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第第頁去電視臺實習(xí)報告四篇去電視臺實習(xí)報告篇1

“時間真的過得好快,時間真的不等人”。高校三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說如今是XX年,突然發(fā)覺,我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感受最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣?;蛟S對多數(shù)人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習(xí)只不過是任憑找個單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習(xí)了解社會,真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習(xí),成為了一名實習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,假如想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習(xí)經(jīng)受就是從不知梨味到體會其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種仔細嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ǎc人溝通的力量和獲得了一份珍貴的人生經(jīng)受。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感受最深的就是,這里是我的其次個家,新聞工作可以在歡樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以伴侶的姿勢常常和我們一起唱歌,坦懷談天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友誼的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時賜予熱忱地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正由于如此,在編輯部的工作,讓我體會了在開心中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:

1、基本了解使用和維護攝影機;

2、基本把握了社會新聞的采寫和區(qū)分;

3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己外出采寫完成詳細的新聞作品。一個月的時間,我協(xié)作各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己完成的采寫作品1篇。老師每次支配的采訪任務(wù)都可以順當(dāng)完成。

當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些缺乏主要有:

1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差,特殊是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握缺乏等。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,關(guān)心老師收集新聞線索。開頭覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)覺,這些電話對于我們來說是特別重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內(nèi)發(fā)覺新聞,趕到新聞現(xiàn)場。

當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡潔工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會仔細記錄。以便利之后的采訪工作。

老師告知我們,在接電話的時候,我們需要問清晰事情也許的狀況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會漸漸發(fā)覺哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完好的新聞。

第一次的采訪顯得有些緊急,對自己也沒有信念,可怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐煩的指導(dǎo)我,告知我哪些是很重要的部分,要詢問清晰的,要認真記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但究竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

第一次采訪的是關(guān)于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極擔(dān)心全。盼望我們能幫助反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴峻破損。首先,老師在現(xiàn)場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了四周的市民,進一步了解了狀況。然后老師告知我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完好整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而如今由于實習(xí)的原因可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現(xiàn)場的采訪,還有一點特別重要的就是,新聞的后期制作,正由于有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對我而言是完全生疏的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐煩,總是細心提示。新聞制作并非想象中的簡潔,首先開頭剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相協(xié)作,互相呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,由于最終我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完好,也可以關(guān)心觀眾更認真的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專業(yè)學(xué)問,因此在做非編的時候經(jīng)常會遇到難題,另外做非編也需要特別的認真當(dāng)心,由于所做出的新聞節(jié)目會是面對成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是非常當(dāng)心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負有心人,如今我已經(jīng)能做一些簡潔的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

去電視臺實習(xí)報告篇2

8月18號,或許這是一個值得我紀念的日子,由于這一天是我在云南電視臺實習(xí)滿一個月的截止日期,為了兩年后當(dāng)我真正走上屬于自己的工作崗位不至于遺忘那些曾經(jīng)的點點滴滴,我確定把這一段還算人生小插曲的故事寫成日志,盼望兩年后,當(dāng)我回望自己的過去時,會為自己當(dāng)年的青澀懵懂微微一笑。還有,我可怕自己有一天會忘了那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我的老師,我怕有一天當(dāng)我從事這個工作或者選擇另外的工作時,會禁不住深深懷念這一段算是小故事的實習(xí)。那些或多或少學(xué)到的東西,那些或深或淺明白的道理,以及那些我看到的、聽到的故事和新聞,一一刻在我的腦海中,我不想讓在很久以后漸漸淡去。假如大三的到來會讓我有一些改變,我想,那些改變的部分就是我這個假期的全部收獲吧。

在此,我要發(fā)自內(nèi)心的感謝一個被我叫做杜老師的人,他是我實習(xí)一個月的指導(dǎo)老師。是這個人讓我明白再卑微或者再強大的人在人格上都是完全公平的;是這個人讓我知道原來任何身份、任何地位的人都可以成為伴侶;也是這個人讓我明白處理好人際關(guān)系不需要對下級勢利眼,也不需要對上級阿諛奉承;還是這個人教會我作為一個新聞人應(yīng)當(dāng)學(xué)會用第三只眼睛來看整個世界;更是這個人讓我再一次信任一個真理:一個人心胸的寬廣程度與這個人的學(xué)問涵養(yǎng)和他平常接觸的人和物有著直接的關(guān)系。

至于那些學(xué)到的業(yè)務(wù)學(xué)問,對我來說已經(jīng)不再重要,究竟,“路漫漫其修遠兮”,盼望,許多年后,當(dāng)我回味這一小段對許多人來說很無所謂的經(jīng)受時,還能有無窮的人生韻味。

