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文檔簡介
第一章測試環(huán)境心理學(xué)這一名稱出現(xiàn)在20世紀(jì)()
A:50年代初
B:80年代初
C:60年代初
D:70年代初
答案:C環(huán)境心理學(xué)更多地強(qiáng)調(diào)()
A:人文環(huán)境
B:心理環(huán)境
C:社會(huì)環(huán)境
D:物理環(huán)境
答案:D分析外部空間中的活動(dòng)通常采用五W法,即觀察什么時(shí)間、()、什么地方、為了什么目的、在從事什么活動(dòng)。
A:什么情況
B:什么環(huán)境
C:什么人
D:什么天氣
答案:C下列哪些是環(huán)境心理學(xué)的基本構(gòu)成要素()
A:人
B:行為
C:環(huán)境
D:心理
答案:ABC環(huán)境心理學(xué)首先在北美興起,主要代表人物是人類學(xué)家霍爾,心理學(xué)家巴克,城市規(guī)劃師林奇等。()
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A第二章測試()反映的是當(dāng)前直接接觸到的客觀事物,而不是過去的或間接的事物。
A:觸覺
B:感覺
C:知覺
D:認(rèn)知
答案:B下列四個(gè)人中,()不屬于格式塔心理學(xué)的主要代表人物。
A:考夫卡
B:惠太海默
C:苛勒
D:林奇
答案:D吉布森是()理論的代表及創(chuàng)始人。
A:格式塔知覺理論
B:環(huán)境知覺理論
C:生態(tài)知覺理論
D:概率知覺理論
答案:C格式塔心理學(xué)的主要理論有哪些?()。
A:視覺力場
B:組織律
C:整體論
D:異質(zhì)同構(gòu)或者叫同型論
答案:ABCD古典園林設(shè)計(jì)手法中的“框景”、“一池三山”等可以用格式心理學(xué)的哪個(gè)理論進(jìn)行解釋?()
A:異質(zhì)同構(gòu)
B:整體論
C:組織律
D:視覺力場
答案:B第三章測試可以將其它理論并入自己體系中的是()
A:行為局限理論
B:喚醒理論
C:刺激負(fù)荷理論
D:應(yīng)激理論
答案:D信息超載、行為約束、過多的人爭奪過少的資源是產(chǎn)生()的根本原因。
A:空虛感
B:擁擠感
C:爭論
D:煩躁
答案:B環(huán)境給個(gè)體傳遞的信息量有三個(gè)特征,不屬于這三個(gè)特征的是()。
A:控制性
B:新奇性
C:易抵達(dá)性
D:復(fù)雜性
答案:AC研究認(rèn)知地圖的方法有()。
A:距離估計(jì)
B:再認(rèn)
C:畫草圖
D:圖示反應(yīng)
答案:ABCD人-環(huán)境-行為之間相互作用、相互影響,不能分割開單獨(dú)研究。()
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B第四章測試研究空間與行為之間關(guān)系的領(lǐng)域稱為()。
A:空間行為
B:領(lǐng)域性
C:私密性
D:個(gè)人空間
答案:A()是個(gè)人或群體為滿足某種需要,擁有或占用一個(gè)場所或一個(gè)區(qū)域,并對(duì)其加以人格化與防衛(wèi)的行為模式。。
A:群體性
B:私密性
C:個(gè)人空間
D:領(lǐng)域性
答案:C人類領(lǐng)地的種類主要包括()。
A:次級(jí)領(lǐng)地
B:公共領(lǐng)地
C:主要領(lǐng)地
D:私人領(lǐng)地
答案:ABC按照私密性的形式,私密性的功能包括()。
A:情感釋放
B:限制信息溝通
C:自治
D:自我評(píng)價(jià)
答案:ABCD個(gè)人空間的功能包括非言語交流功能、邊界調(diào)整功能、交往功能和保護(hù)功能。()
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B第五章測試環(huán)境體驗(yàn)與()的區(qū)別在于,環(huán)境體驗(yàn)是刺激在場或緊接刺激之后發(fā)生的,而且還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,甚至可能引發(fā)審美等情感反應(yīng)。
A:環(huán)境認(rèn)識(shí)
B:認(rèn)知距離
C:空間定向
D:城市意象
答案:A座位排列方式適用于師生交往比較多的活動(dòng)()。
A:馬蹄形
B:矩形
C:秧田形
D:圓形
答案:A通過引導(dǎo)被試注意情境中的積極方面,消除擁擠所導(dǎo)致后果的方法稱作()。
A:認(rèn)知重建
B:認(rèn)知干預(yù)
C:認(rèn)知休息
D:認(rèn)知失調(diào)
答案:B在自然環(huán)境特征中,游客即刻就能看到的特征有()。
A:
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