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文檔簡介

牛津英語譯林版中考英語單選練習題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.-Who’s______boyunderthetree?-Bill.He’s______activeboy.A.a(chǎn),an B.a(chǎn),the C.the,a D.the,an2.Look!Thereis--bottleonthetable.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D./3.(2017·山東泰安·21)—Doyouknow________girlwithlongcurlyhair?—Yes,sheisMary.Sheplays________tennisverywell.A.a(chǎn);/ B.the;/ C.the;the D.a(chǎn);the4.(2017·四川成都·31)Iwanttobe________engineerwhenIgrowup.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the5.(2017?四川南充)—Areyouthirsty?—Yes,pleasegiveus__________.A.threebottlewater B.threebottleofwaterC.threebottlesofwater D.threebottlesofwaters6.(2017?安徽)TheNewSilkRoadwillofferagood__________formorenationstocommunicate.A.chance B.habit C.question D.price7.Fruitisgoodforhealth,soIoftenhavebreakfastwithone______.A.candy B.cakeC.banana D.hamburger8.8.(2017?山東德州)Samisdoingsome__________abouttheancientSilkRoad.A.exerciseB.operationsC.researchD.experiments9.(2021年山東泰安)Itisacceptedbyeveryonethatknowledgeisthemostvaluable_______forhumanbeings.A.standard B.treasure C.invention D.instruction10.(2017﹒安徽)Itisnecessaryforschoolsto____________theneedofallthestudents’development.A.cut B.hide C.refuse D.satisfy11.Theseorangeslooknice,but_____verysour.A.feel B.taste C.sound D.look12.(2017﹒山東德州)Whiletravellinginastrangeplace,you’dbetter____________thelocalpeopleandfollowtheircustoms(習俗).A.watchB.changeC.controlD.teach13.(題文)(2017·山東泰安·26)—Ifyoualways________yourselfwithothers,youmayhavetonsofpressure.—Iagree.Weshouldbelieveinourselves.A.compareB.complainC.connectD.consider14.(2021年四川南充)-Look!YourteacherMissWhiteisoverthere.-No,itcan’tbeher.She______toBeijing.A.hasgone B.hasbeen C.went D.willgo15.(2021年安徽)Iamsurprisedatthenewlookofmyhometown,forit_____alotovertheyears.A.changed B.changes C.willchange D.haschanged16.(2021年四川成都)--Didyouhearsomeoneknockatthedoorjustnow?--Sorry.I______tomyfriendonthephone.A.wastalking B.talked C.a(chǎn)mtalking17.(2017?安徽)Mr.Green_________tosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.A.wasinvited B.invited C.isinvited D.invites18.(2021年山東青島)Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey_____todriveacar.A.a(chǎn)reallowed B..willbeallowed C..allow19.