勵(lì)志信演講稿5篇_第1頁(yè)
勵(lì)志信演講稿5篇_第2頁(yè)
勵(lì)志信演講稿5篇_第3頁(yè)
勵(lì)志信演講稿5篇_第4頁(yè)
勵(lì)志信演講稿5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

勵(lì)志信演講稿5篇小搭檔們?cè)诩尤朊看窝葜v比賽之前,務(wù)必要事先寫好演講稿,只要演講稿足夠出色,我們才能讓演講更加成功,下列是小編精心為您推薦的勵(lì)志信演講稿5篇,供大家參考。

勵(lì)志信演講稿篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高三〔30〕班的宋xx。我國(guó)旗下演講的題目是“感恩母校,決勝高考〞。

晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。三年前的此刻,我們正坐在不同的初中教室里,滿懷期待,滿懷憧憬地仰視著神圣的大二中。三年前的初秋,美麗的大二中敞開胸懷,迎來了我們兩千多名幻想斑斕的風(fēng)華少年,踏進(jìn)二中,心中那顆希望的種子便找到了最適宜的土壤,扎根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);而今,當(dāng)我們懷著必勝的信念,即將揮別二中,眼眸中那焚燒的烈焰變得越發(fā)滾燙。

三年,這一千多個(gè)日日夜夜的流逝中,我們豐盛了頭腦,更健全了人格。

三年,我們?yōu)閾碛卸腥诉@個(gè)共同的名字而無比自豪,作為一名二中人,此刻我們最想敘述的兩個(gè)字,是感激。感激這最好的校園,她和煦深邃,睿智純潔。遠(yuǎn)離了浮華與喧囂,有的只是朗朗的書聲和醉人的花香;洗漱了較量與功利,有的只是愛的滋養(yǎng)和深厚的文化底蘊(yùn)。

感激最好的恩師,感激您的諄諄教誨,無微不至的關(guān)心。是您讓每一粒種子抽芽成長(zhǎng),是您讓每一片花瓣吐露芬芳。

忘不了,您深夜伏案批改作業(yè)時(shí)專注的目光;忘不了,您課堂上播撒知識(shí)時(shí)激情飛揚(yáng)。

忘不了,是您運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上示范時(shí)健美的身姿;忘不了,促膝長(zhǎng)談時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。忘不了您的愛撫,您的囑咐,您的期待。

正是有了您愛的滋養(yǎng),我們才從輕狂的孩童成長(zhǎng)成為沉穩(wěn)的青年;正是有了您愛的滋養(yǎng),我們才從茫然無措尋找到斑斕幻想。

感激最好的同窗,三年來,我們一道前進(jìn)。執(zhí)著的追求,辛勤的勞動(dòng),頑強(qiáng)的拼搏,真誠(chéng)的交際。課堂上我們一起分享探究的高興;賽場(chǎng)上,我們一起收獲成功的喜悅;課間操我們?cè)诰G茵場(chǎng)上共同沐浴陽(yáng)光。同學(xué)們,三年的朝夕相伴,三年的歡笑淚水,分分秒秒中,我們的心,早已緊緊相連,血脈相通。

這里的春天最后一次與我們相遇。一草一木書寫著我們特殊而美麗的心境,紫丁香飄起的花瓣雨幻化成如煙的往事,飛揚(yáng)的柳絮,道出了我們的綿綿不盡的留戀。

生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,有了高中,有了高三,才得以完美。

踏出這扇門,也許我們將拼搏于五湖四海,但我堅(jiān)信不管何時(shí),我們都會(huì)銘記這片土地,這聚集了我們青春與驕傲的地方,這幻想起航的地方。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。此刻我們相聚在這里,下一刻,我們就要全副武裝,奮力一搏。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)高考的起點(diǎn),高三的勇士們,你們,準(zhǔn)備好了么?

