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本文格式為Word版,下載可任意編輯——給母校感謝信的標題母校感謝信格式(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校感謝信的標題母校感謝信格式篇一
在附中學習的這三年,想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中,到最終的舍不得離開,舍不得心愛的老師,舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關(guān)心。在學習上,遇到難題時,各科老師都會耐心解答,毫無怨言;在生活上,老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師,記得高一那年,我經(jīng)歷了一段苦難的時期,那個時候我情緒時常不穩(wěn)定,整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我,開導我,真的特別感動,特別難忘。
有時覺得班主任每日管考勤,連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要每日面批、甚至桌面如何擺放都要管,真的挺煩!但是,這些不經(jīng)意的事情都漸漸變成了習慣。我的成績也在逐漸提高。班主任老師從來沒有由于我的成績對我降低要求,也總會照料我的感受。
在附中,我見過溫柔細心關(guān)愛同學的英語老師,見過敬業(yè)認真從不遲到的地理老師,見過帥氣無比霸氣側(cè)漏的歷史老師。忘不了一起奮斗的同學們,忘不了一起吃喝玩樂共享小機要的朋友們。
老師曾說高三要好好努力,以后想起來可以沒有可惜。到現(xiàn)在我可以這樣說,我沒有一絲懊悔,也沒有留可惜。這離不開老師對我的殷切指導,也離不開附中的學習氣氛??傊?,感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!
高三三班
日期:
給母校感謝信的標題母校感謝信格式篇二
心愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中
依據(jù)母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更追念在x高中所走過的路程。x高中活力勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了頑強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與后悔,只留下了感謝與追念!感謝母校以她純潔的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛行;感謝恩師們辛勤耐心的指導,讓我們在迷茫的學海中尋覓到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供便利。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的漂亮回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母?!獂高中!
做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名〞的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚x學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,特別是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最終,在13年元旦降臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祈福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
給母校感謝信的標題母校感謝信格式篇三
尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們:
你們好!
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學的家長,首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝
在入學之初,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,戰(zhàn)勝缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
讓我感到高傲和驕傲的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高,教學質(zhì)量好,社會信譽高。教師敬業(yè)精神強,工作認真負責。學校管理到位,校園環(huán)境幽美。師生和諧,學習氣氛濃重,學生全面發(fā)展。
鴻橋中學的教師們教與學有針對性,能針對缺點進行適合的輔導和加強。孩子在該校學習過程中,學習能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態(tài)度嚴謹認真,孩子時常提起。并且習題質(zhì)量高,難度適中,十分有利于孩子的學習。
大約是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?,心理變化大。而老師嚴加管教,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,引導孩子走向正確的道路。
老師們熱愛自己的工作,喜歡自己的學生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責的'老師而感到幸運。
對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學校,因此學??梢哉f是學生們的其次個家。每每看到孩子一每日開心成長,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。
偶爾訪問貴校,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信
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