園林實(shí)習(xí)報(bào)告錦集8篇

第第頁(yè)園林實(shí)習(xí)報(bào)告錦集8篇園林實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一；實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是學(xué)校的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)分于一般學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育體系中的一個(gè)不行缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，同學(xué)是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育技術(shù)性人才，實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說(shuō)沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習(xí)就沒(méi)有完好的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注意理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的勝利與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及同學(xué)的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使同學(xué)學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護(hù)管理等學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬了同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問(wèn)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、為科技進(jìn)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)同學(xué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)打算中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)分與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，老師講授，同學(xué)領(lǐng)悟，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在老師指導(dǎo)下由同學(xué)自己向生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀、商量、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)穩(wěn)固在書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)，另一方面，可獲得在書(shū)本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際學(xué)問(wèn)，使同學(xué)在實(shí)踐中得到提高和熬煉。

二，實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個(gè)，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國(guó)，韓國(guó)等，歡迎各界前來(lái)洽談！

企業(yè)類型：

經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)型

注冊(cè)資金：125萬(wàn)美元年?duì)I業(yè)額：10000000

法人代表：?jiǎn)T工人數(shù)：50

公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量掌握：內(nèi)部

公司注冊(cè)地址：江蘇鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)嶂山村

是否供應(yīng)oem代加工：否

主營(yíng)行業(yè)：園藝

主營(yíng)市場(chǎng)：全球

三；生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月14至20xx年02月14

實(shí)習(xí)部門(mén)：包裝部生產(chǎn)部

實(shí)習(xí)職務(wù)：包裝員

實(shí)的詳細(xì)工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護(hù)

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護(hù)

一、換盆

1．選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。

2．培育基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達(dá)，栽培基質(zhì)必需具備疏松、通風(fēng)、透氣性

好、耐腐爛的特點(diǎn)，依據(jù)筆者的栽培閱歷，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹(shù)皮絲等作為基質(zhì)。每年必需換盆，假如不準(zhǔn)時(shí)換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長(zhǎng)勢(shì)嚴(yán)峻衰退，甚至死亡。

3．換盆時(shí)間及方法：蝴蝶蘭換盆的最正確時(shí)期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時(shí)花期剛過(guò)，新根開(kāi)頭生長(zhǎng)。換盆時(shí)，先剪去花莖，將原用的養(yǎng)分缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過(guò)的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根勻稱散開(kāi)放入盆內(nèi)，再連續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實(shí)，使蘭株站穩(wěn)。栽植時(shí)應(yīng)留意蘭株的根莖部要與盆沿高全都，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個(gè)月后就能長(zhǎng)出葉芽，再進(jìn)行正常管理。

二、溫度

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長(zhǎng)栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對(duì)低溫非常敏感，長(zhǎng)時(shí)間處于15℃時(shí)則停止生長(zhǎng)，溫度在15℃以下時(shí)根部停止汲取水分，葉片消失壞死黑斑，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)葉片開(kāi)頭變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春〔即采暖期前后〕是北方氣候多變時(shí)期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護(hù)時(shí)期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽(yáng)處，少澆水，必要時(shí)給地面灑水，晚上給蘭株套袋進(jìn)行保溫。

三、澆水

蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長(zhǎng)期不能缺水，如長(zhǎng)時(shí)期缺水會(huì)使葉片發(fā)黃，無(wú)法補(bǔ)救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會(huì)積水，在澆水時(shí)用噴壺噴水，到盆底流出水為止。常常給蘭盆四周灑水保持空氣潮濕，但留意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

四、施肥

蝴蝶蘭因生長(zhǎng)快、生育期長(zhǎng)，應(yīng)實(shí)行薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長(zhǎng)期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買(mǎi)蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時(shí)停止施肥。秋末蘭株生長(zhǎng)漸緩，應(yīng)削減施肥，施肥過(guò)多往往造成蘭株過(guò)于旺盛，影響花芽形成，致使不能開(kāi)花。

五、通風(fēng)和遮陰

蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長(zhǎng)不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng)、氣溫高，應(yīng)特殊留意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng)。