去電視臺實習(xí)報告篇3

今年暑假我是在實習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實習(xí),可謂非常的繁忙,自己在電視臺實習(xí)時有很大的運氣的,我信任自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜愛看的,不過中間有許多的地方我們并不清晰,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習(xí)去發(fā)覺,去討論。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目究竟是怎么制作出來的呢?在我們所看到的顏色光鮮的舞臺背后究竟有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,其次階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡潔無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的.構(gòu)思創(chuàng)作時,首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商議?后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開頭起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后,全部主創(chuàng)人員再次集中,交換資料看法后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對導(dǎo)演力量的一個考驗。方案確立后,就要制定拍攝打算,這個環(huán)節(jié)是確定后面的步驟能否順當(dāng)進行的關(guān)鍵,是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順當(dāng)。打算制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步商量舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等絕技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責(zé)人商量并確認拍攝打算并執(zhí)行。

這一階段最終,就是由各部門將自己的打算細化來加以執(zhí)行,如建筑場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段預(yù)備就緒后,就要進入其次階段的節(jié)名目制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟識劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,溝通談吐等。然后要進行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最終確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料確實定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的預(yù)備,演播室的預(yù)備和攝像機的預(yù)備。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的預(yù)備內(nèi)容是接下來一切預(yù)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的預(yù)備,租賃的設(shè)備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

而演播室預(yù)備的內(nèi)容則略微簡潔一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進行的攝像機預(yù)備,其實就是對前面的預(yù)備工作的檢查與穩(wěn)固,內(nèi)容有:各設(shè)備預(yù)備,攝像機檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,絕技的運用。

以上諸項預(yù)備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最終排演。最終就要開頭錄像。錄像時要留意每段的場記和時間標準要拿捏得當(dāng)。其次階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。

后期制作只有一個階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認編輯方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。其次步就是畫面編輯。要通過絕技的運用來增添畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清晰,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請負責(zé)人審看,并由其提出看法,進行進一步的修改完善。最終將播出帶復(fù)制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動畫導(dǎo)演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二非常鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普一般通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努力。

去電視臺實習(xí)報告篇4

通過社會實踐,能夠熬煉我自己與人交往的力量,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業(yè)的了解,培育對專業(yè)外學(xué)問的愛好,增加工作閱歷與收獲,也從中發(fā)覺自己從未發(fā)覺的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標。結(jié)合平常在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他

領(lǐng)域的工作,擴展自己的學(xué)問面,熬煉提高自己的力量,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應(yīng)社會,為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計師打下扎實基礎(chǔ)。

一、實踐過程

轉(zhuǎn)瞬間,一個酷熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)預(yù)備整理心情,重整動身時,發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉甸甸的充實……

7月4號學(xué)校的全部事情辦妥了后,就預(yù)備開頭之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實習(xí)了。這是高校生活最終一個暑假了,9月份回來就要預(yù)備辯論,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清晰。

7月5號伴侶陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡潔的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說了自己的狀況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,勞碌的一天……晚上在租來的房子里悄悄的躺床上想了許多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨孤獨。我喜愛這種生疏的感覺,我喜愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

開頭上班后我并沒有感覺到有許多壓力,高老師是個很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓舞我。在這種環(huán)境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

由于在學(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點基礎(chǔ)都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊急的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),但是我更加深知我需要士氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。假如邁不開這一步那么我的實習(xí)是沒有意義的。所以我堅決信念,開頭自己從頭學(xué)起這些新的學(xué)問,盡管這個過程我出了許多錯誤,可是在老師和同事的關(guān)心下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全把握了上面所提到的新學(xué)問。回想起來我當(dāng)時假如沒有士氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會快速成長起來的,那么我實習(xí)的意義也是沒有多大的。

我之前始終深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質(zhì)的表達,我不能只為干工作而干工作。在把握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術(shù)后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認仔細真的去做,在不懂得地方也主動的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完善的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習(xí)實踐了一個半月。很慶幸的是我到達了實習(xí)了目標,并且公司領(lǐng)導(dǎo)認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時候單位領(lǐng)導(dǎo)組織了一場歡送我的活動,大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責(zé)業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個人工作的事情,提出了假如我情愿的話辯論完了可以直接可以過來上班的盼望。我很感動,也懇切的表達了自己的想法。

就這樣我的實習(xí)圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天

的實習(xí),但是我卻學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西。專業(yè)上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必需要努力的,由于它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。假如那樣就真的太失敗了。

二、實踐體會

第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔(dān)當(dāng),直面自己。

剛?cè)蟮赖臅r候面對生疏的工作環(huán)境、我很緊急。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習(xí),我的實習(xí)意義就是來這里給自己充電,學(xué)新的東西,把握自己不嫻熟的技術(shù)。假如不敢擔(dān)當(dāng)不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié),那么困難永久都是困難的,不會的我永久也不會。于是我主動的去擔(dān)當(dāng)那些自己并不熟識的業(yè)務(wù),在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經(jīng)過一段時間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們并不肯定干的就是自己所擅長的工作,面對冗雜的工作任務(wù),生疏的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔(dān)當(dāng)、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié),然后有的放矢的去改良,去學(xué)習(xí)。盡快的融入工作中,快速的成長起來。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價值,而對于用人單位我們才會被認為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認為這一()點很重要。

其次、做事情肯定要仔細負責(zé)。

我們高校生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的。所以在工作當(dāng)中簡單抱負化,簡單產(chǎn)生過于浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在干工作的時候遇到一些未預(yù)知的

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