3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿

3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿1

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道，一個(gè)人假如一旦養(yǎng)成了種.種不良習(xí)慣，要矯正過(guò)來(lái)是很不簡(jiǎn)單的。所以，我們就應(yīng)當(dāng)在日常生活和學(xué)習(xí)中，到處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共標(biāo)準(zhǔn)，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)整和自我完善，自覺(jué)抵抗違法犯罪行為的引誘。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增加用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打辦法的時(shí)機(jī)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必需徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避開(kāi)被拉下水和被害。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我愛(ài)護(hù)的詳細(xì)方法：

一、上學(xué)和放學(xué)的路上，與同學(xué)結(jié)伴而行。

有事外出時(shí)，肯定要告知父母、教師或四周的人，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)覺(jué)有人始終跟著你時(shí)，你不用可怕，你可以盡快到繁華喧鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想方法擺脫跟蹤者。也可以跑向四周人多的地方報(bào)警求救。假如是在校門(mén)口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警覺(jué)性，多動(dòng)腦筋。

二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以愛(ài)護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。

不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避開(kāi)造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)立平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地盼望同學(xué)們依法律己，抵抗不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美妙的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。

青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與法同行，做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。

感謝大家!

3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿2

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的馬建城，今日，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)自己的生命?？墒?，有的同學(xué)卻由于不能很好地遵紀(jì)守法，無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在大路上亂跑，被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸說(shuō)，下河游泳，就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無(wú)端地丟失了自己的生命。這些活生生的事實(shí)，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提示我們，作為少年兒童，必需遵紀(jì)守法，否則，就會(huì)釀成大禍，就會(huì)失去自己珍貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

遵紀(jì)守法，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，假如小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不準(zhǔn)時(shí)訂正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己非常不好。由于習(xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這肯定不是危言聳聽(tīng)?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來(lái)談何建立祖國(guó)!

遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追趕，不打鬧，不做危急的嬉戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在公路上玩耍，不任憑下河游泳，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電，不做危害社會(huì)的事情，在社會(huì)上做個(gè)好公民。假如我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那么，危急就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和諧相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!

我的演講完畢，感謝大家!

3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿3

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我們演講的題目是：《自律克己，遵紀(jì)守法》。

古人云：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。魚(yú)在水中嬉游，離不開(kāi)大海之浩瀚;鳥(niǎo)在空中飛行，離不開(kāi)天空之遼遠(yuǎn)，自由是它們的幻想，天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣，無(wú)人不憧憬自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告知我們，什么事該做，什么事不該做。

法律看似離我們很遠(yuǎn)，實(shí)則滲透在我們生活的方方面面。比方，排隊(duì)不講秩序、吵鬧擾人、臟物處處亂扔、騎車(chē)亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所制止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。同時(shí)，知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù)，知法守法對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要。法國(guó)思想家、訓(xùn)練家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生當(dāng)中最危急的一段時(shí)間是從誕生到12歲。在這段時(shí)間里假如還不摧毀種.種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致到了以后實(shí)行手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了根，永久也拔不掉它們了。”那么，要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子，應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

首先，要自律克己。青少年違法犯罪很大一局部緣由是法律意識(shí)淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不留意約束自我，在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生，在學(xué)校里，我們要自覺(jué)仔細(xì)地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守則》，時(shí)刻用它來(lái)約束我們的行為，做到自尊自愛(ài)、注意儀表，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并自覺(jué)抵抗不良行為習(xí)慣。

其次，我們還要做到知法守法。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)，不斷提自我高超辨是非的本領(lǐng)。作為一名小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守則》外，我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，豐富自我的法律學(xué)問(wèn)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí)，學(xué)校每年也都會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的主題訓(xùn)練活動(dòng)，今日午時(shí)將面對(duì)三至六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告學(xué)校公益巡講活動(dòng)，讓我們以井然的秩序，百倍的熱忱投入到活動(dòng)中去，樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生，做知法守法的好少年!