(2021年山東泰安)Withthedevelopmentofscienceandtechnology,robotcooks______inourfamiliesinthefuture.A.a(chǎn)ppear B.a(chǎn)ppeared C.willappear D.isappearing20.AsChinagrowsstrongerandstronger,Chinese_______________inmoreandmoreschoolsoutofourcountry.A.teaches B.istaught C.hastaught D.wastaught21.(2021年四川南充)-Manyyoungpeopleusuallyoffertheirseatstotheoldonthebus.-That’sgood.Theoldshouldbe______.A.lookedforB.listenedtoC.dependedonD.caredfor22.Ourgeographyteachertoldusto_____moreinformationaboutourcityandshareitnextweek.A.findout B.keepaway C.turnoff D.useup23.(2017﹒山東青島)Youcan____________thewordinthedictionaryifyoudon’tknowit.A.giveaway B.cutoffC.takeafter D.lookup24.(2021年四川南充)-Youruncleisverygoodatcooking!Howdidhelearnit?-Helearneditby_______.A.him B.himself C.her D.herself25.(2021年安徽)---IsthisiPadyours?---Yes.Myparentsbought_____formylanguagelearning.A.one B.it C.other D.a(chǎn)nother26.—CanIcometodayortomorrow?—.I’mbusytodayandtomorrow.A.Either B.Neither C.Each D.None27.(2017·山東德州·27)—Didyouenjoy________inChengdulastweek?—Yes,Ihadgreatfunthere.A.myselfB.yourselfC.ourselvesD.themselves28.(2017?山東泰安)—I’malittlehungry,Mum!—Therearesomeapplepiesonthetable,youmaytake__________.A.it B.this C.that D.one29.–Oh,myGod!Ihave______fivepounds.--Don’tworry.It’snormalforagrowingteenagegirl.A.putup B.putoff C.puton D.putdown30.(2021年四川成都)MikelosthisschoolIDcardthismorning.Heislookingfor_____now.A.it B.him C.them31.(2021年四川南充)-IknowOldJoelives______.-Wearesupposedtovisithimfromtimetotime.Thenhewon’tfeel_______.A.a(chǎn)lone,alone B.lonely,lonely C.lonely,alone D.a(chǎn)lone,lonely32.(2021年安徽)---Whatdoyouthinkofthemovie?---Great!Ihaveneverseena_____one.A.good B.bad C.better D.worse33.(2021年安徽)Mydeskmateisreally_____.Shelikestoattenddifferentactivitiesafterschool.A.a(chǎn)ctive B.quiet C.lazy D.honest34.(2021年山東青島)Jennyisafraidtotravelbyplane.Shealwaysfeels______whengettingonit.A.nervous B.interested C.relaxed D.happy35.(2021年山東德州)AssoonasIheardthenewsthatIpassedthedrivingtest,Ifelt_____atonce.A.a(chǎn)ngry B.relaxed C.a(chǎn)fraid D.nervous36.(2017?山東泰安)Itisfiveyearssincewebegantoenjoya_____springholidayeachyear.A.ten-dayB.tendayC.tendays’D.tendays37.(2021年四川成都)JimstudiesbetterthanTom,butTomis_______andhehasmorefriends.A.friendly B.morefriendly C.themostfriendly38.(2021年安徽)TherearemanybeautifulplacestovisitinAnhui,_____MountHuanginautumn.A.simply B.finally C.luckily D.especially39.