合作的作文【精選5篇】2023年

2/2合作的作文【精選5篇】大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利下面是我收集整理的合作的作文【精選5篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

合作的作文【精選5篇】一

說起來，那還是一個(gè)巧合。有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了很多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很簡(jiǎn)單漏，讓我?guī)退９堋?/p>

我家也沒有存錢罐，放那兒呢？我正發(fā)著愁，噢？美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工，而且其次天就要交，不如就做一個(gè)存錢罐吧?？诳柿?，先喝一瓶冰紅茶再說！等我剛要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候，突發(fā)奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不便利。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差？再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。

怎么樣設(shè)計(jì)才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個(gè)臺(tái)燈蓋，再剪一個(gè)圓形，蓋住封口，做成活動(dòng)的`門，這樣放錢拿錢就便利了。接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最終用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫？惋惜的是，到現(xiàn)在為止，里面還是很寬敞，由于我的零用錢是入不付出啊！全部財(cái)產(chǎn)只有十三元。

合作的作文【精選5篇】二

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。俗話說“獨(dú)木不成林”，合作是成長(zhǎng)的必經(jīng)階梯，是勝利的不二法門。我的記憶里有數(shù)不清的合作經(jīng)受，其中最難忘的是去年“七夕”。

那天是個(gè)難得的好天氣。我早早地起床找到我最親熱的兩個(gè)小伙伴蓉蓉和甜甜，我們準(zhǔn)備嘗試自己賺些零花錢。經(jīng)過爭(zhēng)論，我們打算賣玫瑰花。

由于是第一次自己去賺錢，我們都很興奮?？墒钦J(rèn)真一想，賣哪種玫瑰花好呢？真的玫瑰花太沒創(chuàng)意了，還簡(jiǎn)單枯萎。這時(shí)，蓉蓉靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，我們可以用彩色的紙手工折出紙玫瑰花去賣。

說干就干，我們買了不同顏色的折紙。蓉蓉拿著一張彩紙，手指敏捷地一折一疊，很快，一朵栩栩如生的玫瑰花就折好了，我和甜甜都覺得非常好看。我們開頭分工干活，蓉蓉負(fù)責(zé)折紙玫瑰花，甜甜負(fù)責(zé)給玫瑰花粘上綠枝并扎成一束，而我則用卡紙制作了一張張小卡片掛在花束上。我們忙得熱火朝天，協(xié)作得非常默契。不多一會(huì)兒，我們就完成了十幾束玫瑰和幾十支單朵的玫瑰花。

我們拿著花來到了人最多的廣場(chǎng)。我們分工明確：我和蓉蓉負(fù)責(zé)找顧客，甜甜負(fù)責(zé)整理花束和收錢。

我們走進(jìn)人群中認(rèn)真“搜尋”逛街的情侶，最終看到一對(duì)穿著時(shí)尚的情侶向我們走來，蓉蓉抓緊上前詢問：“哥哥，買花嗎？我們是自己手工做的玫瑰花呢！”哥哥身邊的姐姐動(dòng)了心，拉著那位哥哥一起走向了我們的小攤，我和蓉蓉趕忙熱忱地向他們推舉我們的花，那位姐姐很開心地買了我們的一大束花。沒想到這么順當(dāng)?shù)刭u出了第一束花，我們都很得意。

由于獨(dú)特的創(chuàng)意和精致的制作，我們的玫瑰花快速吸引了許多情侶，很快我們又賣掉六束玫瑰。

我們還沒有為突如其來的幸福而興奮和驚喜多久，慢慢地我們的小花攤前游客漸少，還有一大半紙花待售。

我們急得像熱鍋上的螞蟻，卻又不知道該怎么辦。這時(shí)，蓉蓉又拿起幾枝玫瑰說：“這樣等生意是不行的，咱各做各的事兒吧?！闭f完，她就走進(jìn)人群中去了，觀察情侶就開頭叫賣。

我和甜甜會(huì)意對(duì)視一眼：“哥哥買一枝花送給姐姐吧，一枝花代表一心一意，十枝花代表十全十美……”“我們自己制作的玫瑰即環(huán)保又好看而且不會(huì)枯萎，買一枝吧……”我站在刺眼的陽光下，不停地處處詢問，一顆顆汗珠劃過臉頰，我來不及擦掉又奔向別處……

夕陽將要西下，我們賣掉了全部的玫瑰，我們打算留下三枝花每人拿一朵作紀(jì)念，紀(jì)念我們第一次掙錢的經(jīng)受，今年我們默契的協(xié)作。夕陽將最終的金黃撒向大地，在橘黃的柔光下，我們傲慢地抬起頭，忘卻了一天的勞累，只記得充實(shí)和歡樂。一切勝利只因我們團(tuán)結(jié)合作

