關(guān)于生命的初中作文700字：學(xué)會尊重生命

關(guān)于生命的初中作文700字：學(xué)會尊重生命

生命是美好的，也是短暫的，在我們的人生之旅中，會看到很多的關(guān)于生命的風(fēng)景，在這些風(fēng)景中學(xué)會怎樣尊重生命。今天小編和同學(xué)們分享幾篇關(guān)于尊重生命的作文，希望幫到有需要的同學(xué)們！

篇一：學(xué)會尊重生命世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。

我曾聽說過這樣一個故事：在一次游覽中，一對搭檔遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡(luò)起來。達(dá)到景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過，沒有花任何的錢。其中一個人看到后，對他的搭檔說："我也去試試。"說罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對工作人員說："我的眼睛……"還沒等他說完，工作人員便為他翻開了通行的門，那個人高快樂興地走了，他的搭檔很是疑惑！如果這樣，所有人不都效仿了嗎《等他排著隊(duì)到了大門口時，那名工作人員說話了："請告訴你的朋友，以后不要再做這種占小廉價的事了，我讓他進(jìn)去，只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒有走多遠(yuǎn)，如果和他爭執(zhí)，只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。"

這是一個真實(shí)的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重，是人與人交際的重要一局部。只有互相尊重，才能成為一個和諧的社會。

不知你是否注意過，公交車上，總有則一個位置——?dú)埣踩藢Ｓ米?。這是社會對殘疾人的關(guān)心與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到為難。尊重是一朵花，只有你悉心澆灌它，它才會開出最美好的色彩。

不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的"彩帶"。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩！那條"黃絲帶"被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現(xiàn)著多少人對殘疾人的尊重與關(guān)愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴(yán)嗎《社會上，只有互相尊重，才會擁有一條真正的，將心與心連結(jié)的彩帶！

尊重是一個細(xì)節(jié)，但也是一個日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美麗得明天！

篇二：學(xué)會尊重生命生命是美好而珍貴的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人不懂得去愛護(hù)生命，不懂得去尊重生命，他們總是把一個個鮮活的生命，在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼里，金錢才是最重要的，生命只不過是他們的犧牲品，只有錢才能填補(bǔ)他們貪婪的心。

其實(shí)誰也不能問心無愧的批評對方的過錯，除了素食主義者，就像我們一邊大口的吃肉大碗的喝酒，一邊卻大聲的罵著劊子手的雙手如何的沾滿鮮血一般的虛偽。其實(shí)在大自然的眼里，動植物的生命與人的生命是平等的。你沒有任何權(quán)利去剝奪任何一個生命，應(yīng)為它不屬于你。

曾經(jīng)在電視上看這樣的一部宣傳片。片中講述的是一個獵人的兒子掉進(jìn)了沼澤中，他大聲的呼救，但荒郊野外，那里又會有人聽得到呢《這時，一群藏羚羊聞聲而來。領(lǐng)頭羊把角伸向獵人的兒子，獵人的兒子抓住羊角，領(lǐng)頭羊便一點(diǎn)一點(diǎn)向后退，就在獵人的兒子快要被救出沼澤的時候，槍聲驟然響起，一只藏羚羊倒在血泊之中，領(lǐng)頭羊的肚子上雖然挨了一槍，但仍然在拉著獵人的兒子，這是罪惡的子彈穿過它的脖子，它再也堅(jiān)持不住了，倒在了血泊之中，獵人此刻正在哈哈大笑，他們也許在想今天運(yùn)氣真好，這么多藏羚羊可以換好多錢，也許在想……但他們忽然又看見身陷沼澤中的孩子，眼里噙著淚水，他對領(lǐng)頭的獵人不停的喊著"阿爸，阿爸……"漸漸的，獵人的兒子消失在沼澤中……

獵人因?yàn)樗麑疱X的追求失去了他至愛的兒子，雖然他已經(jīng)放下了槍，但藏羚羊經(jīng)過屢次這樣的血與火的洗禮后，已經(jīng)失去了對人類最根本的信任。人類總是則的瘋狂，他們看不起任何一種除了人以外的動物，他們總是想盡方法從他們認(rèn)為的低等動物身上獲取肉，皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸，出生之后便不是自己的，一切生命只是為人效勞。

人總是看不起狐貍，在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐貍有關(guān)的詞語似乎都帶有貶義色彩，在現(xiàn)實(shí)生活中，人那么喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛，把狐貍的毛剪成各種形狀，裝飾在頭上，衣服上，他們認(rèn)為很美，很富貴富麗，但請想一想胖皮毛原來的主人，那只被我們剝掉皮的小狐貍。

人完全可以站在動物的立場上去體驗(yàn)動物的感受。試想一下，當(dāng)你住在充斥生機(jī)的大森林里過著幸福美滿的小生活時，人硬是砍掉所有的樹木，把森林變成城市，把昔日的家園變成如今的囚籠，把同伴變成炸的焦焦脆脆的肉塊時，你會怎么想《

