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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位同學(xué)：

大家好！

今日我演講的題目是感恩父母。

自然界有許多種動物?，F(xiàn)在我想給你介紹一種動物。和我們一樣，它對后代有著劇烈的愛。它是一只微缺乏道的蜘蛛。但它的確為小蜘蛛的誕生做出了犧牲。蜘蛛從生下小蜘蛛的那一刻起，就注定要死亡。蜘蛛一天大約能產(chǎn)5000個(gè)卵，這些卵需要12—14天才能誕生。新生的蜘蛛幼蟲體內(nèi)有毒液，在蜘蛛幼蟲將全部的毒液輸給雌蜘蛛之前不會受到影響。于是，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，漸漸死去，只剩下外殼。他們是宏大的母親，我們的父母也是？

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假設(shè)我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，驕傲?；蛟S，父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們訴說，但同時(shí)，卻還要為我們的而操勞。現(xiàn)在我們已經(jīng)開頭獨(dú)立了，假設(shè)，我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的歡樂和童年的往事，他們也會很快樂，在緊急的工作之后，精神獲得放松，不為我們操勞。在父母誤會我們時(shí)，不要苦惱，任性，甚至沖父母發(fā)火，我們應(yīng)當(dāng)體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。

其實(shí)，許多時(shí)候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要信任，他們所作的一切都是為我們著想。

說到這里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子，只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師，在老家教書。

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教師們，同學(xué)們：

大家好！

俗話說：“淡看世事去如煙，牢記恩情存如血?！霸谖疑磉叄芏嗤g的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，教師是讓幫我們開啟學(xué)問大門的鑰匙，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“我們義不容辭。

天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們游覽的地方。我是一只雛鷹，渴望完善的飛行，是學(xué)校給了我寬闊的天空，使我的翅膀更加頑強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的其次個(gè)家，愛護(hù)著我們。

我感恩我的教師，教師翻開了我們才智的大門，讓我在學(xué)問的海洋里游覽。在我的成長歷程中，教師您濃濃的師愛始終伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候，我對自己的班主任感到非常生疏。由于這個(gè)緣由，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶遲疑豫不敢舉手。教師您或許發(fā)覺到了，向我投向鼓舞的目光，好像在對我說“張錦彬，別可怕，鼓起士氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?！笆悄鷾仨樀哪抗猓屛沂繗獗对?。我立即舉手答復(fù)，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚(yáng)了我。正由于有這第一次，使我膽識變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是急躁地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，由于您這個(gè)表揚(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增加了一份信念，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校，感謝教師！是你讓我的學(xué)問更加豐富！

感謝大家！

擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)會感恩的人。

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今日我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲歡樂》。

感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的賜予當(dāng)作理所固然，只會一味索取而不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互賜予的歡樂和為他人制造的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜美之中：父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件，教師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，宏大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氣氛。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份愛護(hù)、多一份關(guān)心、多一句問候。我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫忙，感念教師的辛勤付出和教導(dǎo)。

雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的力量來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開頭就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，每天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活歡樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離苦惱。只有布滿博愛心、慈愛心、和善心、憐憫心、才能到達(dá)“人人愛我、我愛人人”的美妙境地。

感恩是生活中的才智，也是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛和盼望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)心和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信念，不要在平常去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧，不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。我們要用心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信念和力氣；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去查找學(xué)習(xí)的歡樂和興趣；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)展這些努力的同時(shí)，無形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活歡樂、幸福的人！

最終，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光

感謝大家！

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敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家好！我是四年二班的劉益函，今日我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶……世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時(shí)候，是媽媽晃動著疲乏的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜美的夢鄉(xiāng);就會想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用很多遍的鼓舞，教我們說出人生的第一句話;就會想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用暖和的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽囑咐我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今日，在媽媽的愛撫下，我長大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會了關(guān)懷、學(xué)會了愛惜、懂得了愛。只有愛自己的媽媽，我們才會愛同學(xué)、愛教師、愛我們四周的每一個(gè)人，才會愛我們生活的這個(gè)世界，才會愛我們自己。

同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”到來的時(shí)候，你會用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動起來，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語，用一個(gè)甜美的吻，暖和母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛，告知她――我愛您！

最終，讓我們祝福天下全部的父母安康！歡樂！永久年輕！

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教師們，同學(xué)們：

大家上午好！

首先我代表全體師生向10級新生表示歡送！歡送你們參加我們的行列！在將來的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動，共同進(jìn)步！

今日，我演講的題目是：感恩教師，敬重自己。

站在艷麗的國旗下，我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感動的日子里，我們捧出最純真、最熱鬧的心，向教師們表達(dá)最真誠的祝愿——親愛的教師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日歡樂！