合作是通往勝利的大門，是收獲成功的工具，只有合作才能勝利。作文

合作的作文【精選5篇】三

假如我問你競(jìng)爭(zhēng)的反義詞是什么？你肯定會(huì)說是合作。假如我問你合作的反義詞是什么？你肯定會(huì)說是競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)不然，競(jìng)爭(zhēng)與合作不僅對(duì)立，而且相互依存。究竟什么是競(jìng)爭(zhēng)與合作？

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，是血腥的，比如在北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑?guó)家勇摘51金，而在這51枚金牌的背后，都經(jīng)受著無比激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意味著終究有一個(gè)人要被淘汰出局！終究有一人會(huì)一敗涂地！

合作是團(tuán)結(jié)而又美妙的，是沒有硝煙的。大雁整齊的飛行告知我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告知我們一人力氣小，百人力氣大，團(tuán)結(jié)合作就是力氣。人心齊，泰山移。

我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)寓言。有一天，一位皇帝問他的大臣們什么是競(jìng)爭(zhēng)什么是合作。有一個(gè)聰慧的大臣用試驗(yàn)回答了這個(gè)問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個(gè)房子里放上了許很多多的肉。一天過后，大臣先打開羊房子的門給皇帝看，觀察小綿羊們?cè)诎卜€(wěn)無恙的睡覺，肉都被吃的所剩無幾。但是當(dāng)國(guó)王和大臣打開狗的房子的門時(shí)，他們驚呆了，由于他們觀察全部的狗都死了，滿屋都是血，而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。由于羊在利益面前擅長(zhǎng)合作，而狗面對(duì)利益只會(huì)相互殘殺，我想這唯恐就是這世界上為什么只有成群的樣，卻沒有成群的狗的緣由吧。

競(jìng)爭(zhēng)與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì)用正值合理的方式去競(jìng)爭(zhēng)，而不是相互殘殺。當(dāng)今社會(huì)我們必需競(jìng)爭(zhēng)，但我們也必需先學(xué)會(huì)合作，會(huì)合作的人才會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！

合作的作文【精選5篇】四

合作對(duì)于我們來說并不生疏。制造一架飛機(jī)，需要多家企業(yè)分工合作，或許有的企業(yè)只是制造螺絲釘，但有時(shí)候就會(huì)由于這一顆小小的螺絲釘，導(dǎo)致飛機(jī)無法平安起飛。我們的課堂也是一樣，對(duì)于疑難問題，經(jīng)過同學(xué)們的合作爭(zhēng)論，最終迎刃而解。由此可見，合作是走向勝利不行或缺的條件。

只有分工合作，才能滿意自己的需要。有這樣一則寓言：在地獄，眾鬼魂圍著大桌子吃飯，他們手上都拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，夾到了食物卻無法放到自己的嘴里；在天堂，眾天使也圍著桌子吃飯，他們手里的筷子同樣也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是他們夾到食物就相互放到對(duì)方的嘴里。于是，個(gè)個(gè)吃得飽，人人都快樂。這就是天堂與地獄的差別，也是合作與否的差別。

只有分工合作，才能達(dá)到成功的彼岸。俗話說：“人心齊，泰山移。”我們看電視節(jié)目，往往只關(guān)注了是舞臺(tái)上的節(jié)目主持人、演員等角色，卻忽視了后臺(tái)那些悄悄付出的燈光師、造型師、攝影師……假如不是這些人的分工合作，默契協(xié)作，我們就無法觀賞到精彩的視覺盛宴，這個(gè)電視節(jié)目也不會(huì)獲得很高的收視率。

只有分工合作，才能加快人類的進(jìn)步。誠(chéng)然，科學(xué)技術(shù)都是許多科學(xué)家潛心鉆研的結(jié)果，更是分工合作的結(jié)晶。禽流感、甲型HIN1發(fā)生后，許多醫(yī)療人員夜以繼日、合作試驗(yàn)，最終合成了疫苗，避開了疫情的擴(kuò)散。宏大的科學(xué)家愛迪生及其助手，經(jīng)過千萬次試驗(yàn)，最終從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質(zhì)——鎢絲。

“三人同心，其力斷金?！薄兑捉?jīng)》中的這句話我們耳熟能詳?！叭齻€(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！币彩欠止ず献鞯男Ч?。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，我們更加應(yīng)當(dāng)合作。

合作的作文【精選5篇】五

我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程，微小的力氣分散在一起，是巨大的力氣；我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的智商，合作。

團(tuán)結(jié)就是力氣，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前觀察那個(gè)密密麻麻的“中國(guó)結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友－楊柳。

這是一堂美術(shù)課，學(xué)的是編制中國(guó)結(jié)。真沒想到，小小的中國(guó)結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國(guó)結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂－太難了！下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果?；丶液螅腋鶕?jù)書上的步驟做，始終都不勝利，學(xué)校生作文《合作》。其次天，我和楊柳準(zhǔn)備合作完成，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來了，下決心肯定要把這個(gè)中國(guó)結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太簡(jiǎn)單了，我們看得眼花繚亂，仍舊沒有勝利，真急死人了，但干焦急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們急躁地教著，我們用心地學(xué)著。突然，