是的,我們?cè)缫褤?dān)負(fù)了一種使命,像如歌的行板,不知疲倦的旅者會(huì)在邊遠(yuǎn)的天際羽化成星河中璀璨的一顆,青春的火焰將為世界帶來新的光明,使命在肩,責(zé)任如山,我們一直奮斗著,前進(jìn)著。物競(jìng)天擇,我們是碩果僅存的驕傲。讓我們繼續(xù)咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,為自己的高中之旅劃上無悔的句點(diǎn)。

我們需要的不是心理暗示,那僅是欺騙弱者的謊話,我們需要的就是去奮斗,從醒來到睡去,從現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)中。不到最后決不放棄,到了最后,也不放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,因?yàn)槿酥挥袘?zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝別人。不論你曾多少次跌倒在路上,不論你曾多少次折斷過翅膀,相信此刻的你都已不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,去發(fā)明怒放的生命!

請(qǐng)記?。盒浅骄驮谖覀冾^頂,幻想并不邊遠(yuǎn),只要你勇敢的踮起腳尖,便可擁抱幻想!讓我們的生命之舟在新的港灣里起航,滿載著對(duì)未來的希望,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

最后,讓我再次代表高三全體同學(xué)向我們最敬愛的恩師道一聲:老師,謝謝您,我們愛您!祝老師們身體健康,萬事如意!愿學(xué)弟學(xué)妹,敢于攀登,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝高三學(xué)子金榜題名,花開六月!祝我們的大二中年年桃李,歲歲芬芳!謝謝大家!

勵(lì)志信演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

如果有人問你:什么是精彩《你會(huì)怎樣答復(fù)《戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍從軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱《對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥蟹贌拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的根底,技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙火熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",則,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度開展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)《沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!

勵(lì)志信演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是?讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光輝的充斥希望的美好世界!

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?

古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,那么不及矣。〞意思是說:對(duì)自己要求愈嚴(yán),冀望愈高,所能到達(dá)的程度就愈高。只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有成能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。〞這句話固然有些絕對(duì),但也充沛表明,有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為典范,不斷進(jìn)步,最終到達(dá)較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍(lán)天,因此他們苦練飛行本事,艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對(duì)天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國(guó)歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強(qiáng)的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光芒的著作?資本論》。

舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光輝將在他們身上閃耀!

可是,當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后,等待我們的一定會(huì)是成功嗎?答案當(dāng)然是否認(rèn)的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會(huì)萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。〞它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料,有了不懈的努力,不管道路如何波折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。

努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)決的理想,我為之付出了所有的努力!〞

我的講話完了,謝謝大家!

勵(lì)志信演講稿篇4

各位同學(xué):

畢業(yè)季,挺凄苦的一件事情,我不知道諸位生不生氣,因?yàn)閺哪銈兩聛?,上幼兒園的時(shí)候就有人告訴你說好好學(xué)習(xí),你得考上那個(gè)小學(xué),好好考上這小學(xué),你才能考上那個(gè)初中,那個(gè)初中考上才能上那個(gè)高中,那個(gè)高中考完,你才能上那個(gè)大學(xué),上了那個(gè)大學(xué)以后你才能夠找到工作。

然后你上完那個(gè)大學(xué)以后,他們說,沒有了。你們生氣嗎?恨誰(shuí)?恨你媽?恨你爸?恨你的老師?恨這個(gè)社會(huì)?恨誰(shuí)?都有要恨的,我想說第一,活該!誰(shuí)讓你聽他們的話的,從小你就應(yīng)該知道,你自己的腦子,自己的腿,自己的胳膊,自己的人生,你聽別人的話,別人坑了你,那不叫活該,叫什么?第二句話,你恨什么,恨你自己錯(cuò)誤地把幻想、生活和工作三合一了,所以你不可能有一個(gè)好的工作滿足你,活該。

我想這個(gè)問題可能我用我自己的經(jīng)歷,把它做一個(gè)拆分,諸位聽聽合理不合理。我覺得錯(cuò)在兩個(gè)字上叫規(guī)范,錯(cuò)在規(guī)范上了。比方說住房,你非說我沒有三居室它不叫房子,我沒有一個(gè)花園不是一個(gè)宅子,它不叫房子,則我說在宿舍的一張床,沒讓雨淋著,沒讓風(fēng)刮著,它也是個(gè)房子。你想把董明珠當(dāng)成規(guī)范,你死定了。他們是無數(shù)個(gè)偶然組成的,那個(gè)神童,那根本上都是雷劈過的,都不屬于正常人的智商,他太棒了,我們不要學(xué),也學(xué)不起,更不能把這樣的人當(dāng)成典范,也不能這樣要求自己,苛求自己,折磨自己,虐待自己和看不起自己。

