

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
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文檔簡(jiǎn)介
第六單元生物與環(huán)境一、選擇題1.下列有“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是(
)A.
森林生態(tài)系統(tǒng)
B.
海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.
草原生態(tài)系統(tǒng)
D.
濕地生態(tài)系統(tǒng)2.下列現(xiàn)象中,主要是受陽(yáng)光影響而產(chǎn)生的是(
)A.
植物根向地生長(zhǎng)
B.
楊樹(shù)秋冬季落葉
C.
朵朵葵花向太陽(yáng)
D.
蓮藕的莖有管狀小孔3.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是()A.
遷地保護(hù)
B.
建立基因庫(kù)
C.
建立自然保護(hù)區(qū)
D.
法制管理4.下面表中的生物之間是吃與被吃的關(guān)系,數(shù)字是它們體內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量,能真實(shí)反應(yīng)它們之間吃與被吃的關(guān)系的食物鏈?zhǔn)牵?/p>
)生物ABCDE有毒物質(zhì)90305002007A.
A→B→C→D→E
B.
E→B→A→D→C
C.
C→D→A→B→E
D.
E→D→C→B→A5.春天來(lái)了,煙臺(tái)市境內(nèi)的昆崳山、磁山、艾山、招虎山、羅山等吸引了眾多游客,它們屬于(
)A.
森林生態(tài)系統(tǒng)
B.
草原生態(tài)系統(tǒng)
C.
濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.
城市生態(tài)系統(tǒng)6.在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,能夠把動(dòng)植物遺體、排泄物等含有的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物的是(
)A.
消費(fèi)者
B.
分解者
C.
肉食性動(dòng)物
D.
植食性動(dòng)物7.下列污染物中,通過(guò)食物鏈危害人體的是()A.
沙塵暴
B.
二氧化硫
C.
汞、鎘等有毒物質(zhì)
D.
氟利昂8.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”造成這一差異的生態(tài)因素是(
)A.
光
B.
溫度
C.
水
D.
濕度9.下列關(guān)于如圖的描述,正確的是(
)A.
圖示可以表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.
圖中共有3條食物鏈
C.
食物鏈:植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→微生物
D.
箭頭表示物質(zhì)是可以循環(huán)流動(dòng)的10.蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(
)A.
分解者
B.
消費(fèi)者
C.
生產(chǎn)者
D.
植物11.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著下列那條食物鏈正常流動(dòng)()A.
草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
B.
太陽(yáng)→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙
C.
草←食草昆蟲(chóng)←青蛙←蛇
D.
狐→兔→蜘蛛→草12.下列生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為“地球之腎”的是()A.
草原生態(tài)系統(tǒng)
B.
森林生態(tài)系統(tǒng)
C.
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.
濕地生態(tài)系統(tǒng)13.連接生命世界和無(wú)機(jī)界的兩個(gè)環(huán)節(jié)是(
)A.
生產(chǎn)者和非生物成分
B.
消費(fèi)者和非生物部分
C.
生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D.
生產(chǎn)者和分解者14.清源山是品茶休閑的好去處,下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.
清源山中所有的植物
B.
清源山中所有的植物和動(dòng)物C.
清源山中所有的生物
D.
清源山中所有生物及環(huán)境15.下列食物鏈中,書(shū)寫(xiě)正確的是()A.
陽(yáng)光→草→兔→狼
B.
草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
C.
鷹→蛇→蛙→昆蟲(chóng)→草
D.
草→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌16.生物種類(lèi)較少,生物群落結(jié)構(gòu)單一,受人類(lèi)影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是(
)A.
森林生態(tài)系統(tǒng)
B.
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.
海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.
草原生態(tài)系統(tǒng)17.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的(
)A.
合作
B.
捕食
C.
共生
D.
競(jìng)爭(zhēng)18.某淡水生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)毒素含量如下,請(qǐng)寫(xiě)出正確食物鏈:(
)
生物種類(lèi)甲乙丙丁毒素含量0.030.121.2626.7A.
甲→乙→丙→丁
B.
丁→丙→乙→甲
C.
丙→甲→乙→丁
D.
乙→甲→丙→丁二、綜合題19.試根據(jù)生物圈中循環(huán)的圖解,回答問(wèn)題。(1)圖中A、B分別代表的生物種類(lèi)是:A________,B________。(2)圖中a表示________作用,b表示________作用,c表示________作用,d表示________過(guò)程。20.下圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中甲、乙、丙、丁分別代表________、________、________、________。(2)在乙、丙、丁三類(lèi)生物中,數(shù)量最多的是________,數(shù)量最少的是________。(3)圖中有________條食物鏈,在乙丙丁四類(lèi)生物中,如果圖中的丁大量死亡,圖中________的數(shù)量也會(huì)隨著減少。21.下圖是一個(gè)食物網(wǎng)的示意圖,分析并回答問(wèn)題(1)圖中食物網(wǎng)共有________條食物鏈,生產(chǎn)者是________。(2)________和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有10%-20%,所以該食物網(wǎng)中的生物含有能量最少的是________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的成分除食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還包括非生物成分和________。22.如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,請(qǐng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________.(2)農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的________,可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會(huì)被分解者分解,圖中的________作為分解者參與了物質(zhì)的循環(huán).(3)該生態(tài)系統(tǒng)使能量最大化的流向了對(duì)人類(lèi)有益的部分,與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的________.(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的________較弱,其原因是________.23.下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物
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