列要求。材料一梁?jiǎn)⒊杂鬃x經(jīng)，進(jìn)入萬(wàn)木草堂后，他緊跟康有為推求孔子微言大義而闡發(fā)的治國(guó)平天下的學(xué)問，認(rèn)為孔子是托古改制、推行仁政的教主，六經(jīng)是改訂制度以教萬(wàn)世之書，是萬(wàn)世不易的公法，是孔教的真教旨?？鬃右院蟮娜鍖W(xué)逐漸變質(zhì)走樣，孔子已失真。這種變質(zhì)走樣始于荀子，再變于劉歆，三變于宋儒，儒者不以教主對(duì)待孔子……這些思想觀點(diǎn)無(wú)疑有著振聾發(fā)聵的作用。從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為當(dāng)時(shí)的中國(guó)急需進(jìn)行一場(chǎng)重新“發(fā)明孔子之真教旨”的“宗教革命”。材料二1902年春，梁?jiǎn)⒊l(fā)表《保教非所以尊孔論》，認(rèn)為“孔子者，哲學(xué)家、經(jīng)世家、教育家，而非宗教家也?！薄翱鬃?，人也，先圣也，先師也，非天也，非鬼也，非神也”。同年發(fā)表的《論中國(guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》，更是對(duì)孔子進(jìn)行了指名道姓的批判，稱孔子是“思想自由、言論自由之蟊賊”，“儒教之所最缺點(diǎn)者，在專為君說法，而不為民說法?！薄捌淞⒀灾?，流弊之長(zhǎng)，則雖加刀于我頸，我固不得為古人諱也?！闭J(rèn)為中國(guó)學(xué)術(shù)思想落后，實(shí)從儒學(xué)定于一尊開始?！陨暇幾院?、程舒?zhèn)ァ对囌摿簡(jiǎn)⒊目鬃雍腿鍖W(xué)觀》（1）據(jù)材料一，概括戊戌變法前梁?jiǎn)⒊瑢?duì)孔子和儒學(xué)的基本觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的影響。（5分）（2）據(jù)材料二，指出20世紀(jì)初的梁?jiǎn)⒊瑢?duì)孔子和儒學(xué)的新看法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析梁氏認(rèn)識(shí)變化的原因。（8分）17．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一清末新政時(shí)期，修律大臣沈家本奉命修訂晚清的刑法。沈家本聘請(qǐng)了日本法學(xué)博士岡田朝太郎幫同編訂該刑律，至1907年，《大清新刑律》初稿告成。從形式上看，《大清新刑律》把凡是與刑事無(wú)關(guān)的條文全部刪除，只保留了純粹的刑事條文；就刑法典自身的體例來看，改變了以前用“六部”統(tǒng)領(lǐng)法條的格局，采用了總則與分則，以及編、章、條的現(xiàn)代立法體例。《大清新刑律》廢除了基于威嚇、報(bào)復(fù)主義的肉刑以及落后的封建制五刑，實(shí)施了以自由刑為主的新的刑罰體系。其中死刑只有絞一種，徒刑包括了有期徒刑和無(wú)期徒刑兩種，把傳統(tǒng)的笞、杖改為了罰金或拘役，并增設(shè)了褫奪公權(quán)與沒收兩種從刑。《大清新刑律》頒布后到清廷滅亡不過短短九個(gè)月，但由于先進(jìn)的立法理念對(duì)以后的中國(guó)刑法發(fā)展至為重要。——摘編自夏邦《晚清法制變革的歷史考察》材料二由于刑法制定的時(shí)間緊迫，因此，1979年《刑法》在倉(cāng)促中出臺(tái)。其中，臨時(shí)添加進(jìn)刑法的某些內(nèi)容，被后來的事實(shí)證明是沒有生命力的。1996年，中國(guó)開始了刑法修訂草案的正式起草。1996年6月，委員會(huì)草擬出了刑法修訂草案，對(duì)1979年《刑法》實(shí)施以來存在的問題，進(jìn)行了改進(jìn)，并召開座談會(huì)和廣泛征求意見。1997年3月，委員會(huì)將《中華人民共和國(guó)刑法（修訂草案）》提交第八屆全國(guó)人大第五次會(huì)議審議并通過，標(biāo)志著1997年《刑法》正式誕生?！幾躁惻d良《回顧與展望：中國(guó)刑法立法四十年》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括《大清新刑律》的主要特點(diǎn)，并簡(jiǎn)析其意義。（10分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1997年《刑法》修訂的歷史背景。（5分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料觀念形態(tài)的革命以批判傳統(tǒng)為條件，但實(shí)現(xiàn)此革命又不僅僅在于批判傳統(tǒng)，它表現(xiàn)為沖擊舊文化與樹立新文化的同一，破壞舊傳統(tǒng)與正面重建的同一。擺在中國(guó)人面前有六種對(duì)比：（一）自主的而非奴隸的；（二）進(jìn)步的而非保守的；（三）進(jìn)取的而非退隱的；（四）世界的而非鎖國(guó)的；（五）實(shí)利的而非虛文的；（六）科學(xué)的而非想象的。在這些對(duì)比中，前者取代后者遂有人生觀的革命和國(guó)民性的變革?！幾躁愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》上述材料是學(xué)者對(duì)“觀念形態(tài)的革命”的闡釋。據(jù)此，結(jié)合中國(guó)近代某一歷史時(shí)期的思想沖突，對(duì)上述觀點(diǎn)加以論述。