(題文)(2021年山東德州)I'vereadthroughthisbookseveraltimes,butIwillreadit______soastogetbetterunderstanding.A.morebravelyB.lesseasilyC.lessconfidentlyD.morecarefully40.(2021年山東泰安)–Itrained______andlastedforalongtimeyesterday.--Toobad!Evensomestreetswerefullofwater.A.hardly B.strongly C.terrible D.heavily41.__________weworkatEnglish,thebettergradeswewillget.A.Harder B.ThehardestC.Hardest D.Theharder42.—WhatdoyouthinkofWilson’sspeaking?—Noonedoes_______inourschool.A.good B.well C.better D.best43.(2021年四川南充)-Mike,let’sprepareforourbaseballgame.-OK.We’lllosethegame______wetryourbest.A.unlessB.onceC.a(chǎn)fterD.since44.(2021年安徽)Holdyourdream,_____youmightregretsomeday.A.a(chǎn)nd B.or C.but D.so45.(2021年山東青島)Jack’smotherwassotired.Shefellasleepshelaydownonthebed.A.untilB.a(chǎn)ssoonasC.unless46.(2021年山東泰安)Ididn’tbelieveIcoulddoit____IgottothetopofMountTai.A.unlessB.untilC.a(chǎn)fterD.a(chǎn)s47.(2021年四川成都)ManypeoplestilltrytoclimbQomolangmaeveryyear_______itisverydangerous.A.when B.if C.though48.(2021年安徽)Tomypleasure,myfamilyisalways_____mewhateverIdecidetodo.A.a(chǎn)boveB.behindC.fromD.through49.(2021年山東青島)—WhichisyournewEnglishteacher?—Theyoungladyredoverthere.A.withB.inC.onD.for50.(2021年山東德州)Awomanstood______thewindow,watchingthechildrenplayinggamesinthegarden.A.past B.through C.a(chǎn)cross D.by51.(2021年山東德州)--______,theremustbelifeonotherplanetsthoughnonehasbeendiscovered.--Iagreewithyou.Theuniverseissolargeafterall.A.Tomysurprise B.Tobehonest C.Inmyopinion D.Againandagain52.(2017?四川成都中考)Ican’tseeLucybecausesheis_________thetree.A.infrontof B.behind C.nextto53.—DoyouknowAnngoestoworkeveryday?—Usuallybyunderground.A.why B.howC.when D.whether54.—doyougotoamovie?—Twiceaweek.A.Howlong B.Howsoon C.Howoften D.Howfar55.(2017﹒四川南充)—Mario,yourmobilephoneisringing.—Waitaminute.It’sdangerousforusitwhilecrossingthestreet.A.a(chǎn)nswering B.toanswer C.a(chǎn)nswer D.a(chǎn)nswered56.(2017﹒山東青島)Asavolunteer,thegirlwantstovisitsickkidsinthehospitalthemup.A.tocheer B.cheer C.cheering D.cheered57.(2017﹒四川成都)OurEnglishteacherwantsusEnglishstoriesoutofclass.A.read B.reading C.toread58.Myfathergavemeabikeonmybirthday.A.ten B.a(chǎn)tenth C.thetenth D.tenth59.一Mom,I'vesignedforthebox.What'sinit?一I'mnotsure.Itbeapresentfromyouruncle.A.need B.must C.may D.will60.(2017山東青島)Weshouldkeepquietinthecinema.Wespeakloudly.A.can B.mustC.needn’t D.mustn’t61.