地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

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為了獵取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、用處、等級(jí)等基本信息，為土地登記供應(yīng)根據(jù)資料，所以地籍測(cè)量是很有必要的。

一、實(shí)習(xí)目的

1.了解當(dāng)前土地管理部門(mén)的工作程序和業(yè)務(wù)流程。

2.嫻熟把握地籍測(cè)量?jī)x器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

3.把握界址點(diǎn)測(cè)量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

4.嫻熟把握地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。

地籍調(diào)查形成的資料成果主要有：

(1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄。

(2)地籍掌握測(cè)量原始記錄、掌握點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果。

(3)解析界址點(diǎn)成果表。

(4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

(5)面積量算成果及土地分類(lèi)匯總統(tǒng)計(jì)表。

(6)地籍調(diào)查報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

一)野外實(shí)習(xí)

時(shí)間：XX年6月19日--6月26日

二)校內(nèi)資料整理

時(shí)間：6月27日--7月6日

三、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)性調(diào)查，其成果資料是愛(ài)護(hù)土地全部者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時(shí)，通過(guò)地籍調(diào)查還可全面把握一個(gè)地區(qū)的土地類(lèi)型、數(shù)量、分布和利用狀況，以及土地在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的安排狀況，從而為建立科學(xué)的土地管理體系，為合理利用和愛(ài)護(hù)土地，為制定土地利用規(guī)劃、打算及有關(guān)政策、實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場(chǎng)等供應(yīng)信息保障。

一)地籍調(diào)查：

我們對(duì)上團(tuán)城三街1000余戶(hù)宅基地進(jìn)行了調(diào)查，分別填寫(xiě)了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過(guò)程中，老宅基地是調(diào)查的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。由于有關(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶(hù)。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制纭Ａ硗猓捎诒镜亟?jīng)濟(jì)進(jìn)展和時(shí)間的推移，很多老宅都已經(jīng)倒塌。消失了大面積的空心村，這是本次調(diào)查要解決的問(wèn)題之一。

二)地籍掌握測(cè)量：

地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣，也必需遵循“先整體后局部”、“先掌握后細(xì)部”的原則，首先進(jìn)行地籍掌握測(cè)量。地籍掌握測(cè)量分為平面掌握測(cè)量和高程掌握測(cè)量。對(duì)地籍測(cè)量來(lái)說(shuō)，通常只對(duì)測(cè)區(qū)建立平面掌握，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程掌握測(cè)量。

本次地籍掌握測(cè)量主要利用導(dǎo)線掌握，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的掌握點(diǎn)來(lái)掌握主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置。以便最終精確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細(xì)部測(cè)量在地籍掌握測(cè)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行，其目的是測(cè)定每宗地的權(quán)屬界址點(diǎn)位置、樣子、面積等基本狀況。地籍細(xì)部測(cè)量工作的內(nèi)容是：

(1)土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測(cè)定。

(2)繪制基本地籍圖。

(3)面積量算。

三)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫(xiě)

宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時(shí)實(shí)地繪制的，描述宗地位置、界址點(diǎn)、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實(shí)地記錄。內(nèi)容包括：本宗地號(hào)、門(mén)牌號(hào)和土地使用者名稱(chēng);本宗地界址點(diǎn)、界址點(diǎn)編號(hào);相鄰宗地號(hào)、門(mén)牌號(hào)和土地使用者名稱(chēng);界址邊長(zhǎng)、界址點(diǎn)與鄰近地物點(diǎn)相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點(diǎn)位置、界址邊方位所必需的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等。

宗地草圖必需在實(shí)地邊勘丈邊繪制，不得涂改，不得復(fù)制，其內(nèi)容有確定宗地界址點(diǎn)位置的各種丈量記錄和描述，因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。

我們根據(jù)以上要求繪制宗地草圖，明確了每家每戶(hù)的宗地四至，界址點(diǎn)，界址邊長(zhǎng)度，接著填寫(xiě)地籍調(diào)查表。對(duì)于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容共用狀況進(jìn)行了明確的描述，并且精確計(jì)

算了共用面積。

四)實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制

野外工作完成后，我們把調(diào)查和測(cè)量的數(shù)據(jù)匯總整理，進(jìn)行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。

地籍原圖是通過(guò)土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測(cè)量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的，包括以下主要內(nèi)容：

