大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)【推薦】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11.封面署上作品名稱(chēng)和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言2.扉頁(yè)個(gè)人資料：真實(shí)姓名：××筆名：×××性別：×年齡：××歲籍貫：××省××市/縣身份證號(hào)碼：××××××××××××××××××所在學(xué)校及學(xué)院：××大學(xué)××學(xué)院班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：××級(jí)××專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào):××××××××××:×××××××××:××××××聯(lián)絡(luò):××××××××E－mail:×××××××××××××××3.目錄引言第一章認(rèn)識(shí)自我1.個(gè)人根本情況2.職業(yè)興趣3.職業(yè)才能及適應(yīng)性4.個(gè)人性格5.職業(yè)價(jià)值觀6.勝任才能自我分析^p小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析^p1.家庭環(huán)境分析^p2.學(xué)校環(huán)境分析^p3.社會(huì)環(huán)境分析^p4.職業(yè)環(huán)境分析^p職業(yè)生涯條件分析^p小結(jié)第三章職業(yè)目的定位及其分解組合1.職業(yè)目的確實(shí)定2.職業(yè)目的的分解與組合第四章詳細(xì)執(zhí)行方案第五章評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估的內(nèi)容2.評(píng)估的時(shí)間3.規(guī)劃調(diào)整的原那么完畢語(yǔ)附:參考書(shū)目4.正文大致就是這樣，下面給大家舉個(gè)范文個(gè)人資料：真實(shí)姓名：xxx性別：男年齡：21歲籍貫：xxxx所在學(xué)校及學(xué)院：xxx學(xué)院班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)電算化五班學(xué)號(hào)：xxxxxx：xx學(xué)院：xxxxxx正文總論〔引言〕大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自我的本領(lǐng)改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自我的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中終究有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨光陰的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自我。人的大學(xué)光陰一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自我必須回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自我的將來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目的，才有動(dòng)力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3一、活動(dòng)背景勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展，亦關(guān)系到后備人才資的儲(chǔ)藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。二、活動(dòng)目的本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過(guò)對(duì)其職業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，籌劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新理論才能、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動(dòng)?；顒?dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示，并進(jìn)展宣告，選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和評(píng)委的打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、前期籌劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)〔6月2日－6月5日〕做好大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生參加比賽。2、找好主持人，申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和教室，做好前期準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月5日xx年6月10日參賽人員：引路人實(shí)習(xí)社社員六、參賽形式1、報(bào)名方式：各班參賽人員〔可以是團(tuán)隊(duì)〕向組織委員上交參賽作品，社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。2、初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評(píng)選，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)形式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，分析^p該職業(yè)的開(kāi)展趨勢(shì)及自身個(gè)優(yōu)勢(shì)以作出合理的規(guī)劃。決賽：由主持人主持活動(dòng)。參賽選手〔或團(tuán)隊(duì)〕一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)打分，選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。注：所有活動(dòng)全部完畢后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀眾離場(chǎng)，清理睬場(chǎng)。七、考前須知1、決賽時(shí)干事到場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證有序的紀(jì)律。2、保證音響設(shè)備無(wú)故障。xx實(shí)習(xí)社主辦xx年x月x日大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4作為機(jī)電化一體化專(zhuān)業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進(jìn)速度緩慢，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步，就因?yàn)樗腻浂簧幔罱K它贏了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō)：“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo)，它只可以一直飛呀飛，飛累了只能在風(fēng)里面睡，當(dāng)它落地的那剎那間，代表著它的死亡。”因此我開(kāi)場(chǎng)反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懊悔之感油然而生?！袄速M(fèi)、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無(wú)用。偶爾之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有這樣一句令人深省的話(huà)：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步?！笨吹竭@我恍然醒悟，倘假設(shè)如今的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之那么不然，一切盡有可能。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币虼耍覜Q定要靠自己的才能改變命運(yùn)，將命運(yùn)掌握在自己的手里，用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目的，動(dòng)力的泉將持續(xù)不斷。我將我的人生分為四個(gè)階段：30歲以前學(xué)習(xí)積累；30~50歲之間奮斗創(chuàng)造；50~70歲之間保持；70歲以后頤養(yǎng)天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準(zhǔn)備。我遠(yuǎn)大的理想是：讓父母快樂(lè)無(wú)憂(yōu)；創(chuàng)造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀光；盡自己所能幫助需要幫助的人。做任何事情的根本條件是：確認(rèn)自己的志趣，然后做好準(zhǔn)備并養(yǎng)成習(xí)慣。一、自我盤(pán)點(diǎn)1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)。喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，待人友善，老實(shí)可靠，踏實(shí)穩(wěn)重，動(dòng)手才能強(qiáng)，具有堅(jiān)持不懈的韌性。3、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：社會(huì)經(jīng)歷缺乏，內(nèi)向且感情遲鈍，交際才能和表達(dá)才能較差，主動(dòng)性差，缺乏自信和冒險(xiǎn)精神。4、生活中成功的經(jīng)歷：因?yàn)閳?jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)優(yōu)秀，綜合積分高，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；因?yàn)榇擞焉疲诮挥逊矫?，和同學(xué)打成一片，得到老師的喜歡，而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。5、提升自己：俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！贝髮W(xué)生活給我許多美妙的東西“知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，友誼，解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美妙讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹(shù)就有可能茁壯成長(zhǎng)，碩果累累將不是問(wèn)題。另外，我認(rèn)為內(nèi)向并不是一件非常糟糕的事，反過(guò)來(lái)想內(nèi)向相當(dāng)于謙遜，相當(dāng)于內(nèi)斂，相當(dāng)于不張揚(yáng)，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認(rèn)為成功七分努力，三分機(jī)遇。因此我要給自己創(chuàng)造時(shí)機(jī)，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)及校外理論，增加社會(huì)經(jīng)歷，豐富自己，為以后更好的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。經(jīng)過(guò)霍蘭德測(cè)驗(yàn)表所得：我是一位現(xiàn)實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動(dòng)手才能強(qiáng)，做事手腳靈敏，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于詳細(xì)任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交才能，通常喜歡獨(dú)立做事。性格具有感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜，踏實(shí)穩(wěn)重、老實(shí)可靠等特點(diǎn)。二、將來(lái)職業(yè)規(guī)劃〔一〕確定職業(yè)通路根據(jù)霍蘭德測(cè)試所得的結(jié)果，我確定的職業(yè)類(lèi)型是數(shù)控機(jī)床?！捕成鐣?huì)環(huán)境的分析^p1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。2、21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)的第三大步，經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉到達(dá)中等興旺國(guó)家程度，由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和進(jìn)步，民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化程度加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。3、奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究，奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4、人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)開(kāi)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視，環(huán)保、綠色、安康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求?！踩硵?shù)控機(jī)床行業(yè)分析^p1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速開(kāi)展，進(jìn)而帶動(dòng)數(shù)控機(jī)床行業(yè)的開(kāi)展，使大批行業(yè)增大對(duì)機(jī)床行業(yè)的需求。