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PAGE頁碼頁碼__教育演講稿_36珍藏版教育演講稿關(guān)于教化演講稿集合九篇演講稿具有觀點顯明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是我整理的教化演講稿9篇,歡迎大家共享。教化演講稿篇1同學(xué)們:大家下午好!按常規(guī)今日是我們的一周一次的班會課,要講的內(nèi)容許多,但是我今日破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內(nèi)容你們仔細(xì)的聽完就知道了。XX年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來,我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(收)____第七看管所寄。我當(dāng)時也有點驚訝,因為特別,我的第一反映是,是以前李校長的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不肯定,也有可能是她的親戚摯友。接著我就走出去了。5月17日也就是昨天,我們升旗儀式上,李校長作了旗下講話,其中的一個重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的,我不知道你們?nèi)プ屑?xì)聽沒有,我是特別仔細(xì)的去聽了這封信的也許內(nèi)容。其實,當(dāng)我聽到李校長說她上星期收到一封從看管所寄來的信時,我在心里說了一句話,真的是她以前的一個學(xué)生,這印證了我看到這封信時的第一反應(yīng)。十年前她剛參與工作時的一個學(xué)生,平常在班上特別淘氣,李校長找他談話不下十次,甚至把他請到家里談話,但是李校長的話在當(dāng)時他聽不進(jìn)去,一意孤行,后來因為打架被判入獄一年零六個月,到了監(jiān)獄,失去了自由,整日整夜的不能入睡,才回想起以前老師對他的種種教化,但是他確拋之腦后,現(xiàn)在是懊悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科,別人會用異樣的眼觀看他,沒有人會用他。他還很年輕呢李校長是感慨萬千啊!為他年紀(jì)青青入獄難受,為他現(xiàn)在反省興奮,有句話不是說“亡羊補牢,為時不晚”嗎同學(xué)們,這就是我們身邊實實在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學(xué)們講一個案例:在我讀大二的時候,我的中學(xué)同學(xué)張某某也讀大二,和我在同一所學(xué)校,只不過他讀的是本科班,我是??瓢?。他特殊喜愛玩嬉戲,因此常常去網(wǎng)吧玩嬉戲,有一天,在玩嬉戲的過程中,就和網(wǎng)友發(fā)生了爭吵,巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中,對罵,我的同學(xué)在當(dāng)時處于劣勢,于是丟下一句話,你給我等著,對方?jīng)]有離開,也沒有把這句話放在心上,回到座位上接著玩嬉戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍,那個人當(dāng)時就倒在血泊之中。接著他們就起先逃亡,幾個月后被捕,受傷者被定為二級傷殘,他們幾個被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。同學(xué)們,幾個高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動和義氣的結(jié)果。記住法律只____,法不容情啊!他們幾個為自己的行為付出了代價,我想他們也在深深的懺悔吧!從我剛才講的這兩個典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己,要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、遵守法律、用法、____,逐步樹立法制觀念,增加我們的法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的良好習(xí)慣,爭做一名21世紀(jì)的合格公民。今日我用兩個典型案例,最終要說明的就是一個道理:中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)當(dāng)健康成長。我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)遵遵守法律律。依據(jù)我國(刑法)第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任實力。