中秋節(jié)村活動(dòng)策劃方案范文5篇

中秋節(jié)村活動(dòng)策劃方案范文5篇為了接下來(lái)的活動(dòng)順利發(fā)展，我們需要制定一份全面的活動(dòng)計(jì)劃，為了讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去，我們就必須認(rèn)真寫好一份活動(dòng)計(jì)劃，下面是小編為您分享的中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文5篇，感激您的參閱。

中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文篇1

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓〞。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充沛開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織發(fā)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典〞主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日——9月15日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一〕9月5日周五班隊(duì)會(huì)課全校召開(kāi)“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典〞主題班會(huì)

具體內(nèi)容：中秋讀月

1、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓〞——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓〞——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓〞——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班發(fā)展有關(guān)的活動(dòng)。

3、制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想敘述的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，敘述自己對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心。

二〕9月5日——9月15日具體活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的和煦。

三、四年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回顧。貼于a4紙〔豎版〕，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題〞和“我的心聲〞〔最好為打印文字，手寫也可〕。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說(shuō)、詩(shī)歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文篇2

一、活動(dòng)目的：

利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)〞為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋〞為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日〞深入人心，促進(jìn)學(xué)生高興成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月xx日———9月xx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕加強(qiáng)宣傳

1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋〞為主題，結(jié)合“書(shū)香家庭〞閱讀活動(dòng)發(fā)展頒獎(jiǎng)儀式。

2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

〔二〕分階段活動(dòng)：

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

活動(dòng)內(nèi)容：

〔1〕搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

〔2〕搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班發(fā)展有關(guān)的討論。

第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)一：共看明月皆如此————周一“中秋詩(shī)會(huì)〞經(jīng)典誦讀活動(dòng)?！脖绷^(qū)〕

活動(dòng)二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂(lè)進(jìn)行“慶中秋、感恩情〞繪畫(huà)活動(dòng)，并將自己畫(huà)的畫(huà)送給自己的父母和長(zhǎng)輩。

各班擇優(yōu)繪畫(huà)5張，拍照上交?！?—2年級(jí)〕

活動(dòng)三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情〞墻〔黑板報(bào)〕，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想敘述的祝福寫紙上并貼在墻上。

各班拍攝照片1張上交?！?—4年級(jí)〕

活動(dòng)四：節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生發(fā)展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)〞活動(dòng)，每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員?！?—6年級(jí)〕

活動(dòng)五：高興體驗(yàn)爭(zhēng)志愿————“小銀杏〞親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送和煦。

第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示

活動(dòng)一：組織同學(xué)們利用晨會(huì)發(fā)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。〔1—2年級(jí)〕

活動(dòng)二：各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，詩(shī)會(huì)的形式發(fā)展活動(dòng)成果交流會(huì)?！?—6年級(jí)〕

中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文篇3

前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢(shì)

活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的加入，也可在校區(qū)內(nèi)以海報(bào)形式的宣傳

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，長(zhǎng)者及具有文藝表演經(jīng)驗(yàn)的小區(qū)業(yè)主并進(jìn)行邀請(qǐng)。邀請(qǐng)后得到業(yè)主的同意就提前準(zhǔn)備表演的節(jié)目計(jì)劃，及時(shí)準(zhǔn)備?；顒?dòng)前，宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，提前到場(chǎng)踩點(diǎn)并布置場(chǎng)地。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置需要在活動(dòng)舉行前全面檢查并再次明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)小區(qū)節(jié)目表演及互動(dòng)游戲

主持人講述中秋的來(lái)源

精彩的魔術(shù)表演

小區(qū)內(nèi)兒童才藝表演

繪聲繪色的相聲表演

歌唱中秋節(jié)，歡聚團(tuán)圓?！餐扑]：關(guān)于中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句〕

除了豐盛的節(jié)目外當(dāng)然不能少了能互動(dòng)的游戲。

游戲一：?猜燈謎》〔推薦：中秋節(jié)猜燈謎大全〕

“猜燈謎〞又叫“打燈謎〞，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族格調(diào)的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

游戲二：?齊心協(xié)力吃果果》

“心往一處想，勁往一處使〞，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐登的果實(shí)，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?齊心協(xié)力吃果果》。

游戲三：?套圈圈》

簡(jiǎn)單易懂的一款兒時(shí)游戲，回味了孩童時(shí)的歡樂(lè)。

中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文篇4

一、活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天人們望著一年中最大最美的月亮，寄托自己的懷念之情。中秋正是豐登時(shí)節(jié)，是鼓勵(lì)全體員工勇攀公司頂峰的日子，同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)公司美好未來(lái)的期許，更是堅(jiān)決員工的信念，提高員工歸屬感的好時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活潑公司氛圍，豐盛員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活潑身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，穩(wěn)固企業(yè)文化氣氛。

三、活動(dòng)時(shí)間

今年的中秋節(jié)為20xx年10月4日。

四、企劃準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2、準(zhǔn)備中秋禮包，月餅等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，可倡議員工給家里的父母或者親人打，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的懷念之情。

2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓員工們說(shuō)出最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè)趣。

3、互動(dòng)游戲：

〔1〕吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品

〔2〕吟唱歌曲，歌曲里帶“月〞字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

六、后續(xù)活動(dòng)

1、可以考慮編寫新聞報(bào)道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表簡(jiǎn)短的講話。

中秋節(jié)村活動(dòng)策動(dòng)計(jì)劃范文篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的高興。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，激勵(lì)幼兒用各種方式敘述自己的情感。

教師指導(dǎo)倡議：

1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫(huà)等。

2、游戲“月餅加工廠〞。教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市〞里賣，也可放在“小吃店〞里供“客人〞食用。

3、教育活動(dòng)：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。

4、察看活動(dòng)：請(qǐng)幼兒察看月