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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)8篇一年之計(jì)在于春,新的一年作為一家之長(zhǎng),我要按以下安排,幫忙和教育自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的進(jìn)展。

一、早晨:6:40起床(如遇要背書的狀況提前半小時(shí)起床6:10起床)

二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、完成教師布置的家庭作業(yè);假如沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

3、聽寫生字:教師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字,對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排,加深印象。

4、背書復(fù)習(xí):背書要把握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

三、晚上:放學(xué)回家

1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)穩(wěn)固,并聽寫。

2、完成教師布置的家庭作業(yè)。

3、睡前閱讀《非常鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

四、休息日安排

(一)早上8:30分起床

1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會(huì)背誦?!兜茏右?guī)》全文詳細(xì)列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)遵守的一些禮儀和標(biāo)準(zhǔn)。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

2、觀看《孔子》,二集。

3、自由活動(dòng)

(二)中午11:30——1:30

1、學(xué)“悟空識(shí)字”3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

3、自由活動(dòng)

(三)下午:2:00——4:30

1、做家庭作業(yè)

2、自由活動(dòng)

(四)、晚上6:00——8:30

1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)穩(wěn)固,學(xué)完后聽寫

3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇2

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、規(guī)劃與非規(guī)劃

如無特別狀況,每天必需完成以上規(guī)劃;

每天的規(guī)劃在得到“保障”的前提下,可敏捷自由安排;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺,但是不要影響當(dāng)日規(guī)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程規(guī)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程規(guī)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《數(shù)學(xué)提高班》的自學(xué),根本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。

4、英語課程規(guī)劃

英語學(xué)習(xí)力量和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和力量的培育;

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有時(shí)機(jī),可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),漫步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并且獨(dú)立款待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字力量的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他:依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷安排。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇3

書籍是人類最安靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具才智的參謀,是最有急躁的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了,我也要制定一個(gè)讀書規(guī)劃,在書的海洋里盡情的游覽。

我的讀書規(guī)劃是這樣的:一、讀好書。這學(xué)期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假設(shè)給我三天時(shí)間》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時(shí)常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比方成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

二、閱讀時(shí)間。每日?qǐng)?jiān)持閱讀一個(gè)半小時(shí)以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿態(tài)要端正,這樣才能愛護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、好詞好句批注積存。堅(jiān)持“不動(dòng)筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學(xué)溝通讀書感悟,提高自己的閱讀力量。

五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要專心讀、專心悟,吸取書中豐富的養(yǎng)分。“讀書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。

書是我們的精神食糧,書把我們帶進(jìn)學(xué)問王國(guó),讓我們樂此不疲。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇4

同學(xué)們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實(shí)根據(jù)規(guī)劃,一步一步地完成學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到干凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和氣可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上抱負(fù)的中學(xué)。

俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說得不錯(cuò)。今后,我肯定要做到以下幾點(diǎn):

一、做好“三定”。肯定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

三、上課用心聽講,仔細(xì)做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上學(xué)問堂上過關(guān)。

四、課后仔細(xì)完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時(shí)間與消遣時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參與一些有益的課外活動(dòng)。

今后,我肯定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇5

轉(zhuǎn)瞬間,暑假又快過去了,新學(xué)期馬上開頭,我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期可不一般,由于我們這群六年級(jí)的學(xué)生將面臨著巨大的考驗(yàn)。我們應(yīng)當(dāng)利用這幾個(gè)月的時(shí)間,就得爭(zhēng)分奪秒。

我的準(zhǔn)備是,不要有壞的習(xí)慣,由于壞習(xí)慣能消滅一生。我有很多壞習(xí)慣,其中就有一個(gè)教師說了千萬遍的一項(xiàng),那就是預(yù)備一個(gè)記作業(yè)本,我卻沒有照教師的去做,而是連續(xù)東記記,西記記。到了寫作業(yè)的時(shí)候,卻找不到今日記得作業(yè)在哪里。由于這我沒少挨教師的批判。我要改掉壞習(xí)慣,就得照教師的去做。我最大的壞習(xí)慣是上課走神,由于這使我一知半解,沒有學(xué)到學(xué)問。有一次,我在語文課上開小差,被教師發(fā)覺了。我卻連續(xù)開小差。

所以要做到以下幾點(diǎn):

1、預(yù)備錯(cuò)題本,并準(zhǔn)時(shí)記錄錯(cuò)題,過后定時(shí)回憶該內(nèi)容。

2、上課用心專注,養(yǎng)成愛動(dòng)腦愛思索的習(xí)慣。

3、對(duì)待學(xué)問點(diǎn),知之為知之不知為不知,不會(huì)的要學(xué)到會(huì),不行再一知半解了!

