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文檔簡介
【齊宣王為大室】“齊宣王時,有人斗死于道,吏訊之”閱讀答案(附翻譯)
“齊宣王時,有人斗死于道,吏訊之”閱讀答案(附翻譯)
閱讀下文,完成第17—21題。(17分)
齊宣王時,有人斗死于道,吏訊之。有兄弟二人,立其傍,吏問之。兄曰:“我殺之?!钡茉唬骸胺切忠?,乃我殺之。”期年,吏不能決,言之于相。相不能決,言之于王。王曰:“今皆舍之,是縱有罪也;皆殺之,是誅無辜也。寡人度其母能知善惡。試問其母,聽其所欲殺活?!毕嗍苊?,召其母問曰:“母之子殺人,兄弟欲相代死。吏不能決,言之于王。王有仁惠,故問母何所欲殺活?!逼淠钙鴮υ唬骸皻⑵渖僬?。”相受其言,因而問之曰:“夫少子者,人之所愛,今欲殺之,何也?”其母曰:“少者,妾之子也;長者,前妻之子也。其父疾且死之時屬于妾曰:‘善養(yǎng)視之?!唬骸Z!’今既受人之托,許人以諾,豈可忘人之托而不信其諾耶?且殺兄活弟,是以私愛廢公義也。背言忘信,是欺死者也。失言忘約,已諾不信,何以居于世哉?予雖痛子,獨謂行何!”泣下沾襟。相入,言之于王。王美其義,高其行,皆赦。不殺其子,而尊其母,號曰“義母”。
17.寫出下列加點詞在句中的意思(4分)
(1)期年,吏不能決()(2)寡人度其母能知善惡()
(3)其父疾且死之時屬于妾曰()(4)予雖痛子,獨謂行何()
18.下列句中加點的“之”字意義與用法完全相同的兩項是()(2分)
A.有人斗死于道,吏訊之B.吏不能決,言之于相C.母之子殺人D.夫少子者,人之所愛
19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(6分)
(1)王有仁惠,故問母何所欲殺活。
(2)失言忘約,已諾不信,何以居于世哉?
20.母親選擇“殺其少者”,她的理由是:(2分)(用自己的話回答)
21.對于這位母親的選擇,齊宣王“美其義”。從今天的觀點看,你是否贊成她的選擇?為什么?(3分)
參考答案:
17.(1)決:決斷(2)度:估計、猜測(3)屬:通“囑”(4)痛:疼愛(每小題1分)18.AB(2分)19.(1)宣王很仁義,特意(讓我來)問問你想要殺誰,讓誰活。(大意連貫1分,“故”、“何所”各1分)(2)(如果)失言忘約,不守信用,又憑什么在社會上立身處世呢?(大意連貫1分,“信”、“何以”句式,各1分)20.大兒子是丈夫的前妻所生,如果殺兄,就會敗壞公義道德(1分);況且已對丈夫承諾好好撫養(yǎng)長子,如果違背諾言,就無法立足社會。(2分)21.對于這種選擇我們今天是不能贊同的。(1分)因為不問是非選擇殺小兒子,這是不符合法律懲惡揚善的精神的,這是違法(1分),況且僅僅為了信守諾言、成就自己的道德而選擇殺小兒子,這是自私。(1分)
【參考譯文】:齊宣王的時候,有人打架斗毆,死在路上,官吏前來調(diào)查(這件事)。有兄弟二人站在旁邊,官吏詢問他們。哥哥說:“人是我殺死的?!钡艿苷f:“不是哥哥,是我殺的?!闭荒?,官吏不能決斷,就把這事告知宰相,宰相也無法決斷,就稟報了齊宣王。宣王說:“如果放過他們,就是放縱犯罪的人;如果都殺掉,就會妄殺無辜之人。我估計他們的母親能知道誰好誰壞。問問他們的母親,聽聽她對誰死誰活的意見?!痹紫嗍苊僖娝麄兊哪赣H,說:“你的兒子殺了人,兄弟兩人都想相互代替赴死,官吏不能決斷,告知宣王,宣王很仁義,特意讓我來問問你想殺誰活誰?”母親哭著說:“殺掉年紀小的。”宰相聽后,反問說:“小兒子是父母最疼愛的,而你卻想殺掉他,這是為什么呢?”母親回答說:“年少的,是我親生的兒子,年長的是丈夫前妻的兒子,丈夫得病臨死之時將他托付給我說:‘好好地撫養(yǎng)他?!掖饝f‘是’。既然受人之托,答應了人,又怎能忘人之托而失信于自己的諾言呢?再說殺兄活弟,是以個人私愛敗壞公義道德;背言失信,是欺騙死去的丈夫。如果失言忘約,不守信用,又怎能在社會上立身處世呢?我雖然疼愛自己的兒子,卻怎么能不顧道義
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