河南省2020年中考生物試題（解析版）

中小學(xué)教學(xué)參考資料教學(xué)設(shè)計(jì)教育論文隨堂檢測2020年河南省普通高中招生考試試卷生物學(xué)選擇題1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.冰雪消融 B.晝夜交替C.母雞下蛋 D.電閃雷鳴【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼BD．冰雪消融、晝夜交替、電閃雷鳴，都屬于自然現(xiàn)象，ABD不符合題意。

C．母雞下蛋，說明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象，C符合題意【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.細(xì)胞具有一種結(jié)構(gòu)，其功能像邊防檢查站，能對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的“檢查”。該結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，A不符合題意。

B．細(xì)胞膜能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，能對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的“檢查”。讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)不能外出，有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，具有選擇透過性，B符合題意。

C．細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可以加速與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，C不符合題意。

D．細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，D不符合題意。【點(diǎn)睛】把握細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵。3.下列關(guān)于顯微鏡使用方法的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.取顯微鏡時(shí)，一手握住鏡臂，另一手托住鏡座B.當(dāng)光線較暗時(shí)，選用反光鏡的平面進(jìn)行對光C.將玻片標(biāo)本正對通光孔的中心放置，用壓片夾壓住D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛從側(cè)面注視物鏡【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是取鏡和安放、對光、觀察和回放?！驹斀狻緼.取顯微鏡時(shí)，右手握住鏡臂，左手托住鏡座，把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡，故A不符合題意。B.顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。根據(jù)以上分析可知，若在光線較暗時(shí)，選用反光鏡的凹面鏡進(jìn)行對光，故B符合題意。C.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，把所要觀察的玻片標(biāo)本放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔，故C不符合題意。D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片，眼睛從側(cè)面注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用步驟及注意事項(xiàng)。4.花生完成開花、傳粉和受精后，子房柄伸長將子房推入土中，子房最終在地下發(fā)育成果實(shí)（見圖）。下列關(guān)于花生的描述中，不正確的是（）

A.其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體B.果實(shí)中的有機(jī)物是從土壤中吸收來的C.種子是由胚珠發(fā)育來的D.花生可以開花和結(jié)果，屬于被子植物【答案】B【解析】【分析】植物的光合作用是以二氧化碳和水為原料，以光為條件，以葉綠體為場所，合成有機(jī)物和氧氣的過程。光合作用制造的有機(jī)物不僅是植物自身發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，也是動(dòng)物和人的食物來源。【詳解】A．植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。與人和動(dòng)物相比，植物沒有系統(tǒng)。A正確。

B．植物通過光合作用合成有機(jī)物，因此果實(shí)中的有機(jī)物來源于光合作用。植物利用根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽。B錯(cuò)誤。

C．受精之后，雌蕊的子房明顯發(fā)育起來，營養(yǎng)物質(zhì)會源源不斷地輸送到子房。胚珠里的受精卵發(fā)育為胚，胚珠的珠被形成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育為種子。C正確。

D．花生可以開花和結(jié)果，形成的種子外層有果皮包被，屬于被子植物。D正確?！军c(diǎn)睛】熟知植物的結(jié)構(gòu)層次、植物的營養(yǎng)方式、植物的生長發(fā)育、植物的分類是本題的解題關(guān)鍵。5.種植花卉的過程中，下列幾種措施與其目的不一致的是（）A.選取結(jié)構(gòu)完整的種子播種——提高種子的發(fā)芽率B.給花卉合理施肥——提供植物生長需要的無機(jī)鹽C.移栽幼苗時(shí)，根部帶有土坨——降低植物的蒸騰作用D.利用無性生殖方式培育花卉——快速繁殖并保留母體優(yōu)良性狀【答案】C【解析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的條件包括外界條件和自身?xiàng)l件，其中自身?xiàng)l件有胚是完整的、胚有活力、不在休眠期、有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物和無機(jī)物，其中無機(jī)物有水和無機(jī)鹽。（3）植物主要通過根吸收水分。（4）無性生殖是指不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快、變異小、利于保持母本的優(yōu)良性狀。【詳解】A.種子的萌發(fā)需要一定的自身?xiàng)l件，而選取結(jié)構(gòu)完整的種子播種利于提高種子的發(fā)芽率，所以A措施與其目的一致。B.給花卉合理施肥可以適當(dāng)補(bǔ)充植物所需的無機(jī)鹽，利于植物生長，所以B措施與其目的一致。C.移栽幼苗時(shí)根部帶有土坨可以避免損傷幼根與根毛，不是為了降低植物的蒸騰作用，所以C措施與其目的不一致。D.通過無性生殖方式培育花卉，有利于快速繁殖并保留母體優(yōu)良性狀，所以D措施與其目的一致。【點(diǎn)睛】本題考察種子萌發(fā)需要的條件、植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)、植物吸收水分的部位、無性生殖的優(yōu)點(diǎn)。6.為治理春季楊柳飛絮造成的空氣污染，園藝師像給病人打針一樣，給楊樹和柳樹注射一種抑制劑，通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應(yīng)注入到樹干的（）A輸導(dǎo)組織 B.營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織 D.分生組織【答案】A【解析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能?！驹斀狻緼．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物。樹干從里往外由樹髓、木質(zhì)部、形成層、韌皮部、保護(hù)層死細(xì)胞組成，木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能，給楊樹和柳樹注射一種抑制劑，通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成，抑制劑應(yīng)注入到樹干的輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管），故A符合題意。B．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，故B不符合題意。C．保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，故C不符合題意。D．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織，如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物不同組織的類型及特點(diǎn)，木本植物莖的結(jié)構(gòu)。7.下圖表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析中，不正確的是（）A.暗處理的目的是為了轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉葉片中原有的淀粉B.葉片部分遮光處理是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)C.水浴加熱過程中，小燒杯內(nèi)酒精的作用是溶解葉綠素D.滴加碘液染色后，葉片的遮光部分變成藍(lán)色【答案】D【解析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻緼.把植物放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，正確。B.將葉的一部分進(jìn)行遮光處理，是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，為了探究光合作用需要光，正確。C.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，正確。D.滴加碘液染色后，葉片的不遮光部分變成藍(lán)色，因?yàn)檫M(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉，錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。8.我們每時(shí)每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換。吸氣時(shí)，身體不會出現(xiàn)的情況是（）A.膈肌收縮 B.肋骨向外向上運(yùn)動(dòng)C.胸腔容積擴(kuò)大 D.肺內(nèi)氣壓高于大氣壓【答案】D【解析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?！驹斀狻课鼩鈺r(shí)，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過成。選項(xiàng)ABC正確；選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選D?！军c(diǎn)睛】理解呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的。9.圖是人體血液循環(huán)示意圖。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭頭表示血流方向。若血液經(jīng)過A后，血液中氧氣含量增加，則甲血管連接心臟的。（）