一旦被受害者起訴,將依據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查,最高刑期高達(dá)5年。中學(xué)時代,是我們?nèi)松凶顬榻k麗的時代,都喜愛交摯友,有什么快樂的事喜愛和摯友共享,有什么苦痛的事喜愛和摯友訴說。那么,我們怎樣才能做到同學(xué)之間開心相處呢成為人員王呢第一,誠懇守信,沒有人會喜愛虛偽的你。其次,同等待人。第三,擅長限制自己的心情,不遷怒與他人。第四,敬重他人?,F(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)當(dāng)清晰的知道我所演講的內(nèi)容了吧!感謝同學(xué)們!教化演講稿篇2摯友,你喜愛聽《長大后我就成了你》這首歌嗎我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍舊深受人們的寵愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律好聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民老師的無私奉獻(xiàn)的情懷。我,就是一名一般的鄉(xiāng)村女老師。大專畢業(yè)后,我被安排到小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊便利面。生活雖然艱苦,但我心中充溢了歡樂,我將成為五十多個孩子的“王”了!當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求學(xué)問的眼神的時候,我才知道,想讓全部的難題成為樂趣并不是一件簡單的事。當(dāng)我處理完學(xué)生____的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最終一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著乏累的身體最終一個走出校內(nèi)的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個老師不難,難的是做一個好的老師。為了能使自己成為一名合格的老師,為了五十多個孩子能夠歡樂地學(xué)習(xí),健康地成長。那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,20xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《教化》班主任專欄,所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成果,20xx年我被學(xué)校舉薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”?;厥讈頃r的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教化在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得漂亮,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)閱歷,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我信任:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。勝利是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財寶。在這里,我將一如既往地向教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱忱,昂揚的斗志,樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。我驕傲,因為我是一名老師;我追求,因為我的事業(yè)是教化。教化事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。摯友們,奉獻(xiàn)是神圣的。宏大的祖國須要我們奉獻(xiàn),火熱的生活須要我們奉獻(xiàn);摯友們,靠著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!我的演講完了,感謝大家!教化演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!依據(jù)學(xué)校的支配,我在假期里仔細(xì)閱讀了老子的《道德經(jīng)》,今日我演講的題目是《探尋教化之道,做合格教化者》,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的一些心得體會,目的是與大家相互溝通,共同勉勵,促進(jìn)我們高職教化事業(yè)深化發(fā)展?!