上一次我開講的題目叫?我是誰(shuí)》,今天我知道我要來講的是"我將向何處去"。我現(xiàn)在也在招聘員工,我特別生氣,因?yàn)閬淼轿颐媲罢衅傅哪贻p人,他老問我問題,他說您這兒能給我提供一個(gè)什么樣兒的工作,那我肯定問,那你會(huì)什么呀,他就會(huì)講我曾經(jīng)學(xué)過的專業(yè),他要再問,我如果好好干,你將來會(huì)給我一個(gè)前程嗎,那個(gè)前程是什么樣兒的,我說我的企業(yè)怎么能為你量身定做?我怎么知道到那個(gè)時(shí)候我還要不要你呢?怎么能把你的前程綁架了我?

我要看到的是你給我的幫忙,當(dāng)你幫忙了我,我才能說一句謝謝你,如果你沒有給我?guī)兔?,我憑什么要謝你呢!用我的錢,用我的職位,五個(gè)月、六個(gè)月培養(yǎng)了您,我還在上面老看,你有什么特點(diǎn)啊,你有什么優(yōu)處啊,我能怎么再幫忙你,我怎么應(yīng)該培訓(xùn)你,然后我才能讓年輕人扶上馬。憑什么呀!你說我想的這事兒對(duì)還是不對(duì),說出來特別難聽,但是理,絕對(duì)正確。我敢向你們保證,有一個(gè)老板是一個(gè)老板,別看他嘴上說的是一樣,心里一定跟我想的是一樣的。

80后、90后更多的比我們這種40后、50后、60后、70后,更少地經(jīng)歷了自立更生的過程,更少地經(jīng)歷了人生的灰暗,我們可能在童年的時(shí)候真的就為了一根冰棍,去偷過五分錢,我們可能真的為了別的小朋友,可以有一個(gè)綢子的紅領(lǐng)巾,而我只有布的,布都是絲兒了,都斷了,我想要一個(gè)紅領(lǐng)巾的時(shí)候,跟我媽哭求了一個(gè)多星期。

在這個(gè)情況下,你們的抱怨居然比我們多,我說你們就不可愛,我是你們的姐姐或者是阿姨,當(dāng)我是家里人說這個(gè)話,你們就別生氣,因?yàn)槲沂呛眯模疫@種好心得不得到好報(bào),沒有關(guān)系,幫了一個(gè)人,我今天講就值了。

做一個(gè)平淡的人,也許就是一餐普通的飯,就是一個(gè)能棲身的床,就過這樣平淡的日子吧,有什么不好呢?我祝愿各位,在這個(gè)畢業(yè)季,在以后的畢業(yè)季,沒有慌張、沒有痛苦、沒有糾結(jié)、沒有抱著材料到處地跑,有的是一種坦蕩和平靜。我不想祝福你們今天,或者以后找到一個(gè)美滿的工作,我祝愿大家都有美滿的人生。謝謝!

我希望我們能夠共勉!

勵(lì)志信演講稿篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上,邁進(jìn)校門,就已感覺到與平常不一樣的火熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(zhǎng)煎熬,終于迎來了青春儀式的倒計(jì)時(shí),我的青春故事就此開始。

14點(diǎn)30分,激昂的音樂如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長(zhǎng)卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充斥著喜悅,充斥著愉快。這時(shí)的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和激勵(lì)。有著老師們的稱許和激勵(lì),有著同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場(chǎng)的氛圍都點(diǎn)燃了。校長(zhǎng)的8點(diǎn)半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學(xué)埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無厘頭的劇情時(shí),便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,規(guī)范的家庭主婦的形象,閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學(xué),用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當(dāng)她接到了校長(zhǎng)的后,一時(shí)恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。

但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級(jí)學(xué)生的詩(shī)朗誦了,經(jīng)過屢次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當(dāng)然也要在領(lǐng)導(dǎo)面前好好展示我們的成果啦。悠揚(yáng)的音樂,隨風(fēng)輕柔的傳了過來,詩(shī)詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺便令人勾起了自己青春的回顧,沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來,緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

這次的青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對(duì)青春的定義和宣誓。正值青春的我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論