中學(xué)生素材 中學(xué)生題目(3篇)

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中學(xué)生作文素材中學(xué)生作文題目推薦篇一

那是一個奢靡的假期。我背著簡單的行囊，來到一個靠海的小鎮(zhèn)。

小鎮(zhèn)并不繁華，嚴格來說還有幾分古樸陳舊，更像個大村落。破碎且不齊整的青石道，高高低低以深暗色為主的房屋，路邊臉上爬滿歲月痕跡的老人，還有遠方偶爾傳來的孩子們的稀疏的喧囂聲。未入小鎮(zhèn)，心如凡塵，只有這樣那樣的空想和思緒的飛揚，一旦踏進這片土地卻突然恬靜下來，一切似塵埃落定。悄悄地看著周邊的一切，聽著遠處海的聲音，突然有了種親切的感覺。是的，一定是那海的歌聲在召喚。

海邊，三五只破舊的漁船在岸邊擱淺，浪潮歸不停的拍打著古老的船身，損壞的漁網(wǎng)散亂的披掛在船桿上。信步向漁船緩慢走去，提著鞋，讓雙手和柔和發(fā)溫的細沙做最親近的接觸，潮水似頑皮的孩童歡呼著鉆進腳底，一靠近又似害羞的女孩迅速退去?；蛟S是在海邊放置太久的起因吧，走近一看才發(fā)現(xiàn)黑褐色的船身已刻滿了歲月的印痕。在充滿咸溫氣味的空氣中，望著遠方海天一體，舉目無盡，心情彌散如夢回故里。

當(dāng)海風(fēng)把催人入夢的氣息吹散的剎那，終究忍不住沖進了海里。一路歡呼著，擺舞著甩掉手中的鞋，縱身大笑著在海的世界舞蹈。海水雀躍著，環(huán)裹我的雙腿；海浪飛翔著，擁抱著我的腰。

海的奔騰，海的嘻戲，海的深邃，海的活力，海的默然，海的訴說。由一個個跳動的音符組成了樂章。沒有休止符的海的樂章，讓我沉浸在迷幻的世界里，久久不愿離去。

中學(xué)生作文素材中學(xué)生作文題目推薦篇二

那節(jié)課，體育課？音樂課？整治課？我也不知道算是什么課，但的確是史上從未有過的一堂課了。

那天，老師搶占了我們一節(jié)體育課，并給了我們一個承諾，下午補上體育課?？善旃蛔髅溃缕鹆司d綿細雨，操場也變得潮濕起來。我哀嘆一聲，看來，沒方法，體育確定上不成嘍。大家仿佛也知道了這一點，但都抱有一線希望。打了上課鈴，大家進入教室，讀書聲音更是擴大了好多。老師還沒有來班級，我和另一個學(xué)習(xí)委去辦公室等老師。老師終究來了，她輕描淡寫地說：“上音樂課。〞雖然早有心理準(zhǔn)備，知道是這個結(jié)果，但心情還是很失落。當(dāng)我們搬著音樂書和錄音機來到教室，又聽到同學(xué)們高分貝的讀書聲，我有意慢了腳步，畏懼看到同學(xué)們心情跌到谷底的表情。果真，同學(xué)看到尤為刺眼的音樂書，先是集體愣了一下，亮光閃閃的眼鏡馬上變得暗淡無光，興奮的表情馬上變得失落，女生們干脆將頭低了下去。沒過多長時間，幾個讀書聲音最大的男生就開始抵擋了，大聲地高喊著“體育！體育！〞有的還揮動著手臂。很快，這種聲音越來越大，由三四個男生變成了大多數(shù)的男生，仿佛要掀翻了屋頂。其他正在上體育課的班級，也都紛紛到我班窗口，想看看畢竟發(fā)生了什么事情。當(dāng)時，身為班長的我，也不想去制止，也沒力氣去制止，由于我不想做一個這么違心的人，等待了很長時間的體育課泡湯了，大家心里有誰是真正平衡的呢？哪怕是表面在寧靜的人，心中也會有一絲不快吧？