A.左心室 B.左心房C.右心室 D.右心房【答案】C【解析】【分析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，血液循環(huán)途徑如圖所示：【詳解】血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，可分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)是從左心室開始依次經(jīng)過主動(dòng)脈、體動(dòng)脈、全身毛細(xì)血管、體靜脈、上下腔靜脈至右心房終止，交換的結(jié)果是由動(dòng)脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是從右心室開始依次經(jīng)過肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈至左心房終止，交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭頭表示血流方向。若血液經(jīng)過A肺部后，血液中氧氣含量增加，說明是肺循環(huán)的過程，則甲血管（肺動(dòng)脈）連接心臟的右心室，肺部的毛細(xì)血管，乙血管（肺靜脈），心臟的左心房。故選C?！军c(diǎn)睛】理解掌握血液循環(huán)的路線及血液成分的變化是解題的關(guān)鍵。10.原尿與血漿相比，原尿中不含（）A.無機(jī)鹽 B.葡萄糖 C.水 D.大分子蛋白質(zhì)【答案】D【解析】【分析】本題考查的是尿液的形成，要對原尿的形成過程進(jìn)行詳細(xì)分析?！驹斀狻垦毫鬟^腎小球時(shí)，除血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)，都可以由腎小球?yàn)V過到腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。B.原尿和血漿中都含有葡萄糖，所以不符合題意。D.血漿中含有大分子蛋白質(zhì)，原尿中不含有大分子蛋白質(zhì)，所以符合題意。AC.原尿和血漿中都含有無機(jī)鹽、尿素、水和尿酸等，所以不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】原尿、尿液和血漿這三種物質(zhì)之間的比較是考試考查的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)采用列表這種簡單有效的方法比較這三種物質(zhì)之間的成分異同。11.人們對臭豆腐特殊氣味會有不同的感受，有些人覺得臭，有些人覺得香。形成這種感覺的部位是（）A.鼻 B.大腦C.小腦 D.腦干【答案】B【解析】【分析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層；大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞，其中比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚，肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）?！驹斀狻緼.鼻是人和高等動(dòng)物的嗅覺器官，A錯(cuò)誤。B.人們對臭豆腐的特殊氣味有不同的感受，有些人覺得臭，有些人覺得香，不同感受主要是大腦皮層產(chǎn)生，B正確。C.小腦位于腦干背側(cè)、大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，C錯(cuò)誤。D.腦干灰質(zhì)中有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握感覺器官、腦的組成及功能。12.香菇是人們喜愛的一種食用真菌。下列描述不符合其特征的是（）A.無成形的細(xì)胞核 B.自身不能制造有機(jī)物C.可利用孢子繁殖 D.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者【答案】A【解析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，是典型異養(yǎng)生物。它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中來吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營養(yǎng)。真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代?！驹斀狻緼.香菇屬于真菌，有成形的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤。

B.香菇的細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B正確。

C.香菇能產(chǎn)生孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體，C正確。

D.香菇體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)（腐生），必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量。因此食用的香菇，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握真菌的特征是解題的關(guān)鍵。13.“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸?！痹撛娋渲忻枋龅镍B媽媽正處于（）A.交配期 B.產(chǎn)卵期C.孵卵期 D.育雛期【答案】D【解析】【分析】鳥類的生殖和發(fā)育一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程?！驹斀狻盔B類的生殖和發(fā)育一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程。在春季大多數(shù)鳥類進(jìn)入了繁殖期，在繁殖季節(jié)，雛鳥的食量需求很大，一天中往往需要親鳥飼喂幾十次，甚至數(shù)百次，才能保證它們的生長發(fā)育，為保證鳥類的正常繁殖，春天最好不能捕鳥。詩句“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”主要描寫了的鳥媽媽正處于育雛期。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查鳥的生殖和發(fā)育過程。解答此題的關(guān)鍵是掌握鳥的生殖行為。14.圖為耳的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速張開口，或閉嘴、堵耳，以避免損傷耳的（）A.① B.②C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】圖中①是外耳道，②是鼓膜，③是耳蝸，④是半規(guī)管。巨大的聲音能量很大，會對人耳的鼓膜造成傷害，如果鼓膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差，鼓膜會受到嚴(yán)重傷害?！驹斀狻緼.圖中①是外耳道，將聲波傳至鼓膜，A錯(cuò)誤。B.圖中②是鼓膜，當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速張開口，或閉嘴、堵耳，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，B正確。C.圖中③是耳蝸，耳蝸里有聽覺感受器，接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，C錯(cuò)誤。D.圖中④是半規(guī)管，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握耳的結(jié)構(gòu)和保護(hù)鼓膜的措施及原因。15.下面是張xx的血常規(guī)化驗(yàn)單（顯示部分內(nèi)容）。根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果推測，他最可能患有（）

A.貧血 B.佝僂病C扁桃體炎 D.夜盲癥【答案】C【解析】【分析】紅細(xì)胞或血紅蛋白過少會患貧血。

兒童缺鈣或維生素D會患佝僂病。

血小板具有止血和凝血的作用，若血小板過少可能出現(xiàn)凝血障礙。

當(dāng)身體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增高。

當(dāng)人體內(nèi)缺少維生素A時(shí)，會患夜盲癥?！驹斀狻緼.貧?血?包?括?因?營?養(yǎng)?不?良?而?導(dǎo)?致?的?紅?細(xì)?胞?數(shù)?量?少?但?血?紅?蛋?白?含?量?通?常?正?常?的?營?養(yǎng)?不?良?性?貧?血和因缺少鐵元素而導(dǎo)致血紅蛋白含量少的缺鐵性貧血。從化驗(yàn)單中可知張xx的RBC（紅細(xì)胞）和Hb（血紅蛋白）測定值均在正常參考值內(nèi)，張xx并沒有患貧血。A錯(cuò)誤。