(2017·山東德州·32)Insomecountries,people________download(下載)musicfromtheInternetwithoutpaying,becauseit'sagainstthelaw.A.wouldn't B.needn't C.mustn't D.couldn't62.(2021年四川成都)Thispairofglasses________beTony’s.He’stheonlyonewhowearsglasses.A.must B.might C.can’t63.—______excitingthespeechabout“BeltandRoad”was!—Ofcourse!Itwasareallygreatinspirationtotheworld.A.How B.What C.Howa D.Whatan參考答案1.D【解析】句意:—樹底下那個男孩是誰?—比爾。他是個活波的男孩??疾楣谠~的用法。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個,經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用,表示一個。a用于輔音因素前,an用于元音因素前。定冠詞特指某(些)人或某(些)事物,以區(qū)別于同類中其他的人或事物,特指前文出現(xiàn)過的事物或說話雙方都知道的事物。如果名詞后有介詞短語,分詞短語及定語從句修飾經(jīng)常表示特指,加冠詞the。根據(jù)第一句中boy后有介詞短語作定語,所以表示特指,加the;第二句中表示類別,active以元音因素開頭,故填an,故選D。2.A【詳解】句意:看!在桌子上有一個瓶子。therebe句型表示某地存在某物,所以當物體是可數(shù)名詞單數(shù)時經(jīng)常加冠詞a/an表示類別。根據(jù)bottle以輔音音素開頭,所以用不定冠詞a,故選A。3.B【解析】試題分析:句意:--你認識那個長著長長的卷發(fā)的女孩嗎?--是的,她是瑪麗。她網(wǎng)球打得非常好。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個,經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用,表示一個。a用于輔音音素前an用于元音因素前。定冠詞特指某(些)人或某(些)事物,以區(qū)別于同類中其他的人或事物,特指前文出現(xiàn)過的事物或說話雙方都知道的事物。名詞后有介詞短語修飾經(jīng)常表示特指,加冠詞the。球類運動前不加冠詞,故選B。考點:考查冠詞的用法。4.B【解析】句意:我想當我長大了當一名志愿者??疾楣谠~的用法。這里表示的是泛指,所以用不定冠詞;engineer是以元音音素開頭的單詞,其前用an。故選B。5.C【解析】【分析】考點:考查名詞的用法?!驹斀狻吭囶}分析:句意:--你們口渴嗎?--是的,請給我們?nèi)克ater不可數(shù)名詞,不可數(shù)名詞的數(shù)量表示可以用適當?shù)牧吭~作單位來表示,結構為“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”。bottle是可數(shù)名詞,所以三瓶水為threebottlesofwater,故選C。6.A【解析】句意:新絲綢之路將為更多的國家交流提供一個好機會。考查名詞辨析的用法。A.chance機會;B.habit習慣;C.question問題,疑問;D.price價格。新絲綢之路是為更多的國家提供交流的機會,故選A。7.C【詳解】句意:水果對健康有好處。所以我經(jīng)常吃早飯時吃一個香蕉。A.candy糖果;B.cake蛋糕;C.banana香蕉;D.hamburger漢堡包。根據(jù)Fruitisgoodforhealth,,結合選項,香蕉是水果,故選C。8.C【解析】句意:山姆正在研究古代絲綢之路。本題考查名詞辨析。A.exercise練習;B.operations操作;C.research.研究;D.experiments實驗。結合句意和語境可知選C。9.B【解析】試題分析:句意:對于人類知識是最有價值的財富這一點被所有人接受。A.standard標準;B.treasure財富,寶藏;C.invention發(fā)明;D.instruction指示,說明。結合句意,故選B??键c:考查名詞的用法。10.D【解析】句意:對于學校們來說滿足所有學生的發(fā)展需求是必要的。cut切割,削減;hide躲藏;refuse拒絕;satisfy滿足。根據(jù)句意theneedof…可知,這里是滿足學生的需求,故應選D。11.B【詳解】句意:這些橘子看起來很好但是嘗起來非常酸。A,feel感覺;B.taste嘗起來;C.sound聽起來;D.look看起來。這四個選項都是感官動詞,后面加形容詞。根據(jù)sour是一種味道,故選B。12.A【解析】句意:在一個陌生的地方旅行時,你最好觀察當?shù)厝耍凑账麄兊牧曀鬃?。考查動詞辨析。A.watch觀察,注視,注意;表;B.change改變,變更,交換,替換;兌換,零錢;C.control控制;管理;限制;支配;D.teach教;教授;教導,訓練。