很快，老師就怒氣沖沖來了，可同學(xué)們真的像失控了的汽車，聲音絲毫沒有減弱。老師重重地將書摔在講臺上，怒吼“太不像話了！我從來沒有見過像你們這樣的班！〞大家從來沒有看老師發(fā)過這么大的火，馬上寧靜了。老師讓同學(xué)們把吵得最兇的幾個人舉報出來，讓他們罰站在講臺上。更沒預(yù)料到的事，老師接著就讓我們四個班干部走上講臺，說：“一個班的班長最重要，假如班長都不帶好頭，那就更別提一個班的班風(fēng)班紀了。你們說說事情的真相，還有自己的感受，要不然就和他們一起罰站。〞我們四個不知所措了，由于事發(fā)的時候我們都在，可一個也沒有出來管紀律，可能，他們都和我一樣，不想違背自己的心吧。陳副班長首先發(fā)言，我也緊接著發(fā)言了，“不上體育課是天氣的問題，也是情有可原，而且以后還是有機遇上的，況且這樣和老師頂撞也是不好的。另一方面，音樂也是要上的，大家應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展。〞這次，我說的一半是真話，一半是假話，由于昨天是個艷陽天，老師說要先把書上的題目做完?？蓭讉€同學(xué)就提出來，不應(yīng)當(dāng)占用體育課，而且天氣預(yù)報上說后面一個星期都是雨天。老師當(dāng)時對同學(xué)們的話毫不搭理。其實我多么希望天氣預(yù)報會播錯呀，可是沒有。老師，莫非您的心里就沒有一絲愧疚么？

四個班長都發(fā)言完畢了，老師大約氣也消得差不多了，她自己在鼓搗錄音機，讓我們自己唱歌。當(dāng)唱到“誰敢侵擾我們就叫他滅亡〞，我更加地覺得這是一種自嘲，莫非不是么？。

那節(jié)課，有過失落，有過憤憤不平。無論是怎樣，我想老師總是愛我們的，但是我也希望老師能換個角度替我們想想。

理解萬歲！

中學(xué)生作文素材中學(xué)生作文題目推薦篇三

愛，宛如一縷清風(fēng)，能吹去你滿面的憂愁；

愛，宛如一泓清泉，能滋潤你枯竭的心田;

愛，宛如一盞明燈，能照亮你前進的道路。

其實，每一個人都是幸福的，由于我們都會獲得別人不同方式不同程度的愛。愛很簡單，但又不簡單，我覺的愛更像一杯濃茶，讓人細細品味，回味無窮。

“鈴——鈴〞鬧鐘響了，可我怎么也起不來，“快起，快起，不要遲到了〞我心里雖然這樣想，可卻總也抵不過睡魔?！皩毼铮炱饋恚〃晪寢屪叩酱策?，輕聲對我說，“再不起就要遲到了。〞然后便把衣服放到枕頭邊，邊等著我起床，邊端上來熱騰騰的早飯。無奈的我“狠〞下心猛地坐起來，開始穿衣。

媽媽的愛在那輕輕地召喚聲里，化作早飯的熱氣，溫暖著我的臉頰。

中午放學(xué)，剛出校門便看見媽媽在向我招手，看到她那滿臉的汗珠，想必剛從單位趕過來接我吧。之后回到家，是給我做飯。吃完飯后又給我輔導(dǎo)作業(yè)，然后午睡，完了再給我送到學(xué)校，最終回到單位上班。家——單位——學(xué)校，這三點一線，是媽媽每天的任務(wù)。

媽媽的愛在那奔波的身影后，如溫柔的春風(fēng)，輕拂著我的心扉。

晚自習(xí)下后，我背著沉甸甸的書包趕回家去?？焖俚爻詭卓陲?，便開始“大干一場〞（寫作業(yè)）。而媽媽也總是一直陪著我，給我聽寫，聽我背書，檢查作業(yè)，桌邊總會放上一杯水或牛奶。記得好幾次，或許由于學(xué)業(yè)壓力太大，我失眠了。而媽媽總是在我的身邊陪著我。有好幾次，她太困而睡著了，我硬是叫醒她，叫媽媽陪我說話，直到我睡著為止。

媽媽的愛在那夜晚的陪伴的燈光下，似醇香的牛奶，溶化了我的壓力，幸福著我的.記憶。

幾天前，我觀看了“十大最美孝心少年〞，霎時，眼淚不由自主地往下流，突然感到，自己是多么的幸福。媽媽的愛是很平凡的，只是滲透在點滴的生活瑣事中，是那樣的簡單。但媽媽的愛又是那樣的不平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