尊重生命，也許明天會變得更加的美好！

篇三：學(xué)會尊重生命生命是最可珍貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。"人是萬物的靈長"、"人是萬物的主宰"，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利《

人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法那么決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否那么，就會受到自然法那么的懲辦。這種自然法那么最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為了人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。

君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開發(fā)售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。

近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托《到那時，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法那么。生命的個體之間要相互尊重，

和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢《

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

篇四：學(xué)會尊重生命從"呱呱"落地?fù)碛猩强唐穑愠挟?dāng)起上天賦予的使命。每個人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，畢竟生命不會輪回。縱然生命的結(jié)局只有千古不變的一個——死，我們也有隨時為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對生命的褻瀆，而是對生命的尊重，是升華了的對生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結(jié)識了這個現(xiàn)實(shí)又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個奇異的自由人兒。感受三毛細(xì)膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象；審視三毛自我的打扮，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會中的人，她又不屬于這個社會，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在夢想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語言討價還價，她是在沙漠騰起的塵中奔跑?？嗳兆舆^出甜滋味，直到童話般的泡沫一一破滅。她愿，愿披頭散發(fā)眼神空洞地望著遠(yuǎn)方，愿低頭擺弄曾經(jīng)充斥希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇，因?yàn)橐院蟮娜松僖草d不動生命的分量，因?yàn)檫^去有愛，現(xiàn)在乏愛，將來無愛，她寧愿靜靜睡去，也不肯讓時間侵蝕內(nèi)心的完美……

死不應(yīng)讓人感到悲痛，那是生命正確的承載。?面向大海，春暖花開》是美好的向往，是人生的追求，也是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實(shí)違背了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實(shí)再無法填充海子那顆孤獨(dú)高貴、追求完美的心，再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思想超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛而是太愛，他已無法履行對生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠(yuǎn)地保留不朽靈魂。

尊重生命，文天祥吟誦"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"；尊重生命，譚嗣同高歌"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"；尊重生命，屈原義無返顧同冷水漂泊，尊重生命，項(xiàng)羽心甘情愿自刎江岸；尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠(yuǎn)閉上雙眼……

生，站直了活著；死，挺直再倒下。生，并不總意味著對生命的尊重，死，并不總象征著對生命的褻瀆。有時，死便是對生命的尊敬，一種升華了的崇敬。

篇五：學(xué)會尊重生命每個家庭都有自己不同的教育方式，當(dāng)然，還有自己不同的家風(fēng)——寬容，善良，亦或是老實(shí)等。它們內(nèi)容不同，初衷卻是一致——希望自己的孩子養(yǎng)成良好的品德。

——題記

夜，漸漸深了下來，我單獨(dú)一人走在大街上，冷風(fēng)寒颼颼的，我不禁緊了緊身上的單衣。望著黑魆魆的四周，我開始懊悔與母親慪氣跑出來了。

事情追溯至一小時五十分前，一個初秋的黃昏，我在回家的路上望見了一只蝴蝶從眼前翩躚而過。它那美麗的黑色的翅膀扇動著，不一會兒，停在了一旁的花上。"真好看。"我暗想，不知是怎么想的，我躡手躡腳地走了過去，伸手把它輕輕的攏在了手心里。

回到家，我盯著那對小小的復(fù)眼，良久，竟被它盯得心里發(fā)毛，碰巧想起一本未看完的書，也就隨手把蝴蝶一拋，漫不經(jīng)心地?fù)哿藫凼?，就去了屋里?/p>

天色漸黑，母親突然把我叫出屋外，我應(yīng)了一聲，跑了出去，突然覺得腳下有什么軟乎乎的物體，抬腳一看，才發(fā)現(xiàn)地上赫然躺著那只黑色蝴蝶，渾身竟是濕漉漉的。"我在水缸里發(fā)現(xiàn)的。"見我疑惑不解，母親開口。蝴蝶在水缸里！我愕然。隨即又反饋過來——我把它扔水缸里了！看著母親一反常態(tài)，板著面孔，這才察覺自己闖了大禍。母親是素來不喜歡我們?yōu)榱撕每矗猛娑フɑ蜃胶裁吹摹?/p>

我當(dāng)時覺得是自己無意間把它拋擲水缸內(nèi)，所以開口道："這又不是我成心的，"頓了頓，又補(bǔ)充道，"一只蝴蝶，有什么大不了《"母親卻是像看犯罪分子一樣審視著我，緘默著。我受不了那死一般的寂靜，轉(zhuǎn)身跑開了，母親也不理會，我更是一時激動，往人多的大路走去。這時候天色已暗了。

身邊原本多多少少也有些過路人，但后來，我漸走漸遠(yuǎn)，行人開始稀少直至沒有。終于，我開始膽怯，轉(zhuǎn)身跑回了家中。我看到母親在家門口，不時四處張