關(guān)于少先隊工作總結(jié)集合5篇

關(guān)于少先隊工作總結(jié)集合5篇回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順當?shù)拈_展，在這一學(xué)期中我們在勞碌中充實著自己，少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中布滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建立。

1、規(guī)劃扎實、工作標準

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就依據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開頭就制定好工作規(guī)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的標準工作：每周一進行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作標準而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建立。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)討論工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期進行了“新學(xué)期新思路新準備”班主任（輔導(dǎo)員）工作溝通會等活動。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活潑課余生活。

1、以班級建立活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣闊少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能仔細開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美妙環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展現(xiàn)自己的一面鏡子，各班都能依據(jù)自己的實際，仔細組織隊員參加班級設(shè)置，準時出好板報，準時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比擬有成效的。

三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園始終是我們的抱負，本學(xué)期我校大隊部連續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢（），積極地制造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。如：感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育競賽、中小學(xué)行為標準測評等活動。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年級嚴雨晴同學(xué)被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員；嚴活怡、鄭玉妍等多位同學(xué)在縣六祖禪文化征文中獲獎；嚴小婷同學(xué)在縣“立德樹人”征文中獲獎；我校大隊部也屢次受上級表揚。在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有勝利的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有漂亮的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著許多問題與缺乏，需要改正和改良。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問、力量、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

少先隊工作總結(jié)篇2

參與工作以來，我始終工作在中隊輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入?，F(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：

一、“愛”是我工作的源動力。

喜愛學(xué)生是一種強大的教育力氣。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去翻開她們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵他們的進取心，使他們健壯成長。我公平地對待每一位學(xué)生。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學(xué)生的素養(yǎng)培育，經(jīng)常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都特別重視，由于每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的時機，黑板報競賽、科技節(jié)、文化節(jié)展現(xiàn)、跳繩、踢毽競賽、口算競賽……無不是對學(xué)生的意志、力量和集體主義精神的熬煉。除了積極參與學(xué)校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的力量。通過每周一首古詩誦讀、美文觀賞等積存，讓孩子們明理、博學(xué)；通過組織學(xué)生參與各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們供應(yīng)了展現(xiàn)自我的舞臺，提高素養(yǎng)的平臺，塑造安康人格的空間。

三、培育“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。

要建立一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培育一支強有力的中隊骨干，是建立優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特殊留意培育中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進展培訓(xùn)并與平常活動相結(jié)合，隨時隨地進展指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作力量，增加了集體榮譽感，同時調(diào)動了學(xué)生自我治理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊制度

俗語說，“沒有法規(guī)不成方圓”。閱歷告知我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必需要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必定聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，假如由于沒干好，可以臨時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)熬煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到愛護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增加了我班中隊的活力和分散力。

少先隊是一座舞臺，讓我體驗各種角色；少先隊是一個熔爐，使我連救出一身本事；少先隊還是一所學(xué)校，讓我的才智在這里碰撞，力量在這里提高……

一個學(xué)期以來，我中隊依據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作規(guī)劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔(dān)，落實素養(yǎng)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素養(yǎng)育于活動中，使我中隊形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)勗敿毜墓ぷ骱妥龇ā?/p>

一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員

喜愛隊員是一種強大的教育力氣。特殊是對低年級的孩子來說力氣更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣喜愛自已的.隊員，把自已愛的感情無保存地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去翻開他們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵他們的進取心，使他們健壯成長。

二、實行治理民主化、細致化

要使中隊成為團結(jié)、活潑，具有良好學(xué)習(xí)氣氛的整體，中隊委員的作用是相當大的。開學(xué)初，采納競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采納民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責(zé)任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去治理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊治理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。

三、注意安全教育

做好學(xué)生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進展安全教育，落實每天放學(xué)安全一句話。組織學(xué)生觀看安全教育光盤，參加消防、地震疏散演練，并積極參加學(xué)校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)章，留意防火、防盜等，留意人身安全，不到危急地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購置小攤小販出售的不潔食品。強調(diào)課間玩耍時不追逐，不打架，走廊、平臺不做危急嬉戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。

四、開展形式多樣的中隊活動

3月8日“婦女節(jié)”，5月10日“母親節(jié)”，開展“媽媽，我想對您說……”“媽媽我愛您”等孝敬教育活動。

4月5日“清明節(jié)”，組織隊員進展掃墓活動。

5月1日“國際勞動節(jié)”，開展“我勞動，我榮耀”的主題教育活動。

6月1日“兒童節(jié)”，結(jié)合學(xué)校開展了豐富多彩的活動。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊員們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊員的努力結(jié)果。固然也有很多缺乏之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、討論和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。