汽車(chē)制造業(yè)是機(jī)床的需求大戶(hù)，約占機(jī)床總消費(fèi)的40%左右。汽車(chē)制造業(yè)需要大批高效、高性能、專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床和柔性消費(fèi)線(xiàn)，如用于發(fā)動(dòng)機(jī)加工的以高速臥式加工中心為主的柔性消費(fèi)線(xiàn)、曲軸加工專(zhuān)用數(shù)控機(jī)床等。汽車(chē)零配件消費(fèi)需求大批數(shù)控車(chē)床、立臥式加工中心、數(shù)控高效磨床和數(shù)控齒輪加工機(jī)床等。另外航空工業(yè)，冶金設(shè)備制造業(yè)，電工信息等專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)控機(jī)床也增大了需求。2、我國(guó)機(jī)床行業(yè)外貿(mào)出現(xiàn)好轉(zhuǎn)跡象。今年上半年，我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，累計(jì)進(jìn)出口額同比持續(xù)下滑，但速度減慢；6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(zhǎng)，月度進(jìn)口額上升明顯；一批大型、重型數(shù)控機(jī)床出口平均單價(jià)大幅上升；金屬加工機(jī)床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑，但韓國(guó)、墨西哥等地出口形勢(shì)趨好，歐洲機(jī)床正大舉進(jìn)入我國(guó)；進(jìn)出口貿(mào)易方式正在向好的方向開(kāi)展，以一般貿(mào)易方式進(jìn)出口數(shù)控機(jī)床占比明顯進(jìn)步；外資企業(yè)機(jī)床進(jìn)出口份額明顯好轉(zhuǎn)。3、由于機(jī)床附件和機(jī)床行業(yè)親密不可分，隨著機(jī)床行業(yè)的快速開(kāi)展，起附件也日益在增加。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定開(kāi)展，裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)晉級(jí)和國(guó)防現(xiàn)代化需求加大，在固定資產(chǎn)投資較快增長(zhǎng)的拉動(dòng)下，我國(guó)機(jī)床附件工具市場(chǎng)呈現(xiàn)產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢(shì)，代表裝備制造業(yè)先進(jìn)程度的數(shù)控機(jī)床消費(fèi)更是乘勢(shì)而上。三、短期目的規(guī)劃要向大目的走去，必須的從小目的開(kāi)場(chǎng)。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河；人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候?！币虼宋抑谱髁藶槠谌甑亩唐诜桨?。在思想政治和道德素質(zhì)方面：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座，進(jìn)步自身的修養(yǎng)和豐富思想道德知識(shí)，最重要的是從中汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)；積極參加校外公益活動(dòng)，多多幫助別人，為參加____做好準(zhǔn)備。在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：多到廠地參觀理論，多學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新知識(shí)，將理論與理論結(jié)合，穩(wěn)固并豐富機(jī)床行業(yè)知識(shí)；充分利用校圖書(shū)館，書(shū)城，網(wǎng)絡(luò)等信息來(lái)，及時(shí)掌握機(jī)床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓視野，開(kāi)拓思維，大膽嘗試創(chuàng)新。在文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心開(kāi)展方面：參加學(xué)校文藝活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個(gè)人風(fēng)采；積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)免疫力，維護(hù)生命的本錢(qián)，增加體能，多與不同的人打交道，補(bǔ)足自己性格中內(nèi)向的缺乏，擴(kuò)大自己生活的圈子，多一個(gè)朋友，多一條路。在技能培訓(xùn)方面：上課學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，多與老師交流，弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)；課外理解與機(jī)床相關(guān)的行業(yè)，為了更確定自己興趣的加強(qiáng)；努力做到：大二上半學(xué)期通過(guò)二級(jí)計(jì)算機(jī)考試；大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)〔a〕等級(jí)考試并通過(guò)；大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試；大三上半學(xué)期通過(guò)初級(jí)技師證的考核；大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。四、將來(lái)職業(yè)總規(guī)劃總結(jié)生涯規(guī)劃的目的是認(rèn)識(shí)自己，掌握人生，實(shí)現(xiàn)理想，發(fā)揮生命最大的能性。然而，小樹(shù)總需要大樹(shù)的庇護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)。所以，短期目的需要總規(guī)劃的指引，才能一直走下去，直達(dá)成功的此岸。為了我短期目的的順利開(kāi)展，我需要為它制定一個(gè)總規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想，需要一點(diǎn)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)偏離。1、在學(xué)校期間我需要充分利用現(xiàn)有資充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書(shū)館是我最大的資，我需要從中學(xué)習(xí)我所不知道，我所不認(rèn)識(shí)，我所不理解的一切一切未知數(shù)。網(wǎng)絡(luò)是我的第二個(gè)武器，隨著如今信息社會(huì)的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)不斷被人們所喜歡，其上的知識(shí)也在不斷完善。我需要從上理解機(jī)床行業(yè)的創(chuàng)新和開(kāi)展?fàn)顟B(tài)，讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間，都與機(jī)床師傅交流，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，創(chuàng)造自己的價(jià)值。2、畢業(yè)的三年初步進(jìn)入社會(huì)需要學(xué)的好多，需要人似的好多，就如好多人所說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。但我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到如今的社會(huì)是學(xué)歷與人緣的社會(huì)。如今我大專(zhuān)學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)的要求，這就要求我不斷進(jìn)步自己的學(xué)歷，因此我不得不去上課去自學(xué)，完成從專(zhuān)科到本科，完成進(jìn)修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要理解如今的工作環(huán)境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。3、工作的五年我覺(jué)得工作五年可以說(shuō)是長(zhǎng)時(shí)間的，也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認(rèn)識(shí)與機(jī)床行業(yè)相關(guān)的不同的人，增加自己的人緣，盡可能的提升自己的職位?！疤邸痹谌缃衲贻p人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ)，作為新新人類(lèi)中一位，我也并不排擠這個(gè)詞語(yǔ)。我認(rèn)為假如在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識(shí)別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè)”。因此，創(chuàng)造最大的人緣市場(chǎng)，為以后的開(kāi)展鋪好道路，為自己的不斷提升打下根底。4、工作的十年也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認(rèn)為并不要太高的職位，不需要太強(qiáng)大，我要的是家庭和諧，幸?？鞓?lè)。因此，在工作的余時(shí)，我還要付出一局部精力照顧家庭，但我不認(rèn)為完全的家庭婦女，我還要?jiǎng)?chuàng)造如今年齡階段我的人生價(jià)值，我要出去參觀調(diào)查，將多年的經(jīng)歷與更先進(jìn)的公司相比較，為自己所在地公司創(chuàng)造最大的價(jià)值，與此同時(shí)也為自己創(chuàng)造錢(qián)財(cái)和應(yīng)驗(yàn)上的豐收。5、工作十年到____這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱(chēng)為老師傅了，可以成為年輕人取經(jīng)的對(duì)象了。如今的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經(jīng)歷的同時(shí)我還要不恥下問(wèn)，向更新新人類(lèi)討教更興旺的知識(shí)，以致于不使自己落后太多。6、退休以后利用自己創(chuàng)造的財(cái)富去全國(guó)乃至全世界旅游，讓自己余下光陰不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候，我要到有山有水的地方去頤養(yǎng)天年，做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像如今老人所說(shuō)的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時(shí)候我的幸福也會(huì)出現(xiàn)的。在此期間，利用空閑時(shí)間，回憶自己，品味過(guò)去，可以考慮寫(xiě)下自己的回憶錄，我并不求其被發(fā)表，只為了自己的回味，為了對(duì)自己的肯定，為了“成功”！五、補(bǔ)充往往事情不會(huì)像你所想的那樣開(kāi)展，往往會(huì)出現(xiàn)反其道而行的情況。因此，這就需要我們充分做好準(zhǔn)備，為意想不到的事情做好心理準(zhǔn)備。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機(jī)床的工作，所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間，在下班之后，我要與機(jī)床相關(guān)的工作人員聯(lián)絡(luò)，打下人脈，尋找時(shí)機(jī)跳槽；我們還要學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作，學(xué)會(huì)調(diào)解工作上的不開(kāi)心，學(xué)會(huì)適宜的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽(yáng)光每天照耀著你，讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。六、完畢語(yǔ)每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因此，規(guī)劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達(dá)海洋的此岸，還需要船長(zhǎng)的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿(mǎn)著好奇；一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫(xiě)出悅耳的音樂(lè)；烹調(diào)成功的秘方是：把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中，用“堅(jiān)韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)味料。將來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它；將來(lái)是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛(ài)拼才會(huì)贏！大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5一、大賽概況1、大賽主題：與夢(mèng)想同行，創(chuàng)精彩人生2、大賽背景：職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，假如不進(jìn)展合理有效規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。尤其對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)自己的努力，提早做好對(duì)將來(lái)職業(yè)的規(guī)劃，積極面對(duì)即將面臨的困難。3、大賽目的：本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式，使職業(yè)規(guī)劃理念深化同學(xué)們心中，引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，積極面對(duì)即將面臨的考驗(yàn)，從如今做起，讓同學(xué)們贏在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上。