版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、先拼讀詞語，把文中的詞語讀熟。2、綠線內(nèi)的字能認識，
劃出自己不理解的詞，通過多種途徑解決。
和小組的同學(xué)討論一下：你還知道哪些有關(guān)昆蟲的知識？
3、什么是昆蟲？生活中常見的昆蟲有哪些？生活中如果沒有昆蟲行不行？你認識它們嗎？
觀察采集昆蟲田野樹林花叢螳螂螞蟻蟋蟀蝴蝶天牛蜻蜓識字4昆蟲小知識所謂昆蟲，應(yīng)該具備以下幾個特征：（一）身體由若干環(huán)節(jié)組成，這些環(huán)節(jié)集合成頭、胸、腹三個部分；（二）頭部不分節(jié)，是感覺與取食的中心，具有口器和1對觸角，通常還有復(fù)眼和單眼；（三）胸部分為3節(jié)，可能某些種類其中某一節(jié)特別發(fā)達而其他兩節(jié)退化得較小。胸部是運動的中心，具有3對足，一般成蟲還有2對翅，也有一些種類完全退化；（四）腹部應(yīng)該分為11節(jié)，但也常常演化為8節(jié)、7節(jié)或4節(jié)。分節(jié)數(shù)目雖不相等，但都沒有足或翅等附屬器官著生。腹部是生殖與營養(yǎng)代謝的中心，其中包含著生殖器官及大部分內(nèi)臟；（五）昆蟲在生長發(fā)育過程中，通常要經(jīng)過一系列內(nèi)部及外部形態(tài)上的變化，即變態(tài)過程
根據(jù)這些外部形態(tài)特征，特別是足的數(shù)目，就不難將昆蟲與其他被稱為“蟲子”的動物區(qū)分開來了。例如上面所提到的那些動物，足的數(shù)目不是少于就是多于3對，因此它們自然也就不屬于昆蟲了。量規(guī)集一、
看拼音寫詞語。Chóngzitianniúmay?b?iti?n（）（）（）（）二、
擴詞。牛（）（）蟲（）（）田（）（）天（）（）三、
用不同標記把下列詞語分成三類。蜻蜓小狗百靈鳥花貓?zhí)炫Ｃ鄯溲嘧狱S鸝綿羊四、
你能叫出這些朋友的名字嗎？觀察采集昆蟲田野樹林
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不過退款協(xié)議合同范本
- 2025年遼寧貨運從業(yè)資格證考試技巧和方法
- 化工師徒合同范本
- 出讓合同范本
- 買木頭合同范本
- 作為甲方合同范本
- 制氫設(shè)備銷售合同范本
- 農(nóng)業(yè)項目施工合同范本
- 冰糖橙水果合同范本
- 上海別墅合同范本
- 八年級地理下期教學(xué)計劃(星球地圖版)
- 藍色科技風(fēng)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)PPT模板
- 院感手衛(wèi)生培訓(xùn)課件
- 鑄牢中華民族共同體意識學(xué)習(xí)PPT
- 多重耐藥鮑曼不動桿菌治療課件
- 物理光學(xué)-第二章-光波的疊加與分析-課件
- PID圖(工藝儀表流程圖)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 《澳大利亞特有動物》課件
- 第十四屆全國交通運輸行業(yè)職業(yè)技能競賽（公路收費及監(jiān)控員）賽項題庫-下（多選題匯總-共3部分-3）
- 自然辯證法概論課件：第五章中國馬克思主義科學(xué)技術(shù)觀與創(chuàng)新型國家
- 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課件(完整版)
評論
0/150
提交評論