小學(xué)語文三年級下學(xué)期春日

小學(xué)語文三年級下學(xué)期春日第1頁/共48頁春日宋·朱熹第2頁/共48頁

朱熹（1130-1200），南宋哲學(xué)家、教育家?？釔圩x書、學(xué)識淵博。他是宋代理學(xué)的集大成者，也寫過一些好詩，善于寓哲理于形象，以《春日》、《觀書有感》等較著名。作者簡介第3頁/共48頁作者簡介朱熹（1130-1200），南宋理學(xué)家。字元晦（huì），一字仲晦，號晦庵，別稱紫陽，徽州婺（今江西婺源）人。他是宋代理學(xué)的集大成者。他繼承了“二程”的理學(xué)思想，并又有所發(fā)展。后世并稱“程朱理學(xué)”。第4頁/共48頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1.誦讀古詩，理解古詩的意思。2.感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情，激發(fā)同學(xué)們讀書求知的樂趣。第5頁/共48頁春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。第6頁/共48頁猜字謎：王白二人石上坐碧妝：打扮，梳妝，女人常梳妝，右邊是女字旁。裁：半包圍結(jié)構(gòu)，里面“衣”字的最后一筆是點(diǎn)。第7頁/共48頁第8頁/共48頁第9頁/共48頁第10頁/共48頁第11頁/共48頁放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。sì

bīn朱熹第12頁/共48頁勝日：天氣晴朗的好日子。一時(shí)：轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)間很快尋芳：游賞美景（游覽、賞玩美好的景色）濱：水邊等閑：平常、尋常、隨意、不用費(fèi)心

“等閑識得”是容易識別的意思。

春日朱熹勝日/尋芳/泗水/濱，無邊/光景/一時(shí)/新。等閑/識得/東風(fēng)/面，萬紫/千紅

/總是/春。萬紫千紅：形容百花齊放，色彩絢麗，百花爭奇斗艷的景色。多指繁盛的春色。

識得：認(rèn)識到總是：都是東風(fēng)面：春風(fēng)的面貌。（因我國春夏季多為東南風(fēng)，故稱春風(fēng)為東風(fēng)。）第13頁/共48頁你讀懂哪句話？從哪里找到體現(xiàn)詩人心情愉快的詞、句？第14頁/共48頁[感情朗讀]春日朱熹勝日/尋芳/泗水/濱，無邊/光景/一時(shí)/新。等閑/識得/東風(fēng)/面，萬紫/千紅/總是/春。第15頁/共48頁勝日/尋芳/泗水/濱，無邊/光景/一時(shí)/新。天氣晴朗的好日子，詩人到泗水河邊游覽美好的風(fēng)景。一時(shí)之間無限風(fēng)光煥然一新。詩意：第16頁/共48頁“泗水”，水名，在山東省中部，源于山東省泗水縣東蒙山南麓，因四源并發(fā)而得名。它是淮河的支流，流經(jīng)曲阜，也是孔子講學(xué)的地方和死后安葬處的近旁。在泗水邊“尋芳”，實(shí)際上說的是追求圣人大道?！皠偃諏し笺羲疄I”的意思是：在風(fēng)和日麗的一天，詩人到孔子曾經(jīng)呆過的地方泗水流域去觀賞風(fēng)景。第17頁/共48頁“無邊光景一時(shí)新”：“光景”，風(fēng)光景色。“一時(shí)”，一個(gè)時(shí)辰，這里形容時(shí)間很短，一時(shí)之間。全句的意思是：那里風(fēng)光無限，一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。第18頁/共48頁人們尋常都知道有春風(fēng)，但要真正認(rèn)識它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。（春風(fēng)徐來，各種景象煥然一新，有了春風(fēng)，才有這無邊的美景。）詩意：等閑/識得/東風(fēng)/面，萬紫/千紅/總是/春。第19頁/共48頁(1)作者到泗水邊尋找春天，他看到了什么？能想象都有什么“煥然一新”嗎？

(利用自己的生活積累具體感知“無邊光景一時(shí)新”)[思考討論](2)“萬紫千紅”是說春天的什么？能具體說說嗎?(借助圖畫形象感知花兒的繽紛色彩，春天的美麗景象)第20頁/共48頁冰雪融化，大地回春。第21頁/共48頁春江水暖，姹紫嫣紅。第22頁/共48頁花紅柳綠，鶯歌燕舞。第23頁/共48頁百花齊放萬紫千紅第24頁/共48頁（勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。）

在晴朗的日子里，我到泗水河邊尋找春色，看到無限的風(fēng)光景物煥然一新。[詩句理解]（等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。）隨便什么地方都可以看到春風(fēng)的面貌，那萬紫千紅的景象都是春風(fēng)點(diǎn)染而成的。第25頁/共48頁在晴朗的日子里，我到泗水河邊尋找春色，看到無限的風(fēng)光景物煥然一新。隨便什么地方都可以看到春風(fēng)的面貌，那萬紫千紅的景象都是春風(fēng)點(diǎn)染而成的。[詩意賞析]第26頁/共48頁

在一個(gè)春光明媚的日予，我信步到泗水河邊尋找春色，啊，放眼望去，一切都煥然一新了，全沒了冬日的蒼白和蕭瑟。

（勝日尋芳漸水濱，無邊光景一時(shí)新。）[詩句理解]