從幼兒園開頭，我們在教師的教育下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是教師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是教師標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣十幾年來，

我們一每天在成長，也無時(shí)無刻不在享用著社會和他人供應(yīng)的各種資源，日子一每天地消逝，我們都覺得這再平凡不過，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

沒錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。

“感恩”這個(gè)詞，信任同學(xué)們并不生疏，古人云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟識得不能再熟識的設(shè)施，你可曾想過，它們的背后凝聚了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建立者的汗水，再到學(xué)校教師的維護(hù)，無一不是建立在他人辛勤勞動的根底上。

我們是否應(yīng)當(dāng)少一分習(xí)以為常，多一分感動和感謝呢?假如你想過，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。

每天，教師們預(yù)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí)，你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“感謝教師”?課余時(shí)間里，你有沒有根據(jù)教師的要求仔細(xì)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固?在家里，

你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?假如有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素養(yǎng)提升。

這樣說來，需要感謝的人和物的確許多，很簡單讓我們習(xí)之為常，最終置之不理，漸漸淡化了感恩的情感，削減了感恩的行為。

此時(shí)，你有沒有在比照中輕意地忽視掉很多次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨便的實(shí)行敷衍的態(tài)度呢?假如沒有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。

以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力氣，能夠轉(zhuǎn)變自己、轉(zhuǎn)變他人，轉(zhuǎn)變環(huán)境和社會。

由于有感恩的情感，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。

由于有感恩的行為，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，削減推諉指責(zé)，由于有感恩的責(zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、到處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會感恩，用感恩的力氣共同營造一個(gè)布滿愛心的世界!

我的演講完了，感謝大家。

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親愛的教師和同學(xué)們：

大家好！

今日，我很快樂有時(shí)機(jī)和大家談?wù)劯卸鹘逃?，這是人們提倡和廣泛關(guān)注的。什么是感恩教育？有哪些東西觸動了我們？高二語文月考試卷上有一篇文章。題目是《假如今日是我生命中的最終一天》。我覺得這個(gè)題目很好，就在班上做了一個(gè)調(diào)查：假如今日是我們?nèi)松淖罱K一天，你會做什么事情？有人說要吃好，有人說要玩好，有人說什么都不做。這時(shí)我想起了以前看過的一篇報(bào)道：一位母親陪兒子高考，兒子在教室里考試，母親在外面等著。由于天氣太熱，溫度太高，母親很快就中暑倒地，被路人送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我媽媽從來沒有來過清醒，這讓很多醫(yī)生很無助。最終一個(gè)護(hù)士想出了一個(gè)好方法，在媽媽耳邊小聲說“高考完畢了”。

話還沒說完，我媽就坐起來大聲說：“我得問問我兒子考得怎么樣！”在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，我媽媽仍舊關(guān)懷著正在參與考試的兒子。這是宏大的母愛。她總是把兒子放在第一位，由于她在乎兒子，忽視了自己的一切，甚至生命。信任全部學(xué)生家長遇到這種狀況也會為你買單的，由于你是她的孩子。他們愛你，他們關(guān)懷你賽過自己的生命。

但是同學(xué)們，你們有幾個(gè)是把父母放在第一位的？許多學(xué)生總是埋怨父母太壞太不對，對父母的行為和做法吹毛求疵，甚至直接頂撞！有些學(xué)生不了解父母的身體狀況，不記得自己的生日，有些甚至不知道父母在哪里工作。想想看，父母為你付出了那么多的精力和努力，捫心自問，你有沒有關(guān)懷過他們？你為父母做了什么？假如你什么都沒做過，有什么理由去責(zé)備父母？你怎么敢希望你對你的教師和朋友友好？

假如國家陷入逆境，我們怎么能希望你為此而拋頭顱灑熱血呢？假如每個(gè)人都這么自私，社會上哪里有暖和？假如我們活在這個(gè)沒有暖和的世界，活著有什么意義？光喊口號是沒用的。我們要用實(shí)際行動關(guān)愛父母！同學(xué)們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，我們首先要做的就是報(bào)答哺育我的父母！向他們表達(dá)愛意。

