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PAGE頁碼頁碼__升旗儀式演講稿_2(范文)升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿(通用15篇)演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是我整理的升旗儀式演講稿,希望對大家有所幫助。升旗儀式演講稿1敬重的各位領導、各位老師、敬愛的同學們:大家上午好!艷麗的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊重而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮努力學習成為我們的責任”。同學們都知道:學生的天職是努力學習。每個人都希望自己聰慧,長大后能成才,但聰慧人必需經(jīng)過勤奮的努力。當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就會變得愛努力學習,愛才智。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,努力學習是歡樂的。當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特別任務。我們的努力學習生活就會充溢,就會變得繪聲繪色,多姿多彩。當勤奮努力學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,努力學習安排就不再是一紙空文,()努力學習壓力就會變?yōu)榕W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。當勤奮努力學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財寶。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮努力學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮努力學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。讓我們在勤奮努力學習中健康成長,而不僅僅是成果;讓我們在勤奮努力學習中塑造人格,而不僅僅是勝利;讓我們在勤奮努力學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮努力學習會使我們終身受益。此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮努力學習的好少年。感謝大家。升旗儀式演講稿2我們身邊,有人成天靜默學習,趕時間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人成天沐浴在陽光里,享受著坐享其成的暖和,沉醉于“衣來伸手,飯來張口”?;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些坐享其成的人很簡單得到“陽光”;而那些堅持的人,靜默的一次又一次的掙扎,卻很難到達光明的彼岸。這是不是命運不公?有人說,人生就像一次旅行。重要的是旅行中獲得的靈感和歡樂。是的,學校只是人生旅途中的一個“景點”,青春只是人生旅途中的一段旅程。努力是景區(qū),是旅途中歡樂的“舞者”。有一首歌頌得好:愛打就能贏?;蛟S,命運不能讓每一個斗士都碩果累累,但卻能讓每一個斗士都贏得人生的啟迪,人生的華蜜!看看那些喜愛游手好閑,花許多時間在嬉戲室和網(wǎng)吧的同學。他們的學習能變好嗎?想想面對黃土,面對天空的父母,能華蜜嗎?青春是美妙的,但美妙須要努力去修飾。面對每一個想要贏得美妙青春的摯友,我想說:愛打就贏!兩次獲得諾貝爾獎的女科學家居里夫人,一個人去法國留學,自己冶煉礦石,在各種危急面前堅持“自己的信仰”,努力工作。當時她住在姐姐家,居住條件很好,但是為了寧靜,她租了一個小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上睡不著,就把椅子壓在身上多取暖.同學們,看看今日我們自己的衣食住行。你有什么理由拒絕戰(zhàn)斗?是的,學習不會一帆風順,嚴冬對我們來說是一次考驗。但是,俗話說“不經(jīng)驗風雨,是看不到彩虹的”。在雅典奧運會上,中國女排姑娘感動了全部的中國人,這是來自不屈不撓的努力。他們一個個打,一個個打,最終戰(zhàn)勝了實力強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌,更是命運對勤勞人民不屈不撓努力的回報!“青春如紅”,我們156歲的少年就像漂亮的小花,但漂亮的東西往往是嬌弱的,漂亮更須要珍惜!同學們,當你沖向網(wǎng)吧,當你無所事事,當你沉迷于衣服的時候,看看我們四周,看看那些在學習上靜默無聞的人。見善思奇,見惡自省.讓每一個奮斗者都成為我們青春的路標!從每節(jié)課起先,寫好每份作業(yè),問自己的問題。讓我們在即將到來的期中考試中唱出努力的歌!讓我們一起唱:愛戰(zhàn)必勝!升旗儀式演講稿3大家好!這天我們初一年級全體師生參與升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常興奮。時間過得很快,開學到此刻,轉(zhuǎn)瞬就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和平安意識進一步加強,學習和工作的專心性進一步提高,整個年級“建立禮貌班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀,禮貌禮貌,關切群眾,樂于助人,勤奮好學,專心上進。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位得才兼?zhèn)涞耐瑢W被舉薦到學校進行表彰。說到那里,要重新提一下的是,上個學期結(jié)束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成果優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了嘉獎(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將舉薦____“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,期望大家都來專心爭取。老師也期望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。大家都能夠看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的,進步大的,成果突出的。但是,我們也發(fā)覺,初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教育,法紀觀念不強,平安意識淡薄,學習看法不端正。表此刻上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!期望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,擔心全因素加大,簡單發(fā)生道路交通事故。大家要特性留意遵守交通規(guī)則,平安第一,“寧慢三分,不搶一秒”。