數(shù)學教師工作總結

第頁數(shù)學教師工作總結關于數(shù)學老師工作總結1

驚慌而勞碌的一學年工作即將結束了，靜靜地坐下來，諦視自己一學年來的工作，總結一學年的得失，感受許多，自感壓力很大，但我都和每一位老師一樣，認仔細真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。

一、思想相識和師德修養(yǎng)方面

我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業(yè)，堅決貫徹黨的教化方針和政策，始終堅持現(xiàn)代教化的科學發(fā)展觀，嚴格樹立為學生服務、為學校服務的意識，遵章守紀，恪盡職守，牢記為人師表，教書育人的工作職責。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。以共產黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。

二、教化教學方面。

本學年度，本人任教102、104班的數(shù)學教學，課堂上始終堅持“老師為主導，學生為主體，訓練為主線”的工作原則，和學生關系密切，以激勵表揚為主，極少指責，可以說從沒有損害過學生的自尊心。主動參與每一次的教研活動。也有一些驚喜：上交的一篇論文被選上在區(qū)內溝通；07學年上交的一篇隊會活動方案獲區(qū)三等獎（獎項最近才得知）。但是說來慚愧，由于兼任工作的特別性，常有臨時性的事務，多虧了兩個搭班老師張亞偉和張燕，每一次她們都二話沒說幫我頂上，真是由衷地感謝。由于受時間和精力的限制，學年中培優(yōu)補差工作做得實在是不夠，值得反思。

三、其他方面。

堅決聽從各級領導的工作支配，20xx學年本人除任教102、104班的數(shù)學教學，還擔當了學校招生工作、課務編排；財產管理、食堂管理、資料管理等事務。雖然事情比較雜，但本人盡量做到工作的剛好性，對布置的工作盡量按要求完成。從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關系融洽，從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。盡量不因家庭瑣事影響學校工作。一年來為建設和諧校內做出了自己應有的貢獻。

總之，前路依舊漫長。在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，再接再厲，為教化事業(yè)、為學校的建設傾盡自己的力氣。

關于數(shù)學老師工作總結2

時間飛逝，不知不覺一學期就過去了，我擔當?shù)氖且荒昙壍陌嘀魅?，在這一學期中，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾。下面我就介紹這學期我所做的主要工作。

一、政治思想方面:

仔細學習新的教化理論,剛好更新教化理念。主動參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的教化觀念,才能適應教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1.課前打算:備好課。

2.仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3.了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

4.考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5.課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學生之前,先談談自己工作的不足。

7.主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8.酷愛學生,同等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關切,良好的師生關系促進了學生的學習。

9.經過不懈努力，考試成果名列前茅。今后還需戒驕戒躁，不斷努力。

三、社團總結：

本期的社團工作，經過老師和隊員的努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成果，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱忱，把社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，主動啟發(fā)學生學習音樂的愛好，通過豐富多彩的演出訪學生真正地感受到藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！

四、工作考勤方面:

我酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。不遲到、早退，不缺崗。專心做好值日工作。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

五、平安工作方面：

我們始終把平安工作放在首位位置，逢會必講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結合學校對平安工作要求制定切實可行措施，仔細落實。開展豐富多彩的教化活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教化。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣揚工具及實行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的平安教化。學校主動推行一月兩次平安作業(yè)活動，利用班隊會，小結上周平安工作，強調平安事項。通過每月的平安網絡題和校迅通，防火防震演練等，增加家長的平安意識。通過教化提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

六、今后努力的方向：

1.我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高學生的平安意識。

2.樹立先進、正確的教化觀。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。信任學生的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘；在教化教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

3.加強學習，主動地進行學問的更新和充電，自覺拓寬學問領域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最好用的學問和技能傳授給學生。同時主動駕馭、運用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教化技術的學問和技能，為運用校內網，發(fā)呈現(xiàn)代遠程職業(yè)教化奠定基礎。

4.加強對課堂教學的探討，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以引導學生學會預習、學會溝通、學會合作課題試驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探究現(xiàn)代課程改革的路子。

