有關(guān)審計會計實習(xí)報告3篇

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此次為期兩個月的畢業(yè)實習(xí)，我選擇在了貴陽華氏延延安。從12月31號聯(lián)系好單位到3月10號，短短的兩個多月時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么生疏的我坐在大家面前，心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實習(xí)的主要內(nèi)容，首先是以下三大類課程中學(xué)習(xí)過但沒有實踐過的學(xué)問：１、投資詢問〔主要是通過計算現(xiàn)金流量和凈現(xiàn)值等方法為投資做出決策２、了解會計報表：資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤安排表等。３、會計帳簿：包括明細(xì)分類帳、現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產(chǎn)明細(xì)帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審核、匯總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計核算程序。由于我是金融專業(yè)的同學(xué)，因此對涉及銀行和投資方面的事項有特殊的關(guān)注。

我所在的審計部門人不多，設(shè)有一個會計主管，一個出納，三個會計員，而教育我的是他們的經(jīng)理。剛到審計部門經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證。會計憑證有特地的保險柜存放，各類記帳憑證均應(yīng)連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表，根據(jù)編號挨次，折疊整齊，按期裝訂成冊，并加具封面，注明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或蓋章。其保管期限按類別分為3年、5年、10年、15年、25年和永久保存?？値?、明細(xì)分類帳和一般日記帳保管15年，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳保管25年，涉及外事和對私改造的會計帳簿永久保管。規(guī)定有保管期限的會計帳簿，保管期滿后，要根據(jù)規(guī)定的審批程序經(jīng)批準(zhǔn)之后，方能銷毀。

了解完事務(wù)所的根本狀況以后，首先，我就從最根本的學(xué)起，就是看代理記帳的企業(yè)以往的一些會計憑證，一頁頁一本本的翻閱，在這里我看到會計的最原始的憑證，看到各個帳簿的實際狀況，各個科目之間的來龍去脈，互相關(guān)系，還看到各個企業(yè)的報表，熟悉到報稅內(nèi)容以及程序。由于有許多不同類型的企業(yè)托付我們公司代理記帳，我看到了許多類型公司的業(yè)務(wù)狀況，例如有裝修公司、廣告公司、貿(mào)易公司等。看憑證的同時我觀察了現(xiàn)實中的原始發(fā)票的格式，填寫方式等，這與我在書本上學(xué)的東西有了理論與實踐的比照，增添了我的感性熟悉，同時更加豐富了自己的理性熟悉。同時我還看到了企業(yè)的各科目的帳簿，這使我進(jìn)一步了解到了企業(yè)帳目的明細(xì)科目，根本了解了財務(wù)各帳目之間的互相關(guān)系、互相影響。以及各種帳目記賬的方式方法，如何調(diào)整錯誤的科目的方法，這同書本里的理論根本相同。

在根本了解了憑證、帳簿的學(xué)問后，我開頭從事一些簡潔的財務(wù)工作，就是把原始憑證歸類，然后開頭做記帳憑證，可能由于這些企業(yè)都是小型的居多的關(guān)系，相對而言會計處理的業(yè)務(wù)類型較少，業(yè)務(wù)量也較小。但在記帳的時候就是一筆業(yè)務(wù)做一張憑證的，但在實習(xí)中，我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證，日期就統(tǒng)一寫月底最終一天，當(dāng)做完一個企業(yè)一個月的憑證以后，數(shù)一下，就只有7至8張憑證。做完憑證以后就做科目匯總，首先要先做丁字帳，試算平衡以后就做正式的科目匯總表，匯總完成以后就開頭制作資產(chǎn)負(fù)債表跟利潤表，然后就上網(wǎng)報稅，等報稅完畢以后再做分類帳、明細(xì)帳和總帳。依據(jù)我們事務(wù)所的會計師說，在每個月的月初，我們的客戶才會把上月的所發(fā)生的業(yè)務(wù)的原始憑證拿來，這樣我們才可以開頭記帳，但由于報稅時間為每月的10號之前，在短短的10天內(nèi)要完成一個企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)是不行能的，所以就先整理原始憑證，完成報表，等報稅完畢以后再漸漸完成剩下的分類帳、明細(xì)帳和總帳。