六、花期管理

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長(zhǎng)出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長(zhǎng)在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個(gè)至4個(gè)月養(yǎng)護(hù)就可以開(kāi)花。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時(shí)支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進(jìn)行，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)花蕾長(zhǎng)大時(shí)，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動(dòng)，否則會(huì)造成蝴蝶蘭上各花的方向不全都。在盛花期溫度應(yīng)掌握在15℃至18℃之間，加強(qiáng)通風(fēng)和濕度，花期可長(zhǎng)達(dá)4月之久。

七、病蟲(chóng)害防治

1．葉斑?。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上消失小斑點(diǎn)，以后進(jìn)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。

2．灰霉?。喊l(fā)生在春季低溫高濕時(shí)，一般在白花花瓣上消失褐色的小斑點(diǎn)，嚴(yán)峻時(shí)發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強(qiáng)通風(fēng)，降低濕度，馬上剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。

3．褐斑病：發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片消失圓形小斑點(diǎn)，以后漸漸擴(kuò)大成大斑，病斑黑褐色，嚴(yán)峻時(shí)葉片變黑枯萎。防治方法：留意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安〔多抗霉素〕80倍液每半月噴灑1次。

4．介殼蟲(chóng)：蝴蝶蘭最常見(jiàn)的蟲(chóng)害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢，枯燥導(dǎo)致介殼蟲(chóng)危害。防治方法：留意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過(guò)密，發(fā)覺(jué)少量時(shí)可用軟布擦洗介殼蟲(chóng)，反復(fù)幾次可鏟除蟲(chóng)害。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

20xx年3月6日，我來(lái)到學(xué)校，其次天就開(kāi)頭了實(shí)習(xí)。這是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，也是我畢業(yè)前最終最重要的一次實(shí)習(xí)了，我感覺(jué)心里壓力很大，由于在這次實(shí)習(xí)中我假如無(wú)法完成我的專業(yè)學(xué)問(wèn)從理論到實(shí)踐的蛻變，我畢業(yè)后將很難找下適合本專業(yè)的工作。3月7日我和兩個(gè)同學(xué)一起去了呂梁市方山縣霍州煤電呂梁山木瓜礦綠化工地，對(duì)要進(jìn)行的園子及綠化地塊進(jìn)行了測(cè)量，一連測(cè)量了好幾天，然后把測(cè)量得到的數(shù)據(jù)整理好，花了三天時(shí)間繪出CAD底圖，經(jīng)3D、PHOTOSHOPO軟件作出一套施工規(guī)劃圖及效果圖，這已經(jīng)半個(gè)月過(guò)去了，可當(dāng)我們把圖交于老板及甲方手里時(shí)卻得到否認(rèn)，我們規(guī)劃的有好多地方不合理需改動(dòng)我們幾個(gè)人很受打擊，經(jīng)重新改動(dòng)出圖才被牽強(qiáng)接受。

20xx年4月1日，我們規(guī)劃設(shè)計(jì)的綠化正式開(kāi)工，我同兩個(gè)同學(xué)來(lái)到工地以技術(shù)員的身份指導(dǎo)工人開(kāi)工工作首先我們把園子里原有的廢棄苗木去除，垃圾清理、地翻整出來(lái)，回填了種植土，為以后栽植苗木打下基礎(chǔ)，這用了十多天，4月中旬我們開(kāi)頭栽植苗木、鋪植草皮并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，始終到5月下旬綠化工程才宣告進(jìn)入尾聲，我回到了學(xué)校。

其間，我們進(jìn)行過(guò)實(shí)地測(cè)量、繪圖、草皮建植、綠籬栽植、大樹(shù)移栽及相關(guān)養(yǎng)護(hù)。兩個(gè)多月時(shí)間，經(jīng)受頗多感受頗深：在學(xué)校我們學(xué)到的東西太有限了，我們繪的圖在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)是花哨而不有用的假想；我們的許多所謂技術(shù)在老師傅和老工人們看來(lái)是胡鬧。我曾經(jīng)痛恨自己在學(xué)校學(xué)的太少太濫太本本主義，只到后來(lái)老板對(duì)我們一頓痛罵才讓我恍然大悟，老板說(shuō)：“我用你們，不是由于你們的技術(shù)有多么高，我知道你們剛剛邁出校門(mén)，在實(shí)踐上你們有很大的欠缺，你們應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)跟老師傅學(xué)習(xí)，不要總記掛著自己在家在學(xué)校是高才生是高校生，在工地上，我們都一樣，只為把工程搞好而努力，搞不好誰(shuí)也不行都有責(zé)任”。