B.兒童缺鈣或因缺少維生素D而導(dǎo)致鈣的吸收不足會患佝僂病。成年人缺鈣會患骨軟化癥。化驗(yàn)單中并未檢驗(yàn)鈣或維生素D含量，且張xx為成年男性，可知張xx并沒有患佝僂病。B錯(cuò)誤。

C.扁桃體炎是人體的一種炎癥，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增高。化驗(yàn)單中WBC（白細(xì)胞）測定值超過正常參考值，張xx最可能患扁桃體炎。C正確。

D.當(dāng)人體內(nèi)缺少維生素A時(shí)，會患夜盲癥?；?yàn)單中并未檢測維生素A，因此不可判斷張xx是否患夜盲癥。D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】能閱讀血常規(guī)化驗(yàn)單、熟識營養(yǎng)素缺乏癥、血細(xì)胞缺乏癥是本題的解題關(guān)鍵。16.一對黑色豚鼠生育的子代中，毛色有黑色的，也有棕色的（用字母B、b分別表示顯性基因和隱性基因）。下列分析正確的是（）A.豚鼠毛色的黑色和棕色為一對相對性狀 B.棕色為顯性性狀，黑色為隱性性狀C.親代豚鼠的基因組成都為BB D.子代中黑色豚鼠的基因組成都為Bb【答案】A【解析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻緼.相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，豚鼠毛色的黑色和棕色為一對相對性狀，A正確。B.圖中親代都是黑色，子代出現(xiàn)了棕色，表明黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀，B錯(cuò)誤。CD.豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀（受一對基因B、b控制），黑色是顯性性狀，黑色的基因組成是BB或Bb，棕色的基因組成是bb，親代豚鼠遺傳給子代棕色（bb）豚鼠的基因一定是b，因此親代黑色豚鼠的基因組成是Bb，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，子代黑色豚鼠的基因組成可能是BB或Bb，CD錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題。17.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.原始生命起源于原始的海洋B.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C.動(dòng)物保護(hù)色的形成是長期自然選擇的結(jié)果D.人類和現(xiàn)代類人猿都是由森林古猿進(jìn)化來的【答案】B【解析】【分析】原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，原始海洋是原始生命的搖籃。在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。人類和現(xiàn)代類人猿都是由森林古猿進(jìn)化來的?！驹斀狻緼．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，原始海洋是原始生命的搖籃，故A不符合題意。B、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡，生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石，但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)，還有比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官，故B符合題意。C．達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色，保護(hù)色的形成有利于動(dòng)物逃避敵害和捕食獵物，即動(dòng)物保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果，故C不符合題意。D．在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類。所以，人類和現(xiàn)代類人猿都是由森林古猿進(jìn)化來的，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，生物進(jìn)化的歷程，人類的起源，原始生命起源的條件。18.2020年3月，科研人員在黃山風(fēng)景區(qū)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)新物種，其一被命名為“黃山小麝鼩（qú）”。黃山小麝鼩的體毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齒分化，門齒發(fā)達(dá)。據(jù)此推測該動(dòng)物屬于（）A.兩棲類 B.爬行類C.鳥類 D.哺乳類【答案】D【解析】【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳?！驹斀狻奎S山小麝鼩的體毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齒分化，門齒發(fā)達(dá)。哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛，牙齒分化。兩棲動(dòng)物皮膚裸露；爬行類體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；鳥類有喙無齒。據(jù)此推測

黃山小麝鼩屬于哺乳動(dòng)物。

故選D。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是把握哺乳動(dòng)物的特征。

19.“告別童年，青春起航。”某校八年級同學(xué)舉行了少先隊(duì)離隊(duì)儀式，敬好最后一次隊(duì)禮。下列關(guān)于敬隊(duì)禮動(dòng)作的分析中，不正確的是（）A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成C.由一塊骨骼肌參與即可完成 D.完成敬隊(duì)禮動(dòng)作需要消耗能量【答案】C【解析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。【詳解】A.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的，A正確。B.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激，會收縮，牽引著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生各種動(dòng)作，B正確。C.人或動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的產(chǎn)生，都不是一塊骨骼肌收縮、舒張完成的，而是多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成的，C錯(cuò)誤。D.動(dòng)作的完成需要消耗能量，需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。20.在我國，黨和國家始終將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。我們青少年應(yīng)該選擇健康的生活方式，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，使自己茁壯成長。下列做法不符合健康生活方式的是（）A積極參加集體活動(dòng) B.經(jīng)常不吃早餐C.不酗酒，遠(yuǎn)離毒品 D.堅(jiān)持體育鍛煉【答案】B【解析】【分析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。健康的生活方式包括：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。【詳解】ACD．積極參加集體活動(dòng)、酗酒，遠(yuǎn)離毒品、堅(jiān)持體育鍛煉，都屬于健康的生活方式，有利于預(yù)防各種疾病，提高人們的健康水平，ACD不符合題意。B．經(jīng)常不吃早餐不利于身體健康，為了保持身體健康，必須保證每日三餐，按時(shí)按量進(jìn)食，B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。非選擇題21.2019年9月18日，習(xí)近平總書記在鄭州主持召開的黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上指出“黃河寧，天下平”。黃河是中華民族的母親河，黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障和經(jīng)濟(jì)地帶。黃河流經(jīng)河南，沿途形成了多個(gè)濕地。下圖是某個(gè)黃河濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)。

請據(jù)圖回答問題。（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____________。鷺與魚之間除了捕食關(guān)系外，還有___________關(guān)系。（2）食物網(wǎng)是由多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成的，請寫出圖中的任意一條食物鏈：__________________。（3）某種在生物體內(nèi)難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)進(jìn)入該濕地生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在__________的體內(nèi)積累得最多。（4）黃河鯉魚國內(nèi)著名，被列為河南省重點(diǎn)保護(hù)魚種之一。鯉魚用___________呼吸，用鰭協(xié)調(diào)游泳，適于在水中生活。（5）近年來，隨著黃河生態(tài)環(huán)境持續(xù)明顯向好，生物多樣性明顯增加。所以，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)__________的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施?！敬鸢浮?1).水生植物(2).競爭(3).水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→鷺（或水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→鷺；或水生植物→浮游動(dòng)物→蟹→鷺；或水生植物→蟹→鷺）(4).鷺(5).鰓(6).生態(tài)系統(tǒng)【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻浚?）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，該濕地生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是水生植物。鷺以魚為食，屬于捕食關(guān)系，鷺和魚都以蝦為食，屬于競爭關(guān)系。