為期一個半月的實習(xí)完畢了，我在這四周的實習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)受。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)管理的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們都根本把握。但這些好似只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。如今才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

首先，就是會計的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的'，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性，這為其三。在次，登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。進(jìn)入學(xué)校兩年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《根底會計》、《中級財務(wù)會計》，《管理睬計》、《本錢會計》、《財經(jīng)法規(guī)》，對于會計的根底學(xué)問我已有了初步的熟悉。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中覺察了很多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去，作到學(xué)以至用，我確定———實習(xí)。

在實習(xí)中我看了一家上市公司的審計報告。通過對上市公司審計報告較為詳細(xì)的熟悉，對該公司的機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)、人員支配和分工等有了一個大致的了解，把握了該公司資金運動的根本特點，對該公司現(xiàn)金使用方面我有了較過去更深刻的熟悉?，F(xiàn)金是企業(yè)的生命，是衡量企業(yè)償債力量的重要指標(biāo)。如經(jīng)營活動不能產(chǎn)生通暢的現(xiàn)金流將會嚴(yán)峻影響企業(yè)的進(jìn)一步進(jìn)展，甚至?xí)?dǎo)致債務(wù)危機，特殊是在目前投資和消費疲軟，企業(yè)互相之間款項拖欠嚴(yán)峻的今日。但是企業(yè)長期持有大量現(xiàn)金將會增加巨大的時機本錢，不能給股東帶來豐厚的投資回報。我所看的上市公司現(xiàn)金流量特別巨大，動輒都有上千萬的現(xiàn)金流入或流出。目前，許多上市公司對現(xiàn)金管理的價值熟悉普遍缺乏，特殊是一些新上市公司或本身經(jīng)營活動現(xiàn)金流較為豐富的公司。這些上市公司在如何利用投資工程資金的短期間歇，提高公司獲利力量方面，同時增添短期投資的平安性等方面，存在較大問題。此外，應(yīng)收款項管理涉及到公司銷售政策的制定，帳目的日常管理〔如編制帳齡分析表、定期核對等〕及回收措施的使用等也非常重要。與現(xiàn)金相比，應(yīng)收款項占用企業(yè)的資金，不能帶來任何實際效益，并可能存在回收上的問題。對大額的應(yīng)收款項如不加強管理，消失呆、壞帳，會影響企業(yè)資產(chǎn)的流淌性，嚴(yán)峻的甚至?xí)＜捌髽I(yè)的生存。共0條評論

通過這次實習(xí)，我學(xué)到了許多實際操作的方法，個人的體會也不少。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？我感覺課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。除了學(xué)問還有別的收獲，就比方如何與同事們相處的問題。信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。我第一次把自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學(xué)問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

審計會計實習(xí)報告篇2

一、畢業(yè)實習(xí)的目的和意義

1畢業(yè)實習(xí)的意義：

畢業(yè)實習(xí)是同學(xué)在畢業(yè)前參與的一項實踐教學(xué)活動，是教學(xué)打算的重要組成局部。它的要旨在于于使理論學(xué)問應(yīng)用化、課堂學(xué)問社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科學(xué)問綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習(xí)，對于穩(wěn)固、深化、提高同學(xué)的根本理論、根本學(xué)問和根本技能，培育同學(xué)理論聯(lián)系實際，分析問題、解決問題的力量，具有非常重要的作用。

2畢業(yè)實習(xí)的目的：

〔1〕、使同學(xué)把握會計和審計的根本原理及操作技能,嫻熟處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務(wù)；