（要求：提出不少于兩種“對(duì)比”，既可以從材料中的“六種對(duì)比”中選取，也可以自擬；史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯清晰。）19．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一15、16世紀(jì)以來，整個(gè)世界逐漸融為一體，海洋實(shí)力的提升、海洋利益的爭(zhēng)奪和海洋秩序的塑造也日漸成為西方強(qiáng)國(guó)的主要戰(zhàn)略指向。葡萄牙和西班牙的海洋戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)都是以開辟新航路和新土地為先導(dǎo)，通過對(duì)海外資源和財(cái)富進(jìn)行暴力掠奪以及對(duì)海外領(lǐng)土實(shí)施殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了其成為世界性海洋強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。英國(guó)作為一個(gè)純粹的海洋國(guó)家，將海權(quán)視為國(guó)家興衰的核心，在戰(zhàn)略上既合理地發(fā)揮了其環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，又充分與自身的國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)相契合，從而在海洋時(shí)代成為世界體系的霸主。同時(shí)，作為陸地文明居于主導(dǎo)的國(guó)家，法國(guó)與俄國(guó)也將海洋崛起視作國(guó)家戰(zhàn)略的關(guān)鍵目標(biāo)，并長(zhǎng)期擁有著強(qiáng)大的地區(qū)影響力。材料二在歐洲列強(qiáng)步入海外殖民階段時(shí)，中國(guó)也開始重視海洋。魏源提出以“師夷長(zhǎng)技以制夷”為核心原則，改漕運(yùn)為海運(yùn)以發(fā)展海商，并通過建立新式海軍而掌握海權(quán)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，洋務(wù)派在大力發(fā)展海防和海軍的同時(shí)，也促進(jìn)了國(guó)家海洋機(jī)制的構(gòu)建，仿照西方列強(qiáng)的“海部成例”，專設(shè)海軍衙門；而后梁?jiǎn)⒊牡艿芰簡(jiǎn)孜樟宋鞣健昂?quán)學(xué)說”的觀點(diǎn)，闡明了控制海洋對(duì)于提升國(guó)家實(shí)力的意義和商貿(mào)方面的戰(zhàn)略價(jià)值。辛亥革命后，孫中山提出了一種戰(zhàn)略性的構(gòu)想，即對(duì)內(nèi)收回海關(guān)主權(quán)，對(duì)外爭(zhēng)奪太平洋海權(quán)，重視陸海統(tǒng)籌。孫中山逝世后，南京國(guó)民政府時(shí)期的海洋政策主要針對(duì)航運(yùn)貿(mào)易和海軍建設(shè)展開，如積極建造港口、疏通航道，整頓招商局，同時(shí)創(chuàng)辦航海?？茖W(xué)校，培養(yǎng)中國(guó)船長(zhǎng)人才，仿照美歐國(guó)家的建制，成立海軍部等，國(guó)民政府這些舉動(dòng)旨在重建中華民國(guó)海軍，力圖發(fā)展海權(quán)?！陨喜牧暇幾詣⑿﹃?yáng)《海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述近代以來西方大國(guó)重視建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的原因及影響。（14分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代中國(guó)海洋發(fā)展之路與西方的不同之處。（7分）（3）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)今天我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的認(rèn)識(shí)。（4分）

《晚清至清末民初：內(nèi)憂外患和救亡道路的探索》練習(xí)測(cè)試試題評(píng)分參考一、選擇題題號(hào)12345678910答案ADBDAADBBB題號(hào)1112131415答案BBDCA1．【答案】A【解析】材料表明“各國(guó)公使又將按約駐京”后，中外交涉事務(wù)紛繁復(fù)雜，軍機(jī)處難以應(yīng)對(duì)，必須臨時(shí)建立新的外交機(jī)構(gòu)——總理衙門。這一情況出現(xiàn)于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，《天津條約》的簽訂使外國(guó)勢(shì)力逐漸深入中國(guó)內(nèi)地，故選A項(xiàng)；維新變法與瓜分狂潮均出現(xiàn)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，排除B.C兩項(xiàng)；《辛丑條約》的簽訂，標(biāo)志中國(guó)半殖民地社會(huì)的最終形成，《辛丑條約》中規(guī)定總理衙門改為外務(wù)部，外務(wù)部是獨(dú)立的近代外交機(jī)構(gòu)，與“即行裁撤，仍歸軍機(jī)處辦理，以符舊制”不相符合，排除D項(xiàng)。