在工程初期我們?cè)灾擦?m高的油松，土球?yàn)?0cm，我們挖的樹(shù)坑是1。5m見(jiàn)方的，里面回填好土，由于這里是礦區(qū)綠化，工地土壤里垃圾許多，鹽堿化很嚴(yán)峻，必需有足夠的好土大樹(shù)才能成活。然后我們?cè)灾泊髽?shù)，深埋〔土球上覆10—20cm厚的土壤〕實(shí)踩圍好樹(shù)池澆一次透水。深埋是由于油松是深根性樹(shù)種，實(shí)踩是由于山里風(fēng)大樹(shù)木根系必需穩(wěn)固方能成活中期我們?cè)灾擦?m高的云杉。土球?yàn)?0cm，挖的樹(shù)坑為1m見(jiàn)方，回填種植土，土球上覆5—10cm厚的土，立支架然后澆透水，水后一天多踩實(shí)根部并再次扶緊支架，這完全是根據(jù)老師傅們帶著指導(dǎo)進(jìn)行，跟我在課堂上想象的栽樹(shù)過(guò)程有很大的出入，一星期后所栽的大樹(shù)相繼發(fā)芽這或許就是閱歷吧，書(shū)上的僅僅是一套通用栽植程序，而在現(xiàn)實(shí)中卻要有很大的不同。

后來(lái)我們鋪植了草皮栽植了綠籬等等都在我腦中留下深刻印象，書(shū)上的長(zhǎng)篇大論在我腦中曾經(jīng)形成過(guò)一套完善的栽植過(guò)程及景象，卻在實(shí)踐中發(fā)生轉(zhuǎn)變，這就是實(shí)踐吧，把理論進(jìn)化成真理的實(shí)踐

在工地上實(shí)習(xí)另一個(gè)讓人難忘的事情就是生活的艱苦。工人們苦，我也苦，我們每天早上6點(diǎn)左右上工中午12點(diǎn)收工，下午1點(diǎn)半出工晚上7點(diǎn)半左右收工，另外遇到苗子回來(lái)還得隨時(shí)出工加班栽苗子；工地上的伙食很差，早上我們吃湯面+饅頭。中午吃澆面，下午吃稀飯+饅頭，一般狀況下很少有菜，即使有也只是涼拌茴子白，幾十天如一日剛在工地那幾天我常常流鼻血，鼻尖也被曬得蛻了皮，曾好幾次心生逃跑回家的念頭，但看著工人們和老師傅們同樣生活我忍了下來(lái)漸漸適應(yīng)了這種生活后來(lái)我慢慢發(fā)覺(jué)工人們并不以此為苦，他們都有家小，欣然忍受這一切是為了家庭里的美好，我也就為自己定下要求：我要忍下這一切，只為我能學(xué)到一些東西，一些課本上沒(méi)有的實(shí)踐性東西另外，在園林規(guī)劃方面我也學(xué)到好多東西，我們起初設(shè)計(jì)園子里點(diǎn)綴一些果樹(shù)以求春季觀花秋季觀果，園子外以少許圓柏點(diǎn)綴，可一開(kāi)工就得到否認(rèn)，由于圓柏易成為許多病菌細(xì)菌的寄主、還會(huì)散發(fā)一些氣味影響果樹(shù)成活；在一個(gè)園子里有下水管道，我們聽(tīng)曾經(jīng)參與過(guò)管道鋪設(shè)的煤礦工人說(shuō)那管道是直的深50多cm左右，于是就在管道上面設(shè)計(jì)了花灌木，可在施工時(shí)卻發(fā)覺(jué)那管道還沒(méi)有30cm深，并且在中間有一個(gè)拐彎，這一下子影響了整個(gè)園子的規(guī)劃，我們不得不轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)計(jì)方案，牽連到了苗子栽植時(shí)間和整個(gè)工期，我們受到了老板的批判工頭告知我：“干你們這行的不能有絲毫懶散啊，一點(diǎn)點(diǎn)的誤差和錯(cuò)誤都會(huì)惹出亂子啊！”我唯唯是喏