4、大賽時(shí)間：XX、12—XX、55、主辦單位：公管團(tuán)委科立方協(xié)辦單位：公管團(tuán)委其他部門(mén)二、大賽內(nèi)容籌劃第一階段：籌備公管學(xué)院內(nèi)：1、班長(zhǎng)會(huì)〔擬定12、8中午〕：各專(zhuān)業(yè)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)，通知內(nèi)容包括本次大賽目的，意義，賽制，規(guī)那么及說(shuō)明，報(bào)名方式和考前須知，把本次大賽認(rèn)真，全面地落實(shí)到班，落實(shí)到個(gè)人。全校范圍內(nèi)：1、人人網(wǎng)，我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、微博，____宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽；海報(bào)宣傳，宣傳單，各班教室宣傳2、宣講會(huì)〔擬定12、10下午〕：有了初步宣傳以后，向大一同學(xué)開(kāi)一個(gè)關(guān)于本次大賽的宣講會(huì)，內(nèi)容包括：宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義，目的，意義，詳細(xì)比賽規(guī)那么以及比賽活動(dòng)流程；旨在營(yíng)造活動(dòng)氣氛，進(jìn)步活動(dòng)知名度。3、職業(yè)規(guī)劃講座〔擬定12、12晚6：00〕：請(qǐng)相關(guān)老師和有經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)展測(cè)試，對(duì)有意向報(bào)名的同學(xué)進(jìn)展指導(dǎo)。階段主要工作備注責(zé)任部門(mén)前期籌劃完善本次大賽，聯(lián)絡(luò)評(píng)委老師，通知比賽日程，解決所遇問(wèn)題安排周密科立方班長(zhǎng)會(huì)，宣講會(huì)，培訓(xùn)講座的召開(kāi)及場(chǎng)地布置〔包括道具如水、話(huà)題、多媒體等事宜〕及時(shí)創(chuàng)新科技理論部利用通知，海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽進(jìn)展發(fā)動(dòng)宣傳宣傳形式多樣化秘書(shū)部預(yù)算本次大賽消費(fèi)，采購(gòu)比賽用品和獎(jiǎng)品提早列出所購(gòu)物品清單組織部制作評(píng)委邀請(qǐng)函注意新穎，吸引眼球辦公室比賽期間初賽對(duì)作品的評(píng)選，列出入選公平公正科立方對(duì)投稿進(jìn)展整理不要遺漏心理開(kāi)展部復(fù)賽場(chǎng)地布置〔多媒體檢查、水〕及時(shí)細(xì)致科技理論部比賽過(guò)程中的照片采集注意照片質(zhì)量科立方比賽結(jié)果進(jìn)展匯報(bào)統(tǒng)計(jì)清楚秘書(shū)部后期比賽完畢兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件及時(shí)有效辦公室比照賽的總結(jié)工作實(shí)在深化科立方第二階段：賽制本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)展1、初賽階段：〔1〕投稿：一份完好的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)【包括姓名，專(zhuān)業(yè)，規(guī)劃時(shí)間跨度，自我分析^p〔自我根本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)才能及適應(yīng)性、職業(yè)價(jià)值觀、勝任才能、角色及建議〕，職業(yè)社會(huì)性分析^p，職業(yè)生涯目的及道路設(shè)定〔目的分解，成功標(biāo)準(zhǔn)，離目的差距〕】〔2〕流程：接收稿件〔截止到?jīng)Q賽前的一個(gè)星期〕————由大賽組委會(huì)交于相關(guān)評(píng)委老師評(píng)審———————決出決賽選手，賽前一個(gè)禮拜公布決賽選手〔10人〕2、決賽階段：需要做一個(gè)PPT演示文件〔文件內(nèi)容見(jiàn)附件1〕和決賽的演講稿件，每名選手做一個(gè)5—8分鐘的演示演講〔在完畢前會(huì)有工作人員提示〕，3分鐘的評(píng)委提問(wèn)〔一個(gè)問(wèn)題限時(shí)兩分鐘答復(fù)完畢〕；評(píng)委綜合兩方面打分。三．賽程安排〔1〕8：00—8：30為參賽選手及評(píng)委的入場(chǎng)時(shí)間?！?〕所有比賽選手提早30分鐘到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序，拷貝并試演幻燈片?！?〕9：00主持人致辭，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委?！?〕嘉賓致辭并揭幕本次大賽，主持人簡(jiǎn)單的介紹一下比賽規(guī)那么，宣布比賽開(kāi)場(chǎng)。〔5〕9：10決賽選手進(jìn)展比賽〔6〕11：00評(píng)委點(diǎn)評(píng)本次大賽。〔7〕11：20主持人報(bào)分，宣布獲獎(jiǎng)選手，嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)?！?〕11、30主持人宣布比賽完畢。特別提醒：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目的規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目的規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。四．評(píng)分規(guī)那么：1、預(yù)賽評(píng)分：1〕明晰性：是否正確準(zhǔn)確的理解個(gè)人特質(zhì)，考慮目的、方法是否明晰明確。〔5分〕2〕變動(dòng)性：設(shè)計(jì)是否可以適應(yīng)時(shí)代變化要求，目的或措施是否具有一定的彈性?！?分〕3〕一致性：主要目的是否與階段小目的一致，目的與措施是否一致，個(gè)人目的與時(shí)代要求是否一致。〔5分〕4〕鼓勵(lì)性：目的是否符合個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素，是否可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在鼓勵(lì)作用。〔5分〕5〕適時(shí)性：目的時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理?！?分〕6〕可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考根據(jù)。〔5分〕7〕持續(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)開(kāi)展階段是否連接全面的考慮考慮到生涯開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程。〔5分〕8〕創(chuàng)新性：是否獨(dú)到的見(jiàn)解，職業(yè)生涯選擇是否具有時(shí)代氣息?！?分〕9〕版面設(shè)計(jì)：新穎，明晰，明確。〔10分〕2、決賽評(píng)分：1〕個(gè)性自我介紹：是否具有創(chuàng)新意識(shí)，是否符合自己的特性，發(fā)揮是否到位。〔10分〕2〕展示演說(shuō)：內(nèi)容是否符合要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語(yǔ)言是否流暢，資料是否真實(shí)豐富?！?0分〕3〕現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答：是否能抓住問(wèn)題關(guān)鍵，答復(fù)是否準(zhǔn)確到位，是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的開(kāi)展。〔10分〕五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名榮譽(yù)證書(shū)+…二等獎(jiǎng)2名榮譽(yù)證書(shū)+…三等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)+…優(yōu)秀獎(jiǎng)6名榮譽(yù)證書(shū)六、考前須知：1、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保存底稿2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)〔見(jiàn)大賽通知〕將初賽作品〔一份〕交至指定地點(diǎn)〔或者發(fā)到指定郵箱〕3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。4、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)明晰，聯(lián)絡(luò)方式應(yīng)有效，常用〔手機(jī)等常用聯(lián)絡(luò)方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽主委會(huì)〕，日后有關(guān)文件〔如獲獎(jiǎng)證書(shū)等〕以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲等〕行為將被視為成心作弊，大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類(lèi)投稿，主辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。7、參賽者假設(shè)違背本規(guī)那么的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格8、大賽主辦方保存進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對(duì)此有異議，可選擇退出大賽，并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方。9、除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書(shū)面協(xié)議，受法律保護(hù)。10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜，將及時(shí)修訂，請(qǐng)參賽選手及時(shí)留意大賽相關(guān)通知。11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，抽簽決定比賽順序，導(dǎo)入PPT幻燈片文擋。12、大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。七、大賽預(yù)算：附件1：參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)要求〔參賽作品應(yīng)包含，但不局限于以下內(nèi)容〕參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從個(gè)性特征、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)開(kāi)展設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)展職業(yè)開(kāi)展?jié)摿π氯恕舶殬I(yè)開(kāi)展備選方案〕。職業(yè)生涯開(kāi)展簡(jiǎn)而言之就是：知己知彼，合理選擇職業(yè)目的和途徑，并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目的。1、客觀認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位〔知己〕根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯開(kāi)展測(cè)評(píng)》報(bào)告以及其它評(píng)估方法，客觀分析^p自己的職業(yè)興趣、職業(yè)才能、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等，理解自己喜歡干什么？可以干什么？合適干什么？最看重什么？以熟知自我，理解需求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目的和策略的根底，做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。2、評(píng)估職業(yè)時(shí)機(jī)〔知彼〕通過(guò)多種途徑，盡可能獲取目的行業(yè)、目的職業(yè)、目的企業(yè)〔用人單位〕的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)時(shí)機(jī)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)時(shí)機(jī)，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目的的根底。參賽學(xué)生需要考慮：我想哪一條道路開(kāi)展？我可以往哪一條道路開(kāi)展？我可以從哪一條道路開(kāi)展？并在理論過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目的。3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目的和途徑在知己、知彼的根底上，選擇最適宜自己的職業(yè)目的，并確定相應(yīng)的職業(yè)開(kāi)展途徑。4、制定行動(dòng)方案和策略，終生學(xué)習(xí)，高效行動(dòng)圍繞職業(yè)目的的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)方案，特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的施行方案。在制定方案時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)方案和策略制定完成后，要采取高效的行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。5、與時(shí)俱進(jìn)，靈敏調(diào)整根據(jù)自我開(kāi)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評(píng)估，靈敏調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯開(kāi)展?！