在另一篇報(bào)道中，一位不識字的母親工作了大半輩子，買了一對銀手鐲，特別寶貴，舍不得摘下來。有一次，她去城里探望他三年級的兒子。兒子驚異地發(fā)覺媽媽手上的手鐲不見了。他問他媽媽手鐲去哪里了。母親笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋，說：“我媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次我家寶寶對高考有期盼！”看著媽媽的笑臉，兒子很驚異。世界上有那么多騙子可以保證考上大學(xué)。它沒有被哄騙。我接過布，一層一層的翻開。果真，這兩本所謂的“天書”只是兩本小學(xué)課本。兒子焦急的時(shí)候，預(yù)備說實(shí)話，期盼找到騙子挽回?fù)p失。但當(dāng)他看到母親的皺紋和布滿期盼的眼神時(shí)，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告知母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，虛弱的母親受不了這樣致命的打擊！然后他笑著跟媽媽說：“媽媽，回去，我登記來！肯定要做好”！看著母親漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱身影，兒子痛哭流涕?；氐郊?，兒子把這本布滿愛的“天書”放在最惹眼的位置，讓它鼓勵(lì)自己。經(jīng)過半年的高考，兒子取得了前所未有的勝利。他考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，踏上了人生的正軌。

其實(shí)愛是我們這邊的。我們不缺少愛。我們?nèi)鄙俚闹皇钦业剿难劬?。每天早上睜開眼，都會慶幸自己今日還活著，慶幸自己的人生有多完善。世界上每天都有那么多災(zāi)難和不幸，卻沒有一個(gè)落在我頭上，我過得很幸福。什么是幸福？想到非洲那么多難民，我突然明白，吃好其實(shí)是一種幸福。相對于先天殘疾或者智力低下，父母給了我們安康的四肢和聰慧的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人沒有埋怨上帝的殘酷和不公，但仍在為更好地生存而奮斗。那么，假如我們有安康的四肢和聰慧的大腦，我們有什么理由去埋怨別人呢？

我記得我上中學(xué)的時(shí)候，美伊戰(zhàn)斗和轟炸南斯拉夫爆發(fā)了。每天看著電視新聞里不斷變化的戰(zhàn)局，覺得很慶幸。幸運(yùn)的是，我在一個(gè)強(qiáng)大的中國，而不是伊拉克或南斯拉夫。我們國家保證我的生命財(cái)產(chǎn)不會受到外敵損害，所以我不用成天提防導(dǎo)彈攻擊。在路上遇到人民警察，感覺特別親切，由于他們努力維護(hù)了整個(gè)社會的穩(wěn)定與和平，讓我不用擔(dān)憂歹徒的肆意侵害。同學(xué)們，為了祖國的富強(qiáng)興盛，為了母親的安康安康，努力工作吧！我信任，只要我們能做到最好，即使不能勝利，也無怨無悔！

感恩，雖然是動作動詞，但不僅需要動作，更需要真誠。簡潔來說，感恩就是感恩，發(fā)自內(nèi)心的感恩。你知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么嗎？今日是美國的感恩節(jié)。那時(shí)候的每一年，美國人都應(yīng)當(dāng)感謝上帝。對于我們高中生來說，我們也應(yīng)當(dāng)感恩“上帝”，但這才是給予我們生命的“上帝”。

和大多數(shù)人一樣，我從小到大最愛自己，親生父母是最感恩的。他們在我的物質(zhì)和精神成長中發(fā)揮了重要作用。自然，很自然的觀賞他們對我的深深思念。

我有親身經(jīng)受。只要我不跟父母頂嘴，少惹他們生氣，多跟他們說話，多跟他們共享資源，我爸媽就能每天快樂。所以我的“感恩規(guī)劃”就是讓他們少生氣，多快樂，始終快樂。不說了，實(shí)施效果真的很好！

以前父母總是為瑣事煩心，我也總是竭力堅(jiān)持自己的立場，于是緊急的氣氛就會像燒開的水一樣“沸騰”，最終不歡而散。經(jīng)過深思熟慮，我意識到我錯(cuò)了。我不應(yīng)當(dāng)這么小氣。我應(yīng)當(dāng)冷靜，對父母有急躁。所以我不想看到父母不快樂，所以我預(yù)備嘗試實(shí)施一個(gè)“感恩規(guī)劃”，讓父母隨時(shí)以絢爛的笑容回應(yīng)一切，回報(bào)父母對我的感情。

動手吧。一天晚上，我坐在椅子上構(gòu)思一個(gè)話題，雙手捧著頭。我正好被我媽看到，但是她誤會了，說我作業(yè)沒留意，還“吊兒郎當(dāng)”。雖然覺得委屈，但為了避開一場“吐槽戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣，為了讓“感恩規(guī)劃”勝利，我“承受了屈辱的負(fù)擔(dān)”，沒有解釋，說：“我再也不做了?！边@也是由于我理解媽媽的性格：總是“維護(hù)”自己的觀點(diǎn)。沒想到的是，在這一刻，我的心不僅從過去“頂嘴”的負(fù)擔(dān)中解脫出來，還很快樂，感謝感情的流露。沒想到的是，沒多久媽媽就“從多云轉(zhuǎn)晴”了。

怎么樣？這個(gè)規(guī)劃很有效！