2．【答案】D【解析】據(jù)材料“1859年，英法指責(zé)中國(guó)僧格林沁下令狙擊既為中國(guó)領(lǐng)河，中國(guó)自有設(shè)防權(quán)”可知，僧格林沁在中國(guó)國(guó)土上狙擊英法聯(lián)軍，因?yàn)楹：邮侵袊?guó)的領(lǐng)河，對(duì)其有設(shè)防權(quán)，說明主權(quán)觀念萌發(fā)，故選D項(xiàng)；據(jù)材料“僧格林沁下令狙擊中國(guó)自有設(shè)防權(quán)”可知，反映了中國(guó)官員對(duì)外來侵略的抗?fàn)?，半殖民地化程度加深與主旨不符，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)近代海防興起的標(biāo)志是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的北洋、南洋、福建三只海軍，這與題中時(shí)間信息不符，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)近代被迫打開國(guó)門，開放通商口岸，閉關(guān)自守的局面在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中已被打破，閉關(guān)自守不斷強(qiáng)化與史實(shí)不符，排除C項(xiàng)。3．【答案】B【解析】據(jù)材料“外國(guó)軍艦”“旗昌洋行”“招商局”“英領(lǐng)事”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的城市是上海，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后外國(guó)軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸航行，西方國(guó)家在上海設(shè)置了領(lǐng)事館，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《北京條約》簽訂后中國(guó)半殖民地化程度加深，故選B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前列強(qiáng)在上海并沒有競(jìng)爭(zhēng)加劇，排除A項(xiàng)；材料反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的上海，排除C項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，八國(guó)聯(lián)軍對(duì)北京實(shí)施了分區(qū)占領(lǐng)，排除D項(xiàng)。4．【答案】D【解析】據(jù)材料“從中國(guó)發(fā)展的實(shí)際情形看，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)才是中國(guó)近代史的真正轉(zhuǎn)折點(diǎn)”結(jié)合所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，開始進(jìn)行學(xué)習(xí)西方技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，中國(guó)近代化開始起步，故選D項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，統(tǒng)治者的制度變革是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治根基是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，與材料事件不符，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知，清末宗藩關(guān)系逐漸解體是從70年代邊疆危機(jī)開始，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。5．【答案】A【解析】據(jù)“咸豐以前，整個(gè)國(guó)家的稅收款項(xiàng)由戶部統(tǒng)一調(diào)撥安排”及所學(xué)可知，咸豐之前；稅收領(lǐng)域恪守中央集權(quán)原則。為鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，清政府不得不允許地方督撫實(shí)行厘金制度，而“厘金并不完全掌握在中央政府手里，地方當(dāng)局扣留了厘金收入的大部分”造成了督撫勢(shì)力的擴(kuò)大以及中央權(quán)威的衰落，故選擇A項(xiàng)；根據(jù)“上交北京的只占百分之二十”可知，政府收入是有所增加的，故排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因在于沒進(jìn)行制度變革，與厘金制度無(wú)關(guān)，故排除C項(xiàng)；“崩潰”表述過于絕對(duì)，故排除D項(xiàng)。6．