兜赖陆?jīng)》是一部影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)著作,是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的珍寶,它至今對我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和倫理道德建設(shè)產(chǎn)生著重大而深遠(yuǎn)的影響?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!笔抢献印兜赖陆?jīng)》中的經(jīng)典論述,它告知我們:合抱的大樹要從嫩芽起先生長;九層高臺是由一筐筐的泥土壘起來的;千里之行是一步步走出來的。說明任何事物都有一個從小到大,由近至遠(yuǎn)的發(fā)展過程,一切事物的發(fā)展改變都有量變到質(zhì)變的過程。我們老師從事教學(xué)工作,探尋教化之道,就是要記住《道德經(jīng)》中這些經(jīng)典論述,把它作為自己的座右銘,運用到自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)工作上。在學(xué)習(xí)上,要知道在當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異、學(xué)問經(jīng)濟(jì)已見端倪、學(xué)問信息競相涌流,祖國現(xiàn)代化建設(shè)須要大批高素養(yǎng)人才的形勢下,我們老師的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時候都更加繁重而緊迫,要努力學(xué)習(xí)中國特色理論,努力學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力學(xué)習(xí)世界各國優(yōu)秀文明成果,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與業(yè)務(wù)技能,增加自己的工作本事,做好新形勢下的高職教化工作。要充分相識到教化、教學(xué)工作是我們老師的本職工作,是立身之本。作為老師要做到“千里之行,始于足下?!币环指?、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰,不怕辛苦,不畏艱難,刻苦勤勉,做好教化、教學(xué)工作。我是一名班主任,要把學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》所感受的思想理念與當(dāng)前的核心價值體系結(jié)合起來,加強學(xué)生的思想____工作,用《道德經(jīng)》的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感染學(xué)生,用核心價值理念教化學(xué)生,增加學(xué)生的愛國、團(tuán)隊意識和民主、法制觀念,使學(xué)生在樹立志向中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅決跟黨走有中國特色的道路,成為中國特色事業(yè)的合格建設(shè)者。我要發(fā)揚光大《道德經(jīng)》所體現(xiàn)“善”的思想,去關(guān)切愛惜每一名學(xué)生,特殊要幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活貧苦學(xué)生、心理障礙學(xué)生去克服困難,與其他學(xué)生一起健康成長,將來同樣為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。老子的《道德經(jīng)》體大博深,是學(xué)之不盡、取之不竭的文化寶庫,我們要堅持學(xué)習(xí)老子的《道德經(jīng)》,不斷吸取其思想精華,為自己更好地從事高職教化、教學(xué)工作,做一名合格教化者,供應(yīng)強大的精神支持。我的演講完了,感謝大家!教化演講稿篇4哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的名貴信仰!我們每個人假如能時刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、和善與微笑,那灑向世間的定是縷縷明晰而漂亮的陽光。我想班主任工作又何嘗不是如此呢?做班主任的我,會細(xì)心地就每一個學(xué)生的特點,盡量的因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)建勝利的機會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過自己的努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到勝利的喜悅,望見自己的進(jìn)步。