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部編人教版九年級上冊語文第一單元練習題一、選擇題1.下列詞語中加點的字,注音完全正確的一項是()A.分外(fēn)妖嬈(ráo)莽莽(mǎng)怡然自樂(yí)B.鮮妍(yán)冠冕(guàn)豐潤(rùn)冥思遐想(xiá)C.紅暈(yùn)憂戚(qī)枉然(wǎng)出言不遜(xùn)D.柔嫩(nèn)呢喃(lán)搖曳(yè)深惡痛疾(wù)2.下列說法錯誤的一項是()A.《沁園春·雪》一詞寫景、議論、抒情水乳交融,動靜結合,虛實相映照,巧妙運用了多種修辭手法。B.余光中的《鄉(xiāng)愁》“小時候”“長大后”“后來啊”“而現(xiàn)在”,這種表時間的時序像一條紅線貫串全詩,概括了詩人漫長的生活歷程和對大陸的無盡思念。C.艾青《我愛這土地》這首詩可以說是詩人的自白。詩人采用了間接抒情的方式,來表達自己對土地的感情。D.林徽因《你是人間的四月天》這首詩歌在形式上采用新月詩派的詩美原則:講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。3.下列關于名著知識及文學文化常識的表述,有誤的一項是()A.吳敬梓的《儒林外史》,以諷刺的筆調塑造了范進等一大批深受科舉制度毒害的讀書人形象。B.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,與漢樂府詩《孔雀東南飛》合稱“樂府雙璧”。C.古人所說的“文房四寶”指紙、筆、墨、硯;“歲寒三友”指松、竹、菊。D.《詩經》是我國第一部詩歌總集,也是我國詩歌最早、最重要的一個源頭,漢代以后被尊為儒家經典。其作品分為“風”“雅”“頌”三部分,常用賦、比、興手法。4.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A.里約奧運會上中國女排獲得冠軍,朱婷被評為MVP和最佳主攻手,人們因此稱她為排壇的“一代天驕”。B.他從頭到腳都換上了新的,讓人覺得他冠冕堂皇。C.早晨雪停了,推開門,好一派紅裝素裹的景象呈現(xiàn)在眼前。D.馬化騰、馬云等人都是當今中國互聯(lián)網界的風流人物。5.下列關于文學文化常識的表述有誤的一項是()A.古人用十二地支表示十二個時辰,每個時辰恰好等于現(xiàn)在的兩個小時。這兩個小時,古人把第一個小時叫作正,第二個小時叫作初。例如子時兩個小時,就叫子正、子初。B.《沁園春·雪》用了僅僅114個字就清晰地勾畫出一幅北國雪景圖,極有分寸地評價了上下幾千年的歷史人物,抒發(fā)了詩人的遠大抱負。C.《鄉(xiāng)愁》借郵票、船票、墳墓、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實物化,變成具體可感的東西,表達了詩人渴望與親人團聚、渴望祖國早日統(tǒng)一、結束分離之苦的強烈愿望。D.唐詩是中國詩歌史上的黃金時代,古體詩向近體詩的嬗變使詩歌在格律、形式和藝術技巧等方面發(fā)展到一個新的高度。6.將下面句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,排序正確的一項是()①魯迅先生說,“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少。②有的人也曾辛勤播種,但之后就不再耕耘澆灌,任由土壤干涸、萬物凋零。③有的人也曾揚帆起航,但稍遇波浪就退卻上岸,自欺欺人地等待“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。④藏于溫室、一味等待的旁觀者,終將一無所獲。⑤絢麗的夢境、漂亮的辭藻,并不等同于實際生活。⑥櫛風沐雨、潛志篤行者,最終必有所成。A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤二、句子默寫7.(1)長風破浪會有時,__________。[李白《行路難》(其一)](2)__________,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)(3)云橫秦嶺家何在?__________。