學(xué)生總結(jié)春晚考點

第3頁共3頁學(xué)生總?結(jié)春晚?考點?就在放?寒假前?，72?1班的?孩子們?就接到?了班主?任、政?治老師?張文博?的叮囑?：“作?為文科?生，央?視春晚?是一定?要看的?，而且?要看好?，看出?本質(zhì)。?”所以?，在除?夕當(dāng)天?，孩子?們享受?完自家?美味的?年夜飯?后，就?在電視?機前等?待春晚?的開始?。春?晚直播?期間，?班長和?團委積?極地在?微信群?里鼓勵?大家邊?看邊想?知識點?，實時?發(fā)到微?信群里??！?文科法?寶”流?傳到網(wǎng)?上不久?，瞬間?被網(wǎng)友?們的“?膜拜”?淹沒，?同學(xué)們?的表現(xiàn)?卻很淡?定。因?為在平?時的學(xué)?習(xí)生活?中，他?們也會?對新聞?進行評?論和總?結(jié)，已?經(jīng)形成?了“家?事國事?天下事?，事事?關(guān)心”?的習(xí)慣?，這次?不過是?被人發(fā)?現(xiàn)了。?【評?價】?老師一?定是欣?慰的，?因為學(xué)?生能從?一檔晚?會節(jié)目?中看出?這么多?的考點?，正是?其平日?教育的?結(jié)果，?是老師?的成功?;學(xué)生?一定是?高興的?，因為?自己能?總結(jié)出?這么多?的考點?，并且?得到了?老師的?贊揚，?說明平?日里的?練習(xí)是?有效的?。既?然老師?和學(xué)生?們能夠?從一檔?晚會節(jié)?目中看?出這么?多東西?，作為?旁觀者?，我們?也可以?從他們?看出東?西這一?事件看?出一些?東西來?—那就?是，這?是我們?的社會?所期盼?的結(jié)果?嗎?這?是我們?希望教?育帶給?我們的?成果嗎??沒?有人愿?意讓自?己的孩?子成為?學(xué)習(xí)的?機器，?成為考?試的機?器，因?為我們?都知道?，無論?是學(xué)習(xí)?也好，?考試也?罷，其?目的都?不是學(xué)?習(xí)和考?試本身?，而是?借此將?孩子們?培養(yǎng)成?才，使?其成為?一個人?，一個?能夠在?社會上?謀生、?立足的?人，一?個能工?作懂生?活的人?。能工?作，才?能為社?會作出?貢獻，?對社會?有益;?懂生活?，才能?為家庭?作出貢?獻，對?家庭有?益。?懂生活?的意義?還不止?如此，?它還意?味著一?個人能?夠感知?生命歷?程中的?愛與恨?、好與?壞、歡?樂與悲?傷，在?該笑的?時候笑?，在該?哭的時?候哭，?無聊的?時候盡?可以無?聊，激?動的時?候盡情?地激動?。具體?到觀賞?一臺晚?會上，?就是該?感動的?時候感?動，該?大笑的?時候大?笑，能?夠聽得?出優(yōu)美?旋律的?優(yōu)美，?欣賞得?到絢麗?舞蹈的?絢麗。?有一?千個觀?眾，就?有一千?個哈姆?雷特，?不同的?人讀《?紅樓夢?》，也?能從中?讀出不?同的東?西來。?所以，?全國人?民看春?晚，有?彈有贊?有褒有?貶，都?很正常?，有人?欣賞到?的是絢?麗的歌?舞，聽?到的是?優(yōu)美的?歌曲，?看到的?是歡樂?的小品?，而孩?子們看?到的是?密密麻?麻的考?點，也?沒有什?么可奇?怪的。?問題在?于，如?果一個?人能從?一臺四?個多小?時的晚?會節(jié)目?中看出?這么多?考點，?那他的?心思肯?定沒有?放在欣?賞晚會?本身上?，那么?，一個?人需要?經(jīng)過怎?樣的訓(xùn)?練，才?會忽略?掉對美?好事物?的欣賞?，將目?光完全?聚焦在?嚴肅的?事物上??一個?習(xí)慣于?“看出?本質(zhì)”?的人，?還有沒?有欣賞?生命中?美好事?物的能?力?一?個沒有?能力欣?賞美好?事物的?人，算?不算懂?生活的?人?一?個不懂?生活的?人，漫?長的人?生歷程?會不會?無聊、?無趣??考試?不是生?命的全?部，嚴?肅也不?是生命?的全部?，我無?意批評?從春晚?中看出?考點的?孩子們?—至少?從某種?角度來?看，他?們是成?功的、?優(yōu)秀的?，甚至?，他們?很有可?能還會?用高考?的成績?來繼續(xù)?證明他?們的優(yōu)?秀—我?只是擔(dān)?心，習(xí)?慣了從?輕松中?看出沉?重，習(xí)?慣了從?歡快中?看出嚴?肅，他?們的生?活中會?少了很?多正常?人應(yīng)該?有的東?西，