人們尋常中都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識它，只有在見到萬紫千紅的景象以后。你看，春風(fēng)徐來，各種景象煥然一新，到處萬紫千紅，百花爭艷，有了春風(fēng)，才有這無邊的美景。

（等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。）第27頁/共48頁

一個(gè)春光明媚的日子，詩人興致勃勃，來到泗水河畔觀賞美景。滿眼望去，無限風(fēng)光，給人渙然一新的感覺。詩人悠閑自得，感受著春風(fēng)的清新和溫暖：春風(fēng)吹拂，百花盛開，到處萬紫千紅，洋溢著春的氣息。

[詩意賞析]第28頁/共48頁描寫春天的四字詞語春回大地春光明媚春意盎然春暖花開春風(fēng)得意春風(fēng)和煦春風(fēng)拂面春風(fēng)蕩漾春風(fēng)送暖春風(fēng)化雨春風(fēng)徐來春色迷人春色無邊春色怡人春色滿園春花爛漫春桃吐蕊枯木逢春春水盈盈春雨絲絲春雨綿綿

第29頁/共48頁

絕句(杜甫)遲日江山麗,春風(fēng)花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

春曉(孟浩然)

春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。第30頁/共48頁早春韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

第31頁/共48頁

春夜喜雨(杜甫)

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.

曉看紅濕處,花重錦官城.第32頁/共48頁

江畔獨(dú)步尋花(杜甫)

黃四娘家花滿蹊,

千朵萬朵壓枝低.

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,

自在嬌鶯恰恰啼。第33頁/共48頁佳句名詩

春到三分暖。

春天三日晴。

春雨貴如油。

一年四季春為首。

一年之計(jì)在于春。

春風(fēng)不刮，草芽不發(fā)。

春天孩子面，一日三變臉。

肥不過春雨，苦不過秋霜。

季節(jié)不等人，春日勝黃金。

第34頁/共48頁

春城無處不飛花?！n愈

紅杏枝頭春意鬧?！纹?/p>

東方風(fēng)來滿眼春。——李賀

春到人間草木知?！獜埵?/p>

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁

日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)?！拙右?/p>

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——王安石

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！R知章

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾

不須迎向東郊去，春在于門萬戶中?！R道悅沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?jiǎng)⒂礤a第35頁/共48頁萬紫千紅的春天是誰送來的？如果你是春光中的一份子，有什么話對春風(fēng)說？第36頁/共48頁

詩人朱熹在泗水河畔春游，心情為何如此快樂？原因之一，是因?yàn)橹祆湫蕾p到了萬紫千紅的春色；原因之二，《春日》這首詩，不僅是一首詠春詩，而且是一首含意深刻的勸學(xué)詩。因?yàn)椤般羲痹谏綎|地區(qū)，是春秋時(shí)期大教育家孔子的家鄉(xiāng)和他講學(xué)的地方，“尋芳泗水”就是說在孔子的書籍中尋求知識。書中的知識道理，就好像原野上美麗的春色，使詩人耳目一新，深感快樂。正因?yàn)橹祆淇釔圩x書，他才成為著名的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。這首暗喻讀書的詩，對我們是一個(gè)很好的啟迪。咱們應(yīng)該像朱熹一樣在書海中求知，因?yàn)闀Ｖ幸灿幸黄f紫千紅的春色！[認(rèn)識拓展]第37頁/共48頁名句賞析——“萬紫千紅總是春”

首句點(diǎn)明出游的時(shí)令、地點(diǎn)，下三句寫“尋芳”的所見所識。春回大地，詩人耳目一新。正是這新鮮的感受，使詩人認(rèn)識了東風(fēng)。仿佛是一夜東風(fēng)，吹開了萬紫千紅的鮮花；而百花爭艷的景象，不正是生機(jī)勃勃的春光嗎？詩人由“尋”而“識”，步步深化，統(tǒng)率全詩的則是一個(gè)“新”字。但泗水在山東，孔夫子曾在泗水之濱講學(xué)傳道；而南宋時(shí)那地方早已淪陷于金國，朱熹怎能去游春呢？原來這是一首哲理詩。詩中的“泗水”暗喻孔門，“尋芳”暗喻求圣人之道，“東風(fēng)”暗喻教化，“春”暗喻孔子倡導(dǎo)的“仁”。這些意思如果用哲學(xué)講義式的語言寫出來，難免枯燥乏味。本詩卻把哲理融化在生動的形象中，不露說理的痕跡。第38頁/共48頁《春日》是宋代理學(xué)家朱熹所作，是一首春游詩，贊美了萬紫千紅的春天景色，同時(shí)也點(diǎn)出了“東風(fēng)”是萬紫千紅春天的源頭這個(gè)道理。兩首詩把春天描寫得姹紫嫣紅，多姿多彩，而又充滿了勃勃生機(jī)，表達(dá)了作者對萬物復(fù)蘇的春天的渴望，以及春天到來的喜悅。第39頁/共48頁《春日》詩題的意思是在春天里。全詩講的是作者在春日里游覽，看到無限的春光，從中有所體悟，闡發(fā)了自己的哲理思考。第40頁/共48頁這首詩前兩句是從感性上得到認(rèn)識，后兩句從理性上受到啟發(fā)。同時(shí)，采用虛實(shí)結(jié)合的手法