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(4)雞聲茅店月,__________。(溫庭筠《商山早行》)(5)__________,憐君何事到天涯?。▌㈤L卿《長沙過賈誼宅》)(6)露從今夜白,__________。(杜甫《月夜憶舍弟》)(7)《使至塞上》中,以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是:大漠孤煙直,__________。(8)現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“__________,天涯若比鄰”來表達對好友的深情厚誼。三、文言文閱讀(一)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》)(二)普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔①戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨②,家人發(fā)篋視之,則《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克③,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(節(jié)選自《宋史·趙普傳》)(注釋)①闔:關上。②薨:去世。③忌克:對人嫉妒刻薄。8.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.一:一碧萬頃/而或長煙一空B.極:感極而悲者矣/此樂何極C.辱:寵辱偕忘/祗辱于奴隸人之手D.異:或異二者之為/屬引凄異9.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。10.語段(一)中“古仁人之心”的內涵是從哪些方面闡述的?它的可貴之處是什么?11.根據語段(一)(二)的內容,結合具體內容分析范仲淹和趙普兩人的形象特征的相同之處。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。舊土寧新路①父親把一堵舊墻拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墻皮。舊墻的土看上去很老了,老得有點兒像姜黃色了,老人們說是唐朝的,甚至說是秦朝的,反正是久遠留下來的墻,這墻的土跟地里的不一樣,太陳舊了。②我擔心老成這樣子的舊土,打成土坯,砌成房子,抹成墻皮,用不了多長時間,墻會像枯木一樣,漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房,父親一點兒也沒理我的話,不但把那堵很長的大墻拆了,而且還把墻底下的土也挖出來和成了泥。我對父親的做法很生氣,埋怨父親,你用這么陳舊的泥土蓋房子,心里到底有沒有兒孫?父親說,泥土有什么老不老的,泥土從來不會老;再老的泥土,見了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墻,墻就是新的;蓋成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,這老墻的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬實,砌成墻很敦實,抹上墻很細膩。③父親的選擇是對的,用舊土和泥巴砌成的墻,比地里挖的新土有黏度,耐風耐雨耐曬,這三十多年過去了,房子結結實實,院墻穩(wěn)穩(wěn)當當。父親在這里住了二十多年,離去十多年了,如今他的子孫住著,墻皮舊了,墻體還是好好的,粉刷了幾次,還如新房似的。④由此,我對舊土有了新的認識,我感到泥土是一種神奇、有生命而永遠不死的物質。⑤一塊荒蕪千萬年的土地,看上去靜靜地沉睡在那里,甚至不長一草一木,你以為它早已死去,其實不然,如若澆上一瓢水,這喝了水的土,不管是黃土、紅土、黑土,立刻就會變得靈動了起來,像睡醒了似的,黃土就會變得更黃,紅土變得更紅,黑土變得更黑——泥土活了。⑥這喝了水,被水喚醒了的舊土,你不動它,恍若永遠在水中,它是醒著的;你若動它,它便會越來越有靈性。一旦被捏、揉、攪、捶、打過,泥就全醒了,倘若揉、攪、捶、打的時間更長,泥就會越鮮亮、越精神、越黏,甚至會靈氣十足。