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文檔簡介

作文材料運(yùn)用教研課第1頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三勿將寫作神秘化

作文提升當(dāng)有法“修改永遠(yuǎn)比枯燥地寫有意思”—茍文彬第2頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三整體情況:48分以上的16人47——43分16人42分以下的5人進(jìn)步:比較“一診”,低分段43分以下的少了7人。第3頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三作文題有時(shí)執(zhí)念讓人很無奈,就像等公共汽車:已經(jīng)等了,就要一直等下去,萬一剛走開,車就來了呢;可是等車子姍姍來遲,才發(fā)現(xiàn)如果步行其實(shí)早該到了。抱緊希望,永不放棄,有時(shí)也很可怕;不如索性希望破滅,及早放棄,也許會(huì)是另一片風(fēng)景。請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫一篇不少于800字的文章,文體自定,詩歌除外,標(biāo)題自擬。第4頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三作文立意:正向立意:及早、勇于、敢于、果斷地放棄,會(huì)有另一番景象逆向立意:抱緊希望,永不言棄第5頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三與“一診”相比,進(jìn)步較大的:任昌菊李熙李洪蛟曾妮審題準(zhǔn),入題快,扣題緊,漸入作文佳境。

第6頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三卷面干凈,書寫工整:易雨雙

周玲玉張鳳朱明明胡露桃杜青青行文一氣呵成,作文漸有章法第7頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三審題立意,綱目清晰:李熙崔靜黃佳俊鞏婷婷趙雪雙桂聯(lián)邦唐思宇何金平肖勝杰胡露桃易雨雙李洪蛟楊柳提綱一目了然,審題思路清晰,腹稿成竹在胸。第8頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三第9頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三第10頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三第11頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三行文材料運(yùn)用:材料的選擇材料的表述材料的分析材料的包裝第12頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三學(xué)生作文一:

學(xué)會(huì)放棄,造就別樣的風(fēng)景(楊柳)

棄醫(yī)從文的魯迅,懂得放棄,他放棄了醫(yī)學(xué),放棄了從身體上治愈沉睡的中國人,轉(zhuǎn)而以文為業(yè),寫了《駱駝祥子》,以鏘鏘有力的語句喚醒沉睡的中國人,他《彷徨》著,在《彷徨》中也不忘記《吶喊》,用生命謳歌華麗的樂章,讓祥大嫂在炮竹聲中悲慘地離去,讓阿Q始終戰(zhàn)勝在自己的精神寶典里,魯迅放棄了醫(yī)學(xué),鑄造了文學(xué)事業(yè)的輝煌。第13頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三修改一:學(xué)會(huì)果敢放棄,總有另一番風(fēng)景。只為喚醒國人,拯救國民靈魂的魯迅先生,一雙慧眼看清了國民體格如何健壯,也只能是麻木的看客。于是他棄醫(yī)從文,以筆代槍,在彷徨中寂寞地吶喊,做直面慘淡人生的斗士,讓阿Q在自欺與欺人里永遠(yuǎn)勝利在自己的精神法寶里。他懂得衰亡的民族,只有用鮮血去澆灌才能使朝花之燦爛與野草之蓬勃。他用文字去喚醒了一個(gè)民族,建樹了超人一等的功勛。只因他一果敢地放棄,他當(dāng)之無愧地成了我們的“民族魂”;只因他的一放棄,中國雖少一了位良醫(yī),我們的民族卻多了一位骨頭最硬的斗士;只因他果敢地放棄,“嬉笑怒罵皆成文章”的

魯迅文學(xué)大放光芒?!秾W(xué)會(huì)放棄,造就另一番風(fēng)景》第14頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三學(xué)生作文二:理性選擇(陳霜)反觀那不畏風(fēng)雨,一蓑煙雨任平生的蘇子,在仕途不得意時(shí),泛舟游于赤壁之上,時(shí)而與客吹洞簫,時(shí)而舉一匏樽而相屬,好不灑脫,盡興之極。他不強(qiáng)求,理性選擇了另一種方式,來寄托自己的情感,看見另一片風(fēng)景。第15頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三修改二:反觀那不畏風(fēng)雨,一蓑煙雨任平生的蘇軾。在遭遇“烏臺(tái)詩案”的大禍后,將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去浪淘盡”,感“人生到處知何似”淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。因他理性地放棄,才真正走向成熟,散發(fā)出一種明亮而不刺眼的光輝,彰顯出一種不需要對別人察言觀色的從容。第16頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三學(xué)生作文三:

放棄后覓得另一番風(fēng)景(張鑫)

