初三中考滿分語文作文_第1頁
初三中考滿分語文作文_第2頁
初三中考滿分語文作文_第3頁
初三中考滿分語文作文_第4頁
初三中考滿分語文作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初三中考滿分語文作文初三語文作文篇一堅持的力量在于即便身處逆境,亦能幫助你樹起前進的船帆,)●.(堅持的魅力在于即便遇到險境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;堅持的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持高尚的心靈。人生貴在堅持。堅持是飄越苦海的舟楫,把布扎g有一句名言:“不幸是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵?!比说囊簧须y免會遇到形形色色的打擊,在不幸的重壓下,天才、信徒和能人在堅持,從而獲得勝利,獲得幸福,你也許聽到過帕爾曼納優(yōu)美的演奏而為之贊嘆不已,他沒有像許多不幸的人一樣,在殘疾福利院里度過一生,而是走上了撲滿鮮花的舞臺,稱為舉世聞名的小提琴王子,這靠的是什么?靠的是他對理想的堅持,堅持帶他飄越了苦海,駛向了幸福的彼岸。堅持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和為之奮斗的忱,但他們?nèi)狈σ懔?,無法堅持最終與理想失之交臂,而那些堅持的人最終攀上了智慧的高峰,朱謙之是我國著名的歷史學家和哲學家,他一生始終以求識,讀書和著書為快事,他從入學起,每日清晨5時,必起床,并持之以恒每天都有自己的讀書寫作計劃,不完成任務(wù),絕不睡覺,朱謙之在北京大學學習期間,每日必到圖書館,當時北大圖書館館長,李大釗曾對人說:“北大圖書館的書,被朱謙之看過三分之二了,在過一個月,將被他看完了,他若再來借書,有什么辦法可以應(yīng)付呢?”這成了一時的佳話,正是由于堅持,朱謙之成功的攀登上了智慧的高峰。也許你邁步挺進在人生的路上,陷入了一片荊棘地,你的天空頓時陰霾四布,請繼續(xù)堅持,因為走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,也許你揚帆遠航于人生的海洋上,遇到了一場暴風雨,你的小舟沉浮不定,請繼續(xù)堅持,因為風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。也許你艱辛攀登在人生的山峰上,忽然一切天昏地暗,你雙眼迷茫一片,請繼續(xù)堅持,因為登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,人生貴在堅持。荀子曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只有堅持才會成功,人生才會完美。堅持是飄越苦海的舟楫;堅持是攀登智慧高峰的手杖,朋友,不管遇到什么,請繼續(xù)堅持,人生貴在堅持。初三語文作文篇二噓——讓我告訴你一個秘密!最近,我們學習《自然》教材里《踏上青春路》這篇課文時,竟然一石激起了千層浪!起先,教室里鴉雀無聲,連大家的呼吸聲都清晰可聞,隨即,有人輕輕發(fā)出呵呵的笑聲。從那以后,令人意想不到的事一樁接一樁地出現(xiàn)了。就拿最近發(fā)生的事情來說吧!著幾天,下課鈴聲一響,好多同學就迫不及待地沖出教室,一幫小男生圍成一圈,一群小女生則在另一邊擠成一堆,鬼鬼祟祟,不知道他們談?wù)撌裁礄C密大事?以前他們并不是這樣的呀!往常,總是不分男女,說說笑笑,親親,就像一群活潑可愛的金絲猴!現(xiàn)在這是怎么了?經(jīng)過一番偵查,這才揭開了廬山真面目。原來,每天一放學,那一幫小男生小女生就迫不及待地奔回家,趁老爸老媽沒下班,趕快打開電視機看《紅蘋果樂園》。第二天上學,就躲在一處交流心得體會,但又生怕別人知道了,會譏笑他們“已經(jīng)步入青春期”,所以偷偷地議論。瞧瞧,一旦一個男生和一個女生單獨說話,立馬就有人當成新聞,嘰嘰咕咕傳開去了;但如果有男生和男生玩得很“鐵”,很“哥們兒”,或者是女生和女生在一起像親姐妹,就有人瞎說是什么“同性戀”。于是,被暴光得那些同學臉紅到了脖子根,再也不敢再一起了,就是碰面也目不斜視,成了陌生人。我曾悄悄把班上得“小靚女’拉到一邊,問:難道男女同學們就不能互相談笑,互相交流,互相幫助嗎?不料,她哈哈大笑說,你傻呀?你太幼稚啦,凈問一些低年級小孩得問題。我認為,世上的愛有多種多樣,我們除了擁有同學之愛,朋友之愛,還應(yīng)該擁有親人之愛,父母之愛,更要擁有對祖國之愛,對人民的愛,對黨的愛!