【答案】A【解析】據(jù)材料“洋務(wù)派一直以‘中體西用’為號(hào)召……強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)卻從‘西用’逐漸偏向‘中體’”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期受到頑固派的阻撓，頑固派主張?jiān)獠粍?dòng)的維護(hù)清朝統(tǒng)治，洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)，二者在維護(hù)“中體”上并無(wú)分歧，因此，此時(shí)洋務(wù)派因和頑固派論戰(zhàn)要不要學(xué)習(xí)西方技術(shù)，從而重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“西用”，即技術(shù)；后來隨著維新思想的興起，洋務(wù)派反對(duì)維新派改變封建制度的做法，因此把重點(diǎn)放在維護(hù)“中體”方面。綜上可知，隨著洋務(wù)派論爭(zhēng)對(duì)象發(fā)生改變，其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也有所不同，故選A項(xiàng)；洋務(wù)派強(qiáng)調(diào)“中體西用”，即采用西方科技挽救封建統(tǒng)治，與頑固派相比已經(jīng)是一種進(jìn)步，且材料表明洋務(wù)派這一思想前后重點(diǎn)有別，并非僵化死板，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以“自強(qiáng)”“求富”為目標(biāo)，目的是挽救國(guó)家的頹勢(shì)，材料說明“中體西用”強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)變化，未體現(xiàn)其目的發(fā)生變化，排除C項(xiàng)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，證明了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)，時(shí)間上與材料不符，且材料并未出現(xiàn)洋務(wù)派對(duì)甲午戰(zhàn)敗的反思，排除D項(xiàng)。7．【答案】D【解析】據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，面對(duì)國(guó)內(nèi)外危機(jī)，清政府發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，中國(guó)軍事工業(yè)和經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，國(guó)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感和自信心，對(duì)日態(tài)度虛驕，說明當(dāng)時(shí)中國(guó)人沒有認(rèn)識(shí)到日本經(jīng)過明治維新，軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)超中國(guó)，體現(xiàn)了對(duì)日本缺乏全面認(rèn)知，故選D項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)的近代化，但甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)說明中國(guó)近代化存在嚴(yán)重不足，排除A項(xiàng)；材料中的對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成果的報(bào)道，不符合實(shí)際情況，且洋務(wù)運(yùn)動(dòng)固守封建倫理綱常，不符合社會(huì)轉(zhuǎn)型需要，排除B項(xiàng)；維新變法發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。8．【答案】B【解析】據(jù)材料可知，百日維新時(shí)期，光緒皇帝下詔對(duì)科舉考試內(nèi)容進(jìn)行改革，各級(jí)科舉考試改試策論，不再考察《四書》經(jīng)文，這一詔令內(nèi)容的實(shí)施影響教育發(fā)展，有助于實(shí)用性人才的培養(yǎng)，故選B項(xiàng)；材料內(nèi)容為改革科舉制的內(nèi)容，并非廢除科舉制，科舉制直到1905年才被廢除，排除A項(xiàng)；中國(guó)近代教育體制的建立是在清末新政時(shí)期，百日維新沒有使近代教育體制建立，排除C項(xiàng)；百日維新中“改試策論”的規(guī)定只涉及科舉考試的內(nèi)容，并沒有體現(xiàn)是否學(xué)習(xí)西方的政治制度，這一詔令的實(shí)施不能體現(xiàn)是否放棄中體西用的思想，排除D項(xiàng)。9．【答案】B【解析】本題考查義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史問題的能力。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料評(píng)述的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)阻斷了帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的企圖，促進(jìn)了中國(guó)廣大人民群眾的覺醒，故選B項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“扶清滅洋”，反帝但不反封建，故排除A項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)旨在抵御外辱，而不是維護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文明，故排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“滅亡中國(guó)”說法不準(zhǔn)確，故排除D項(xiàng)。