5.擅長學習，勤于動筆。每學年學習一本教化教學專著并做好學習體會，平常仔細閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學探討每學期撰寫一篇比較有價值的教化教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研實力。

一分耕耘一分收獲。然而，成果代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

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轉瞬的時間，我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結閱歷教訓無愧于“合格的人民老師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年的工作狀況總結：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔當初一兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充溢自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。

最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“老師”。由于學生接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和主動學習各類現(xiàn)代教化技術。**年我還在教化刊上發(fā)表了一篇論文，業(yè)余時間我還主動的參與教化局及學校組織的各項培訓。

總之過去的一年，我擔當?shù)膬蓚€班級的數(shù)學教學工作取得了肯定的成果，我將接著努力，取得更優(yōu)異的教學成果，為學校爭光!

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數(shù)學是家長和學生始終很重視的學科。數(shù)學學習除了要仔細學習外，更重要的是駕馭方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。

一、班主任工作

在班主任工作中，我做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，主動與家長協(xié)作，探討教化學生的有效方法。剛好發(fā)覺問題剛好處理。在擔當班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)建一個團結向上，富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作中，我依據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、探討詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作安排，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。在教學之前，仔細貫徹九年義務教化數(shù)學教學大綱》的精神，仔細細致地探討教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法。

主動參與市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學閱歷，提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)展。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外，我還負責校內部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成學校支配的工作。

總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了肯定的成果。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需接著虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學閱歷，努力提高自身的實力。

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又一學期即將結束，在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的看法做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談談自己所取得的成果與不足之處。

首先，作為一名老師，留意培育自己良好的師德，關切和愛惜每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表；在思想政治上，己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關切學校的點點滴滴、角角落落。不管別人說什么，我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每一個“家庭”成員應盡的義務；對于學校的榮譽，我也能主動維護，凡是有利于學校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣揚，然后盡心盡職地做好各項工作。

其次，在教學上，我教六。三班的數(shù)學。說實在話，剛起先我感到壓力很大，因為學生基礎太差，盡管每天工作下來很累，但感到很充溢，學生成果呈上升趨勢。但我覺得離上級的要求還存在很大的距離。今后還有待于進一步的學習、提高。在平常的教學中，我能盡量依據(jù)學生年齡特點和數(shù)學基礎學問細心設計教案。

為了適應當今社會的教學，我購置個人電腦，并且堅持自學，電腦操作水平不斷提高。本學期自制課件，（課題：生活中的比）試講了一節(jié)教研課，取得了良好的教學效果。我的內心也感到無比興奮。也大大提高了自己的學習熱忱，現(xiàn)正深鉆FLASH動畫制作。信任在不久的將來，這方面的實力將有大的提高。

第三，在班級工作上，我能盡自己所能做好德育工作。對于工作中必需考慮的細微環(huán)節(jié)問題，我也能主動發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務，我都會仔細去完成。在工作中，我總喜愛靜默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規(guī)教化以來，我常常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的學問培訓等機會對全體學生進行教化；對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的指責和耐性的教化；對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。通過自己的努力，本班學生不論是學習習慣還是行為習慣都在往主動。健康方面轉化。

當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么震天動地的成果，但也每每想來感到無比的欣慰，因為一年來，自己為學校。為班級灑下了不少的汗水。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探究使自己的業(yè)務素養(yǎng)和工作實力再上新的臺階！

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本人是xx高校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的學生，在xx中學實習數(shù)學老師已經好幾個月了。

在xx中學實習期間，我充分利用了學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學習氛圍，仔細學習了數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)教學安排規(guī)定的相關內容，仔細完成教學安排，管理班級。

班級里形成了良好的學習氛圍和主動進取的風氣，且在實習期間駕馭了肯定的理論學問基礎，取得良好的成果，所教班級在年紀考試中名列前茅。

在教好數(shù)學文化課程的同時，我也主動參與社會工作和學?；顒樱瑹o論是參與實習學校組織的公益活動，還是參與本班學生的社會實踐等活動，我都主動投入，虛心謹慎，團結學生，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現(xiàn)出較強的與團隊親密合作的實力、領導和組織實力及良好的環(huán)境適應實力。