沧ⅲ罕荣惙譃槌踬惡蜎Q賽，兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書(shū)面稿，決賽PPT形式，決賽者可以對(duì)自己的參賽作品進(jìn)展改動(dòng)〕大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6一、前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，假設(shè)是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目的才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的根底上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、理解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。二、自我評(píng)價(jià)個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。個(gè)人興趣：喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人漫步。個(gè)人特長(zhǎng)：有堅(jiān)持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。個(gè)人學(xué)識(shí):大專(zhuān)個(gè)人志向：我想當(dāng)一名出色的可以從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。三、對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)本專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的穿插學(xué)科，主要研究確保信息平安的科學(xué)與技術(shù)。培養(yǎng)可以從事計(jì)算機(jī)、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息平安高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。信息平安的概念在本世紀(jì)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史階段，90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著信息技術(shù)的不斷開(kāi)展，信息平安問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統(tǒng)的平安已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。國(guó)際上對(duì)于信息平安的研究起步較早，投入力度大，已獲得了許多成果，并得以推廣應(yīng)用。目前國(guó)內(nèi)已有一批專(zhuān)門(mén)從事信息平安根底研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)效勞工作的研究機(jī)構(gòu)與高科技企業(yè)，形成了我國(guó)信息平安產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國(guó)內(nèi)專(zhuān)門(mén)從事信息平安工作技術(shù)人才嚴(yán)重短缺，阻礙了我國(guó)信息平安事業(yè)的開(kāi)展。信息平安專(zhuān)業(yè)是非常具有開(kāi)展前途的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)課程：學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)根底和專(zhuān)業(yè)課主要有：高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、計(jì)算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)與算法初步、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)構(gòu)造與算法、計(jì)算機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、大學(xué)物理、集合與圖論、代數(shù)與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論根底、信息平安體系構(gòu)造、軟件工程、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì)開(kāi)展的重要戰(zhàn)略資。國(guó)際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭(zhēng)愈演愈烈，信息平安成為維護(hù)國(guó)家平安和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國(guó)都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò)信息平安已成為亟待解決、影響國(guó)家大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息____帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息平安保障才能是21世紀(jì)綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和生存才能的重要組成局部，是世紀(jì)之交世界各國(guó)都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息平安問(wèn)題全方位地影響我國(guó)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活的各個(gè)方面，假如解決不好將使國(guó)家處于信息戰(zhàn)和高度經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)的威脅之中。總之，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速開(kāi)展的今天，信息平安已變得至關(guān)重要，信息平安已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國(guó)在信息平安技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國(guó)內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開(kāi)設(shè)“信息平安”專(zhuān)業(yè)，信息平安技術(shù)人才奇缺。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家平安部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息平安系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)平安系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)信息平安在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景，適應(yīng)時(shí)代，抓住機(jī)遇!四、專(zhuān)業(yè)前景1、網(wǎng)絡(luò)上的警察網(wǎng)絡(luò)上的警察是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實(shí)戰(zhàn)警種。除了偵破案件外，還肩負(fù)著監(jiān)控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項(xiàng)清理整治工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強(qiáng)公安科技建立等。網(wǎng)絡(luò)上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)展網(wǎng)上搜尋，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)展管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，根據(jù)線(xiàn)索對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪協(xié)查破案。2、反病毒工程師信息平安問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，折射出信息平安技術(shù)人員的匱乏，而專(zhuān)業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構(gòu)中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、主機(jī)操作、應(yīng)用系統(tǒng)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)存知識(shí)、各種專(zhuān)用儀器儀表知識(shí)、平安檢測(cè)監(jiān)控軟件知識(shí)、掃描和防黑客入侵等軟件知識(shí)。從某種角度來(lái)說(shuō)，反病毒工程師是對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)隱患的最有威力的守護(hù)神。3.紅客(信息平安員)在中國(guó)，紅色有著特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強(qiáng)大等，紅客正是兼具這幾項(xiàng)品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護(hù)神。他們是與黑客截然對(duì)立的電腦愛(ài)好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們效勞。他們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息平安員的角色，是新近興起的'網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。信息平安專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理等領(lǐng)域的穿插學(xué)科，主要研究確保信息平安的科學(xué)和技術(shù)，專(zhuān)業(yè)課程涵蓋了信息平安領(lǐng)域的主要知識(shí)點(diǎn)，著重培養(yǎng)可以從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息平安職位的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。同學(xué)們?cè)谛尥杲虒W(xué)方案所規(guī)定的全部課程并考試合格后，可獲得中級(jí)以上計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、注冊(cè)信息平安工程師證書(shū)、注冊(cè)信息平安管理人員證書(shū)和注冊(cè)信息平安審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)明，我國(guó)目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息平安人才只有2100人左右，具有大專(zhuān)學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì)需求與人才供應(yīng)之間存在著宏大的差距，人才問(wèn)題已成為當(dāng)前制約信息平安產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的瓶頸因此，信息平安專(zhuān)業(yè)便具有資格證書(shū)“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門(mén)“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢(shì)。信息平安專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監(jiān)查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息平安的地方，比方電信、網(wǎng)通的技術(shù)平安維護(hù)部門(mén)，政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)平安監(jiān)測(cè)部門(mén)等。五、我的目的沒(méi)有目的的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目的的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達(dá)自己確定的目的。目的會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目的會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目的會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目的對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目的是成功的根底，所以樹(shù)立一個(gè)目的很重要。在走向成功的過(guò)程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目的和小目的的關(guān)系，按照施行的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。5.1近期目的信息平安的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己才能的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)歷。5.2長(zhǎng)期目的在社會(huì)工作中積累經(jīng)歷，增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的理論知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)展屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，進(jìn)步自己的才能，增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力進(jìn)步自身修養(yǎng)。