（2）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是消費(fèi)者。在該生態(tài)系統(tǒng)中水生植物是生產(chǎn)者，而浮游動(dòng)物、蝦、蟹、魚、鷺是動(dòng)物屬于消費(fèi)者。圖中共有4條食物鏈：水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→鷺；水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→鷺；水生植物→浮游動(dòng)物→蟹→鷺；水生植物→蟹→鷺。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累，因此營養(yǎng)級別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷺?biāo)幍臓I養(yǎng)級別最高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會最高。

（4）鯉魚屬于魚類，用鰓呼吸，用鰭游泳。

（5）保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和生物富集以及保護(hù)生物多樣性的措施。22.蜘蛛絲作為一種獨(dú)特的天然蛋白質(zhì)纖維，具有強(qiáng)度高、彈性好等特點(diǎn)，但蜘蛛產(chǎn)絲量很少，并且不易通過大規(guī)模密集飼養(yǎng)獲取?？茖W(xué)家將蜘蛛絲蛋白基因轉(zhuǎn)入家蠶的基因組中，培育的家蠶吐出的蠶絲含有約2%蜘蛛絲蛋白。據(jù)研究，這種新型蠶絲可望進(jìn)一步開發(fā)成為角膜替代品、傷口敷料等生物醫(yī)學(xué)材料。（1）上述資料顯示，科學(xué)家培育能分泌這種新型蠶絲的家蠶，利用的生物技術(shù)主要是_____________技術(shù)。（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種變態(tài)發(fā)育過程屬于_____________。（3）從家蠶的發(fā)育過程來看，詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐?李商隱）描述得不夠準(zhǔn)確。請你對該詩句進(jìn)行簡單地修改，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性。寫出修改后的詩句_______________。（4）蜘蛛從出生之日起就會自行結(jié)網(wǎng)，且結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。從行為獲得的途徑來看，蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為屬于_____________行為。（5）蜘蛛和家蠶都屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的共同特征是體表有堅(jiān)韌的_____________，身體和附肢都分節(jié)?！敬鸢浮?1).轉(zhuǎn)基因(2).完全變態(tài)發(fā)育(3).春蠶化蛹絲方盡，蠟炬成灰淚始干(4).先天性(5).外骨骼【解析】【分析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。（2）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，是動(dòng)物的一種本能行為。（3）蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。（4）節(jié)肢動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)?！驹斀狻浚?）科學(xué)家將蜘蛛絲蛋白基因轉(zhuǎn)入家蠶的基因組中，培育能分泌這種新型蠶絲的家蠶，利用的主要是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（2）家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。（3）“春蠶到死絲方盡”從生物學(xué)角度來看不合理，原因是春蠶吐絲不是死亡，而是進(jìn)入蛹這一發(fā)育階段，可改為“春蠶化蛹絲方盡”，因此，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”可改為“春蠶化蛹絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。（4）蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定，屬于先天性行為。（5）蜘蛛和家蠶的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分散失的作用，觸角和足也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)、先天性行為、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。23.下圖為人的生殖和發(fā)育過程示意圖。A和B代表不同的細(xì)胞，①和②表示生理過程。請據(jù)圖回答問題。（1）生理過程①是在母體的_____________內(nèi)進(jìn)行的。（2）如果一對夫妻生育的第一胎是個(gè)男孩，那么細(xì)胞A所含的性染色體為___________。若這對夫妻準(zhǔn)備生育第二胎，再生一個(gè)男孩的可能性為______________。（3）孕婦攝入的營養(yǎng)物質(zhì)主要在消化道的____________內(nèi)被消化和吸收，最終通過____________和臍帶供給胎兒生長發(fā)育。（4）準(zhǔn)媽媽感覺到第一次胎動(dòng)，露出幸福的笑容。這是一種反射活動(dòng)，完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱作____。【答案】(1).輸卵管(2).Y(3).50%(4).小腸(5).胎盤(6).反射弧【解析】【分析】（1）男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。（2）人體消化和吸收的主要場所是小腸。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧。（3）圖中A精子、B卵細(xì)胞，①受精過程，②胚胎發(fā)育?！驹斀狻浚?）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。圖中代碼①表示的生理過程是受精，該過程通常是在母體的輸卵管完成的。（2）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子——含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。所以如果一對夫妻生育的第一胎是個(gè)男孩，那么細(xì)胞A所含的性染色體為Y。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1。因此若這對夫妻準(zhǔn)備生育第二胎，再生一個(gè)男孩的可能性為50%。（3）小腸適于消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸長，全長5～6米，小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加了吸收的面積；小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)；而小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液，與消化功能相適應(yīng)。所以孕婦攝入的營養(yǎng)物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化和吸收，最終通過胎盤和臍帶供給胎兒生長發(fā)育。（4）反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。所以準(zhǔn)媽媽感覺到第一次胎動(dòng)，露出幸福的笑容。這是一種反射活動(dòng)，完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱作反射弧。【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)較多，需要學(xué)生能夠熟練掌握課本基礎(chǔ)知識，并且能夠?qū)W以致用。24.閱讀下列資料，回答問題。資料一新冠肺炎是近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病。2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織（WHO）將造成本次肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）”。由于人體缺少對2019-nCoV的免疫力，所以引起新冠肺炎的流行。新冠肺炎的主要傳播途徑有飛沫傳播、接觸傳播等。面對疫情，我國各族人民上下同心、全力以赴，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中取得重大戰(zhàn)略成果。資料二2020年3月24日是第25個(gè)世界防治結(jié)核病日，今年的活動(dòng)主題是“攜手抗疫防癆、守護(hù)健康呼吸”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的，以肺結(jié)核常見，主要通過飛沫和塵埃傳播，是嚴(yán)重危害人體健康的慢性傳染病。我國對肺結(jié)核診治實(shí)施一系列優(yōu)惠政策，包括免費(fèi)的痰涂片、胸片檢查，免費(fèi)提供國家統(tǒng)一方案的抗結(jié)核藥品等。（1）新冠肺炎和肺結(jié)核都屬于傳染病。這兩種傳染病的病原體相比較，_________沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備___________、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。