在上個單元英語檢測接近結(jié)束時,我發(fā)覺孩子們的目光不是那么心中有數(shù),于是我拿起試題看了看,原來有道題很難,連我都做了一會兒。試卷交上后,我已經(jīng)習(xí)慣了總那么偏信于優(yōu)生,于是就接二連三地翻看了幾名優(yōu)生的試卷,結(jié)果讓我很悲觀,他們竟無一人做對。我不再看名字了,接著翻閱著。這時,一張寫得很亂的試卷上這道題竟然做對了,我本以為又是哪一位聰慧的孩子,可是當(dāng)望見了名字時,我怔然了,原來是班內(nèi)學(xué)習(xí)不志向的一名同學(xué)做對了。一念之間,我想起了教化家陶行知先生曾說過得話:教化孩子的全部隱私在于信任孩子和解放孩子。信任孩子和解放孩子,首先要賞識孩子,沒有賞識就沒有教化。因而,我想:每個學(xué)生都是一樣的,智力因素也可能是同等的,可能是由于行為習(xí)慣或者其它的緣由導(dǎo)致學(xué)習(xí)不志向的??戳怂脑嚲砗?,我表揚了他,這時,他的臉上也洋溢起一種從未見過的笑容。接著放學(xué)留作業(yè)時,他拿出了記作業(yè)的小本,工工整整地寫下了今日的作業(yè)內(nèi)容(以往總用腦子記作業(yè),其次天檢查作業(yè)時,不是忘了,就是沒做)。放學(xué)的時候,我寫給了他一張紙條:“‘天生我材必有用’你不是天才誰是天才”。但愿能激勵他,快速地趕上來。同時我又為自己設(shè)置了一個座右銘:要學(xué)會發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)會賞識,學(xué)會觀賞學(xué)生,擁抱學(xué)生,稱頌學(xué)生,贊美學(xué)生,為他們的點滴進(jìn)步而傲慢,這才是每個學(xué)生的成才之本。讓自己的心隨愛一起走。前幾天的一節(jié)課,我?guī)状伟l(fā)覺有個女同學(xué)上課心不在焉,這會兒她又在拿著文具盒擺布著。我邊講課邊走過去,用眼睛斜視了一下坐在里面的這位女生,正好望見她在照鏡子。我突然想起這幾天有同學(xué)反映她上課照鏡子。下課后,我找她談話。起先她把頭埋的很低,我說:“沒人說你是壞學(xué)生,我對你印象很好的,我發(fā)覺你不但聰慧而且美麗,可這幾天發(fā)覺你學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),怕影響了你的成果,老師是為你好?!彼樇t了。我接著又說:“老師會寬恕你的?!比缓笏f:“我上課總想照鏡子,裝扮自己,還總偷瞧同桌在做什么。我知道,這樣做不好。但是不知道怎么改正?!甭犃怂脑捨艺f:“感謝你,能把心理話講給老師聽,其實愛美之心人皆有之,只不過我們應(yīng)當(dāng)選擇在合適的時候,比如你過生日的時候,成果優(yōu)秀的時候……就可以把自己裝扮的漂美麗亮的。你說對嗎?”這時她努力的點頭,然后慎重說:“老師我肯定能克服掉我的毛病,你以后看我的實際行動吧”聽到這里我信任她肯定能改正掉壞習(xí)慣去迎接自己新的起先。是啊,生活的每一天,不經(jīng)意之間,總會有一些不同昨日的情景翩翩而至;總會有一些另人感動和心懷感慨的片段破殼而出。即使我們的生活是如此的平凡和簡潔。平凡的生活中有著真實的感動和最樸實的美。生活中的細(xì)枝末節(jié)無不流淌著點點滴滴的愛與暖。只希望自己能夠?qū)庫o從容地把這一切漫漫的欣賞,專心細(xì)細(xì)地品位,同時用我的筆把漂亮的剎那,感動的心情,一字一句的保藏?!鞍V心一片終不悔,愛心催開希望花”。當(dāng)班主任的這幾年,我付出了心血與汗水,也得到了學(xué)生的認(rèn)可和家長的確定。教化,是須要幻想的,那是一種____的華彩。教化,更須要的是實踐,那是一種真實的存在。那就讓心和愛一起走,輝映每一天的充溢。教化演講稿篇5幾天之后,我們大家將迎來這學(xué)期的期末考試。提到考試,不得不說說誠信二字。誠信是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠:即誠懇;信:即講信用。誠信的基本含義通俗的說就是說醇厚話,辦醇厚事,做醇厚人。它不僅是一種品德,更是一種責(zé)任,就個人而言,誠信是高尚的人格力氣;就社會而言,誠信是正常的生活秩序;就國家而言,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本??荚?,作為一種相對公允的測試評價形式,始終被各個學(xué)校所應(yīng)用。首先,考試可以測試你對某門課的駕馭程度,其次可以測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶。也可以把它認(rèn)為是評估老師教學(xué)質(zhì)量的一種方式,但同樣的,考試也是對你是否誠信的一種考驗!康德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的振動,一個是我們頭上絢麗的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。”