10．【答案】B【解析】1901一1911年，全國(guó)新開辦的民族資本主義企業(yè)絕大部分在江南地區(qū)，民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接原因是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以上述現(xiàn)象說明當(dāng)時(shí)南方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度高于北方，故選B項(xiàng)；帝國(guó)主義放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略是在一戰(zhàn)期間，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；清政府放寬對(duì)民間設(shè)廠的限制是在甲午戰(zhàn)后，與題干時(shí)間不符，且這種政策適用于整個(gè)中國(guó)，不是區(qū)分南方與北方的主要原因，排除C項(xiàng)；甲午戰(zhàn)后“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的逐漸興起是在全國(guó)都有的，也不是區(qū)分南方與北方的主要原因，排除D項(xiàng)。11．【答案】B【解析】據(jù)材料“博物院典藏的清代檔案中，發(fā)現(xiàn)一件進(jìn)呈給溥儀的奏折，時(shí)間標(biāo)注為‘宣統(tǒng)十六年七月’”可知，1924年時(shí)清帝已經(jīng)退位，宣統(tǒng)年號(hào)停用，但是仍發(fā)現(xiàn)“宣統(tǒng)十六年七月”的奏折說明北洋政府仍同意其繼續(xù)使用帝號(hào)和原有紀(jì)年，故選B項(xiàng)；1917年張勛復(fù)辟帝制，宣布1917年為宣統(tǒng)九年，故宣統(tǒng)只有三年的說法與事實(shí)不符，排除A項(xiàng)；宣統(tǒng)十六年是1924年，而宣統(tǒng)帝在1916年3月宣布退位，取消帝制，恢復(fù)中華民國(guó)紀(jì)年，排除C項(xiàng)；偽滿洲國(guó)是1932年成立，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。12．【答案】B【解析】據(jù)材料可知，毛澤東認(rèn)為辛亥革命為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命奠定了基礎(chǔ)，董必武認(rèn)為辛亥革命推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，據(jù)此可知，辛亥革命是中華民族復(fù)興道路探索史的重要節(jié)點(diǎn)，故選B項(xiàng)；材料內(nèi)容不僅反映了為中國(guó)共產(chǎn)黨的繼續(xù)探索創(chuàng)造了重要條件，還反映了辛亥革命推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，A項(xiàng)不能全面概括材料內(nèi)容，排除A項(xiàng)；“近代史上一次完全意義反帝反封建斗爭(zhēng)”是辛亥革命的歷史意義，但材料沒有體現(xiàn)這一意義，排除C項(xiàng)；材料中涉及辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命做了準(zhǔn)備，但沒有涉及辛亥革命對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的影響，排除D項(xiàng)。13．【答案】D【解析】據(jù)表格信息，當(dāng)時(shí)電氣公司從成立、注冊(cè)到頒發(fā)執(zhí)照存在很長(zhǎng)的時(shí)間差，主要是因?yàn)槊駠?guó)初期的政局動(dòng)蕩導(dǎo)致政權(quán)更替頻繁，缺乏政策的連續(xù)性，直接影響了電力事業(yè)的發(fā)展，故選D項(xiàng)；民營(yíng)電業(yè)艱難起步出現(xiàn)于晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，排除A項(xiàng)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，官僚資本急劇膨脹，控制了國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈，排除B項(xiàng)；企業(yè)服務(wù)戰(zhàn)時(shí)需要主要表現(xiàn)為戰(zhàn)時(shí)統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)，主要存在于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，排除C項(xiàng)。14．