（2）病原體侵入人體突破第一道防線后，機(jī)體可以通過第二道防線即體液中的_________和吞噬細(xì)胞來進(jìn)行防御。這兩道防線不是針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都起作用，稱為__________免疫。（3）計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段。接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的__________，從而提高對特定傳染病的抵抗力。（4）親愛的同學(xué)，在預(yù)防新冠肺炎時(shí)，你采取了哪些科學(xué)有效的措施？____________。（答出一條合理措施即可）【答案】(1).2019新型冠狀病毒（或2019-nCoV）(2).傳染源(3).殺菌物質(zhì)(4).非特異性（或先天性）(5).抗體(6).戴口罩（或勤洗手或保持安全社交距離等）【解析】【分析】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核組成。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用。病原體等異物侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?！驹斀狻浚?）結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核組成。2019新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活，所以新冠肺炎和肺結(jié)核都屬于傳染病。這兩種傳染病的病原體相比較，2019新型冠狀病毒（或2019-nCoV）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷傳染病不會流行。（2）皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線，體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體；非特異性免疫是人人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線，功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體或異物有防御作用。因此，病原體侵入人體突破第一道防線后，機(jī)體可以通過第二道防線即體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞來進(jìn)行防御。這兩道防線不是針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都起作用，稱為非特異性免疫。（3）病原體等異物侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。因此，計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段。接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。（4）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此，親愛的同學(xué)，在預(yù)防新冠肺炎時(shí)，采取科學(xué)有效的措施有戴口罩（或勤洗手或保持安全社交距離等）?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施，細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)比較，特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)，抗體的概念。25.吸煙有害健康。香煙燃燒時(shí)會產(chǎn)生許多對人體有害的物質(zhì)，如香煙煙霧PM2．5、一氧化碳等。香煙煙霧PM2．5是室內(nèi)空氣主要污染源之一。某研究小組開展了“香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”及“綠蘿對香煙煙霧PM2．5是否具有凈化作用”的探究活動(dòng)。①用玻璃制成長、寬、高均為60cm的實(shí)驗(yàn)艙，其上方的玻璃蓋可移動(dòng)，以便放入綠蘿。放入綠蘿后，在接口處涂抹凡士林密封。實(shí)驗(yàn)艙一側(cè)開有圓孔，以便通入香煙煙霧。通入煙霧后；用膠布密封圓孔；實(shí)驗(yàn)選用生長旺盛、長勢基本一致的綠蘿；通入的香煙煙霧量是由2支同型號香煙完全燃燒產(chǎn)生的。②實(shí)驗(yàn)具體操作及72小時(shí)時(shí)綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)見下表。組別綠蘿香煙煙霧密閉情況綠蘿呈現(xiàn)狀態(tài)（截至72小時(shí)）A組無通入密閉B組放置通入密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水漬狀斑點(diǎn)C組放置通入間隔通風(fēng)少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水漬狀斑點(diǎn)D組放置無密閉個(gè)別葉尖微黃，葉面未見水漬狀斑點(diǎn)③實(shí)驗(yàn)中，每2小時(shí)測定實(shí)驗(yàn)艙中PM2．5濃度并記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次。對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后繪制成如下曲線。請回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)當(dāng)取3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的__________，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。（2）B、D作為一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是：____________？（3）A、B作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是___________。比較A、B兩組曲線，得到的結(jié)論是__________。（4）B、C兩組實(shí)驗(yàn)相比較，在密閉的環(huán)境里，綠蘿受害癥狀較明顯。由此可以看出，___________能改善實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)空氣質(zhì)量，減輕香煙煙霧對綠蘿的傷害。（5）在日常生活中，室內(nèi)尤其是臥室不能擺放過多的綠色植物，主要原因是夜晚植物的___________作用停止，但____________作用仍在進(jìn)行，會消耗居室內(nèi)的氧氣，并將二氧化碳排放到室內(nèi)，影響空氣的質(zhì)量?！敬鸢浮?1).平均值(2).香煙煙霧對綠蘿的生長有影響嗎(3).綠蘿(4).綠蘿對香煙煙霧PM2．5具有一定的凈化作用(5).通風(fēng)(6).光合(7).呼吸【解析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的是對照組。呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量。光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)當(dāng)取3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，可以減少誤差，避免偶然性，以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。（2）對照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。B、D作為一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是香煙的煙霧，探究的問題是：香煙煙霧對綠蘿的生長有影響嗎？（3）A、B作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是綠蘿，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同。A組裝置PM2.5的濃度明顯高于B裝置內(nèi)PM2.5的濃度，因?yàn)锽裝置內(nèi)放入有綠蘿，說明綠蘿對香煙煙霧PM2.5有凈化作用，所以分析A、B兩組曲線，得到的結(jié)論是綠蘿對香煙煙霧PM2.5具有一定的凈化作用。（4）B和C形成一組對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是通風(fēng)，除變量以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，B、C兩組實(shí)驗(yàn)相比較，在密閉的環(huán)境里，綠蘿受害癥狀較明顯。由此可以看出，通風(fēng)能改善實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)空氣質(zhì)量，減輕香煙煙霧對綠蘿的傷害。（5）呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，呼吸作用有光和無光都在進(jìn)行，只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行。光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，條件是光照，沒有光照不能進(jìn)行光合作用。因此，在日常生活中，室內(nèi)尤其是臥室不能擺放過多的綠色植物，主要原因是夜晚植物的光合作用停止，但呼吸作用仍在進(jìn)行，會消耗居室內(nèi)的氧氣，并將二氧化碳排放到室內(nèi)，影響空氣的質(zhì)量?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的步驟及注意事項(xiàng)，光合作用與呼吸作用的概念。