由于在實習期間表現(xiàn)良好，我的工作經常受到老師及班級學生們的好評與嘉獎，實習之余的我，是一個外向而熱忱的人，愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不行或缺的一部分，正因為有了這些豐富的學習、生活閱歷和完備的生活習慣，我具備了很強的學習實力，組織與協(xié)調實力；也是因為自身綜合素養(yǎng)及實力得到了較大的提高，讓我變成了一個更堅韌的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

我是一個喜愛上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活，安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M意，只有不斷的挑戰(zhàn)自我，不斷走向新的勝利才會給自己更多的磨礪。

在面臨結束實習走上社會的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，我會以虛心謹慎的做人準則、仔細務實、主動進取的工作看法走向社會，用自己的行動讓社會確定我的實力。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一起先的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信念。

老師是人類的工程師，我為我的職業(yè)而感到傲慢。以后我會更加努力提高我的教學設計實力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教化的路上越走越好！

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本學期，我擔當xx年級數(shù)學教學工作，仔細學習教化教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。為完成教化教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結：

一、仔細鉆研教材，明確指導思想

教材以數(shù)學課程標準為依據(jù)，汲取了教化學和心理學領域的最新探討成果，致力于變更小學生的數(shù)學學習方式，在課堂中推動素養(yǎng)教化，力求體現(xiàn)三個面對的指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的親密聯(lián)系;體會數(shù)學的價值，增加理解數(shù)學和運用數(shù)學的信念;初步學會應用數(shù)學的思維方式去視察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探究，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應將來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能。

二、仔細備好課，突出學問傳授與思想教化相結合

不但備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，仔細寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的打算，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記。

三、注意課堂教學藝術，提高教學質量

課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增加上課技能，提高教學質量。在課堂上我特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生學得簡單，學得輕松，學得開心，培育學生多動口動手動腦的實力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探究數(shù)學學習環(huán)境，讓學生在獲得學問和技能的同時，在情感、看法價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性學生是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參加者。這一觀念的確立，學生成了學習的主子，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展

我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱忱，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為老師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生學問與技能的理解和駕馭，更關注他們情感與看法的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的改變和發(fā)展。更多地關注學生已經駕馭了什么，獲得了那些進步，具備了什么實力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信念，提高學生學習數(shù)學的愛好，促進學生的發(fā)展。

五、仔細批改作業(yè)，做好課后輔導工作

布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改剛好，仔細分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。

對后進生的輔導，并不限于學生學問性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產生了愛好，也取得了較好的成果。

總之，一學期的教學工作，既有勝利的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了肯定的成果，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的特長，彌補自己的不足，力爭取得更好的成果。

關于數(shù)學老師工作總結8

首先教學方面工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下，在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下，我們級部的教學工作得到順當開展，但是，我細致思索以后還是得到一個結論：教學方面的工作仔細細致回顧發(fā)覺：教學方面的工作都沒有做到滿足。下面是詳細的總結：

1。新課改的推動。在新課改推行過程中，讓一部分老師參加其中，應當是有些效果的，為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料，其中全部的導學案就要靠所以老師自己編寫，下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是：沒有讓全部的老師都參加其中，有的老師對新課改還沒有感覺。

2。任務布置的進行。有關教學方面的常規(guī)工作，學校教務處、教科室布置得任務都能夠剛好告知給位組長和老師，我們的執(zhí)行力還算行，工作中還是比較注意細微環(huán)節(jié)，使我們的工作能夠順當開展。缺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如：有的老師晚自習到辦公室，沒有在班上堅守自己的崗位；有的老師在完善課時候或自習課的時候，沒有堅實崗位；英語學科的外教課，有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

3。對備課組活動的明確要求，但是緊盯不夠，下期將對這塊工作加強和細致。如：要求各組在備課活動過程中仔細練習相應的試題，其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點，考試方向等。

4。課改探討課的支配，都能夠正常開展，只是我們級部在上報的時候，有時沒有按時、剛好上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。

5。青年老師的周總結和安排，青年老師的撰文，有要求但是沒有做好?？偨Y和安排在13周之后基本就沒有再交，這是我們兩個沒有緊盯的結果。老師撰文質量不高，不少是在網上原文下載。