在工程期間遇到一個(gè)很頭疼的事情，在原先規(guī)劃要鋪植草坪的地方有一些殘缺草坪，甲方〔礦上領(lǐng)導(dǎo)〕不讓我們?nèi)コ笪覀儼阉鼈兘o移栽到別的地方，我們照辦了，可當(dāng)快要鋪設(shè)草皮時(shí)甲方有嫌原先草皮影響整體效果讓我們?nèi)コ?，這里消失了返工，人們心里很不爽，我們也不興奮，老板知道后卻將我們一頓爆罵，她嫌我們沒(méi)站好自己的立場(chǎng)，沒(méi)跟甲方說(shuō)明這一切的利害關(guān)系而一味的聽(tīng)從甲方導(dǎo)致自己返工我很痛恨自己太懦，但吃一塹，長(zhǎng)一智，我明白了自己肩上的重任也學(xué)會(huì)了一些如何挑起重任的原則施工期間工地曾臨時(shí)招過(guò)十來(lái)個(gè)我們系的同學(xué)鋪植草皮栽植綠籬，他們來(lái)到工地上第一件事情就是跟老板談工資，他們感覺(jué)工資低，可我感覺(jué)他們可笑，他們不明白同學(xué)來(lái)自學(xué)校，不會(huì)鋪草皮不會(huì)栽綠籬，雇他們實(shí)為臨時(shí)趕工，他們不以此機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)而是來(lái)掙錢(qián)，老板跟他們說(shuō)明緣由，可他們還不服，不過(guò)最終還是清靜了下來(lái)開(kāi)頭了工作，從早上到下午十個(gè)人鋪了1000多平米草皮，十個(gè)人栽了100多米長(zhǎng)的綠籬〔50cm寬〕。一天下來(lái)有學(xué)弟跟我嘮叨說(shuō)這活比建筑工地上的小工還苦，我無(wú)語(yǔ)，苦笑一聲我剛到工地上時(shí)也曾因工資犯過(guò)嘀咕，后來(lái)老板在一次吃飯時(shí)跟我們說(shuō)明白一下工資的事情，我就放心了，我感覺(jué)：錢(qián)可以不在乎多少，假如這次實(shí)習(xí)能讓我學(xué)問(wèn)系統(tǒng)的欠缺有所補(bǔ)充，我情愿少掙錢(qián)，我是未畢業(yè)的同學(xué)，我面臨的是畢業(yè)后的一生而不是當(dāng)下的錢(qián)。

一切苦漸漸忍受下來(lái)了，我同工人們和師傅一起工作，歡樂(lè)地工作、溝通，有幾個(gè)工人家里有幾十畝棗樹(shù)，發(fā)愁棗樹(shù)施肥困難——所需化肥太多，我給他們了一些建議〔綠肥和追肥〕，他們告知我一些棗樹(shù)修剪的詳細(xì)操作及紅棗干制方法。三個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了，既快又慢既苦又甜，留戀啊。。。。。。

園林實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

3月19日，老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實(shí)習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)學(xué)問(wèn)去熟悉和觀賞園林。這次實(shí)習(xí)感受挺大的，領(lǐng)會(huì)到了烈士公園的園林美的同時(shí)，也看到其缺乏之處。

張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的秀麗，也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹(shù)木，很簡(jiǎn)單讓人聯(lián)想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清爽宜人，交通便利，有完善的生活福利設(shè)施，適合園林的文化消遣活動(dòng)和秀麗清靜的休息環(huán)境；有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和欣賞相結(jié)合的建筑物，表達(dá)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點(diǎn)，與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來(lái)的園林美的表達(dá)。烈士公園是紀(jì)念性園林，是開(kāi)敞的外向的環(huán)境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，表達(dá)了其現(xiàn)代的特征。

實(shí)習(xí)途中，我們用仰視、平視、俯