壞習(xí)慣我肯定的改掉,由于能消滅人的一生。我不能再連續(xù)做下去了,這樣會(huì)使教師厭煩,不管我了,還會(huì)使我受到欺侮。最終的結(jié)果可想而知,那就是在教師、同學(xué)面前失去信念,變得自卑起來。

我還要在新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中做一個(gè)好學(xué)生,要想學(xué)習(xí)好,就得把功夫下好。由于我知道,只有好好努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓培育我的教師和家人,一個(gè)滿足的答復(fù),考一個(gè)好的中學(xué),給教師和家人一個(gè)好的交代。鐵杵磨成針,加油吧。

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇6

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢溝通的力量,聽懂新聞播送,演講,報(bào)告,英文電影的力量,翻譯以及寫作的力量、

二、總則

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)、

2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主、

3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快、扎扎實(shí)實(shí),按部就班、

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、每一天的規(guī)劃,必需堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口、

三、詳細(xì)措施

1、聽力

(1)重視精聽、每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽、要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意登記來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全、之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止、

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等、

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行狀況、

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲乏時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對(duì)話、

2、口語

(1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文、

(2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語溝通,與網(wǎng)友英語談天,每周參與英語角、

(3)留意在朗讀過程中訂正發(fā)音、

3、閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量依據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培育英語思維、

(3)早起讀《新東方美文閱讀》、把精致的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)、

4、寫作

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最好玩的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒、

(2)每周末整理一周以來所積存的報(bào)紙上的.生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精致句子、

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作比照,找出差距,訂正錯(cuò)誤,改良缺乏之處、

四、特別狀況

如有臨時(shí)事宜或意外狀況耽擱學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么依據(jù)詳細(xì)狀況對(duì)規(guī)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守規(guī)劃的原則、培育足夠的信念,信任自己肯定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓舞自己,甚至可以給自己階段性的嘉獎(jiǎng)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、

學(xué)習(xí)規(guī)劃小學(xué)篇7

教育這種特別的職業(yè),打算了教師必需具有博大而高遠(yuǎn)的精神,充實(shí)而圣潔的靈魂,虔誠(chéng)而溫馨的情懷和追求完善人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學(xué)習(xí)得來。所以,教師必需把讀書學(xué)習(xí)作為一生中的頭等大事來做。在肯定意義上說,教師讀書就意味著教育。由于學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書學(xué)習(xí)的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學(xué)生。因此,教師應(yīng)當(dāng)把閱讀學(xué)習(xí)融入到自己的教育教學(xué)工作中去,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合和反思,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為此,我為自己制定了以下讀書學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

吾生有涯,而知無涯。個(gè)人的讀書學(xué)習(xí)以打造書香校園,享受歡樂閱讀為行動(dòng)指南,努力使自己成為一個(gè)有思想的人。通過閱讀教育教學(xué)書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,教學(xué)理論和方法,熬煉自己的思維力量和對(duì)教育的深入思索,改良教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富學(xué)問,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光榮!

二、主要措施

1、以個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍。確保每天讀書至少一小時(shí),讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專著。

2、不僅閱讀紙質(zhì)書報(bào)雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的最新信息和動(dòng)態(tài)。抓住聽課、培訓(xùn)、博客溝通等時(shí)機(jī),努力同名師、專家溝通,使自己的教育教學(xué)方法有較大的進(jìn)展和改良。

3、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每月至少寫4篇讀書筆記;每學(xué)期撰寫一兩篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文。定期把自己的教育教學(xué)心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。常常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學(xué)及文藝隨筆等)。

4、平常閱讀學(xué)習(xí)堅(jiān)持做到“四個(gè)相結(jié)合”:

①個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合,帶著問題讀書,討論問題,解決問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

②個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與生活實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,注意實(shí)效,指導(dǎo)生活。

③個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)與校本教研相結(jié)合,切實(shí)解決教研實(shí)踐中的問題。

④個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與集體爭(zhēng)論相結(jié)合,廣泛溝通,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。

5、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。用自己的行動(dòng)教育、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)讀書學(xué)習(xí);影響身邊的人,特殊是家人多讀書、多學(xué)習(xí)。

三國(guó)時(shí)期的教育家董遇,常教育他的學(xué)生要擅長(zhǎng)利用“三余”時(shí)間來讀書。宋代文學(xué)家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修常常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也常常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁(yè);我平

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