6。要求各位老師定時、定人、定地點聽課。只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好，其他學科是否在做，是否做得好，我們的監(jiān)管也是做大不好。

7。教學結對工作。在開學的時候，我們召開了一次上期的結對總結會，不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

最終談一點個人的教學方面的問題。因為工作量較大，和學生的溝通溝通較少，對自己的反思和總結不夠，我感謝蔡主任給我的指導，周主任給我的幫助，級部給位老師給我個人的幫助和支持，年青老師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會努力的、仔細的工作回報大家對我的關切。

關于數(shù)學老師工作總結9

轉瞬間，一年的見習期即將結束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學工作和見習班主任工作，主動完成了學校布置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、主動學習，努力提高政治思想覺悟

我深切地相識到，提高政治思想覺悟，是開展好教化工作的基本前提。因此，我關切國內外大事，注意政治理論的學習。平常主動參與全校教職工大會，仔細學習學校下達的上級文件;主動參加教化局組織的各種新老師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，剛好完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我主動協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動，并主動爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20xx年x月x日，我順當完成預備黨員轉正程序，更讓我對感到身上肩負著的重任，恒久忠誠于黨的教化事業(yè)!

二、貼近學生，努力提高班主任工作效率

得益于學校領導對我的悉心支配，我任初一(9)班見習班主任，具有豐富班主任閱歷的'xxx老師成為我的指導老師。在x老師的熱忱指導下，我主動參加了班級的各項日常管理工作，并竭力幫助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成果。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增加，班主任工作的開展過程中，特殊要留意不同的策略。我在不斷向其他老老師請教、琢磨、實踐的過程中，駕馭了一些班主任工作方法。平常，我也很有愛好地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍，留意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲xx市班主任德育案例評比二等獎。

三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

本學年，我擔當?shù)氖浅跻?9)、(10)兩班的數(shù)學老師，在教學工作中，我堅持做到教學六仔細。我能仔細備課，探討教材，力求精確把握重點、難點，并注意參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法，仔細編寫教案。我也細心設計課堂教學，上課時注意學生主動性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深化細致的備好每一節(jié)課。課后細心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都剛好批改，發(fā)覺問題剛好訂正。留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導六仔細檢查中得到確定。

作為一名新老師，我廣泛聽課，聽取師傅xxx的指導，也留意學習組里其他老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參與實踐新課程，同伴互助觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清晰地看到了自己在教學方面的不足之處，事后仔細進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時，我留意扎實自己的基本功。獲市數(shù)學命題競賽二等獎。

以上就是我一年來的總結，作為一名新老師，最重要的就是通過學習和實踐熬煉駕馭各項教化技能，我將一如既往，以不懈的探究奮斗來回報學校對我的培育，成為一名合格的人民老師!

關于數(shù)學老師工作總結10

本學期，我本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，我仔細履行自己的職責，現(xiàn)就本人的工作小結如下：

一、政治思想方面：

本學期，本人仔細學習新課改的教化理論，仔細鉆研課標，不斷學習和探究適合自己所教學生的教學方法，本著：“以學生為主體”的原則，重視學生學習方法的引導，幫助學生形成比較完整的學問結構，同時本人主動參與校本培訓，并做了大量的探究與反思。并主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷的提高自己的理論水平和教化教學水平，以適應教化的發(fā)展，時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學老師應當具備的條件來要求自己，努力做到更好。

二、教化教學方面：

新課改的形式下，對老師的素養(yǎng)要求更高了，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面全方位的提高自己的素養(yǎng)，使自己成為新形式下學生寵愛、家長放心、學校確定的合格老師。備學生：了解學生原有的學問技能的質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

備教法：考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

我始終堅持課前批改完作業(yè)，剛好地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學生的學習狀況，尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題，我會有目的的對他們進行輔導，為培優(yōu)做好足夠的打算。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生，我耐性地給他們輔導，一個月后他們基本上都起先獨立完成作業(yè)了。我每天細心地選擇一些有利于學生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)給優(yōu)等生。

堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。注意教化理論的學習，并留意把一些先進的理論運用在課堂上，教會學生運用腦圖總結各章的學問結構，使學生能夠深刻地理解學問間的聯(lián)系與區(qū)分，并使學生清楚地意識到每個學問點的考法與解題方法、解題思路。

三、工作考勤方面

本人酷愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間盡力將自己的分內工作做得更好。

金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，對尖子生的培育方面做得還很不夠，我將在后面的工作中做得更好。

總之，教化教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會接著在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化教學工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作。新課改的形式下，對老師的素養(yǎng)要求更高了，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，多方面全方位的提高自己的素養(yǎng)，使自己成為新形式下學生寵愛、家長放心、學校確定的合格老師。

關于數(shù)學老師工作總結11

數(shù)學老師教學工作總結通常人們把老師看作是蠟燭、是人類靈魂的工程師。我從實踐中也的確體會到人民老師是神圣的是光榮的。時間過的真快呀。不知不覺一學期又要結束了。在這半年中，我擔當?shù)氖撬哪昙壍膬蓚€班的數(shù)學課。我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心向指導老師學習，在尹艷紅老師的身上我學到了教學閱歷。我的教學勝利離不開她的親切指導和幫助。同時也受到佟軍和許梅的鼎立相助。能主動向同行老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步奠定了基礎，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，我決心發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，為取得更好的教學成果努力工作。

一、在教學工作中

1、能仔細備課，學生進入四年級后學生的的空間概念加強了，動手實踐的內容增多了，老師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當今老師實力的體現(xiàn)。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。數(shù)學活動課后也有肯定量的練習，同時學生還要面對課外活動學習的壓力。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎上，不能存在任何死角。特殊是接受實力較差的學生，在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的興奮。就可以保證全班學生都能獲得新知。例如四年三班有個學生叫張言明。他平常無論做什么都慢，就象對數(shù)學不開竅是的。學期起先時我對學生的了解不夠，他平常作業(yè)完成的也很好，可是期中考試他得了十九分。全班有十多個學生不及格。我很意外、很驚異，這是怎么回事呢？我就找他談話。他才說平常的作業(yè)都是抄別人的。通過檢查我才發(fā)覺他不是一般的差。書本上的學問怎么講他都不懂。假如把書本上的學問用實際生活中的現(xiàn)象來描述，效果就不一樣了。從那以后我就常常利用課余時間給他們補課。因此備課時多備他們，視為重點內容之一。并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

2、提高課堂學習效率。增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，精講要針對每一節(jié)課的教學重點和難點，所采納的方式不肯定是老師講授?？梢圆杉{“小組合作”，“學生自主學習”等方式進行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習題必需是符合學生的特點的。學生簡單接受的、好玩的。用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多；達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。此時的練習使學生的家庭作業(yè)量有所削減。即達到了減輕學生課業(yè)負擔的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高。達到對學問能精確的駕馭和敏捷的運用。

二、教研教改方面。

能虛心請教其他老師。特殊是尹艷紅老師給我的幫助特別大。在教學上，有疑必問。他常常給我講教學方法、教學設計。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學生。在一學期的合作中使我體會到她是名副其實的優(yōu)秀老師。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

關于數(shù)學老師工作總結12

一學期的時間轉瞬即逝，在學校領導的正確領導下，在同事們的關切幫助下，我的工作順當完成，現(xiàn)總結如下：

一、思想方面

一學期來，我仔細學習黨的十八大精神，貫徹黨的教化方針政策，忠誠人民的教化事業(yè)，為人師表。敬重領導，團結同事，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，教書育人。按時起床，簽到，按時上下課，按時上下班，從無遲到早退現(xiàn)象。仔細完成學校安排的各項工作任務，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。

二、班主任工作方面

堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素養(yǎng)和良好特性的培育，不用學習成果作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立同等、和諧、融洽、相互敬重的關系，關切每一個學生，敬重每一個學生的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

（一）實行學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到動作快速、部署到位、落實有策。常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查和小結環(huán)節(jié)工作。常常性加強對學生的集會、早讀、早操、衛(wèi)