〔2〕、使同學(xué)把握審計實務(wù)操作規(guī)程,嫻熟把握各項審計方法和程序；

〔3〕、培育同學(xué)運用所學(xué)審計和財務(wù)學(xué)問分析企業(yè)經(jīng)營活動的力量；

〔4〕、初步了解現(xiàn)實社會，積累從業(yè)閱歷，尋找就業(yè)時機；

〔5〕、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做預(yù)備。

3完成培育方案中哪項根本素養(yǎng)要求和業(yè)務(wù)培育要求

〔結(jié)適宜用專業(yè)的培育方案中根本素養(yǎng)要求和業(yè)務(wù)培育要求加以說明〕

二、畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)和要求

畢業(yè)實習(xí)的主要任務(wù)是在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，幫助實習(xí)單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計工程的審計工作。仔細(xì)填寫實習(xí)日志，完成一份實習(xí)總結(jié)，為撰寫畢業(yè)論文打下根底。

1畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)：

〔1〕、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營管理的根本狀況；

〔2〕、了解企業(yè)組織機構(gòu)、審計機構(gòu)〔人員〕以及會計機構(gòu)〔人員〕的設(shè)置；了解會計核算的詳細(xì)組織形式和企業(yè)詳細(xì)執(zhí)行的審計〔會計〕制度，以及該單位的會計、審計程序；

〔3〕、在企業(yè)財會、審計人員的指導(dǎo)下，幫助企業(yè)開展以下的工作：

a憑證處理〔記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印〕以及審計證據(jù)的收集；

b記賬〔日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記、查詢〕以及審計工作底稿的編制；

c賬簿的維護(hù)和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進(jìn)展分析性復(fù)核并得出詳細(xì)的審計結(jié)論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深化了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通那么》、《企業(yè)會計準(zhǔn)那么》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部掌握制度》、《審計準(zhǔn)那么》等會計、審計準(zhǔn)那么和制度在實習(xí)單位會計核算中的詳細(xì)運用狀況。

(5)、學(xué)習(xí)所到單位職工，及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī)，老實守信，愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

2畢業(yè)實習(xí)的要求：

〔1〕、加強與實習(xí)單位工作人員特殊是會計、審計人員的溝通：仔細(xì)聽取實習(xí)指導(dǎo)人員對單位狀況介紹和對詳細(xì)業(yè)務(wù)的講解，做好記錄。對在工作中遇到的困難，要虛心請教實習(xí)單位的指導(dǎo)人員。

〔2〕、依據(jù)實習(xí)單位的工作崗位支配，在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，能準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作。

〔3〕、要求每天仔細(xì)撰寫實習(xí)日志和實習(xí)完畢后的實習(xí)總結(jié)。

三、畢業(yè)實習(xí)的方式和組織管理

1、畢業(yè)實習(xí)的方式

實行同學(xué)自主聯(lián)系實習(xí)單位，分散實習(xí)，所在單位指導(dǎo)人員與本校教師定期指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)教師分組管理的實習(xí)方式。即同學(xué)持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實習(xí)單位，得承諾后，前往實習(xí)，實習(xí)期滿，同學(xué)自動返校。

2、畢業(yè)實習(xí)的組織和管理

每位同學(xué)在到達(dá)實習(xí)單位后，必需向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告：實習(xí)單位的具體通迅地址和實習(xí)崗位的名稱，實習(xí)單位指導(dǎo)人姓名，實習(xí)單位的電話號碼；實習(xí)同學(xué)電話號碼，電郵地址等資料。實習(xí)完畢后，請實習(xí)單位作出畢業(yè)實習(xí)的書面鑒定，并加蓋單位公章后帶回學(xué)校，交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱。

教研室對同學(xué)實習(xí)進(jìn)展分組，并指定教師對同學(xué)實習(xí)進(jìn)展分組管理和指導(dǎo)，關(guān)心解決同學(xué)實習(xí)中的業(yè)務(wù)問題。

指導(dǎo)教師的詳細(xì)任務(wù)是：

〔1〕了解同學(xué)實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容的落實狀況，并對同學(xué)進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

