人教統(tǒng)編版四上語文期末測(cè)試卷-(含答案)

（統(tǒng)編版）2019秋小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷時(shí)間:100分鐘滿分:100分得分:_________一、積累與運(yùn)用。(42分)1.根據(jù)語境寫詞語。（7分）我在樹木màoshèng（）的森林里散步，陽光從chóngchóngdiédié（）的zhīyā（）fèngxì（）間漏下來，照在臉上暖暖的，真shūfu（）！一只蝴蝶落在一叢jiāonèn（）的小黃花上。2.用“”畫出下列各組詞語中的兩個(gè)錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。（6分）（1）莊稼描述齊投并進(jìn)精疲力結(jié)（）（）（2）駕駛鐵瑣神機(jī)妙算題心吊膽（）（）（3）搏斗嚴(yán)勵(lì)騰云駕霧斬釘節(jié)鐵（）（）3.讀下列句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。（4分）（1）（寬闊遼闊）的夜空密密麻麻地撒滿了星星。（2）小松鼠（收集搜集）了許多松果準(zhǔn)備過冬。（3）雖然受盡折磨，可普羅米修斯（堅(jiān)決堅(jiān)定）不向宙斯低頭。（4）愛惜糧食就是尊重農(nóng)民的勞動(dòng)（成果成就）。4.按要求完成句子練習(xí)。（6分）（1）西門豹看到一個(gè)被打扮好的、滿臉淚水的姑娘。（縮句）___________________________________________________________（2）鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。（用相同的修辭方法寫句子）___________________________________________________________（3）因?yàn)槭窃谕鈬说牡乇P里，中國人不得不只好任他們欺負(fù)。（修改病句）___________________________________________________________5.補(bǔ)全詩句，并完成練習(xí)。（13分）①橫看成嶺側(cè)成峰，。（《題西林壁》）②梅須遜雪三分白，。（《雪梅》）③莫愁前路無知己，？（《別董大》）④但使龍城飛將在，。（《出塞》）⑤，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》）⑥，不肯過江東。（《夏日絕句》）（1）第④句詩中的“龍城飛將”指的是西漢時(shí)期的名將；第⑤句詩中的“嫦娥”傳說是的妻子，因?yàn)橥党粤遂`藥，飛到了上；第⑥句詩中的“項(xiàng)羽”被打敗后逃到烏江邊，因?yàn)闊o顏見江東父老而拒絕過江。（3分）（2）第句寫的是朋友間依依惜別之情，像這樣的離別詩我還知道：，。（3分）（3）第句告訴我們應(yīng)從不同的角度看問題。（1分）6.口語交際。（6分）王莉：我同桌可真煩人，上課老是悄悄和我說話，影響我聽課，你說我該怎么辦呀？黃燦：____________________________________________________王莉：我跟他說過好多回了，可他就像沒聽見似的，還是老樣子。黃燦：____________________________________________________王莉：這個(gè)主意不錯(cuò)，謝謝你。黃燦：不用客氣，咱倆不是好朋友嘛！互相幫助是應(yīng)該的。二、閱讀理解。（28分）（一）課內(nèi)閱讀。（14分）

新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書。”“為明理而讀書?！盀楣庖T楣而讀書。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1.畫“_____”的句子中，“有位同學(xué)”指(誰），他在思考的問題是，他最終給出的答案是。（3分）2.“中華之崛起”的意思是____________________________。聯(lián)系課文，說說周恩來想到為中華之崛起而讀書的原因是什么。（2分）___________________________________________________________3.“有志者當(dāng)效此生”這句話中，“有志者”的意思是，“此生”指的是____________________，這句話的意思是。（3分）4.文段主要講了一件什么事？從這件事情中你體會(huì)到了什么？