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將打算我們的明天。那就讓“自律克己，遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊小事做起，從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，讓法律守護(hù)我們安康成長(zhǎng)。

感謝大家!

3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿4

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是“遵紀(jì)守法，歡樂(lè)成長(zhǎng)”。

可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受法律的約束。這種熟悉是錯(cuò)誤的?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，鳥(niǎo)在空中飛行，魚(yú)在水中玩耍，它們是自由的，但假如把鳥(niǎo)放在水中，讓魚(yú)兒離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本潔凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上，有人遲遲不能寧?kù)o，照舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無(wú)視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車(chē)橫穿過(guò)往的人流。

同學(xué)們，“無(wú)以法規(guī)，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜靜靜的樓道路，對(duì)于看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么珍貴;當(dāng)你踏入潔凈的教室，對(duì)于仔細(xì)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這片干凈多么舒服;當(dāng)你自覺(jué)排隊(duì)打飯，對(duì)于心急如焚的我們來(lái)說(shuō)，這份井然的秩序多么珍貴。同學(xué)間總會(huì)有沖突與摩擦，我們要相互關(guān)懷和敬重，決不行出口傷人，更不行揮拳相向，傷及自身和他人。

同學(xué)們，今年是“六五”普法的`第四年，12月4日我們將迎來(lái)第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳訓(xùn)練，效勞訓(xùn)練科學(xué)進(jìn)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式消失，更多的時(shí)候，是以道德標(biāo)準(zhǔn)的形式與我們親切接觸，所以，我們應(yīng)當(dāng)這樣時(shí)時(shí)反問(wèn)自己：我今日上學(xué)的路上遵守交通規(guī)章了嗎?我今日在校園里亂扔垃圾了嗎?我今日影響課堂紀(jì)律了沒(méi)有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類(lèi)，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以表達(dá)我們的素養(yǎng)修養(yǎng)。

同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大大的失足。生命像一條河，我來(lái)了，我走過(guò)，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美妙，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美妙的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)。

我的演講完畢，感謝大家!

3分鐘遵紀(jì)守法主題演講稿5

教師們、同學(xué)們：

早上好!今日我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。

這幾個(gè)星期以來(lái)，學(xué)校周邊消失了一些擔(dān)心定的因素：主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車(chē)搭載同學(xué)，有極少數(shù)同學(xué)與社會(huì)或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴(yán)峻的是同學(xué)之間因小沖突引發(fā)嚴(yán)峻的打架大事等等。這些不良因素的消失，對(duì)學(xué)校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全。

針對(duì)學(xué)校周邊消失的治安安全隱患，德育處準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)了一些應(yīng)急的措施，并對(duì)校園周邊路段實(shí)施安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動(dòng)值周小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)長(zhǎng)以及局部教師在放學(xué)時(shí)間參加巡查。由于措施得力和行動(dòng)快速，準(zhǔn)時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。

為了確保學(xué)校周邊的安全，保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安，學(xué)校重申：校園周邊一旦消失不良人員，公安機(jī)關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊，如學(xué)校發(fā)覺(jué)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸、交往，學(xué)校將對(duì)這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也盼望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)覺(jué)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給教師和保安人員，學(xué)校將對(duì)這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和嘉獎(jiǎng)。

同學(xué)們：今日你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生，能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子，能夠在美麗的校園內(nèi)讀書(shū)和同學(xué)們開(kāi)心的交往，應(yīng)當(dāng)珍惜并引以驕傲和傲慢。更應(yīng)當(dāng)以“在校做一名好學(xué)生，走出校門(mén)做一個(gè)好公民、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求，從嚴(yán)要求自己。同時(shí)還要做到：

1、善交益友、不交損友。

要與正直、誠(chéng)懇守信、能夠幫忙自己上進(jìn)的人交朋友，不要對(duì)自己道德品德產(chǎn)生不良影響的人交朋友。

2、注意儀表、自尊自愛(ài)。

保持個(gè)人干凈、講