5.3從事的職業(yè)我想成為一名計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件工程師，他是可以協(xié)調(diào)一個(gè)組織的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)建、維護(hù)、擴(kuò)展;協(xié)調(diào)每個(gè)部門(mén)的計(jì)算機(jī)需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)，通常負(fù)責(zé)系統(tǒng)平安和數(shù)據(jù)保證的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶(hù)的需求，以及將系統(tǒng)按客戶(hù)要求做最后的改動(dòng);負(fù)責(zé)他們配置系統(tǒng)之間的平安性。學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷要求本科以上，一些復(fù)雜工程要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強(qiáng)調(diào)相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)歷。因此要多參加實(shí)習(xí)，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計(jì)算機(jī)軟件工程師還需要所效勞單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計(jì)算的要求。素質(zhì)要求有很強(qiáng)的解決問(wèn)題和分析^p問(wèn)題的才能;靈敏和創(chuàng)造性對(duì)于設(shè)計(jì)新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要;有效的溝通才能，與團(tuán)隊(duì)成員、其他工作人員、客戶(hù)可以有效的溝通;同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù)的專(zhuān)注力和集中力。5.4晉升時(shí)機(jī)經(jīng)歷豐富的軟件工程師可以晉升為工程經(jīng)理，信息系統(tǒng)經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導(dǎo)。一些軟件工程師可以得到報(bào)酬很高的職位比方：系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、獨(dú)立參謀，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如平安和數(shù)據(jù)保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(zhǎng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均程度。由于Inter技術(shù)的開(kāi)展，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程師提出了新的要求，要求能開(kāi)發(fā)inter,intra和web應(yīng)用。同樣電子數(shù)據(jù)處理在商務(wù)、遠(yuǎn)程通信、醫(yī)療、政府以及其他中的應(yīng)用越來(lái)越復(fù)雜。新的增長(zhǎng)領(lǐng)域：挪動(dòng)技術(shù)，無(wú)線(xiàn)Inter，手持計(jì)算機(jī)，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的挪動(dòng)應(yīng)用和系統(tǒng)軟件。六、到達(dá)目的的方案6.1在大學(xué)期間信息平安專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文職業(yè)規(guī)劃。大一我們學(xué)習(xí)了信息學(xué)科導(dǎo)論，大學(xué)計(jì)算機(jī)根底，信號(hào)與信息處理根底，c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致理解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了微積分，線(xiàn)性代數(shù)，大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的根底。期末，我們選定了專(zhuān)業(yè)，信息平安是我選擇的第一專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我也不是很理解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，直到聽(tīng)了導(dǎo)論課上老師的介紹，才讓我有了一些認(rèn)識(shí)。大二期間，我們將會(huì)學(xué)習(xí)概率論，離散數(shù)學(xué)，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，電路與電子技術(shù)，數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，信息與編碼，數(shù)據(jù)構(gòu)造，通信原理等專(zhuān)業(yè)課程。而現(xiàn)階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己，多動(dòng)手調(diào)試程序，可以純熟掌握系統(tǒng)操作，把本該大一就學(xué)好的根底課補(bǔ)回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，得專(zhuān)心學(xué)習(xí)，我不打算考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。以便在畢業(yè)時(shí)可以順利的找到工作。可如今的企事業(yè)單位對(duì)經(jīng)歷要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的理論經(jīng)歷，也就是所謂的打工，我不會(huì)把掙錢(qián)財(cái)擺在第一位，多多累計(jì)經(jīng)歷為以后做準(zhǔn)備才是自己的目的。6.2畢業(yè)之后畢業(yè)后：我會(huì)在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、國(guó)家平安部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)歷。下班之后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的時(shí)機(jī)。積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。才能得到了鍛煉，也積累了經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì)自己開(kāi)一間營(yíng)養(yǎng)套餐店，運(yùn)用自己的知識(shí)，將店辦得有聲有色?？佳兄罚嚎忌涎芯可?，我會(huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去，不會(huì)讓自己松懈。期間，我會(huì)做一些科學(xué)研究，在研究探究中獲取知識(shí)。積極爭(zhēng)取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察考慮，從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文，希望專(zhuān)業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識(shí)，讓自己不斷地改善。七、完畢總結(jié)社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目的前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。一、自我分析^p性格探究：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰明，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和才能的增長(zhǎng)。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng)，喜歡新穎事物，關(guān)注事物的意義和開(kāi)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很擅長(zhǎng)處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。我擅長(zhǎng)快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式考慮問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。我機(jī)敏而坦率，有出色的分析^p才能，并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。我喜歡自由的生活并擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。學(xué)習(xí)風(fēng)格探究：我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的，我能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?；顒?dòng)中充滿(mǎn)了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無(wú)常的事情，且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)展陳述。我與別人打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問(wèn)題。在活動(dòng)中合適嘗試一下。興趣探究：我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染別人。愛(ài)好表達(dá)、說(shuō)服，做事積極而有方案，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績(jī)效與表現(xiàn)，但也重視個(gè)人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新穎的事物很感興趣，關(guān)心的問(wèn)題廣泛，但對(duì)機(jī)器、物品消費(fèi)制造技術(shù)那么較缺乏興趣，喜歡直覺(jué)考慮與分析^p。我志在與人有關(guān)的效勞機(jī)構(gòu)中，擔(dān)任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù)，協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制別人，待人熱情，樂(lè)于助人，擅長(zhǎng)與別人建立親密關(guān)系，行為大方大方，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對(duì)自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡送，對(duì)金錢(qián)權(quán)利和別人感興趣。適宜的成長(zhǎng)環(huán)境：經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個(gè)人努力成就的時(shí)機(jī)。喜歡的課程或活動(dòng)：團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。有興趣的學(xué)科：法律、政治、外語(yǔ)、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。喜歡的職業(yè)：效勞業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。價(jià)值觀報(bào)告：我最突出的價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)，崇尚獨(dú)立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，可以嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是工程制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比方可以在一個(gè)比較平安和舒適的環(huán)境中工作，可以獲得應(yīng)有的報(bào)酬，可以在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。技能報(bào)告：最擅長(zhǎng)的是技術(shù)設(shè)計(jì)，口頭表達(dá)，研發(fā)分析^p，積極學(xué)習(xí)，解決復(fù)雜問(wèn)題。二、職業(yè)探究就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深化，特別是參加WTO以后，我國(guó)對(duì)公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政工程評(píng)估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、非營(yíng)利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來(lái)講還是比較廣泛。職業(yè)目的：1、教授：因?yàn)槲易孕∑獗容^溫和、有耐心，比較符合成為老師的素質(zhì)，且如今老師這一職業(yè)很穩(wěn)定，社會(huì)地位及工資程度也在逐步提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對(duì)我的期望，而且如今我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口，沒(méi)有學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)，也沒(méi)有充足的相關(guān)經(jīng)歷。2、大型企業(yè)管理人員：因?yàn)槲覍W(xué)的是人力資管理，專(zhuān)業(yè)比較合適，而且我個(gè)人勤奮努力，擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)人人之間的關(guān)系，性格外向，喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些根本條件。三、我的行動(dòng)大一階段：大一已經(jīng)過(guò)去一半了，在這個(gè)寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動(dòng)鍛煉自己的交際才能。然后出去找份工作先積累經(jīng)歷。