結合句意和語境可知選A。13.A【解析】試題分析:句意:--如果你總是把自己和其他人進行比較,你可能就會有大量的壓力。--我贊同,我們應該相信我們自己。A.compare比較級;B.complain解釋;C.connect聯(lián)系;D.consider考慮。compare……with……,把……和……進行比較,結合句意,故選A。考點:考查動詞辨析。14.A【解析】句意:------看!你的老師懷特老師在那邊。------不,不可能是她。她已經(jīng)去了北京??疾楝F(xiàn)在完成時的have(has)gonetosp.與have(has)beentosp.區(qū)別。根據(jù)句意和語境可知用現(xiàn)在完成時。have(has)gonetosp.,表示到某地去了(可能在去那兒的路上,在那兒,或回來的路上),現(xiàn)在不在說話處。have(has)beentosp.表示曾經(jīng)去過某地,已經(jīng)從那兒回來啦。根據(jù)句意可知懷特老師不在說話處,故選A。15.D【解析】試題分析:句意:對我的家鄉(xiāng)的新面貌我感到吃驚,因為這幾年它變化很大。A.changed改變,過去式;B.changes第三人稱單數(shù)形式;C.willchange一般將來時;D.haschanged現(xiàn)在完成時。overtheyears.指最近幾年即從過去到現(xiàn)在的幾年,所以用現(xiàn)在完成時,故選D??键c:考查動詞的時態(tài)的用法。16.A【解析】句意:----你剛才聽到有人敲門了嗎?----對不起。我正通過電話和我的朋友聊天呢。A.wastalking過去進行時;B.talked一般過去時;C.amtalking現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境是“有人敲門”的那個時候,我正通過電話和我的朋友聊天;可知用過去進行時,選A。17.A【解析】試題分析:句意:格林先生在派對上被邀請唱了一首英語歌,并且他唱得非常好。A.wasinvited被邀請,被動結構;B.invited邀請,過去式;C.isinvited被動結構,一般現(xiàn)在時;D.invites第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)hesangwell.可知用過去時態(tài),再根據(jù)主語和謂語動詞之間是動賓關系,所以用被動語態(tài)的過去時態(tài),故選A??键c:考查被動語態(tài)的用法。18.A【解析】句意:-在青少年們被允許開車之前他們必須到18歲。areallowed被允許,一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);allowed過去式;willbeallowed一般將來時的被動語態(tài);allow動詞原形。根據(jù)句意可知,they代指teenagers,與動詞allow構成被動關系,應使用被動語態(tài),before引導的時間狀語從句中用一般現(xiàn)在時態(tài),故選A。19.C【解析】【分析】考點:考查將來時的用法?!驹斀狻吭囶}分析:句意:隨著科學和技術的發(fā)展,機器人煮飯機在未來將出現(xiàn)在我們的家庭中。A.appear出現(xiàn),動詞原形;B.appeared動詞過去式;C.willappear將來時態(tài);D.isappearing現(xiàn)在進行時。根據(jù)時間inthefuture,可知用將來時,故選C。20.B【詳解】試題分析:句意:隨著中國變得越來越強大,漢語在國外越來越多的學校教學。A.teaches一般現(xiàn)在時;B.istaught一般現(xiàn)在時的被動時態(tài);C.hastaught現(xiàn)在完成時;D.wastaught一般過去時的被動結構。根據(jù)主語和謂語動詞之間是動賓關系,所以用被動語態(tài),根據(jù)as引導的從句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,可知主句使用一般現(xiàn)在時,故此句時態(tài)是一般現(xiàn)在時的被動時態(tài);選B。21.D【解析】試題分析:句意:--許多年輕人經(jīng)常在公交上為老人讓座。--那是很好的。老人應該受到關心。A.lookedfor尋找;B.listenedto聽;C.dependedon依靠;D.caredfor關愛,關心。結合句意,故選D。考點:考查動詞短語的用法。22.A【解析】【分析】【詳解】句意:我們的地理老師告訴我們找出關于我們城市的更多的信息,以便下周分享。

