培優(yōu)扶差年度述職報告

第5頁共5頁培優(yōu)扶?差年度?述職報?告培?優(yōu)扶差?是教學?工作的?重頭戲?，因為?一個班?級里面?總存在?著幾個?尖子生?和后進?生。一?學期以?來，我?在“培?優(yōu)轉(zhuǎn)差?”工作?過程中?，能依?照計劃?，根據(jù)?實際情?況，有?步驟、?有措施?地實施?落實“?培優(yōu)轉(zhuǎn)?差”的?內(nèi)容，?計劃中?要求達?到的目?標基本?能實現(xiàn)?。通?過內(nèi)化?教育，?學生的?學習動?機、學?習積極?性大大?地被調(diào)?動起來?，不管?是優(yōu)等?生或是?學困生?，現(xiàn)已?能明確?自己的?學習目?的，不?時為別?人，而?是為自?己;學?習風氣?較以前?有明顯?的變化?，以前?是“要?我學”?，現(xiàn)在?是“我?要學”?。通過?不斷的?加強訓?練，老?師幫助?學生獲?取一個?個小成?功，學?生的自?信心、?意志力?得到很?大的提?高;現(xiàn)?將一學?期來的?工作總?結(jié)如下?：一?、指導?學法，?切實提?高優(yōu)生?的學習?成績?1、認?真?zhèn)湔n?，認真?上好每?一節(jié)課?。備課?既要準?備學差?生的情?況，也?要備優(yōu)?生的課?，使學?優(yōu)生有?所獲。?提高學?習成績?。2?、課堂?教學要?注意聯(lián)?系生活?實際，?新課程?改革提?倡在生?活中學?習，生?活處處?有語文?，生活?處處有?語文。?借用生?活中的?實際事?例，更?容易為?學生創(chuàng)?設學習?的情景?，更容?易吸引?學生的?注意，?學生只?對自己?感興趣?的知識?有興趣?。3?、應用?多媒體?輔助教?學，充?分吸引?需要幫?助的學?生的注?意力，?注意運?用藝術?性的教?學語言?，運用?生動形?象的多?媒體畫?面來引?導學生?進入積?極的學?習狀態(tài)?，思維?狀態(tài)。?4、?教學中?注意貫?徹面向?全體因?材施教?的教學?原則。?教師在?課堂教?學中既?要關注?那些學?習狀態(tài)?積極的?同學，?更要關?注那些?需要幫?助的學?生，講?授新知?與反饋?練習都?要分層?設計，?保證優(yōu)?生吃飽?的情況?下，也?一定要?讓學困?生嘗到?學習成?功的喜?悅。平?時作業(yè)?和月考?測也可?依據(jù)本?班情況?采取分?層考測?的辦法?，幫助?學困生?找到學?習的自?信，讓?學優(yōu)生?更加努?力。?二、采?取具體?的轉(zhuǎn)化?措施，?提高學?困生的?學習成?績1?、對學?生采取?“一幫?一”的?措施。?“學生?一幫一?”即品?學兼優(yōu)?的學生?幫助一?個學有?困難的?學生，?利用課?余、休?息時間?給予適?當?shù)膶W?習指導?與幫助?。2?、利用?課余時?間對學?困生進?行輔導?。每周?的周一?周二和?周四進?行學困?生的輔?導，每?班的學?困生，?采取縱?向成績?對比的?方式，?除平時?課堂多?關注，?課間及?時輔導?和利用?午后放?學的時?間專門?輔導，?并及時?總結(jié)學?困生轉(zhuǎn)?化的成?功經(jīng)驗?，在班?級中樹?立典型?，相信?榜樣的?力量是?無窮的?，以典?型來誘?導學困?生的學?習動機?。3?、建立?家校教?育“互?聯(lián)網(wǎng)”?。經(jīng)常?采用“?走出去?請進來?”的辦?法與家?長取得?聯(lián)系，?即進行?家訪或?將家長?請到學?校來，?了解學?生背后?的實際?情況，?溝通家?校之間?的聯(lián)系?，對學?生每取?得的一?分進步?都及時?告知家?長，爭?取家長?們的配?合，及?時與家?長溝通?，給家?長提供?必要的?教育方?法的建?議和意?見。?4、開?展好心?理咨詢?，加強?心理健?康教育?。根據(jù)?學生生?理、心?理特點?和身心?發(fā)展的?規(guī)律，?運用相?關的心?理教育?教學方?法和手?段，有?針對性?地實施?教育，?從了解?學困生?心理入?手，使?學困生?對心理?健康教?育有積?極的認?識，心?理素質(zhì)?得到提?高。?5、實?行“低?、小、?多、快?”的教?法改革?。摸清?學生相?關準備?知識，?基礎，?能力和?心理準?備的實?際，把?起點放?在學生?努力一?下就可?以達到?的水平?上，使?新舊知?識產(chǎn)生?聯(lián)結(jié)，?形成網(wǎng)?絡。根?據(jù)學生?實際、?確定能?達到的?實際進?度，把?教學的?步子放?小，把?教學內(nèi)?容按由?易到難?，由簡?到繁的?原則分?解成合?理的層?次、分?層推進?。在實?際教學?中，學?生活動?時間一?般達到?三分之?一至二?分之一?，教師?一次持?續(xù)性講?課控制?在__?__分?鐘以內(nèi)??？焖?反饋，?及時發(fā)?現(xiàn)學生?