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活，完善自己的才能。大二階段：首先任務(wù)也是爭(zhēng)取拿到專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;每個(gè)星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時(shí)間晨讀;堅(jiān)持寫(xiě)日記，經(jīng)常寫(xiě)文章，鍛煉自己的寫(xiě)作才能;通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū);空余時(shí)間大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;積極參加一次活動(dòng)或比賽，如演講、寫(xiě)作大賽等，鍛煉自己的理論才能;開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書(shū)籍;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉;假如還有剩余理論的花去學(xué)一門(mén)自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的社會(huì)理論調(diào)研;多旁聽(tīng)自認(rèn)為有價(jià)值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)才能和素質(zhì)。大三階段：大三除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目的職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍;寫(xiě)好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實(shí)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到理論;有時(shí)機(jī)要去考取老師資格證書(shū);還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí)，理解目的職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段：完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí);大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過(guò)公務(wù)員考試，并積極聯(lián)絡(luò)工作。四、總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)槿缃窠?jīng)歷缺乏，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的明晰明了，還有待在以后的生活去完善和開(kāi)展，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了，雖然如今大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶著下一步步地向我的目的靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的將來(lái)我做主。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的方案。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”那么是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的方案去完成預(yù)定的目的。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢?！毕胍约喝松畷?shū)內(nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫(xiě)好。一.職業(yè)自我分析^p(一)自我分析^p1.家庭背景及成長(zhǎng)環(huán)境我出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個(gè)小農(nóng)村里,后來(lái)來(lái)到××與父母一直住在一起。2.人生觀、價(jià)值觀人生短暫,要懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。通過(guò)價(jià)值測(cè)評(píng)得到的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)?舒適*安逸成就*實(shí)現(xiàn)型3.性格分析^p通過(guò)職業(yè)人格16pf測(cè)試及自我總結(jié)得到如下結(jié)果:(1)情感性世故性1、細(xì)心敏感,依賴(lài)性強(qiáng)。通常心腸軟,較女性化,愛(ài)好藝術(shù)、富于夢(mèng)想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時(shí)過(guò)分不實(shí)在際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,擅長(zhǎng)為人處事。對(duì)一切事物的看法非常理智,擅長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,在集體中受到人們的重視。(2)憂(yōu)慮性緊張性1、通常比較憂(yōu)郁,容易自責(zé),缺乏平安感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒(méi)有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會(huì)被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛(ài)哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時(shí)自尋煩惱。2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動(dòng)場(chǎng)面,感覺(jué)不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和承受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因?yàn)闆](méi)能在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮自身才智潛能。4.才能分析^p人際交往才能較強(qiáng)。和生疏人打交道不會(huì)讓你覺(jué)得不愉快。創(chuàng)造性一般5.動(dòng)力分析^p-對(duì)事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。-對(duì)失敗一般不會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。-主動(dòng)性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承當(dāng)過(guò)多責(zé)任。-不愿意影響或控制別人,認(rèn)為每個(gè)人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。-知足常樂(lè),安于現(xiàn)狀,沒(méi)有權(quán)利之爭(zhēng)的野心。-遇到爭(zhēng)論時(shí)你可能不怎么表達(dá)自己的看法。讓想法默默停留在心里。-擅長(zhǎng)傾聽(tīng),能很好地去體會(huì)別人的意思。-遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會(huì)深陷其中不能自拔。-能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),防止重蹈覆轍。-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí),雖然會(huì)有點(diǎn)害怕,但還是會(huì)小心地試水挑戰(zhàn)。-和別人打交道時(shí)感覺(jué)很自如,不拘謹(jǐn);具有一定察言觀色的技巧。-愿意與人為善,樂(lè)意和別人合作。-不會(huì)涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)拈g隔,堅(jiān)持自己的空間。6.職業(yè)興趣1.尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按方案辦事,講求準(zhǔn)確,喜歡從事高度有序的工作;2.工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律;自我控制才能強(qiáng);喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;3.喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),3.習(xí)慣承受別人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級(jí)命令,通常不習(xí)慣于自己對(duì)事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險(xiǎn)精神。7.工作經(jīng)歷大一國(guó)慶放假期間在超市做過(guò)促銷(xiāo)員。大二國(guó)慶期間在房交會(huì)做過(guò)禮儀。8.專(zhuān)業(yè)分析^p(1)所學(xué)專(zhuān)業(yè):財(cái)務(wù)管理(2)專(zhuān)業(yè)目的:培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和才能,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。(3)專(zhuān)業(yè)要求:主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)的根本理論和知識(shí),具備財(cái)務(wù)管理的根本才能。二.職業(yè)環(huán)境(一)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境(宏觀)1.政治環(huán)境當(dāng)前穩(wěn)定,社會(huì)安定、政府制定的各種經(jīng)濟(jì)政策比較穩(wěn)定及政府機(jī)構(gòu)的管理程度、辦事效率有所進(jìn)步等2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)全球化浪潮勢(shì)不可擋;知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃開(kāi)展等等。公司內(nèi)部的機(jī)構(gòu)重組;公司之間的購(gòu)并與重組;虛擬公司的興起等等。3.社會(huì)環(huán)境如今社會(huì)推崇精英文化,越來(lái)越認(rèn)同管理的重要性,重視管理人才。(二)行業(yè)環(huán)境分析^p改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)企業(yè)的理財(cái)環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的方案經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)的理財(cái)環(huán)境根本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來(lái)渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)根本上沒(méi)有留利等等。因此企業(yè)財(cái)務(wù)管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的方案來(lái)進(jìn)展,對(duì)理財(cái)環(huán)境缺乏分析^p。在社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)的理財(cái)環(huán)境開(kāi)場(chǎng)向開(kāi)放、活潑型轉(zhuǎn)變。現(xiàn)階段的理財(cái)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟(jì)全球一體化,區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化。競(jìng)爭(zhēng)主體錯(cuò)綜復(fù)雜,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財(cái)環(huán)境的分析^p。本文從財(cái)務(wù)管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理環(huán)境進(jìn)展了重點(diǎn)分析^p。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境的分析^p,我們知道,公司理財(cái)實(shí)務(wù)離不開(kāi)特定的理財(cái)環(huán)境,進(jìn)展財(cái)務(wù)管理必須認(rèn)真分析^p財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)實(shí)狀況和開(kāi)展趨勢(shì),進(jìn)步對(duì)理財(cái)環(huán)境的適應(yīng)才能和應(yīng)變才能,從而正確地制定理財(cái)策略,更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目的,在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與開(kāi)展。(三)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景財(cái)務(wù)管理對(duì)于整個(gè)企業(yè)而言,就相當(dāng)于鏈條對(duì)于自行車(chē),一旦鏈條失靈,整個(gè)自行車(chē)也就無(wú)法行動(dòng)了?，F(xiàn)代財(cái)務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟(jì)法律和理財(cái)、金融等方面知識(shí)和才能的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì):國(guó)有企業(yè):17.77%錄取研究生:6.78%其它:13.36%三資企業(yè):8.48%____:0.10%其他事業(yè)單位:2.12%高等學(xué)校:0.86%機(jī)關(guān):7.59%醫(yī)療衛(wèi)生單位:0.19%科研設(shè)計(jì)單位:0.48%三、行動(dòng)規(guī)劃(一).