〔2〕每周通過電話、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次，答復(fù)同學(xué)提出業(yè)務(wù)方面的疑難問題，并作好記錄；

〔3〕批閱同學(xué)的實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)單位的鑒定，并評定同學(xué)的實習(xí)成果。

四、畢業(yè)實習(xí)階段劃分和時間支配

畢業(yè)實習(xí)總共支配四周〔共20個工作日〕時間，可用1個工作日時間對實習(xí)單位的根本狀況進(jìn)展了解，用17個工作日對詳細(xì)的審計〔會計〕業(yè)務(wù)進(jìn)展詳細(xì)操作，以熟習(xí)整個審計、會計循環(huán)，用2個工作日寫出畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，期間應(yīng)每天寫實習(xí)日志。

五、畢業(yè)實習(xí)的紀(jì)律和成果考核

1、畢業(yè)實習(xí)的紀(jì)律

〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行國家的會計、審計和財務(wù)上的法律、法規(guī)；

〔2〕保守企業(yè)的商業(yè)隱秘；

〔3〕遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度；

〔4〕每周向指導(dǎo)教師匯報一次實習(xí)狀況；

〔5〕執(zhí)行學(xué)校的實習(xí)打算，按時參與實習(xí)，按時完成實習(xí)任務(wù)，按時返校。

2、畢業(yè)實習(xí)成果考核

參與實習(xí)的同學(xué)，在畢業(yè)實習(xí)完畢后，必需取得實習(xí)單位的書面鑒定。實習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定和平常匯報的狀況，為同學(xué)評定實習(xí)成果。同學(xué)的實習(xí)成果分為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。同學(xué)的實習(xí)成果和鑒定表裝入同學(xué)檔案。

六、其它

編寫人：xxx

審計會計實習(xí)報告篇3

實習(xí)環(huán)境及崗位狀況

xx會計師事務(wù)全部限公司是經(jīng)廣東省財政廳批準(zhǔn)成立，具有法人資格的會計師事務(wù)所，目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗資、變更、增資;各類企業(yè)年度審計、工商年檢審計;企業(yè)所得稅匯算清繳，出具查賬報告;資產(chǎn)評估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū)、歇業(yè)清稅查賬;財稅參謀、培訓(xùn)、設(shè)立會計制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會計詢問、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名，其中：注冊會計師15名、注冊稅務(wù)師8名、注冊評估師5名、高級會計師1名、其它專業(yè)人員11名，并聘請了多名資深專家和閱歷豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟(jì)管理專家、學(xué)者擔(dān)當(dāng)常年參謀。擁有自己的客戶效勞標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部操作標(biāo)準(zhǔn)以及較強的專業(yè)技術(shù)力氣，能確保我們的效勞切合客戶的需求，公司有完善的效勞標(biāo)準(zhǔn)和信息溝通系統(tǒng)，能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反應(yīng)，有利于效勞質(zhì)量的保證。

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：

了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。

分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。

現(xiàn)根據(jù)時間進(jìn)度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：

第一周，我就跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了，雖然自己什么都還沒清晰要做什么，但會計師很有耐煩的講解給我聽怎么做，第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒有白條，而會計師就在做審計工作。

這些都是在事務(wù)所里幫助教師做的比擬零散的工作,但是確實學(xué)到了不少東西,許多看似簡潔的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少閱歷

其次周開頭，我跟著注冊會計師出外勤，完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳，客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫(yī)藥有限公司等。

之后的時間我們在事務(wù)所幫助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,由于那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

這樣,我在廣州德公會計師事務(wù)全部限公司番禺業(yè)務(wù)部為期8周的實習(xí)就完畢了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

實習(xí)體會

通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了許多東西,許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。

明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并漸漸熟識了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會進(jìn)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)力量和身體素養(yǎng),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

同時,作為事務(wù)所的實習(xí)人員,在審計過程中看到了許多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.這為其一.會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二.在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為根底.表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性.對于登賬:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