城區(qū)學(xué)校2023年開展防溺水專題教育培訓(xùn)活動(dòng)教案 合計(jì)3份

學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)1.提高中學(xué)生安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，以及學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水的知識(shí)。2.引導(dǎo)中學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救常識(shí)，切勿親自下水，做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.防溺水安全教育課件2.防溺水安全教育相關(guān)視頻三、活動(dòng)過程1.談話導(dǎo)入，引導(dǎo)中學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)主題預(yù)知感受。了解孩子們。防溺水相關(guān)知識(shí)，然后觀看安全教育防溺水視頻2.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)摽赐暌曨l之后的相關(guān)感受以及學(xué)到的知識(shí)，如果發(fā)生了逆水，我們應(yīng)該怎么辦？措施和方法是什么？3.播放防溺水安全教育課件，同時(shí)在播放課件時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解我們應(yīng)該怎樣防溺水，如何做到安全的度過夏季？(1)不在野水中游泳，不在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下游泳。(2)游泳時(shí)一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，以防止手足抽筋，造成危險(xiǎn)(3)游泳時(shí)還需注意不能離開家人的視線，不在游泳場(chǎng)里亂跑，不在池邊玩水嬉戲，以防池邊濕滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池發(fā)生溺水危險(xiǎn)。(4)當(dāng)別人發(fā)生溺水危險(xiǎn)時(shí)，立刻向大人呼救，千萬不敢自作主張，自己孤身一人去救人，以防止被拖下水。四、活動(dòng)總結(jié)(1)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)到了什么？(2)教師總結(jié)：生命是脆弱的，每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好地去珍惜。希望同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠記住并實(shí)踐防溺水安全行為準(zhǔn)則，平安，幸福，快樂地度過每一天。學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案教學(xué)主題：珍愛生命，預(yù)防溺水教學(xué)目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。3、牢記“防溺水六不準(zhǔn)”，感悟生命只有一次要好好珍惜。教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天班會(huì)課的主題是“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”。二、觀看視頻，討論交流1、容易發(fā)生溺水的地方湖泊，河流，水庫，小溪，水坑，游泳池······2、游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”和“四要”：“四不”：（1）未經(jīng)家長、老師同意不去；（2）沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）江溪池塘不去。“四要”：（1）選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所；（2）必須在成人的陪同下游泳；（3）做好準(zhǔn)備活動(dòng)，下水前先熱身；（4）不要貿(mào)然跳水和潛水，不要在水下憋氣。2、觀看近兩年來全國各地學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：（1）不會(huì)游泳；（2）游泳時(shí)間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟?。唬?）盲目游入深水漩渦。3、牢記防溺水六不準(zhǔn)（1）不準(zhǔn)獨(dú)自下水游泳；（2）不準(zhǔn)擅自與他人一起游泳；（3）不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；（4）不準(zhǔn)到不熟悉的地方游泳；（5）不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；（6）不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。三、學(xué)習(xí)防溺水的正確求救，自救和施救方法1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何求救大聲呼喊，尋求大人幫助。撥打求救電話119，其次是120和110，打電話時(shí)不要慌張：要說清楚發(fā)生溺水事故地點(diǎn)，相關(guān)情況和溺水者顯著的特征。2、發(fā)現(xiàn)溺水者如何施救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其施救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！睂W(xué)生模擬演示：學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（2）如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案幼教早教。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。3、不幸落水，如何自救要保持冷靜不要亂動(dòng)，眼睛盡量保持撐開的狀態(tài)，屏住氣去除重物。本身水有浮力，上浮的時(shí)候雙背張開，順勢(shì)向下劃水。采取頭向后仰頭，口鼻露出水面，呼氣要淺吸氣要深。四、課堂總結(jié)1、學(xué)生小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。學(xué)校2023年開展防溺水專題教育活動(dòng)教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo)--提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)--初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。能力目標(biāo)--自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。課時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！睂W(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(2)如何開展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出中學(xué)關(guān)于防溺水安全第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步:注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，