如果一看見男女同學再一起,就大驚小怪,那么這個世界就會一下子變得很小很??!嗨,就此打住吧,我也不敢再多說什么了,否則會“惹火燒身”的!我?guī)е@個謎團,再次打開《自然》書,仔仔細細地閱讀,忽然我有點兒明白了,書中不是說,進入青春期的男女情緒波動很大,容易產(chǎn)生反常行為嗎?初三語文作文篇三青春是用意志的血滴和辛勤勞動的汗水制成的甘露——m卡。青春是一道彩虹,編織著永恒的希望和永恒的向往——絢爛而燦爛。青春是用永恒的堅持和堅韌筑成的銅墻鐵壁——堅不可摧。充滿青春的想象力,我們要變得強大?!昂诎祖I,無聲世界”,一根木棍把你引向聲音世界。親人的離去,朋友的背叛,并沒有屈服于你這個音樂中的獅子。你用“我要扼住命運的咽喉”來鼓勵自己。正是因為你的堅強和不屈,你最終演奏了《命運交響曲》,成為了音樂大師。在青春的旅途中,我們會受挫,會失敗,會迷失,但我們必須永遠堅強,像貝多芬一樣,把自己的命運掌握在自己的手中。讓我們用青春的想象力一起出發(fā)去夢想吧。充滿了青春的想象力,我們學會了堅持。肝被認為是紙,痛苦表現(xiàn)在書上。李時珍世代保持家族衣缽,常常被別人侮辱。即便如此,李時珍還是不愿意參加科舉考試,不是搖尾乞憐高官,而是潛心鉆研藥理。即使被別人鄙視諷刺,他還是堅持自己。為了履行醫(yī)生的職責,他遠行深山,拜見名醫(yī)、名學者,在求學過程中遇到很多挫折。他花了30多年,窮盡一生,終于成就了重要的醫(yī)典——《本草綱目》。在青春的旅途中,我們可能會受到別人的批評,但我們必須始終堅持自己,追求自己的目標,讓我們用青春的想象力出發(fā)去實現(xiàn)自己的夢想。充滿了青春的想象,我們充滿了樂觀。風飄飄,水苦,你們都是便衣,駕著船,一路刮著塵土,來到這個古老的戰(zhàn)場——五臺詩案的辛酸,洛陽親友的思念,并沒有讓你們屈服,悲嘆命運的不公。你寫下了“希望人長壽,一起遠行”的永恒故事。你蘇軾,為自己加油,成為一代文學大師。你的樂觀,你的豁達,你的積極,令人震驚。在青春的旅途中,我們會遇到挫折、陰霾、困難,但只要我們保持樂觀積極的心態(tài),風暴過后,一定會平靜下來。讓我們帶著年輕的想象力出發(fā)去樂觀吧。青春的旅途中有什么?意志堅強。青春的旅途中有什么?有頑強的毅力。青春的旅途中有什么?要有樂觀的心態(tài)。青春的旅途中有什么?充滿希望的想象。初三語文作文篇四窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,形成一幅如煙似霧的優(yōu)美水墨畫?!}記雨,已如家常便飯一般平常,但它總能給我截然不同的感受。就如今日,夏雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下著了,發(fā)出叮叮咚咚的樂聲,好不令人快活,煩惱煙消云散。望向窗外,灰白的水泥路上有了星星點點雨印,窗玻璃也有幾滴頑皮的水珠斜掛過來,仿佛欲將窗玻璃變?yōu)樗齻兊牧锉鶊?。前一霎那的晴空萬里卻被烏云們二話不說地搶奪過來,盛氣凌人地投下一串又一串的雨珠。夏雨越下越大,零零散散的雨點已經(jīng)有了伴兒,仿佛跳傘員般輕巧地擁入大地的懷抱。人們都擎起了雨傘,披上了雨衣,整片雨景更加朦朧了。夏雨這時如同溫順的花貓。雷聲轟隆一響,令人毫無防備地猛然一驚。雨點們擁擁落落,就像聽到了發(fā)令聲,一擁而下。在屋里聽著朝氣蓬勃的夏雨一滴一滴猛烈地撞擊聲,我竟覺得無比的靜謐,望著雨中若隱若現(xiàn)的燈火,我不由自主呆住了……又一轟隆聲將我驚醒,外面的雨景令我不禁躍躍欲試,我興致勃勃地下樓與雨嬉戲。在樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨如一條飛流直下的瀑布,發(fā)出烈的水聲,我緩緩踏入雨的洗禮,夏雨將我籠罩其中,以至于穿短袖的我發(fā)覺有一絲席地而來的涼意布滿全身。我將手伸出,雨點們立即將其包圍,手很快就被淋透。我踏著雨坑,一步兩跳地在雨中奔跑,我如同化身為三、四歲的小孩子,與大自然纏綿在了一起。我突然感覺自己也與這場雨融為一體,體驗著一奔而下的快感及擁入懷抱的安心。閉上雙眼,在夏雨中打轉(zhuǎn),只得聽見雨水砸在車玻璃上,掉在河水里如交響樂般的聲音,聞到雨的清新味和芬芳馥郁的清風味。不知不覺,一路晃蕩,到了兒時玩耍的花叢邊。我依稀看到花朵們低下了頭,無打采地將臉埋在土里,死氣沉沉,心中不禁有些失落。在雨中,我的淚水與雨水相融,回歸了土地。這時,夢想與快樂起源的地方竟毫無生機。但卻轉(zhuǎn)念一想,一次結(jié)束就是一次新的開始,又有什么值得悲哀和痛苦呢?我佇立雨中,遲遲才脫離這令人不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論