A.findout找出,查出;B.keepaway遠離,離開;C.turnoff關閉;D.useup用光。結合句意應該是“找出”信息,故選A。23.D【解析】句意:如果你不認識這個單詞,你可以在字典里查一下它。giveaway捐贈,泄露;cutoff切斷;takeafter與…相像;lookup查閱。根據(jù)句意theword…ifyoudon’tknowit可知,這里是查單詞的意思,故應選D。24.B【解析】【分析】【詳解】試題分析:句意:--你的叔叔很是擅長烹飪呀!他是怎么學會烹飪的?--他靠自學。A.him賓格,他;B.himself他自己,反身代詞;C.her她,賓格;她的,物主代詞;D.herself她自己,反身代詞。learn…byoneself自學。根據(jù)主語是he,所以反身代詞用himself,故選B。25.B【解析】句意:—這個ipad是你的嗎?—是的。我的父母為了我的語言學習而買的它。考查代詞的用法。A.one一個,作代詞時,指代上文提到的某類事物中的一個;B.it它,指代上文出現(xiàn)的事物;C.other其他的;D.another另一個,再一個,指在原來的基礎上在增加一個。結合句意,可知這里指的是上文中提到的那個ipad,故選B.26.B【解析】試題分析:句意:--我可以今天還是明天來?--兩天都不行。我今明兩天都忙。A,Either兩個中的任何一個;B.Neither兩者都不;C.Each每一個(兩個或者兩個以上);D.None都不,一個也不(指三者或者三者以上)。根據(jù)是兩者選擇,結合句意,故選B。考點:考查代詞的用法。27.B【解析】句意:-----你上個星期在成都玩得開心嗎?-----是的,我在那里玩得很開心。本題考查反身代詞。A.myself我自己;B.yourself你自己,你們自己;C.ourselves我們自己;D.themselves他們自己。Enjoyoneself:過得很開心;根據(jù)主語you結合句意和語境可知選B。28.D【解析】試題分析:句意:--媽媽,我有點餓了。--桌子上有一些蘋果餡餅,你可以吃一個。A.it它,指代上文中出現(xiàn)的同一事物;B.this這個;C.that那個;D.one一個,作代詞指代上文中出現(xiàn)的同類事物中的一個。結合句意,可知吃的是餡餅中的一個,故選D??键c:考查代詞的用法。29.C【詳解】試題分析:句意:--啊,我的天呀!我長胖了五英鎊。---不要擔心,那對于正在長身體的女孩來說是正常的。A.putup張貼,舉起,搭建;B.putoff推測;C.puton穿上,長胖,增加體重;D.putdown放下。結合句意,故選C。30.A【解析】句意:邁克今天上午丟失了他的學生證。他現(xiàn)在正在尋找它。it它;him他;them他們。此處代指hisschoolIDcard,故用代詞it。故選A。31.D【解析】句意:——我知道老喬獨自居住?!覀儜摃r常去看望他,那樣他就不感到孤獨。alone強調(diào)獨自一人,lonely指感情孤獨。前個空指獨自一人居住,所以用alone,后一個指感情孤獨,這里用lonely;故答案選D。點睛:alone只是陳述一個客觀事實,意思是“獨自一人”,沒有同伴或助手,用作表語,有時放在名詞或代詞后,表示“僅僅、只有”,可作形容詞;另外,alone可用作副詞,表示“獨自地、單獨地”。lonely則由濃厚的感情色調(diào),指因缺少朋友、同情、友誼時所發(fā)生的一種悲傷的和憂郁的感情,意思是“孤獨、寂寞”,作形容詞用。結合句意及結構,可知D選項符合題意,故答案選D。32.C【解析】試題分析:句意:-----你認為這部電影怎么樣?-----非常棒!我從來沒有看過比這更好的了。A.good好的,形容詞原級;B.bad差的,形容詞原級;C.better更好的,比較級;D.worse更糟糕的,比較級。比較級用于否定句,往往表示最高級含義。根據(jù)Great!可知這部電影是看過的最好的電影,故選C。考點:考查形容詞比較級的用法。33.A【解析】試題分析:句意:我的同桌真地很積極。她喜歡參加課外的不同活動。A.active積極的,活潑的;B.quiet安靜的;C.lazy懶惰的;D.honest誠實的。根據(jù)她參加不同的課外活動,可知她是積極的,故選A。考點:考查形容詞的用法。34.A【詳解】句意:詹妮害怕乘飛機旅行。當上飛機時她總是感到緊張焦慮。考查形容詞的用法。A.nervous緊張的,焦慮的;B.interested感興趣的;C.relaxed放松的,輕松的;D.happy高興的。根據(jù)Jennyisafraidtotravelbyplane.故選A。35.B【解析】句意:一聽到駕駛考試通過的消息,我立刻感到輕松了??疾樾稳菰~不辨析。A.angry生氣的;憤怒的,發(fā)怒的;B.relaxed輕松的;自在的;無拘無束的;舒適的;C.afraid恐怕;害怕的;擔心的;D.nervous神經(jīng)質(zhì)的;緊張不安的;焦慮的。結合句意和語境可知選B。36.A【解析】試題分析:句意:我們開始每年享受十天的春節(jié)長假已經(jīng)有5年了。數(shù)詞加連字符加名詞單數(shù)可知構成復合形容詞,ten-day,十天的;tenday’s十天的,表示名詞所有格,修飾名詞,前面不可以再加冠詞,結合句意,故選A。考點:考查復合形容詞的用法。37.B【解析】句意:吉姆學習比湯姆努力,但是湯姆更友好,他有更多的朋友。friendly友好的;morefriendly更友好的;themostfriendly最友好的。根據(jù)hehasmorefriends.可知此處用比較級,故選B。38.D【解析】試題分析:句意:在安徽有許多美麗的地方可以參觀,尤其是秋天的黃山。A.simply簡單地;僅僅;B.finally最后;C.luckily幸運地;D.especially尤其是。根據(jù)句意,故選D。考點:考查副詞的用法。39.D【解析】句意:這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了,但我會更仔細地閱讀,以便更好地理解。