【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，辛亥革命后為了反擊保守勢(shì)力掀起的尊孔復(fù)古逆流，部分知識(shí)分子掀起了新文化運(yùn)動(dòng)以解放思想，故選C項(xiàng)：二次革命是針對(duì)袁世凱的，且領(lǐng)導(dǎo)者為革命黨人，不等同于知識(shí)分子，排除A項(xiàng)；部分知識(shí)分子是掀起了新文化運(yùn)動(dòng)以反擊尊孔復(fù)古，而不是積極宣傳科學(xué)社會(huì)主義學(xué)說，排除B項(xiàng)；尋求聯(lián)俄聯(lián)共革命新道路的是孫中山，排除D項(xiàng)。15．【答案】A【解析】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史問題的能力。根據(jù)材料信息可知，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)前，李大釗、蔡元培等新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖成立北京工讀互助團(tuán)，幫助青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育和職業(yè)合一的理想，而廣大知識(shí)青年則積極傳播和交流新思想，這都是新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的表現(xiàn)，故選A項(xiàng)；中共成立的實(shí)踐基礎(chǔ)是工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，故排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火索是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，故排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說法與材料信息不符，故排除D項(xiàng)。二、非選擇題16．【答案】（13分）（1）觀點(diǎn)：孔子是托古改制的教主；六經(jīng)是儒學(xué)的本旨；后世的儒學(xué)背離了孔子。（3分）影響：引發(fā)思想界震動(dòng)；推動(dòng)維新變法。（2分）（2）看法：反對(duì)神化孔子；孔子阻礙民主自由；儒學(xué)服務(wù)君主專制；儒學(xué)獨(dú)尊導(dǎo)致中國(guó)學(xué)術(shù)思想落后。（4分）原因：維新變法的失??；民族危機(jī)的嚴(yán)重；西學(xué)和民主革命思想的影響；民族資本主義的發(fā)展。（4分）【解析】（1）第一小問觀點(diǎn)，據(jù)材料一“認(rèn)為孔子是托古改制、推行仁政的教主”結(jié)合所學(xué)得出孔子是托古改制的教主；據(jù)材料一“六經(jīng)是改訂制度以教萬(wàn)世之書……孔教的真教旨”結(jié)合所學(xué)得出六經(jīng)是儒學(xué)的本旨；據(jù)材料一“孔子以后的儒學(xué)逐漸變質(zhì)走樣，孔子已失真……儒者不以教主對(duì)待孔子”結(jié)合所學(xué)得出后世的儒學(xué)背離了孔子。第二小問影響，據(jù)材料一“這些思想觀點(diǎn)無(wú)疑有著振聾發(fā)聵的作用”結(jié)合所學(xué)得出引發(fā)思想界震動(dòng)；據(jù)材料一“從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為……‘宗教革命’”結(jié)合所學(xué)得出推動(dòng)維新變法。（2）第一小問看法，據(jù)材料二“孔子，人也……非鬼也，非神也”結(jié)合所學(xué)得出反對(duì)神化孔子；據(jù)材料二“稱孔子是‘思想自由、言論自由之蟊賊’”結(jié)合所學(xué)得出孔子阻礙民主自由；據(jù)材料二“儒教之所最缺點(diǎn)者，在專為君說法，而不為民說法”結(jié)合所學(xué)得出儒學(xué)服務(wù)君主專制；據(jù)材料二“認(rèn)為中國(guó)學(xué)術(shù)思想落后，實(shí)從儒學(xué)定于一尊開始”結(jié)合所學(xué)得出儒學(xué)獨(dú)尊導(dǎo)致中國(guó)學(xué)術(shù)思想落后。第二小問原因，據(jù)材料二“1902年春，梁?jiǎn)⒊l(fā)表《保教非所以尊孔論》”“更是對(duì)孔子進(jìn)行了指名道姓的批判”結(jié)合所學(xué)可從維新變法的失敗、民族危機(jī)的嚴(yán)重、西學(xué)和民主革命思想的影響、民族資本主義的發(fā)展等角度入手。17．【答案】（15分）（1）特點(diǎn)：吸收近代西方法制精神；形式上成為獨(dú)立的刑法典；采用了現(xiàn)代的立法體例；在刑罰上保護(hù)人權(quán)，體現(xiàn)人道主義精神。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）意義：改變了清代落后的封建刑法體系，促進(jìn)了中國(guó)法制的近代化；推動(dòng)了清末新政的開展；為后世刑法提供借鑒與模范。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）（2）近現(xiàn)代以來法制近代化發(fā)展，傳播了先進(jìn)立法理念；1979年《刑法》在倉(cāng)促中出臺(tái)，內(nèi)容不夠完善；改革開放后，社會(huì)變化劇烈，刑法需要與時(shí)俱進(jìn)。