而今,我們仰視蒼穹,天空依舊明朗,但內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻須要我們再次呼喊。誠信就是其中之一??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可”意思是說沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。誠信如此重要,我們更應(yīng)加倍珍惜,假如僅僅是為了相對美麗的分?jǐn)?shù),或是躲避一時的尷尬,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不行惜?或許有些同學(xué)的考試成果不是太好,可是即使自己的成果不志向,也不能在考試中實行不光彩的手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個光明正大的人,做一個誠信的人!贏要贏的別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯;蛟S我說的這些大道理在場的各位同學(xué)從父母、老師那里聽了不下數(shù)十次,自己甚至都能背出來。那好,我們就撇開這些大道理來談?wù)勎覀冏约?,現(xiàn)在的我們即將步入高三生活,我們不再像小學(xué)時那樣,每天游戲玩耍,也不再像初中時那樣,可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心里都清晰,或許有些人反對這樣的應(yīng)試教化,也不喜愛這樣的教化形式,但是我們生活在這個社會里,我們就必需接受它。每個人都有自己不同的志向,考高校也并不是我們唯一的選擇。在童話故事中青蛙可以變成王子,灰姑娘也可以變成公主,但是現(xiàn)實是殘酷的,憑的是真本領(lǐng),不要幻想可以坐享其成。我想說的是,在那短暫的虛偽謊言下,全部的一切都是虛無縹緲的,你只會在其中墮落之后再墮落。人非圣賢,孰能無過,犯錯誤并不行怕,可怕的是不能從中吸取閱歷和教訓(xùn),我們應(yīng)當(dāng)常??偨Y(jié)什么是應(yīng)當(dāng)做的,應(yīng)當(dāng)怎么做,而不是為所欲為的做自己想做的事情,我們要從自己或別人犯過的錯誤中吸取閱歷和教訓(xùn)。信任我,沒有人會很單一的用成果去評價一個學(xué)生,一個學(xué)生更重要的是他所具有的品德和自身真正的實力。每個人都有自身的優(yōu)點,是金子總會發(fā)光。一個人精通一項技藝,哪怕是最微乎其微的,只要你努力的去鉆研它,最終的成功就是屬于你的。當(dāng)然,以上的這些話只是起到勸勉的作用,真正的行動還是要靠自己,自己的路要自己選擇,是沒有人能幫得了你的,但是肯定要對得起自己的良心,不懊悔,不惋惜。或許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人絢麗;或許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;或許我們都只是蕓蕓眾生中的一個平常人,無法如偉人般震天動地,萬人矚目,但也絕不行丟棄誠信做人之本,讓我們都做誠信的人,誠信考試!最終祝同學(xué)們能夠在期末考試中用誠信給自己交出一份滿足的答卷!教化演講稿篇6敬重的各位評委、各位同仁:大家下午好!我是綏芬河高級中學(xué)老師潘志龍。今日我演講的題目是《我的教化夢.像唐詩一樣生活》。很興奮能有這么一個題目,能讓我重新回到教化的原點,重新梳理六年來我在教化之路上走過的點點滴滴,重新諦視我的教化夢。在教化的夢里,很想輕輕地問,假如走得太遠(yuǎn),會不會忘了當(dāng)時為什么動身?一個有教化夢的老師,手指尖應(yīng)當(dāng)散發(fā)出淡淡地書香。想要入夢教化,就必需以書作枕,老師只有讀書,才能怡然入夢,老師只有讀書,才能讓我們覺睡的踏實,才能讓我們的腰板變得硬實,才能讓我們的生活變得充溢。書籍是點燃幻想的火種。我的教化夢的情懷就是由書點燃的。我的書柜里有兩本作者簽名的書,其中一本是一位叫白金聲的老教化家追著我,非要給我簽名的。那是,XX年9月,____學(xué)府書城,我去買書,白金聲老師也去。到現(xiàn)在我的耳畔還依稀能響起,白金聲老師從四樓追我到三樓的騰騰騰的腳步聲。這騰騰騰的腳步聲始終鞭策著我,激勵著我不斷地追逐著教化的幻想。記得回家后,我興沖沖地跟妻子說,我的`地位這回比小平要高嘍,當(dāng)年鄧小平他老人家接見白金聲老師的時候,白老師也不見得一路小跑去握手啊。但我心里明白,白老師事實上追的不是我,他追的是對書籍的寵愛,他追的是對語文的酷愛,他追的是對教化的一片赤誠。20多歲的時候我想,30多年以后,我是不是也能像白老師一樣,60多了還能為自己的教化夢奔跑。因為閱讀,我始終保持寫的習(xí)慣。因為閱讀,我有幸成為綏芬河作家協(xié)會的一員,也因為閱讀,我榮幸的成為____李鎮(zhèn)西教化探討會的主要成員。在閱讀的陪伴中,我的教化夢得到了潤澤,得到了成長。沈從文先生說,我在閱讀一本小書的同時,也在閱讀一本大書。