這時候的泥好似有了筋有了骨,有了柔軟輕盈的生命,打成土坯也好,燒成磚瓦陶瓷也好,就看你想讓它成為什么,它就會讓它的生命綻放出千姿百態(tài)的形狀。⑦一片毫無生機的土地,能給你的觸發(fā)是枯澀的,你想象不出來這片寂寞的舊土,會長出什么來。它會長出金黃色的莊稼、香甜的蘋果、參天的大樹,變成碧波蕩漾的林海嗎?不需要你投入滿地黃金,不需要你苦苦膜拜,只要你給它水,讓它喝足了醒來,你撒下的種子,就會長出你要的東西。黃土高原荒涼,是泥土討厭那個地方嗎?江南綠樹成蔭,是泥土偏愛那個地方嗎?不論是黃土還是紅土,等待的不是荒蕪,是喚醒它的水。舊土永遠在等待種子和雨水。⑧那村邊一望無際的田野,是什么時候成為耕田的?地下挖出了秦朝的磚漢朝的瓦,還有唐朝的鋤頭,那說明這片地耕種了幾千年了。幾千年來每年都春播秋收,它滋養(yǎng)了村里祖祖輩輩的人,還有那些牲口。耕種它的人,幾千年來從這地里“冒”出來,死了又被埋到這片地下。地被耕來耕去,人生生死死,這地幾千年來有可能一年也沒有閑過,會老了嗎?我捧起這老田里的泥土,濕潤潤的,油黑黑的,孕育的小麥正在抽芽,哪像耕耘了幾千年的土地,簡直像年輕的母親,正在哺育著孩子。我堅信,只要給它水的滋養(yǎng),給它足夠的肥料,這田地的舊土,永遠是年輕的,永遠也不會老去。⑨每一捧舊土,都不可小看。每一捧舊土,無不經受了數億年的風霜雪雨,無不經受了數不清的踐踏和摧殘,無不見證、飽嘗和承載了死的悲慘、血淚與世間殘酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮彈蹂躪過的泥土,喝過雨水,照樣會活,照樣會新,像新的泥土一樣。這就是舊土。舊土承載世間萬物,承受了天地間風雨雷電的摧殘,承受了人和動物的一切暴行,包含和消融了發(fā)生在大地上的所有污垢、丑陋和罪惡。盡管它是負重和苦難的,但舊土不舊,舊土在一滴水的滋潤下,依然是生機勃勃的精靈。⑩我膜拜大地,敬仰舊土。(有刪改)12.第②段中作者說“我對父親的做法很生氣,埋怨父親”,作者為什么埋怨父親?13.文章第④段有什么作用?說說你的看法。14.請從修辭的角度賞析第⑥段中畫線的句子。15.請對第⑧段“這老田里的泥土……像年輕的母親,正在哺育著孩子”做簡要品析。16.本文的題目能否換成《舊土與水》?請說出理由。五、綜合性學習17.根據下列三則材料,完成題目。材料一:中美貿易戰(zhàn)的博弈已經進入到肉搏階段。特朗普對中國打出的第一張牌就是500億美元的商品關稅清單,隨后又發(fā)出了再加1,000億美元商品關稅清單的推文。近日,美國相關機構宣布,將禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術7年。然而,中國的反擊似乎更出乎美國人的預料:首先,對已經開出來的500億美元美方清單,對等開出清單;對特朗普再加1,000億美元的推文,中方表示,美方清單落地之日,就是中方的新報復清單出臺之時。(摘自“百度搜索”)材料二:根據美國商務部的統(tǒng)計,從1985年美方開始出現(xiàn)6億美元的逆差,到如今2017年美方貿易逆差達到3752億美元,創(chuàng)歷史新高。(摘自《快資訊》)材料三:5月2日,商務部官網發(fā)布消息稱,中方歡迎美國總統(tǒng)特使、財政部長姆努欽率美方代表團于5月3日至4日訪華。屆時,中共中央政治局委員、國務院副總理劉鶴將與美方代表團就共同關心的中美經貿問題交換意見。同日,在外交部例行記者會上,外交部新聞發(fā)言人華春瑩表示,通過磋商解決中美分歧符合兩國利益,但指望一次磋商來解決所有問題是不現(xiàn)實的。(摘自《北京商報》)(1)根據材料一,概括美國向中國施加貿易戰(zhàn)的方式。_____________________________(2)根據材料一、二概括美國為什么要打這場貿易戰(zhàn)。______________________(3)根據材料,就我國該如何應對這場貿易戰(zhàn)提出你的建議。______________________________六、話題作文人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發(fā)。