2020年北京市高級中等學(xué)校招生考試語文試卷考生須知：1.本試卷共12頁，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共14分）2020年“中國水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務(wù)。1.同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A. B. C. D.2.一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫并講解前言。請閱讀這段文字，完成各題。“春湖落日水拖藍(lán)，天影樓臺上下涵。十里青山行畫里，雙飛白烏似江南?！泵鞔鷷嫾椅尼缑髟谠娭猩鷦?dòng)地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證，古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地，也有無數(shù)水井和泉池；既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道，也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時(shí)光之旅，尋訪京城水脈，感受京華水韻。（1）這位同學(xué)對文段中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思和讀音，以及【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)。（）A.“行”在詩中是“流通”的意思，應(yīng)讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思，應(yīng)讀bó。C.【甲】處應(yīng)填入句號，表示陳述語氣D.【乙】處應(yīng)填入問號，表示疑問語氣。（2）為了向參觀者講解“澤國”的意思，這位同學(xué)查閱字典，找到“國”字的三個(gè)解釋：①國家：②國都，京城：③地域。請你幫他解釋“澤國”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個(gè)單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成各題。第一單元①，碧水潤京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②，生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水型社會。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元人水相親，古都添畫意①生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來，給京城增添了勃勃生機(jī)。②經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞，體會與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一幅恢宏壯麗的畫卷，讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論，你認(rèn)為下列選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①源遠(yuǎn)流長②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流C.①源遠(yuǎn)流長②細(xì)水長流D.①源源不斷②細(xì)水長流（2）第三單元引言的四個(gè)句子都運(yùn)用了修辭方法，你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境，畫線的句子表達(dá)欠妥，請你幫助修改。①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，是2020年“中國水周”的主題，也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，并非簡單地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非單純地治污補(bǔ)水，還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題，讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景；節(jié)約用水，助力首都水資源保障。⑤請和我們一起節(jié)約用水，共繪幸福河湖畫卷，讓首都北京水韻綿長。5.通過籌辦“京華水韻”展覽，同學(xué)們對2020年“中國水周”的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”有了真切的感受。請用“雖然……但是……”的句式，寫出你的感受?！敬鸢浮?.B2.（1）C（2）澤國：多水的地域3.（1）A（2）C4.節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景。5.示例1：堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會帶來暫時(shí)的不便，但是從長遠(yuǎn)來看，建設(shè)幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2：雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn)，但是我相信通過大家的努力，碧水清韻的北京，一定會重現(xiàn)。【解析】【1題詳解】本題考查書法字體。書法字體，傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個(gè)字，橫平豎直，規(guī)矩整齊，是楷體。這四個(gè)“水”分別是A.蠶頭雁尾應(yīng)為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B。【2題詳解】（1）本題考查字詞讀音、釋義，標(biāo)點(diǎn)符號的用法。A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中，像在畫中行走一樣，“行”是“行走”的意思，解釋不正確，排除；B.“水泊濕地”中，“泊”是“湖”的意思，應(yīng)讀pō，讀音不正確，排除；C.“明代書畫家文徵明曾在詩中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色”是陳述句，與前面的描寫是一個(gè)完整的句子，此處結(jié)束，故【甲】處應(yīng)填的是句號，正確；D.“你也許會想北京是否有過這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國之景”，這是一句陳述句，因此句末【乙】處還是使用句號。選項(xiàng)不正確；故本題選C。（2）本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國：這是一個(gè)并列式詞語，意思是大小湖泊、河川、渠道，密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運(yùn)河水道、古橋閘口”可以判斷，這里的“國”的含義不在于國家（僅指北京地區(qū)），也不在于強(qiáng)調(diào)“首都”，而是指“多水的地域”因此，“國”的義項(xiàng)應(yīng)為③地域。澤國：多水的地域。【3題詳解】（1）本題考查標(biāo)題的擬定。源遠(yuǎn)流長：源頭很遠(yuǎn)，水流很長，比喻歷史悠久，根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中，可以看出，水的歷史悠久，因此①處選“源遠(yuǎn)流長”符合內(nèi)容所寫；開源節(jié)流：開發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入，節(jié)省開支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系，努力建設(shè)節(jié)水社會”可以看出，節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容，因此②處應(yīng)填“開源節(jié)流”；故本題選A。