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）【解析】（1）第一小問特點(diǎn)，據(jù)材料一“聘請(qǐng)了日本法學(xué)博士岡田朝太郎幫同編訂該刑律"得出吸收近代西方法制精神；據(jù)材料一"從形式上看……現(xiàn)代立法體例"得出形式上成為獨(dú)立的刑法典、采用了現(xiàn)代的立法體例；據(jù)材料一“廢除了落后的封建制五刑死刑只有絞一種把傳統(tǒng)的笞、杖改為了罰金或拘役”得出在刑罰上保護(hù)人權(quán)，體現(xiàn)人道主義精神。第二小問意義，據(jù)材料一“聘請(qǐng)了日本法學(xué)博士岡田朝太郎幫同編訂該刑律”可知吸收近代西方法制精神具有近代刑法的性質(zhì)，得出改變了清代的封建刑法體系，促進(jìn)了中國(guó)法制的近代化；據(jù)所學(xué)可知《大清新刑律》的修訂是清末新政時(shí)期法制改革的重要內(nèi)容，得出推動(dòng)了清末新政的開展；據(jù)材料一“對(duì)以后的中國(guó)刑法發(fā)展至為重要”得出為后世刑法提供借鑒與模范。（2）據(jù)材料一“先進(jìn)的立法理念對(duì)以后的中國(guó)刑法發(fā)展至為重要”得出近現(xiàn)代以來法制近代化發(fā)展，傳播了先進(jìn)立法理念；據(jù)材料二“1979年《刑法》在倉(cāng)促中出臺(tái)”得出1979年《刑法》在倉(cāng)促中出臺(tái)，內(nèi)容不夠完善；據(jù)所學(xué)可知，1979年以來，我國(guó)進(jìn)入改革開放時(shí)期，社會(huì)發(fā)展迅速，法制也需要相應(yīng)地做出調(diào)整，得出改革開放后，社會(huì)變化劇烈，刑法需要與時(shí)俱進(jìn)。18．【答案】（12分）評(píng)分參考：明確寫出兩種“對(duì)比”（2分）；每種“對(duì)比”分別用史實(shí)闡述（每段論述5分，共10分）；論述須用中國(guó)國(guó)近代史相關(guān)史實(shí)，寫世界史不得分?！臼纠?】新文化運(yùn)動(dòng)中存在“科學(xué)的而非想象的”“世界的而非鎖國(guó)的”的對(duì)比與沖突。（1）科學(xué)的而非想象的：民國(guó)初年，袁世凱圖謀復(fù)辟帝制，宣傳尊孔復(fù)古。1915年新文化運(yùn)動(dòng)開始，胡適、陳獨(dú)秀等以《新青年》雜志為陣地，宣傳進(jìn)步思想，提倡民主與科學(xué)，提出用科學(xué)精神反對(duì)專制和愚昧，猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位。（2）世界的而非鎖國(guó)的：面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人思想上存在的封閉與愚昧，新文化運(yùn)動(dòng)前期知識(shí)分子宣傳西方民主思想。新文化運(yùn)動(dòng)后期，受俄國(guó)十月革命影響，李大釗、陳獨(dú)秀等大力宣傳馬克思主義，主張以俄為師，開拓了國(guó)人的視野，思想獲得空前的解放。【示例2】19世紀(jì)末20世紀(jì)初，激蕩著“進(jìn)步的而非保守的”“自主的而非奴隸的”的思想沖突。（1）進(jìn)步的而非保守的：19世紀(jì)90年代以來，康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派宣傳改良思想，主張實(shí)行君主立憲制，引起地主階級(jí)保守派的反對(duì)，維新派與保守派展開論戰(zhàn)，論戰(zhàn)擴(kuò)大了維新思想的影響，有利于近代中國(guó)的思想解放。（2）自主的而非奴隸的：1901年《辛丑條約》簽訂，清政府淪為“洋人的朝廷”。以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派宣傳革命思想，掀起辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了封建帝制，建立中華民國(guó)，使民主共和觀念逐漸深入人心?！窘馕觥渴紫龋J(rèn)真閱讀材料信息，挑選材料中的觀點(diǎn)，例根據(jù)“世界的而非鎖國(guó)的”“科學(xué)的而非想象的”把論題定為：新文化運(yùn)動(dòng)中存在“科學(xué)的而非想象的”“世界的而非鎖國(guó)的”的對(duì)比與沖突。其次，依據(jù)論題從材料和所學(xué)相關(guān)知識(shí)搜尋相關(guān)史實(shí)，進(jìn)行論證，如科學(xué)的而非想象的：民國(guó)初年，袁世凱圖謀復(fù)辟帝制，宣傳尊孔復(fù)古。1915年新文化運(yùn)動(dòng)開始，胡適、陳獨(dú)秀等以《新青年》雜志為陣地，宣傳進(jìn)步思想，提倡民主與科學(xué)，提出用科學(xué)精神反對(duì)專制和愚昧，猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位；世界的而非鎖國(guó)的：面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人思想上存在的封閉與愚昧，新文化運(yùn)動(dòng)前期知識(shí)分子宣傳西方民主思想。新文化運(yùn)動(dòng)后期，受俄國(guó)十月革命影響，李大