(1)地籍要素：包括行政界線、鄰居界線、宗地的界址點(diǎn)、界址線、地籍號(hào)、用處、面積、坐標(biāo)、土地使用者或全部名稱(chēng)及土地等級(jí)等。

(2)圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、掌握點(diǎn)等數(shù)學(xué)要素。

(3)河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了以下內(nèi)容：

1)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角、測(cè)邊;初步把握了圖根、地籍掌握測(cè)量、地形圖、地籍圖的測(cè)繪工作

2)把握了土地調(diào)查、地籍測(cè)量、土地整理、土地利用規(guī)劃

3)地籍管理、土地利用管理和討論土地利用，編制及實(shí)施土地規(guī)劃的力量

4)熟識(shí)國(guó)家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī)，了解社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中土地資源管理的進(jìn)展動(dòng)態(tài)。

5)實(shí)習(xí)感受

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)收獲頗多，感受頗深。收獲是學(xué)到了很多課堂以外的東西，很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距，這時(shí)我們就必需以實(shí)際狀況為準(zhǔn)。此外，我還感受到如今農(nóng)村的土地管理上存在著許多問(wèn)題：

1.空心村整治需要下大力度;

2.有許多地方存在著違章建筑，有的人家把自家車(chē)庫(kù)建到了宅基地以外，嚴(yán)峻影響了別人的交通。

3.農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃，房屋道路參差不齊，大量新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地。

因此借這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也想提示有關(guān)部門(mén)加以留意。更好的做好新形勢(shì)下的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)目的

1、理解和消化課堂教學(xué)的`內(nèi)容，穩(wěn)固和加深課堂所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)；

2、使同學(xué)嫻熟把握地籍測(cè)量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法，培育同學(xué)的動(dòng)手力量；

3、進(jìn)一步熟識(shí)地籍測(cè)量的全過(guò)程；

4、嫻熟把握地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。

5、培育同學(xué)進(jìn)行測(cè)量的組織力量，提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量；

6、培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴(yán)格按測(cè)量規(guī)范進(jìn)行測(cè)量作業(yè)的職業(yè)道德；

7、通過(guò)地籍實(shí)習(xí)，使同學(xué)提高技術(shù)力量、法律意識(shí)、政策意識(shí)、社會(huì)意識(shí)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、對(duì)測(cè)區(qū)的掌握點(diǎn)、界址點(diǎn)以及相關(guān)的地籍要素進(jìn)行施測(cè)和數(shù)據(jù)處理，對(duì)相關(guān)的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址點(diǎn)的概念，把握面積量算的方法。

3、熟識(shí)地籍圖的測(cè)繪方法，并由地籍圖編制宗地圖。

4、小組內(nèi)分工明確合理，組員輪番進(jìn)行施測(cè)，以到達(dá)全面訓(xùn)練的目的。

5、每個(gè)作業(yè)小組提交一套測(cè)繪成果，每人提交一份計(jì)算資料和實(shí)習(xí)報(bào)告；

6、實(shí)習(xí)期間留意個(gè)人平安，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不得無(wú)故缺勤。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、地籍權(quán)屬調(diào)查

2、地籍掌握測(cè)量和界址點(diǎn)的測(cè)量

3、地籍圖的測(cè)繪

4、宗地圖的編繪

5、面積量算和平差

四、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年12月1日——12月12日石家莊鐵道高校

五、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

1、技術(shù)規(guī)范

(1)使用規(guī)范

國(guó)家測(cè)繪局制定的、gb5002——93、。

(2)圖幅編號(hào)

整個(gè)測(cè)區(qū)按正方形分幅分為四幅圖，其圖分別為:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4，編號(hào)為該圖廓西南角點(diǎn)的坐標(biāo)，以公里為單位，四幅圖在接邊處有較大的重疊。

(3)支導(dǎo)線測(cè)設(shè)

假如測(cè)站點(diǎn)密度不夠，不能滿(mǎn)意測(cè)圖需要，則可采納支導(dǎo)線增設(shè)測(cè)站點(diǎn)。支導(dǎo)線測(cè)設(shè)時(shí)水平角觀測(cè)用測(cè)回法，一個(gè)測(cè)回方向值讀至1〞，邊長(zhǎng)用鋼尺或皮尺來(lái)回丈量，量距時(shí)邊長(zhǎng)量至0、05米，其相對(duì)誤差應(yīng)≦1/500，滿(mǎn)意要求后，可取中數(shù)。