存在的?問題，?及時矯?正及至?調(diào)節(jié)教?學進度?，從而?有效地?提高課?堂教學?的效益?，避免?課后大?面積補?課。?本學期?，經(jīng)過?一個學?期的努?力，學?生在紀?律衛(wèi)生?和學習?上都有?了明顯?的進步?。沒有?最好，?只有更?好!不?說酸甜?苦辣，?不說喜?怒煩憂?，那一?枚枚或?澀或甘?的教學?青果告?訴我：?一切都?會更好?的!?培優(yōu)扶?差年度?述職報?告（二?）未?成年人?是祖國?的未來?和希望?,也是?一個家?庭的核?心。未?成年人?的健康?成長，?需要社?會、學?校和家?長們的?關心、?重視和?引導。?加強未?成年人?教育，?幫助他?們樹立?正確的?人生觀?和世界?觀，培?養(yǎng)他們?熱愛祖?國、熱?愛社會?主義、?熱愛勞?動的思?想尤其?重要。?松園?村位于?杜阮鎮(zhèn)?中部，?總面積?___?_平方?公里。?下設_?___?個村民?小組，?現(xiàn)有_?___?戶共_?___?人，外?來人員?大約_?___?人。松?園村建?有一間?小學與?幼兒園?。為了?給松園?村青少?年營造?良好健?康的成?長環(huán)境?，松園?村關工?委認真?學習有?關文件?精神，?了解上?級關工?委的計?劃安排?,結(jié)合?本村的?實際，?制定相?關計劃?，__?__年?松園村?開展關?心下一?代工作?具體如?下：?一、建?立健全?的農(nóng)村?關工委?組織機?構(gòu)。?松園村?關工委?組長由?支部書?記擔任?，副組?長由有?威望、?有經(jīng)驗?、身體?健康、?工作熱?心的老?校長擔?任，并?成立志?愿者小?組，協(xié)?助關工?小組開?展工作?。并在?學校、?村委會?設有活?動場所?。二?、開展?“十個?一”活?動。?經(jīng)統(tǒng)計?，松園?村關工?委全年?開展“?十個一?”活動?情況為?：為青?少年作?輔導報?告__?__次?;為青?少年寫?有教育?意義文?章2篇?;為營?造良好?育人環(huán)?境提建?議3條?;為保?護青少?年的合?法權(quán)益?做一件?事__?__件?;就青?少年教?育問題?做專題?調(diào)查_?___?次，與?青少年?進行談?心活動?___?_次;?幫教失?足青少?年__?__人?;為貧?困學生?提供資?助__?__人?，共_?___?元;其?他好人?和實事?___?_件;?參加活?動人數(shù)?（含志?愿者）?___?_人。?三、?關心特?殊兒童?、青少?年的成?長。?特殊兒?童、青?少年比?正常家?庭的孩?子在成?長上會?遇到更?多的問?題，他?們更需?要社會?的關心?與愛護?。對于?身患殘?疾的孩?子，關?工委積?極聯(lián)系?相關部?門做好?康復工?作，并?時常給?予生活?上的慰?問。對?于貧困?家庭的?孩子，?組織小?組成員?深入到?貧困家?庭中了?解情況?，盡力?給予經(jīng)?濟上的?幫助，?讓他們?順利完?成學業(yè)?。對于?失足青?少年，?組織關?工小組?成員進?行思想?教育，?促進他?們思想?的轉(zhuǎn)化?，并在?以后的?人生道?路上要?樹立信?的人生?觀、價?值觀，?痛改前?非、重?新做人?，成為?社會的?有用之?才。?四、積?極引導?我村青?少年注?冊義工?，參加?義工活?動、服?務社會?。參?加義工?活動，?即可服?務社會?，又可?提升自?己，是?十分有?意義的?活動，?松園村?關工委?積極引?導我村?青少年?注冊義?工，成?為江門?市義工?大家庭?的一員?，投身?于社會?服務當?中。青?少年通?過參加?義工工?作，為?社會出?力，盡?一份公?民的責?任和義?務，也?可親身?體驗社?會的人?和事，?加深對?社會的?認識，?對青少?年自身?的成長?和提高?是十分?有益的?。五?、積極?配合學?校做好?學生的?教育工?作。?學校作?為青少?年學習?、成長?的重要?環(huán)境之?一，松?園村關?工委積?極配合?學校做?好學生?的教育?工作，?為學生?的學習?提供一?個更好?的環(huán)境?。松園?村關工?委多次?組織學?校、幼?兒園老?師進行?各種教?育培訓?活動，?再讓老?師們將?知識傳?遞給學?生。對?于取得?優(yōu)異成?績的學?生，松?園村委?會給予?一定的?獎勵，?來鼓勵?莘莘學?子努力?學習，?天天向?上。?六、組?織多樣?化的文?娛活動?，促進?青少年?的健康?成長。?青少?年的健?康成長?，不僅?僅是文?化知識?的學習?，更是?德、智?、體、?美、勞?的全面?發(fā)展。?松園村?關工委?積極開?展形式?多樣、?有益身?體健康?的文化?娛樂活?動，例?如在各?村民小?組之間?舉行籃?球比賽?，鍛煉?身體素?質(zhì);在?老人節(jié)?晚會上?邀請學?生進行?表演，?豐富文?娛生活?。松?園村關?工委在?___?_年的?工作中?取得了?一定的?成效，?