（3分）___________________________________________________________5.文中提到的讀書目的有為家父、為明理、為光耀門楣、為中華之崛起，你為什么而讀書？請(qǐng)聯(lián)系生活，想一想，寫下來。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________（二）課外閱讀。（14分）善良是米①清道光三年，廣東吳川霞街村的林召棠赴京應(yīng)試一舉考中了狀元。衣錦還鄉(xiāng)，在見過父母等親人后，林召棠立即去了小鎮(zhèn)上的一個(gè)粥店。他是要去吃粥嗎？是，也不是，他主要是惦記著粥店的老板。②雖說粥店老板煮粥總用上等好米，粥的稀稠適度，味道挺不錯(cuò)，但由于粥店所處的位置比較偏僻，他和妻子都忠厚老實(shí)，不善于宣傳，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。③以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜歡老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得他的店鋪的生意好起來。④林召棠帶了禮物來到粥店，略一思索后，揮毫寫下“弓弓店”幾個(gè)大字，老板立即請(qǐng)人將題字制成一塊大匾，懸掛在店門上方。⑤“大家都去看??！新科狀元寫的店名。說是粥店，可粥字中間少了‘米’字……”這樣，一傳十，十傳百，人們紛紛前去觀看。前來品字吃粥的人絡(luò)繹不絕。粥店的生意越來越好。其他生意人也紛紛到這里開店，沒過多久，曾經(jīng)的偏僻之地竟成了繁華的街市。⑥林召棠后來高興地對(duì)老板說：“那次題字我故意漏掉粥字中間的‘米’。而正是因?yàn)闆]有‘米’，你店里的‘米’才多起來?！雹呱屏际巧硖幚Ь持腥说摹懊住?，是善良者自己的德。美德能延年益壽，林召棠活到八十七歲，如此高壽，在清代并不多見?？梢姡屏家彩巧屏颊叩摹懊住?。1.請(qǐng)用“”畫出體現(xiàn)短文中心的句子。（2分）2.認(rèn)真閱讀短文，理解下面的“米”字在文中的含義。（4.5分）（1）我故意漏掉粥字中間的“米”：__________________________（2）你店里的“米”才多起來：_________________________（3）善良是身處困境中人的“米”：_________________________3.“善良是米”這個(gè)題目好在哪里？在你認(rèn)為合適的選項(xiàng)后打“√”。（2分）（1）概括了文章的主要內(nèi)容。（）（2）點(diǎn)明文章的主要人物是林召棠。（）（3）揭示了文章中心。（）（4）引發(fā)人們思考和閱讀興趣。（）4.文中林召棠愿意幫助粥店老板的原因是什么？（2.5分）___________________________________________________________5.結(jié)合你對(duì)林召棠的認(rèn)識(shí)，在文中空白處作一個(gè)對(duì)理解短文有幫助的批注。（3分）___________________________________________________________三、習(xí)作部分。(30分)有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：①內(nèi)容真實(shí)具體；②語句通順；③350字左右。參考答案：一、1.茂盛重重疊疊枝丫縫隙舒服嬌嫩2.（1）投結(jié)頭竭（2）瑣題鎖提（3）勵(lì)節(jié)厲截3.（1）遼闊（2）收集（3）堅(jiān)決（4）成果4.（1）西門豹看到姑娘。（2）小鳥站在樹枝上，快活地給大樹講著自己一天的見聞。（3）因?yàn)槭窃谕鈬说牡乇P里，中國人只好任他們欺負(fù)。（或“因?yàn)槭窃谕鈬说牡乇P里，中國人不得不任他們欺負(fù)?！保?.①遠(yuǎn)近高低各不同②雪卻輸梅一段香③天下誰人不識(shí)君④不教胡馬度陰山⑤嫦娥應(yīng)悔偷靈藥⑥至今思項(xiàng)羽（1）李廣后羿月亮劉邦（2）③示例：桃花潭水深千尺不及汪倫送我情（3）①6.略二、（一）1.周恩來為什么而讀書為中華之崛起而讀書2.祖國的興盛和民族的振興示例：因?yàn)樗辉敢庾约旱膰以龠@樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。3.有志向的人周恩來有志向的人應(yīng)當(dāng)效仿周恩來4.示例：文段主要講了魏校長讓同學(xué)們?cè)谡n堂上