(4)界址點(diǎn)的測(cè)定

可用支導(dǎo)線法或方向交匯法觀測(cè)，水平角分別觀測(cè)左右角，各測(cè)一測(cè)回，圓周角閉合差≦±40〞，角度觀測(cè)值、計(jì)算值均取至1〞，坐標(biāo)取至毫米。

(5)房屋測(cè)量

房屋只測(cè)墻基角以上墻圍起來(lái)的范圍，室外樓梯要測(cè)。測(cè)繪時(shí)，每棟建筑物至少要測(cè)三個(gè)碎部點(diǎn)。

(6)碎部測(cè)量要求

①1:500測(cè)圖中，測(cè)站點(diǎn)到碎部點(diǎn)的最大距離為50米

②水平方向用盤(pán)左位置測(cè)半測(cè)回，讀至1〞，讀一次。

③備注欄內(nèi)注記碎部點(diǎn)的性質(zhì)。

④地物點(diǎn)對(duì)于接近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差≦±0、5毫米

⑤在測(cè)站上觀測(cè)完全碎部點(diǎn)之前，肯定要定向，并用其他方向檢核。其偏差應(yīng)≦±0、3毫米

⑥在測(cè)站上觀測(cè)完全需要遷站或中途休息儀器沒(méi)搬動(dòng)時(shí)，肯定要進(jìn)行歸零檢查，其歸零差要≦±4ˊ，假如超出要求，應(yīng)查明緣由，進(jìn)行返工。

⑦在圖上確定碎部點(diǎn)的位置時(shí)，肯定要用卡規(guī)刺點(diǎn)，其刺空的直徑應(yīng)≦±0、1毫米。

⑧每幅圖均應(yīng)測(cè)出圖廓線5毫米。

⑨地物點(diǎn)接邊時(shí)，其平面位移應(yīng)≦±1、4毫米

2、測(cè)圖方法和內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)采納經(jīng)緯儀協(xié)作小平板和半圓儀法測(cè)圖。測(cè)圖比例尺為1:500、只測(cè)平面位置，不測(cè)高程。界址點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圍墻、建筑物、內(nèi)部道路、以及必要的注記、花園、植被、車(chē)子棚。

3、面積量算

宗地面積:依據(jù)界址點(diǎn)的坐標(biāo)求出整個(gè)學(xué)校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。

每棟建筑面積:均用皮尺實(shí)地丈量每棟建筑物的長(zhǎng)度和寬度，量至厘米，分別計(jì)算出每棟建筑物的建筑面積。

4、地籍調(diào)查:

我們對(duì)學(xué)校家屬院進(jìn)行了調(diào)查，分別填寫(xiě)了地籍調(diào)查表、房產(chǎn)調(diào)查表和房產(chǎn)用地調(diào)查表

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次為期兩周的課外實(shí)習(xí)，我更加?jì)故斓陌盐盏娜绾问褂媒?jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)角、測(cè)邊的方法，進(jìn)一步穩(wěn)固了關(guān)于測(cè)量的一些基本要求和留意事項(xiàng)，并且初步把握了圖根掌握、地籍掌握測(cè)量、地形圖、地籍圖的測(cè)繪方法，而且更進(jìn)一步的把握了地籍測(cè)量學(xué)這門(mén)學(xué)科在社會(huì)中的作用和重要意義。同時(shí)我不但把握了地籍調(diào)查、地籍測(cè)量等的實(shí)地調(diào)查工作，還加深了我對(duì)地籍測(cè)量這門(mén)學(xué)科的理解和熟悉，最重要的是使我進(jìn)一步的把握了在實(shí)際工作中如何去做好這項(xiàng)工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗多，感受頗深。這兩周的實(shí)習(xí)，不僅熬煉了我們吃苦耐勞的意志，還學(xué)到了很多課堂以外的東西，很多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距，在實(shí)習(xí)中遇到了許多在課堂上根本遇不到的問(wèn)題，只有通過(guò)實(shí)踐，才能切身體會(huì)到實(shí)踐的好處，能讓我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而且能加深我們的印象，讓我們從中學(xué)到許多東西。