于是,有人踏上大道,有人走進小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩(wěn)或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態(tài)的不是山頂,而是你選擇通向山頂的那條路。請以“選擇”為話題作文(至少600字)。參考答案1.C【解析】A.“分外”的“分”應讀“fèn”;B.“冠冕”的“冠”應讀“guān”;D.“呢喃”的“喃”應讀“nán”。2.C【解析】C.艾青《我愛這土地》這首詩可以說是詩人的自白。詩人采用了直抒胸臆的方式,來表達自己對土地的感情——熾熱的愛國情懷。據此,C項所說的“采用了間接抒情的方式”是錯誤的。故答案為C。3.C【解析】C項關于名著知識及文學文化常識的表述有誤。“歲寒三友”由象征常青不老的松、象征君子之道的竹、象征冰清玉潔的梅三種植物組成。4.B【解析】B項加點詞語使用有誤。冠冕堂皇:形容表面上莊嚴體面或正大的樣子,實際上并非如此。含貶義。此處明顯犯了望文生義的錯誤。5.A【解析】每個時辰的兩個小時,古人把第一個小時叫作初,第二個小時叫作正。例如子時兩個小時就叫子初、子正,故A是錯誤的。6.B【解析】本文段由生活中的兩種現(xiàn)象提出問題,所以②和③應在句子開頭,因此排除掉A和C,最后從正反兩方面得出結論,應是④和⑥,所以排除D,故選擇B。7.(1)直掛云帆濟滄海(2)但愿人長久(3)雪擁藍關馬不前(4)人跡板橋霜(5)寂寂江山搖落處(6)月是故鄉(xiāng)明(7)長河落日圓(8)海內存知己8.B9.沙洲上的白鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上與小洲上的花草茂盛青翠。10.“不以物喜,不以己悲”是從博大的胸襟的角度來說的;“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”是從考慮國家大事的角度來說的??少F之處是不以自己的利益為重,而以天下為己任。11.這兩個人都具有心懷天下、堅持原則的性格特征?!窘馕觥?.A項“一”意思分別是“一片/全”;B項“極”意思都是“極點、盡頭”;C項“辱”意思分別是是“屈辱/辱沒”;D項“異”意思分別是“不同/怪異”。故選B。9.集,棲止,鳥停息在樹上;錦鱗,指美麗的魚;芷:香草的一種;汀:小洲,水邊平地。10.甲文中的“古仁人之心”,就個人而言是人的悲喜不受客觀環(huán)境的影響,也不因個人得失而變化,即“不以物喜,不以己悲”;就國家而言,則是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”。這種不計較個人得失,以天下為己任的精神是最可貴的。11.甲文中范仲淹在遭貶的情況下仍懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負;乙文中趙普雖然對人忌妒刻薄,但能以天下事為己任??梢?,這兩個人都是心懷天下、堅持原則的人。(甲)選自《范文正公集》作者:范仲淹年代:北宋(乙)選自《宋史》作者:脫脫年代:明12.“我”擔心用舊土蓋成的房子用不了多長時間,墻體會像枯木一樣,漸漸松散、倒掉;擔心父親蓋屋只是為了自己住,不顧及兒孫。(意思接近即可)13.過渡段,承上啟下;引出文章的主題:對舊土的深刻認識。14.提示:運用了擬人的修辭手法。賞析點:將舊土賦予人的情感,從“喝”“喚醒”“醒著”“靈性”等詞中任選一個賞析即可。15.運用比喻的修辭手法,將耕種的土地喻為母親,將正在抽芽的小麥喻為孩子,說明了這田地的舊土,永遠是年輕的,永遠也不會老去。16.不能。作者是從舊土得到人生啟示的,寫作的主要對象是舊土,主旨是贊美舊土;水只是行文中喚醒舊土的重要因素之一。【解析】12.依據“我擔心老成這樣子的舊土,打成土坯,砌成房子,抹成墻皮,用不了多長時間,墻會像枯木一樣,漸漸松散、倒掉”和“我對父親的做法很生氣,埋怨父親,你用這么陳舊的泥土蓋房子,心里到底有沒有兒孫?”來概括作答。13.從內容上看,“由此”是對上文的總結,后面的內容引出下文對舊土的深刻認識;在結構上起到了承上啟下的過渡作用。14.結合句子內容來看,作者賦予舊土以人的性格,運用了擬人的修辭手法,形象生動地寫出了舊土具有

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