一個有教化夢的老師,不僅要有書香夢,還要有一顆赤子之心。從小學(xué),初中,到中學(xué),從童心愛心到專心,我與青春同行,把教化當(dāng)詩來寫,并用筆記錄生命的流程,與他們一起讀詩,一起寫詩。教化應(yīng)當(dāng)是一個詩意棲居的地方。教化應(yīng)當(dāng)是一場風(fēng)花雪月的事。教化應(yīng)當(dāng)像詩一樣浪漫。作為老師的我們,肯定要有像唐詩一樣生活的幻想,只有這樣,我們的學(xué)生才有可能像唐詩一樣生活。演講到到這里,我必需坦白,我最初的教化幻想其實就是能夠躺在松軟的床上,調(diào)整好自己喜愛的姿態(tài),看自己喜愛的書,做自己喜愛的事。就像魏書生,我不在班級,班級依舊很好,甚至比我在還強。XX年老師培訓(xùn),徐鳳蓮老師面帶微笑地為我們描畫了這樣一個題目,《做一名華蜜的班主任》,《做一名華蜜的班主任》,沒有比這更美的教化夢了。以至于,過了這么多年,我仍舊記得徐老師的微笑和這個華蜜的題目。追尋教化夢的過程,就是追尋華蜜的過程。華蜜是什么?華蜜就是,你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還絢麗的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝,時刻提示著我,真正的教化是人的教化,教化就是讓每個學(xué)生都能露出這樣華蜜的笑容。華蜜是什么?華蜜就是學(xué)生下課專程跑過來,害羞地跟我說,老師這是班級花盆里掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動,華蜜的像花一樣。我抓緊用相機把它拍下來,讓它成為我教化幻想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教化。華蜜是什么?華蜜就是,陪他們成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。華蜜是什么?華蜜就是被學(xué)生丟起來,只留下一雙腳的印跡。華蜜就是我和你們——我敬愛的學(xué)生在一起。我的教化夢因為有你們變得愈發(fā)的絢麗,我的教化夢因為你們而變得愈發(fā)的多姿,我的教化夢因為你們,而變得愈發(fā)的華蜜。六年的教化行走,教課之余,我斷斷續(xù)續(xù)地寫下了400多篇,近三十萬字的教化教學(xué)隨筆?;厥淄?,我無愧于XX年老師節(jié)大會上宣講的誓言,此時此刻,我情愿用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束:“我不止一次的慶幸我是一個老師,因為與青春同行使我的心恒久年輕,而且我特殊慶幸我是語文老師,因為這使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從幻想到志向,載歌載舞與校內(nèi),心靈翱翔于社會,文學(xué)與教化齊飛,生命與使命同行?!边@就是我的教化夢,像唐詩一樣生活。用一顆赤誠的心,華蜜地讀書,讀人,讀自己。教化演講稿篇7一個好老師意味著什么?首先意味著他酷愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,信任每一個都能成為一個好人,擅長跟他們交摯友,關(guān)切孩子的歡樂和哀痛,了解孩子的心靈……——蘇霍姆林斯基在你為人師之前,請先問問自己:你學(xué)會愛孩子了嗎?敬重,同等,微笑,寬容,等待,放下,依戀,觀賞,傾聽,找見學(xué)生心靈。做得到這十點嗎?如何實踐我們的愛心呢?童心應(yīng)是原生態(tài),不了解孩子,便很難走進(jìn)孩子,不要遺忘自己也曾經(jīng)是個孩子。還有更重要的一件事情:你是否有一個長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有一個堅決的教化幻想?你的生命取向要高。老師,對我而言是一份工作還是一份事業(yè)?工作,就是做完就可以,能只做一就絕不多做二,按時上下班,遵守規(guī)章制度。事業(yè)是自己操勞,心中有長遠(yuǎn)的安排和準(zhǔn)備,在過程中體會到華蜜和充溢。甘愿為此付出。在我選擇進(jìn)入師范學(xué)院之前,用了整整一天的時間在思索:我的將來何去何從?我的選擇不僅僅是一種工作模式,更是一種生活方式。而老師這份職業(yè)要面對的群體將是孩子,可愛又頑皮的孩子們。想到此,我很快樂,孩子是多么的單純,能做這樣的一份事業(yè)將是何等的華蜜啊。我始終覺得:上輩子積攢豐厚福氣的人才值得擁有這樣的一種職業(yè)!也因為懵懂,并不知道這可愛單純背后的瑣碎和苦惱。學(xué)校的演講競賽主動參與,為以后的大膽發(fā)言打基礎(chǔ);校內(nèi)廣播播音努力打算,修煉一口流利標(biāo)準(zhǔn)的一般話,也曾是值得傲慢的校內(nèi)推廣一般話大使;讀書更成為了一種生活方式。時間,就在這不知不覺中過去了。畢業(yè)之際,因為有著假期的實踐做底,一次次的過五關(guān)斬六將也算有底氣,一只雛鷹也在這一次次的熬煉中成長了……懷揣著幻想踏上教化之路,虔誠而謙遜!