少先隊工作總結(jié)篇3

在少先隊建隊55周年的那天，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T做了以下幾個活動：

1.當好一日小幫手：這一天，不管哪位教師遇到需要我們幫忙的地方，我們都會盡心盡力的去幫忙他們，例如打水，掃地，那作業(yè)本等。

2.做好一日監(jiān)視員：我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，這天不但會自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽，還會催促每一位少先隊員，要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾，做一名仔細的少先隊員。

3.正值一日好公民：我們會盡少先隊員應(yīng)盡的義務(wù)，在這一天去社會上每人做一件好人好事，讓社會更加美妙，如在西湖邊撿垃圾等。

4.見習(xí)一周小記者：利用物資修的時間閱讀少先隊學(xué)問，了解自建隊以來經(jīng)受的5個時期，由于只有了解才會落實，只有落實才會進步。

5.履行一日宣傳者：少先隊員應(yīng)當與社會接軌，做好一個“社會人”，因此我們有的去小區(qū)收集廢電池、宣傳環(huán)保；有的擦小區(qū)的健身器材、宣傳安康等。

6.做回一日好少年：在這一天，我們不忘辛勤培育我們的家長，我們有的自己煮晚飯，為父母減輕負擔(dān)；有的陪老人到慶春廣場看演出，對老人孝敬備至。

少先隊工作總結(jié)篇4

在求實中成長，在成長中創(chuàng)新

XX學(xué)年其次學(xué)期少先隊工作總結(jié)

我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜下，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績。與此同時，我們也清晰地知道工作中還存在著很多缺乏，值得我們?nèi)レo心思考，潛心討論。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、仔細落實日常治理工作，在扎實里成長。

日常治理是學(xué)校德育工作最根本的組成局部，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

１、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常治理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進展落實、檢查，監(jiān)視學(xué)生漸漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流淌紅旗的競賽，進一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級分散力，同時也培育了學(xué)生的良好習(xí)慣。

２、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境干凈。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對詳細狀況進展不定期的突擊檢查，并和各段長、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。

二、努力抓好隊伍陣地建立，以環(huán)境促成長。

１、開展陣地建立，展現(xiàn)全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進展了建立。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝；還安裝了校園智能播送系統(tǒng)，為平常的兩操標準化打下堅實的基矗

２、建學(xué)校鼓號隊，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興教師來校指導(dǎo)。鼓號隊的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進了校園文化的形成。

３、加強隊員素養(yǎng)，了解隊章學(xué)問。大隊部積極開展少先隊學(xué)問競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章學(xué)問，了解少先隊，提高了隊員的素養(yǎng)。

三、針對主題進展各項活動，在特色中成長。

作為少先隊工就應(yīng)當抓住良機，營造氣氛，制造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采納生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，學(xué)問得到進一步擴大，力量得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，每天是活動，到處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié)，月月有活動，輸送歡樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動，月月好玩味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)歡樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書，活讀書；讀好書，好讀書”的系列活動要求，通過講故事、演講、征文競賽，古詩文誦讀競賽，鼓舞隊員多讀書，讀好書。

給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的歡樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美妙的期盼，月月有收獲的喜悅，月月有歡樂的滿意。

四、切實加強檔案治理工作，在總結(jié)中成長。

吸取上學(xué)期檔案治理不齊全的缺點，本學(xué)期大隊部仔細做好學(xué)校檔案的整理和治理工作。

１、首次使用書面文件，使隊活動順當開展。為避開很多中隊輔導(dǎo)員遺忘口頭布置的一些任務(wù)，大隊部首次以書面文件的形式傳達任務(wù)、總結(jié)活動，使少先隊活動有規(guī)劃有步驟地進展，也加強了檔案的治理。

２、整理每周競賽成績，檔案工作仔細進展。本學(xué)期大隊部在過去五項競賽的根底上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結(jié)果，大隊部都仔細統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進展。

五、仔細總結(jié)工作中缺乏處，在反思中成長。

１、學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力。

２、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

回憶半年來在少先隊工作的道路上所留下的腳印，顯得是那么微缺乏道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)懷支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和幫助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。信任通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的！

少先隊工作總結(jié)篇5

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將完畢。回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順當?shù)拈_展，在這一學(xué)期中我們在勞碌中充實著自己，少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中布滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高熟悉，充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)負責(zé)少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師賜予支持幫忙。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氣氛建立，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的詳細實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作規(guī)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了熟悉，在行為上有了明確的目標和安排。

二、完善各項制度，切實抓好少先隊的根底建立。

1、加強少先隊陣地建立，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚與批判”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，播送站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐力量制造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

三、強化隊員思想品德教育，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最正確時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教育、準時訂正隊員不標準言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教育，堅持不懈；二是學(xué)校對標準隊員行為實行正反兩方面教育相結(jié)合的方法，少先隊每周進展不定期的檢查，通過播送準時表揚、批判，讓年級與年級、班級與班級進展評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

２、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進展思想教育，并寓教育于活動之中。通過進行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，