大學(xué)生活規(guī)劃大學(xué)目的:大學(xué)畢業(yè)時(shí)要到達(dá)能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際,能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。大學(xué)時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)各方面才能,增強(qiáng)綜合才能的時(shí)間段,是職業(yè)生涯的探究階段。為更好的利用大學(xué)階段的時(shí)間,給自己美妙愿望打下扎實(shí)的根底,特作如下規(guī)劃:1.需要規(guī)劃的方面(1)學(xué)業(yè)方面不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認(rèn)真完成作業(yè)。充分利用課余時(shí)間,進(jìn)圖書(shū)館,閱讀管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等方面的書(shū)籍,積累足夠的理論知識(shí)。(2)綜合才能方面努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)苦練英語(yǔ)口語(yǔ),鉆研計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),進(jìn)步打字速度。關(guān)注經(jīng)濟(jì)。(3)思想政治方面樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀關(guān)心國(guó)內(nèi)政治。(4)社會(huì)理論方面參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動(dòng),培養(yǎng)自己各方面的才能。暑期參加社會(huì)理論。找兼職。(5)個(gè)人開(kāi)展方面處理好人際關(guān)系,。揚(yáng)長(zhǎng)避短。積累更多的工作經(jīng)歷。提供自己的情商程度。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。(6)興趣愛(ài)好和身心開(kāi)展方面擴(kuò)展自己的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)、生活壓力。加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。2.學(xué)年規(guī)劃(1)大學(xué)二年級(jí)目的是掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升才能。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,完成作業(yè)。進(jìn)展暑期社會(huì)理論。(2)大學(xué)三年級(jí)深化目的的理論知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)才能,特別是英語(yǔ)口語(yǔ)要到達(dá)實(shí)際應(yīng)用水準(zhǔn)。進(jìn)步綜合素質(zhì)。參加集體活動(dòng)。理解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。(3)大學(xué)四年級(jí)充分發(fā)揮運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),進(jìn)展模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步深化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),做到精。制作好簡(jiǎn)歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會(huì)。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學(xué)業(yè),取到學(xué)位證和畢業(yè)證。考取相關(guān)方面的證書(shū)。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃1.職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的:成為企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。(1)20××—20××年成果目的:通過(guò)自身努力和時(shí)間學(xué)習(xí),使個(gè)人才能得到有效提升。學(xué)歷目的:財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,通過(guò)cet6,獲得相應(yīng)資格證書(shū)。職務(wù)目的:財(cái)務(wù)管理人員才能目的:具備在財(cái)務(wù)領(lǐng)域從事詳細(xì)工作的理論根底,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定得理論經(jīng)歷,接觸理解會(huì)計(jì)師事務(wù)所,理解其運(yùn)作形式,適當(dāng)理解金融業(yè),熟悉資本運(yùn)作,英語(yǔ)才能增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)目的:工作期間,年收入五萬(wàn)。2.成功標(biāo)準(zhǔn):大學(xué)四年:順利畢業(yè),掌握商務(wù)英語(yǔ),找到一份自己滿(mǎn)意的工作。整個(gè)人生:生活舒適。事業(yè)開(kāi)展:先做會(huì)計(jì),有時(shí)機(jī)且有資金的話(huà),找一個(gè)好工程,進(jìn)展創(chuàng)業(yè)。生活關(guān)系:家庭幸福美滿(mǎn),以家庭為重、關(guān)心家人。安康:保持安康的身體素質(zhì),安康的飲食,規(guī)律的生活習(xí)慣。心靈成長(zhǎng):心胸開(kāi)闊,情緒穩(wěn)定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書(shū)籍,品味人生。完畢語(yǔ)方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8我是一名大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，如今正是對(duì)自己深化考慮的時(shí)候。對(duì)自己的將來(lái)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和性格進(jìn)展深化理解，需要規(guī)劃自己的人生啦。在做這份職業(yè)規(guī)劃報(bào)告前，我已經(jīng)做了朗途職業(yè)規(guī)劃在線(xiàn)測(cè)評(píng)和XXXX網(wǎng)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告，我深化地分析^p了自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn)，分析^p了如今的就業(yè)環(huán)境和社會(huì)的根本情況。給自己確定了職業(yè)目的——從基層工作起步，為下層人民帶去先進(jìn)的技術(shù)，做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員！職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告和職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告顯示，我的性格類(lèi)型是照顧者型—值得信賴(lài)和依靠，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守、實(shí)事求是，追求詳細(xì)和明確的事情，喜歡根據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題；擅長(zhǎng)單獨(dú)考慮、搜集和考察豐富的外在信息，仁慈且有同情心，喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神；再加上我是來(lái)自農(nóng)村的，從小就有吃苦耐勞的精神，能經(jīng)受各種磨人的打擊，所以如今我就更加堅(jiān)決了我的這一職業(yè)追求了。我知道要做一位優(yōu)秀的企業(yè)管理人員是需要很豐富的知識(shí)的，而且也要很有耐心和信心，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好有一定的優(yōu)勢(shì)，但是我在這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)程度較差，而且我也不是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是我會(huì)針對(duì)我如今這方面的知識(shí)程度的缺陷會(huì)在大學(xué)下來(lái)的這幾年時(shí)間里努力進(jìn)步。在大學(xué)里，我會(huì)繼續(xù)在我這個(gè)專(zhuān)業(yè)努力，深化學(xué)好電子信息工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，使自己有較好的科學(xué)根底知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)我也加強(qiáng)自己的行政管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣我在以后的基層工作中能較好地發(fā)揮我的才能。在接下來(lái)的幾年中，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)自己的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，努力去掉自己的缺點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目的而努力奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9一、自我分析^p專(zhuān)業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析^p方法，我對(duì)自己進(jìn)展了全方位、多角度的的分析^p。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型〔8分〕、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型〔7分〕。報(bào)告分析^p顯示，社會(huì)型的人喜歡訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育才能和藹于與人相處等人際關(guān)系方面的才能，這種類(lèi)型的`人合適于做教員、咨詢(xún)、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)效勞性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和藹解人意的。在我自己看來(lái)：我的社交才能一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心別人不知道方式，易與別人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待別人總是充滿(mǎn)熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析^p參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)展了較為系統(tǒng)的分析^p。1、家庭環(huán)境分析^p經(jīng)濟(jì)狀況：父親是國(guó)家機(jī)關(guān)工作，總體經(jīng)濟(jì)情況較好。家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。2、學(xué)校環(huán)境分析^p學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中創(chuàng)辦歷史久有經(jīng)歷也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，開(kāi)展空間大開(kāi)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。理論經(jīng)歷：我校擁有1。4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)立了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的理論提供了良好的物質(zhì)根底。3、社會(huì)環(huán)境分析^p就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機(jī)關(guān)部門(mén)，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局；學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作老師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等；經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p〔1〕行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，人們對(duì)安康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的開(kāi)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)行，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)根底，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%?！?〕開(kāi)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的開(kāi)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的體制仍然不能消除?！?〕人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的開(kāi)展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來(lái)實(shí)惠。