這次學(xué)習(xí),請來了六位在教化方面有著很高學(xué)術(shù)成就的人來為我們指引,就仿佛讓我們站在巨人的肩膀上看世界,眼界大開,理論實力得以提升。張國強老師告知我們教化,可以有滋有味。面對學(xué)習(xí)機會和同事之間,要有空杯心態(tài),在任何場合,不要話多,要多帶空杯,杯子越多,你裝的越多,講杯子倒空,你將勝利了一半。是啊,面對教化應(yīng)當(dāng)這樣,面對生活不更應(yīng)當(dāng)如此嗎?面對一批學(xué)生,就要像摸到一副牌一樣,能不能拿到一副好牌是運氣,如何看待這副牌是心態(tài),壞牌變成好牌時技巧,怎么打好手上這副牌是境界。聽來淺顯易懂,不自覺得想起自己面對那些學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生不免埋怨,而這埋怨發(fā)怒只能說明你的淺顯無知。張老師在班級品牌建設(shè)中有主題班會,集體宣誓,論語講壇,班歌,班級嘉獎申請,班旗設(shè)計一個系列,完整而且實在??刹僮餍院軓?。張老師的班每天都要進(jìn)行集體宣誓,把文化經(jīng)營的淋漓盡致??鐧诎?,海爾班等都讓我大開眼界。我最喜愛的是論語講壇。國學(xué)始終是我們推崇的經(jīng)典文化,而讀書就是你最初遇見了什么,你就成為那什么。這將會在你此后的生活中起到潛移默化的作用。手中維系著這些可愛的兒童的情感引導(dǎo)線,我有權(quán)利選擇賜予他們一個怎樣感受的童年,越是這樣越覺得責(zé)任重大,越不敢有絲毫怠慢。對教化存有敬畏之心,才能坦然處之。和家長的溝通方面也學(xué)到許多。幼兒階段,家庭教化占80%——90%,小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)是70%以上,我們充其量只是孩子成長路上的一小段領(lǐng)跑,而父母才是起點和終點。教化中,我們應(yīng)當(dāng)協(xié)作家長支持家長。而,這是以雙方的合作為基礎(chǔ)的。家長是首席老師,我們是其次。那么怎么調(diào)動家長呢?主要在于老師缺少才智,感動去引領(lǐng)家長。喚醒家長對成長的重視。其一:可以告知家長,孩子是他最重要的財寶,孩子的成長是他最重要的事情,觸動他內(nèi)心最松軟的地方。其二:轉(zhuǎn)變家長的理念,讓家長相識到和老師合作,參加孩子成長,不是幫老師,不是幫學(xué)校,而是幫孩子自己本身打造更高的成長平臺,更好的成長環(huán)境。賀華義老師的舉例讓我觸動很大。他說成立家委會,讓家長買書來,老師作為獎品贈給孩子。而且不能告知孩子這書不是你買的,有一婦女說,我們花錢,你來當(dāng)好人??我告知她:什么我裝好人?這樣的好人我可以裝也可以不裝,我是甘愿被你們利用!我簽字,留言,進(jìn)行儀式化頒獎,孩子會倍加呵護(hù)珍惜,也會更上進(jìn)努力。買書的目的不就是為了讓孩子讀嗎?只要目的達(dá)到,手段有什么可介意的呢?超級無敵的對話,的確是這么回事,老師既然在到處為孩子著想,就必需得到家長的理解和支持,不然就是寸步難行!俗話說:修合無人見,故意有天知。摸著良心做教化。雖然誰也看不到你伏案努力的模樣,但可以看到你辛勤耕耘的碩果;雖然有些人無法理解你對孩子的那份摯愛,但時間會見證答案。即使最終什么也沒留下,至少我心安理得。抱著這樣的想法做教化,便簡潔而純粹。吳守濤校長說:兼聽則明,全聽則廢。怎么做教化,當(dāng)老師,一人一個理。似乎還都很有道理。有白貓的理,有黑貓的理,有花貓的理,一百只貓有一百只貓的理,還要不要逮老鼠?的確是這么回事?但這全部的老師都有一個共同點,那就是提倡讀書,大量讀書,會讀書。尼克松說:全部我相識的宏大的領(lǐng)導(dǎo)者,幾乎全都有一個共同的特征,那就是:他們?nèi)际呛甏蟮淖x書者。我特殊記錄了鄭立平教授獨特的讀書方法為己用。第一:讀爛一本經(jīng)典,找到自己的話語權(quán)。把薄書讀厚,理解之后,再把厚書讀薄。一通百通。比如易中天的《水煮三國》,讓它成為一種元素流淌在你的血液里。其次是主攻一個專題,找到自己的發(fā)展方向。班主任,可以專讀問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的書,讀五六本,然后和現(xiàn)實一碰撞,至少在這個小領(lǐng)域里屬于個專家級別了。也可以專讀班級規(guī)劃建設(shè)的書,班級文化建設(shè)的書。在這一方面成為很有思索的一個人。也可以專讀怎么提問學(xué)生,提問藝術(shù)類的書籍,看看前人的探討成果,再結(jié)合自身,你的處理方法將會高超很多。關(guān)鍵是找準(zhǔn)一個你自己喜愛并且須要的專題。第三是讀一個人,精研一位專家。先站到優(yōu)秀者的肩膀上,人家是探討了一輩子,你用一學(xué)期就讀完。該是怎么的一種成長?。∵@三個讀書方法條理清楚,切實可行。為我這個迷茫著找到了方向,讓我將來的成長之路更加高效!