地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

姓名：許發(fā)洪

學(xué)號(hào)：1021630213

專(zhuān)業(yè)：土地資源管理

班級(jí)：10216302

組員：許發(fā)洪姜圓圓劉珂

指導(dǎo)老師：陳竹安

20xx年2月20日

地籍測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

《地籍測(cè)量》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，是一門(mén)尤為重要的課程，不僅注意理論學(xué)問(wèn)，實(shí)際動(dòng)手力量也相當(dāng)主要

一、實(shí)習(xí)目的

1、嫻熟把握地籍測(cè)量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法，培育我們的動(dòng)手力量

2、嫻熟把握地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。

3、培育測(cè)量的組織力量，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高各自分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量

4、熟識(shí)把握地籍測(cè)量的全過(guò)程

二、實(shí)習(xí)要求

1、對(duì)測(cè)區(qū)布置掌握點(diǎn)，對(duì)界址點(diǎn)以及相關(guān)的地籍要素進(jìn)行施測(cè)和數(shù)據(jù)處理，對(duì)相關(guān)的地形要素做到合理取舍

2、理解界址點(diǎn)的概念，把握面積量算的方法

3、繪制地籍圖，并由地籍圖編制宗地圖

4、小組成員必需全部參加各環(huán)節(jié)，并且要求各成員嫻熟把握

5、實(shí)習(xí)過(guò)程中不得隨便請(qǐng)假，無(wú)故不去測(cè)量，若有特別緣由，必需向老師請(qǐng)假，并經(jīng)老師答應(yīng)才行

6、各組成員之間要相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)全都，嚴(yán)格根據(jù)要求完成地籍測(cè)量的各個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)

7、組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織、支配，保證本組成員都能熟識(shí)地籍測(cè)量的各個(gè)環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)人員輪番替換〔并在外業(yè)草圖上簽名〕

8、成圖比例尺為1：500，房屋測(cè)量0.5米以上要求測(cè)出

9、愛(ài)惜儀器，強(qiáng)化野外作業(yè)觀念，盡量做到以最短的時(shí)間完成任務(wù)，并在實(shí)習(xí)過(guò)程中留意做好日記，以便利實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、資料整理和上交實(shí)習(xí)成果

〔1〕每人一份不低于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告，以電子稿的形式上交；

〔2〕個(gè)人提交電子成果〔PDF格式〕

包括：

地籍調(diào)查表

宗地圖

界址點(diǎn)成果表

界址點(diǎn)點(diǎn)之記

〔3〕實(shí)習(xí)組提交成果——CASS實(shí)測(cè)外業(yè)圖〔CAD格式，單獨(dú)發(fā)〕

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)間

地點(diǎn)：東華理工高校周邊黃家湖村

時(shí)間：20xx.12.27-20xx.1.15

五、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

1、實(shí)習(xí)預(yù)備

實(shí)習(xí)之前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，并且老師給了我們CASS7.0的相關(guān)教程視頻，讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)GPS的操作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何使用GPS分組:三人一組，自行分組，總共分成了12組，各組分別根據(jù)要求借好儀器。

2、儀器

全站儀2組1臺(tái)，棱鏡1個(gè)，腳架1個(gè)，對(duì)中桿1根，記號(hào)1瓶〔或涂改液〕，GPS一個(gè)班一臺(tái)

3、土地權(quán)屬調(diào)查及預(yù)備工具

權(quán)屬調(diào)查的實(shí)際工作流程為：利用GOOGLE地圖作為地籍調(diào)查工作圖，對(duì)黃家湖村進(jìn)行地籍調(diào)查。估計(jì)時(shí)間:外業(yè)宗地權(quán)屬調(diào)查1天。內(nèi)業(yè)宗地草圖繪制2晚。

預(yù)備工具：〔1〕涂改液〔或記號(hào)筆〕〔〕皮尺〔2〕地籍調(diào)查表&宗地〔3〕記錄紙〔記錄丈量尺寸信息等〕〔4〕每人調(diào)查本作業(yè)區(qū)一個(gè)宗地〔不重復(fù)〕，主要調(diào)查土地坐落、地號(hào)、土地用處，人名等權(quán)屬信息可模擬。

4、界址調(diào)查

每組應(yīng)假定幾個(gè)宗地界址點(diǎn)、線，并距建筑物有肯定的距離，以便埋設(shè)不同的界址點(diǎn)，對(duì)界址點(diǎn)進(jìn)行編號(hào)，老師會(huì)