A.morebravely更加勇敢地;B.lesseasily更不方便地;C.lessconfidently更不自信地;D.morecarefully更仔細地。結合句意和語境可知選D。40.D【解析】試題分析:句意:--昨天雨下得很大并且持續(xù)了很長時間。--太糟糕了!甚至一些街道都充滿了水。A.hardly幾乎不;B.strongly強勁地;C.terrible糟糕的;D.heavily猛烈地,用來修飾雨雪下得大。結合句意,故選D。考點:考查副詞的用法。41.D【詳解】試題分析:句意:我們越努力學習英語,我們將獲得越好的分數(shù)。the+比較級+主語+謂語+其他,the+比較級+主語+謂語+其他。表示“越……越……”。hard的比較級形式是harder,結合句意及結構,故選D。42.C【詳解】句意:——你認為Wilson的演講怎么樣?——在我們學校沒有做的更好的了。考查比較級用法。good好的;形容詞原級;well好地,副詞;better更好,比較級;best最好,最高級。比較級和否定詞連用表示最高級的含義,表示他的演講在我們學校里是最好的了。故選C。43.A【解析】試題分析:句意:--邁克,讓我們?yōu)槲覀兊陌羟虮荣愖鰷蕚浒伞?-好的,如果我們不盡力我們就會輸?shù)舯荣?。A.unless如果不,引導條件狀語從句;B.once一旦……就,引導時間(條件)狀語從句;C.after在……后,引導時間狀語從句;D.since自從……。引導時間狀語從句。結合句意,故選A??键c:考查連詞的用法。44.B【解析】試題分析:句意:抓住你的夢想,否則你有一天會后悔。A.and并且,表示并列關系;B.or用于連接兩個并列的句子,表示"否則,要不然"的意思。C.but但是,表示轉(zhuǎn)折關系;D.so所以,表示結果。根據(jù)句意,故選B??键c:考查連詞的用法。45.B【解析】試題分析:句意:杰克的媽媽是那么的累。她一躺到床上就入睡了。until直到……,引導時間狀語從句;assoonas一……就,引導時間狀語從句;unless如果不,除非,引導條件狀語從句。結合句意,故選B。考點:考查連詞的用法。46.B【解析】試題分析:句意:直到我到達泰山頂上我才相信我能成功。A.unless如果不,除非,引導條件狀語從句;B.until直到,引導時間狀語從句;C.after在……后,引導時間狀語從句;D.as因為,由于,引導原因狀語從句。not…until直到……才,結合句意,故選B。考點:考查連詞的用法。47.C【解析】句意:每年許多人仍然努力登上珠穆朗瑪峰,盡管它是非常危險的。when當……時候;if如果;though盡管。結合句意,可知盡管危險,人們還在攀登珠穆朗瑪峰,表示讓步關系,故用連詞though。故選C。48.B【解析】試題分析:句意:令我愉快的是,無論我決定做什么,我的家庭總是支持我。A.above在……上面;B.behind在……后面;C.from從……;D.through通過。bebehindsb對某人支持或者贊同。結合句意,故選B。考點:考查介詞的用法。49.B【解析】句意:——你們的新英語老師是哪個人?——那邊穿著紅衣服的那個年輕的女士。考查介詞的用法。in+顏色,表示“穿著……顏色的衣服”。with表示"帶有";on表示“在……上”;for表示“為了,對于”。故選B。50.D【解析】句意:一個女人站在窗前,看著孩子們在花園里玩游戲??疾榻樵~辨析題。A.past越過;B.through穿過;C.across橫穿;D.by在旁邊。standby站在旁邊,后接地點名詞;根據(jù)句意語境,可知選D。51.C【解析】句意:------在我看來,其他星球上一定有生命,盡管沒有發(fā)現(xiàn)。-------我同意你的看法。畢竟宇宙是那么大。A.Tomysurprise令我吃驚的是;讓我驚訝的是;B.Tobehonest說實話;C.Inmyopinion依我看來;據(jù)我看來;D.Againandagain再三地,反復地。結合句意和語境可知選C。52.B【解析】句意:我不能看見露西因為她在樹后。考查介詞的用法。A.infrontof在……前面;B.behind在……后面;C.nextto挨著。根據(jù)Ican’tseeLucy可知,不能看見Lucy因為她在樹后,可知選B。53.B【解析】句意:——你知道安每天怎么去上班嗎?——通常是乘地鐵。A.why為什么;B.how怎么;C.when什么時候;D.whether是否。結合回答可知是對出行方式的提問,所以應用how。故答案選B。54.C【解析】試題分析:句意:--你多久去看一次電影?--一周兩次。Howlong多久,多長時間,提問一段時間;B.Howsoon多久以后;C.Howoften多久一次,提問頻率;D.Howfar多遠,對兩地之間的距離的提問。結合回答,故選C??键c:考查疑問詞的用法。55.B【詳解】句意:——馬里奧,你的手機響了?!纫幌隆T诖┻^馬路時接電話是危險的。考查固定句型。句型Itis+形容詞+forsb.todosth.:做某事對于某人來說是什么樣子的,it是形式主語,指代后面的動詞不定式;故填toanswer,選B。56.A【詳解】句意:作為志愿者,那個女孩想看望醫(yī)院生病的孩子以使他們振作起來??疾閯釉~不定式的用法。

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