北師六下3.1你,浪花的一滴水

你，浪花的一滴水同學(xué)們，今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一首贊美雷鋒的現(xiàn)代詩(shī)《你，浪花的一滴水》，為了更好地理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容，我們先來(lái)了解一些關(guān)于雷鋒的資料。你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUIPPT模板下載：行業(yè)PPT模板：節(jié)日PPT模板：PPT素材下載：PPT背景圖片：PPT圖表下載：優(yōu)秀PPT下載：PPT教程：Word教程：Excel教程：資料下載：PPT課件下載：范文下載：試卷下載：教案下載：

雷鋒，原名雷正興,（1940年12月18日-1962年8月15日），雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI同學(xué)們，這是毛澤東同志的親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。那么，你們認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的哪些品質(zhì)呢？釘子精神為人民服務(wù)的精神團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)雷鋒在他短暫的二十二個(gè)春秋里，沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是做了許許多多平凡的小事，但正是這種“平凡”才孕育了不朽的“偉大”。雷鋒！這個(gè)響亮的名字，凝聚著民族的靈魂，高擎著精神的火炬，散發(fā)著它永恒的魅力！你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI了解作者你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI

魏鋼焰:當(dāng)代詩(shī)人、散文家。1922年生，山西繁峙人。1958年開始寫作，著有詩(shī)集《燈海曲》散文集《船夫曲》等?；A(chǔ)學(xué)習(xí)你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUIxūn勛功勛勛章多音字：你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUIxiān纖維纖細(xì)qiàn纖夫纖繩纖近義詞：功勛---功勞平凡---普通浪費(fèi)---糟蹋反義詞：平凡---偉大浪費(fèi)---節(jié)約詞語(yǔ)積累你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI功勛文豪不朽滲透光輝展翅浪費(fèi)敲響音符纖維世紀(jì)編歌曲織羅衣國(guó)際歌詞語(yǔ)理解你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI功勛：指對(duì)國(guó)家、人民做出的重大貢獻(xiàn)，立下的特殊功勞。不朽：永不磨滅（多用于抽象的事物）。滲透：比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面。浪費(fèi)：對(duì)人力、財(cái)物、時(shí)間等用得不當(dāng)或沒有節(jié)制。

壯麗：雄壯而美麗。理解題目意思你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI你，浪花的一滴水題目使用了什么修辭方法？“一滴水”的用意是什么？比喻說(shuō)明雷鋒很普通，很平凡，就像大海中的一滴水一樣。以此為題既點(diǎn)明了雷鋒只是一個(gè)普通人，又揭示了一個(gè)深刻的道理：平凡中孕育著不平凡，渺小中孕育著偉大。充滿感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫了什么？你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI作者以飽蘸情感的筆墨，謳歌了雷鋒平凡的事跡，贊美了雷鋒忠于黨、大公無(wú)私的崇高精神，抒發(fā)了作者對(duì)雷鋒的懷念和敬仰之情。

你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI再讀詩(shī)歌，找出文中的比喻句他啊，是一滴水，卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒浪費(fèi)!他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!

你，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣，你，浪花里最清的一滴。

你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI詩(shī)人為什么要這樣子比喻？運(yùn)用這么八個(gè)比喻是為了贊頌雷鋒平凡、忘我、樸素、虛心的優(yōu)秀品質(zhì)你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI不是將軍卻立下無(wú)數(shù)功勛；不是文豪卻寫下不朽詩(shī)文；既“平凡”又“年輕”卻滲透“億萬(wàn)”人的心。平凡、忘我、樸素、虛心你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI詩(shī)歌中的“編歌曲、織羅衣、梳羽毛、流一滴淚”指什么？

“編歌曲”指贊揚(yáng)吹噓自己。

“織羅衣”指滿足自己物質(zhì)的需要。

“梳羽毛”指修飾打扮自己。

“流一滴淚”指沒有達(dá)到自己的目的而難過(guò)傷心。以上其實(shí)都指為名為利、只想著自己。青春！永生！壯麗！看列兵雷鋒啊，一步一個(gè)回音，一步一支歌曲，直響透未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI寫作特點(diǎn)感情熱烈,節(jié)奏明快,語(yǔ)言明白，奔放，中心明了。運(yùn)用了比喻、排比等修辭方法你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI我的感悟雷鋒，億萬(wàn)人心中永恒的平凡的英雄！他把所有的光和熱都獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。雷鋒說(shuō)過(guò)：“活著，就是為了使別人生活得更美好?！边@是多么崇高的思想境界呀！讓我們看到了他那顆金子般的心。他用樸實(shí)無(wú)華的人生譜寫出壯麗的篇章，讓我們不得不深刻地思考人生的意義。雷鋒精神，已化作號(hào)角和戰(zhàn)鼓，引人深思，催人奮進(jìn)！讀中學(xué)寫，盛贊英雄

啊，雷鋒，你是

，卻能夠

。

他啊，是

，卻能夠

。你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI讀中學(xué)寫，盛贊英雄

啊，雷鋒，你是一把樸素的傘，卻能夠?yàn)槿嗣裾陲L(fēng)擋雨。

他啊，是剛長(zhǎng)大的樹，卻能夠給人們投下一片綠蔭。你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI我心目中的雷鋒

你，是一聲雷，卻能夠驚天動(dòng)地！你，是一陣春風(fēng)，卻能夠喚醒沉睡的大地。啊，雷鋒，雷鋒你既是雷也是風(fēng)，你的靈魂將得到永生。你，浪花的一滴水NILANGHUADEYIDISHUI

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，

對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，

對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，

對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。雷鋒日記：你，浪花的一滴水NILANGHUADEYID