源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，不用于人。細(xì)水長流：“細(xì)水長流”比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不斷地做某件事，精細(xì)安排，長遠(yuǎn)打算。在此處只對應(yīng)材料中“節(jié)約”，略微片面。（2）本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉(zhuǎn)河，“河水清淺，弱柳扶風(fēng)”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭，特點(diǎn)不一致。因此本題選C?！?題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”可知，節(jié)水應(yīng)該放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的順序要調(diào)整為：節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景?！?題詳解】本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式，寫出感受。示例：雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效，碧水藍(lán)天已經(jīng)隨處可見，但是任重而道遠(yuǎn)，水的治理仍然需要我們堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（共4分）6.（1）其必曰“___________，后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?）___________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》（3）座右銘是用來激勵(lì)、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘，你選用的詩句是“_______，______”。（本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個(gè)不會寫的字用拼音替代）【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：造化、千錘萬鑿、焚燒。選擇座右銘詩句時(shí)，符合“激勵(lì)、警醒自己的格言”這個(gè)要求都可，注意不能是試卷中出現(xiàn)過的詩句。（二）（共5分）閱讀《己亥雜詩（其五）》，完成下面小題。己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。7.近代學(xué)者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩的前兩句，詩人寫到了______的自然之景，抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，與本詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”都寫到了落花。請簡要說明兩位詩人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感?！敬鸢浮?.(1).白日西斜，廣闊天涯(2).離愁的無限感慨與豪放灑脫8.龔詩中“落花”本指脫離花枝的花，但是，并非沒有感情，而是即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長，不為獨(dú)香，而為護(hù)花，表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報(bào)國之志，以此來表達(dá)他至死仍牽掛國家的一腔熱情；充分表達(dá)詩人的壯懷。孟詩中“落花”則表達(dá)了詩人對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩詞中的意象。（1）首聯(lián)翻譯：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸，離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。（2）“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點(diǎn)明了作者對離愁的無限感慨，“吟鞭東指即天涯”則通過“天涯”這個(gè)開闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫?！?題詳解】本題考查詩歌主題。（1）龔自珍的詩。翻譯：我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法，作者自比為落花，落花從枝頭落下，化為肥料，滋養(yǎng)大地，為新花的成長做貢獻(xiàn)。作者雖然離開朝廷，但是依然關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，依然堅(jiān)持對理想的追求，表現(xiàn)了一片拳拳愛國之情。（2）孟浩然的詩。翻譯：春天睡醒不覺天已大亮，到處是鳥兒清脆的叫聲?；叵胱蛞沟年囮囷L(fēng)雨聲，吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽覺角度描寫了鳥兒清脆的鳴叫，營造了美好的、充滿生機(jī)的春天的氛圍，表達(dá)出對春天的喜愛之情，而第二聯(lián)則從視覺角度，運(yùn)用聯(lián)想，寫春花被吹落到地的景象。寫出了對春花凋零的憐惜，作者喜愛春天，可是春天的花被吹落了，這是否意味著春天的逝去，故表達(dá)了對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。（三）（共8分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“【甲】忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉?！疽摇课嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之?！?.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A.曹劌請見見多識廣見義勇為各抒己見B.小信未孚言而有信杳無音信信手拈來C.公與之乘乘風(fēng)破浪乘虛而入乘興而來D.遂逐齊師出師未捷百萬雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（）【甲】忠之屬也。可以一戰(zhàn)。翻譯：（這）是盡職分之類的事情?？蓱{借（這個(gè)條件）打一仗。理解：曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件，與“小惠”和“小信”相比，更能贏得百姓的信任，具備了迎戰(zhàn)的條件?！疽摇课嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之。翻譯：我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。理解：曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場形勢的變化，他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵，認(rèn)為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國”意思是雖然身份低微，仍然不忘擔(dān)憂國事。曹劌一介平民，在國家危難之際，挺身而出，為國解憂。閱讀下面兩則材料，簡要說明“位卑未敢忘憂國”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭，過周而東。鄭賈人②弦高將西販牛，道遇秦師于周、鄭之間，乃矯③鄭伯之命，犒④以十二牛，賓⑤秦師而卻之⑥，以存鄭國。（取材于《淮南子·氾論訓(xùn)》）材料二時(shí)漢方事⑦匈奴，式⑧上書，愿輸⑨家財(cái)半助邊⑩。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸白雍斡俊笔皆唬骸疤熳诱D勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也。”（取材于《漢書·公孫弘卜式兒寬傳》）注：①[襲]偷襲。②[賈人]商人，在當(dāng)時(shí)社會地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?！敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人（位卑），卻在面對秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國。卜式作為普通百姓，雖無為官的才能與意愿，但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國家貢獻(xiàn)自己的力量?！窘馕觥俊?題詳解】A.覲見/看見/看見/見解；B.信用/信用/消息/隨便，放任；C.坐（車）/憑借，依仗/利用、趁/利用、趁；D.都是“軍隊(duì)”的意思；故選D。【10題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯(cuò)誤。原文是“懼有伏焉”，意思是“恐怕（齊軍）設(shè)伏”，并非齊軍真的設(shè)了伏兵?！?1題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國”的含義，即答題時(shí)要緊扣兩個(gè)要素，一是身份低微，二是不忘擔(dān)憂國事。材料一中，“鄭賈人弦高將西販?！睂懴腋弑臼瞧胀ㄉ倘耍次槐?；“乃矯鄭伯之命，犒以十二牛，賓秦師而卻之，以存鄭國”寫面對秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國，即未敢忘憂國。材料二中，“自小牧羊”寫卜式只是一個(gè)普通百姓，即位卑；“愿輸家財(cái)半助邊”“天子誅勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也”寫他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，即未敢忘憂國?！军c(diǎn)睛】參考譯文：魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對上天說實(shí)話?！辈軇フf：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個(gè)條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去?！钡搅四且惶欤斍f公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行?！闭f完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！辈牧弦磺啬鹿l(fā)兵偷襲鄭國時(shí)，經(jīng)過東周向東進(jìn)發(fā)，鄭國的商人弦高恰往西去販牛，在東周和鄭國之間碰到了秦軍，于是弦高假托鄭國君的命令，用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍，使秦軍以為鄭國已知道這次偷襲計(jì)劃而不敢貿(mào)然前進(jìn),只得撤退，從而保存了鄭國。材料二當(dāng)時(shí)漢正在抵抗匈奴入侵，卜式上書，愿意捐出一半的家財(cái)資助邊事?；实叟扇藛柌肥剑骸跋氘?dāng)官嗎？”卜式說：“從小牧羊，不熟悉怎樣當(dāng)官，不愿意做官?！笔拐哒f：“你想要什么呢？”卜式說：“皇上討伐匈奴，我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為大節(jié)而死，有錢的人應(yīng)該捐出來，這樣的話匈奴就可以滅掉了?！比⒚喿x（5分）12.讀書，如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考，就會更好地理解作品。請結(jié)合你閱讀過的一部名著的內(nèi)容，說說對此讀書經(jīng)驗(yàn)的體會。（100字左右）【答案】例1：我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀過這本書后，我真正地成為了一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在考試失利時(shí)，我時(shí)常會想起屢敗屢戰(zhàn)，最終作品得以出版的保爾柯察金，那份堅(jiān)持值得我去學(xué)習(xí)：在爬山時(shí)，其他人看著陡峭的山壁，望而卻步，我卻驀然想到了勇敢面對人生一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的保爾，那份大無畏的勇敢與堅(jiān)定的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。例2：隨著自己的成長，我從原來的調(diào)皮搗蛋的小毛頭，成長為了一個(gè)能夠體諒、關(guān)心他人的中學(xué)生，當(dāng)我看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮、不服管束時(shí)，我就想到了自己不聽話的時(shí)候，不禁會心一笑：當(dāng)我看到孫悟空對唐僧噓寒問暖，甚至師父趕他走時(shí)，他仍然感恩磕頭拜別時(shí)，我體會到了他的成長與成熟。讀名著，有時(shí)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，可以更好地理解其中的內(nèi)容?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查閱讀名著的體驗(yàn)。根據(jù)提示，要結(jié)合名著內(nèi)容和自己的生活積累作答。如，我選擇《海底兩萬里》，讀過這本書后，我成長了，從原來的一遇到困難就慌亂、急躁、不知所措變得處事果斷冷靜了。當(dāng)別人誤解我時(shí)，我會想到尼摩船長在航行中屢次遭遇險(xiǎn)情，他都能沉著應(yīng)對，并運(yùn)用他的智慧解決難題；當(dāng)我游泳時(shí)，突然因嗆水而不知所措時(shí)，我想到了尼摩船長憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)處理冰山封路時(shí)的冷靜和機(jī)智，于是化險(xiǎn)為夷。四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（共7分）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一