一壺水,燒到50度還是水,70度也是水,90度依舊是水,99.5度也不會變更水的本質(zhì)。但是一旦燒到100度,它就要變質(zhì)。液態(tài)變氣態(tài),原來在地面上流淌的水,就擁有了全世界。而這100度就是一個臨界點。是生命質(zhì)量發(fā)展至關(guān)重要的一個點。你沒勝利,是因為還沒有燒到溫度!你燒到99.5度停下來,冷卻之后,水還是水。人生,請堅持燒到100度,因為在臨界點之前的全部努力,假如半途而廢,那么就統(tǒng)統(tǒng)作廢。堅持走到臨界點,生命將會發(fā)生質(zhì)變,人,也就上了一個層次,心態(tài)也會產(chǎn)生更高一層的境界。老師成長的終極目標(biāo)不是學(xué)問與技能,而是富貴與自由!一尊佛,有光才受人仰慕,請做一尊有光的佛!做教化,就請堅守屬于自己的教化志向!我始終在路上,且行且收獲……教化演講稿篇8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,同仁們:大家好,今日我演講的題目是:“獻(xiàn)身教化,無私奉獻(xiàn)”。摯友,你喜愛聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍舊深受人們的寵愛,一方面是因為它曲調(diào)悠揚,旋律好聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民老師的無私奉獻(xiàn)的情懷。我,就是一名一般的鄉(xiāng)村女老師。大專畢業(yè)后,我被安排到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊便利面。生活雖然艱苦,但我心中充溢了歡樂,我將成為五十多個孩子的王了!當(dāng)我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求學(xué)問的眼神的時候,我才知道,想讓全部的難題成為樂趣并不是一件簡單的事。當(dāng)我處理完學(xué)生____的時候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最終一本作業(yè)的時候,當(dāng)我拖著乏累的身體最終一個走出校內(nèi)的時候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個老師不難,難的是做一個好的老師。回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教化在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得漂亮,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)閱歷,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績,但我信任:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。勝利是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財寶。我驕傲,因為我是一名老師;我追求,因為我的事業(yè)是教化。教化事業(yè)任重而道遠(yuǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。摯友們,奉獻(xiàn)是神圣的。宏大的祖國須要我們奉獻(xiàn),火熱的生活須要我們奉獻(xiàn);摯友們,靠著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!我的演講完畢,感謝大家!教化演講稿篇9各位領(lǐng)導(dǎo)、們:我們**隊現(xiàn)有職工87人,下屬8個生產(chǎn)班組,一個后勤小組。今年以來,我們深化____礦黨委“關(guān)于開展誠信建設(shè)教化年活動的看法”,有重點、有針對性地加強教化,切實轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,不斷提高全員工作主動性、主動性和創(chuàng)建性,有力地促進(jìn)了各項工作健康開展。下面,就誠信建設(shè)教化活動開展?fàn)顩r和一些粗淺做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和們作一簡要匯報。一、統(tǒng)一思想,提高相識,增加誠信觀念***隊擔(dān)當(dāng)著全礦井下生產(chǎn)主要運輸任務(wù)。由于服務(wù)工作的多項性和不規(guī)則性,不得不分為8個生產(chǎn)班組,遍布各個班次。其中,井下三八制**司機班主要擔(dān)負(fù)工作面安撤,掘進(jìn)排矸、迎頭轉(zhuǎn)換及其他無軌運輸

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