“什么時(shí)候?qū)W會(huì)了放棄,什么時(shí)候便學(xué)會(huì)了成熟?!比说囊簧性S多難以取舍,困惑不已的被瑣事糾纏著,這時(shí)所需要的就是斷然舍棄與明智抉擇。班超投筆從戎,開啟絲綢之路;魯迅棄從文,成就中國“以筆代刀”的偉大;陶淵明不愿為五斗米折腰,掛印歸田,成為一個(gè)閑適的農(nóng)人;李白不愿為權(quán)貴折腰,放棄官場仕途,倒騎青牛,夢游天姥山,成為一個(gè)閑散的詩人……,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)取舍,也能覓得另一番風(fēng)景。第17頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三“什么時(shí)候?qū)W會(huì)了放棄,什么時(shí)候就學(xué)會(huì)了成熟。”人的一生有很多時(shí)候面臨取舍,矛盾糾結(jié)困惑不已時(shí),我們所需要的就是斷然在舍棄與明智的抉擇。班超投筆從戎開戶絲綢之路,成了大漢的赫赫有名的功臣;陶淵明掛印歸田,在田園中享受著自由與恬淡,樂天安命,成隱逸詩人之宗;李白棄官場仕途,縱情名山大川,竟能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,成一代“詩仙”;魯迅棄醫(yī)從文以筆為刀,喚醒麻木的國民,成了我們民族的脊梁;……。由此看來他們在人生轉(zhuǎn)折處果斷地放棄,不僅沒有讓自己的人生處于絕境,還能覓得人生另一番風(fēng)景,何樂而不為?《放棄后覓得另一番風(fēng)景》第18頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三學(xué)生作文四:堅(jiān)守信念(陳會(huì)蕭)堅(jiān)守信念,是忘記浮華,淡泊名利是為你量身訂做。拋下身上的榮華富貴,離開爾虞我詐的官場,來到芳草鮮美的世外桃源,陶淵明堅(jiān)守自己的信念,回歸自然,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活,造就了中國歷史上偉大的田園詩人。諾貝爾醫(yī)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)屠呦呦,幾十年的鉆研瘧疾,默默地堅(jiān)守自己的信念,以抗瘧神藥拯救千萬人生命,自己卻安守清貧默默耕耘,她的堅(jiān)守在中華科技史上書寫了一段傳奇。

第19頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三修改四:堅(jiān)守,成就人生堅(jiān)守,是忘記浮華,是淡泊名利。“誤落塵網(wǎng)三十年”的陶淵明堅(jiān)守本心,棄爾虞我詐的官場,回歸自然,采菊東籬,種豆南山,醒醉相笑,成隱逸詩人之宗。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,不追名慕利,在實(shí)驗(yàn)室默默堅(jiān)守半個(gè)多世紀(jì),研究青蒿素,以抗瘧神藥拯救了千萬人的生命,成就中國醫(yī)學(xué)界傳奇。如果他們?yōu)樯畹臉s華富貴或一己私利不能堅(jiān)守,那么中國文學(xué)會(huì)因陶潛而少一文化意義,中國醫(yī)學(xué)的光亮也不會(huì)在今年大放光茫。第20頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三問題歸因:1、材料選用不當(dāng)2、材料表述不準(zhǔn)3、材料分析不力4、材料缺乏包裝必須堅(jiān)持一個(gè)原則:扣觀點(diǎn)(有針對性)第21頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三從整篇看,材料的運(yùn)用還存在:

材料單一單?。ㄒ黄恼乱粌蓚€(gè)材料而且同類)材料的安排(順序、詳略)題目中的材料(忽視或照搬)第22頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三1、篩選:典型,新穎,多元扣觀點(diǎn)2、行文材料運(yùn)用三步法(1)有材料引入語(2)高度概括:放棄了什么?如何放棄的?放棄的結(jié)果事件內(nèi)容—事件經(jīng)過—事件結(jié)果(3)議論分析:或總結(jié)歸納或?qū)ひ蚬蚯蠹僭O(shè)或作對比或反問或抒情。策略:第23頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三自我修改:自選文段作修改注意:材料不當(dāng)?shù)模簱Q表述不準(zhǔn)的:換角度扣觀點(diǎn)分析不力的:任用一種例后分析方法補(bǔ)充材料未包裝的:加修飾語或評價(jià)語。第24頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三學(xué)生作文中出現(xiàn)的素材:正向

放棄有所成的:張良

莊子

蘇東坡

陶淵明

魯迅

范蠡

班超

撒切爾夫人

蘭頓該放棄而沒有及早放棄的:賈誼

韓信文種

反向永不放棄:

拿破侖勾踐

蘇武

屈原

雨果

巴爾扎克

王國維

林黛玉

(3)課下發(fā)現(xiàn),還可用的典型論據(jù):

第25頁,共27頁,2023年,2月20日,星期三本次作文積累相關(guān)名言、警句:1、上帝在關(guān)閉一扇

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