北京老城，即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)（含護(hù)城河及其遺址）區(qū)域，屬于“首都功能核心區(qū)”的主體部分。歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設(shè)和完善的北京老城建筑群，堪稱古代都城建設(shè)史上的經(jīng)典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如圖1所示：一條中軸線居中，①、②、③、④四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開去。有古建筑研究專家高度評價(jià)北京老城的格局，認(rèn)為北京城“所特具的優(yōu)點(diǎn)主要就在它那具有計(jì)劃性的城市的整體”。因此，近年來首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設(shè)的實(shí)際情況，始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為重要任務(wù)，即將兩軸（中軸線和長安街）、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進(jìn)行保護(hù)。材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛的休閑去處。幾年以前，這里和老城大多數(shù)胡同一樣，私搭亂建普遍，歷史風(fēng)貌破壞嚴(yán)重。經(jīng)過整治提升，雨兒胡同拆除違建，修繕加固老屋，綠化美化院落，逐步恢復(fù)了老北京胡同的風(fēng)貌，這條背街小巷由此成為“北京最美街巷”。如果說。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年來則將“里子”也納入了重點(diǎn)治理范圍，并制定了《首都核心區(qū)背街小巷環(huán)境整治提升三年（2017-2019年）行動(dòng)方案》，雨兒胡同的變化就是這一方案的實(shí)施成果之一。三年來，首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細(xì)血管”的改造，讓背街小巷也舊貌換新顏。未來三年，背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。計(jì)劃完成3261條達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升。材料三近幾年，老城保護(hù)思路有了新發(fā)展，提出了可持續(xù)保護(hù)的理念。這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀，而強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境，讓居民們更好地生活在老城中，使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護(hù)?？沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之一，是在保護(hù)街區(qū)風(fēng)貌的同時(shí)重視改善公共服務(wù)設(shè)施的功能，滿足居民的需要。如前門地區(qū)近年來集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風(fēng)貌的問題，改造地下管線，建設(shè)口袋公園，營造出“老胡同”里的“新生活”?？沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之二，是同步改善與街區(qū)空間相輔相成的文化環(huán)境，讓胡同中的老北京味道更濃。如東四地區(qū)舉辦的“報(bào)春”活動(dòng)和“奔跑中尋找東四胡同記憶”的迷你馬拉松活動(dòng)，吸引居民廣泛參與，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)一步融入現(xiàn)代生活。如今生活在胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)，看得見青磚、灰瓦、綠槐。這些變化說明，保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從簡單的“為保護(hù)而保護(hù)”轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保護(hù)。13.根據(jù)圖1中的信息，結(jié)合上下文，在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱依次為①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變”，以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的一項(xiàng)是（）【甲】將老城變成博物館供人參觀，發(fā)揮其教育功能?！疽摇吭诓黄茐臍v史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境?！颈扛纳乒卜?wù)設(shè)施的功能，滿足居民生活需要。15.從上述三則材料可以看出，北京老城保護(hù)的原則有：①__、②__、③__。（每空限10個(gè)字以內(nèi)）【答案】13.(1).紫禁城(2).皇城(3).內(nèi)城(4).外城14.乙15.(1).老城格局整體保護(hù)(2).背街小巷精細(xì)化整治(3).人居環(huán)境可持續(xù)保護(hù)【解析】【13題詳解】本題考查結(jié)合材料和圖例提取信息。文中所說的“1+4”的城市格局，由示意圖可知，“1”是一條中軸線，“4”是四個(gè)城，圖中所示由內(nèi)到外這四個(gè)城分別是紫禁城、皇城、內(nèi)城、外城?！?4題詳解】本題考查對材料信息的提煉和整合。由材料三最后一段“胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)”說明可持續(xù)性保護(hù)老城的“改善街區(qū)人居環(huán)境”的觀念；“看得見青磚、灰瓦、綠槐”說明可持續(xù)性保護(hù)老城的“不破壞歷史風(fēng)貌”的觀念，并結(jié)合材料三第一段“可持續(xù)保護(hù)的理念強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”這一內(nèi)容可知“乙”與“轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致”，故選乙?！?5題詳解】本題考查對材料主旨的理解。三則材料分別從三方面寫北京老城保護(hù)的原則，材料一強(qiáng)調(diào)“始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為首要任務(wù)”，說明“老城格局整體保護(hù)”的原則；材料二用雨兒胡同的例子強(qiáng)調(diào)“背街小巷整治提升工作持續(xù)推進(jìn)，計(jì)劃完成達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升”，說明“背街小巷精細(xì)化整治”的原則；材料三強(qiáng)調(diào)“在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”，說明“人居環(huán)境可持續(xù)保護(hù)”的原則。（二）（共10分）閱讀《抬頭看見花》，完成下面小題。抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護(hù)城河岸，在花木交易區(qū)，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動(dòng)，我便買來幾盆。小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，這種花在童年時(shí)的鄉(xiāng)村很多見，它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫“長壽梅”?！伴L壽”是說這花好養(yǎng)活、花期長，“梅”的來意大約是它開在冬天吧。這花并無枝干，如一墩菠菜樣貼地而長，花朵的形狀如同一個(gè)小絨球，與“梅”的外形其實(shí)并不相干。②我興沖沖地把幾盆長壽梅帶到辦公室，每個(gè)同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當(dāng)我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時(shí)，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機(jī)盎然地開著，多么令人歡喜！這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當(dāng)般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。③鄉(xiāng)下人在過年時(shí)，都要貼對聯(lián)和紅帖，那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子，落腳在農(nóng)家屋檐下不同的角落，它們都寫著相同的四個(gè)字：抬頭見喜。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是撞進(jìn)門來的春天。④我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子