職業(yè)分析^p〔1〕工作內(nèi)容：指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防過(guò)失事故。負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，理解使用效果，征求意見(jiàn)，改良劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。解釋和配制處方，進(jìn)展藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理；為病人選擇并提供根本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。向購(gòu)置者提供藥品用處、禁忌、不良反響等信息，答復(fù)病人和其他專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢(xún)。從事研究、開(kāi)發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的消費(fèi)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)展消費(fèi)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作?！?〕工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握理論操作技能，細(xì)心慎重盡職盡責(zé)?！?〕開(kāi)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)說(shuō)明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在將來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素〔S〕我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活潑。我可以經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理安康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱勢(shì)因素〔W〕我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素〔O〕當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體安康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣闊人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)〔藥監(jiān)局〕、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素〔T〕中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在根底理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力；相關(guān)工作單位在進(jìn)展招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)歷，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難到達(dá)這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因此，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加宏大。結(jié)論：職業(yè)目的：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)職業(yè)開(kāi)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房職業(yè)開(kāi)展途徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的道路詳細(xì)途徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)四、就業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。如今國(guó)家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)視所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到宏大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深化的變化，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難仍然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決五、社會(huì)環(huán)境分析^p結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深化開(kāi)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，到達(dá)25年來(lái)的程度。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和效勞貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元，增速到達(dá)20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中顯眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的奉獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年參加世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額到達(dá)11548億美元，超過(guò)____成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6。4%和增量的20%。由此看來(lái)，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有開(kāi)展空間的。職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類(lèi)群體為研究對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響安康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施，到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)安康和進(jìn)步生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。六、方案施行1、短期方案〔大學(xué)方案〕時(shí)間跨度：20xx——20xx總目的：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)并累積相關(guān)工作經(jīng)歷。分目的及方案內(nèi)容：大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等根底的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理才能。大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話(huà)考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的根底知識(shí)，為大三的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好根底。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。大三期間，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲得技術(shù)資格證。大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)歷完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，理解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)根底。爭(zhēng)取在畢業(yè)前參加中國(guó)____。2、中期方案〔畢業(yè)后的五年方案〕時(shí)間跨度：20xx——20xx總目的：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)才能過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。分目的：畢業(yè)后年至第二年：在醫(yī)院藥房從事根底工作。畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)展研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長(zhǎng)期方案時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上〔20xx——〕總目的：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶著單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)奉獻(xiàn)還有精神奉獻(xiàn)。七、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)施行結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)展及時(shí)的評(píng)估修正1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目的評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目的。職業(yè)途徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向。2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原那么：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專(zhuān)業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。完畢語(yǔ)現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目的方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析^p所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出矯正。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10一、自我評(píng)價(jià)性格：活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。興趣：喜歡演講，主持，運(yùn)動(dòng)，看書(shū)，唱歌。價(jià)值觀：希望能效勞于人，救死扶傷，同時(shí)向往可觀的收入。才能：有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，擅長(zhǎng)與人交流，創(chuàng)新、理論才能較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手和理論才能。二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景1、就業(yè)方向：我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員，到衛(wèi)生部門(mén)就職;c留?；虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)老師。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望，我更傾向于a方向。2、醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng)，開(kāi)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中開(kāi)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。如今每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員構(gòu)造和素質(zhì)逐步發(fā)生了宏大變化。目前興旺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)工程達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級(jí)醫(yī)院那么僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的開(kāi)展前景。近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科開(kāi)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。三、職業(yè)要求醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等才能、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體安康的職業(yè)，心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)1、綜合性的知識(shí)：掌握全面的根底和臨床醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)，除此外還理解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí)，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的安康衛(wèi)生問(wèn)題。2、高尚的素質(zhì)：醫(yī)生肩負(fù)生命周期安康照顧的重?fù)?dān)，對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心，對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調(diào)節(jié)人