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安,做好校內(nèi)外各項活動的平安,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。昨日我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,專心發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成果。大家的分數(shù)和名次這個星期就能夠明白。成果出來以后,我們都要進行仔細的總結(jié)反思。成果好、進步大的同學要總結(jié)閱歷,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成果短暫不能令人滿足的同學要檢查緣由,樹立信念,急起直追。月考過后要快速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在那里給大家提出一個目標,就是成果全班第一的同學你在下次的中段考試中接著持續(xù)第一,成果排在其次以后的全部同學,你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能到達?――老師信任大家都必需能夠到達!同學們,我們都從媒體的報道中明白,今年我國西南地區(qū)遭遇百年一遇的干旱大災?!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。此刻,團中心倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學要在學校的組織下專心響應上級的號召,專心伸出救濟之手,向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心,同學們,學校從這個星期起先開展“課前一歌”活動,每一天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學校廣播播放歌曲,學生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調(diào)整我們的身心,陶冶我們的情操,激昂我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學們要肅穆仔細對待。老師們,同學們,初一年級的600多位同學都是非??蓯鄣模际欠浅S衅谕?。我們有職責、有信念、也有潛力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作必需能夠不斷躍上新的臺階,我們必需不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!我的講話到此結(jié)束。感謝大家!升旗儀式演講稿4老師們、同學們:早上好!細微環(huán)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許很多多的細微環(huán)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細微環(huán)節(jié),細微環(huán)節(jié)也離不開生活。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細微環(huán)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細微環(huán)節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推動桌子里,一下子我們班好像成了模范班級,被學校點名表揚??上攵?,細微環(huán)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必需是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細微環(huán)節(jié)嗎這些都不須要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細微環(huán)節(jié),都務必仔細去對待,因為往往細微環(huán)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細微環(huán)節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部積累得好,自然上面就不會輕易塌下來,假如說連一個小細微環(huán)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細微環(huán)節(jié),你的那座積木必需會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細微環(huán)節(jié),你的勝利與否就取決于平常生活中的小細微環(huán)節(jié),做好它,你的勝利之路必需走得比別人更好、更長。我的講話完了,感謝!升旗儀式演講稿5敬愛的老師、同學們:上午好!季節(jié)已是四月,最美人間四月天。我們告辭充溢陰霾的冬天,滿懷豪情地走進陽光絢麗的四月,呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是嫩綠的,蓬勃著朝氣的。今日,我們實行隆重的升旗儀式。當艷麗的五星紅旗在我們的校內(nèi)上空冉冉升起的時候,我想我們應當深深懂得,今日的華蜜生活的來之不易,也應更加的珍惜現(xiàn)有的華蜜生活。同學們!雖然,當今時代,我們并不須要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,舍身身家性命而不顧,用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但是在你們的身上寄予著我們民族的將來,也承載著你們父母、家族的幻想。四月,是一個慎終追遠的日子,希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中,凝合人生的偉力,勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命,用學問變更自己的命運,以才智掌控自己的將來。同學們!作為老師,我有幾句話送給你們:1、要懷有大志?;孟耄俏覀?nèi)松暮綐藷?。人生的長度是極其有限的,而幻想會拓展我們?nèi)松暮穸?、深度,與廣度。沒有幻想的人,恒久也走不遠;沒有幻想的人生,是蒼白的,也是塵灰色的。2、要勤奮?!皯獙W問難,在乎點滴勤”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發(fā)奮讀書的作為,少一點不思進取的安逸享受;多一些向?qū)W問海洋探尋的意識,少一點當和尚撞鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向,少一點充溢了“三俗”的習氣、流氣。3、要養(yǎng)成良好的習慣。教化,就是讓我們養(yǎng)成若干個有益于一生的好習慣的一種過程。中小學生“守則”、“規(guī)范”,是我們學生言行的一面鏡子,我們時常的要攬鏡自照,查擺自己,反思自己。話,要漸漸的學會怎么說;事情,也要漸漸的學會怎么做;就是學生間的大大小小沖突,也要漸漸學會怎么解決,糾纏、斗毆,是最沒有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘5囊谎砸恍校瑹o不彰顯著一個人的素養(yǎng),與人格魅力,以及文明程度。梁啟超曾說:少年智則國智,少年強則國強。同學們,宏大的中國夢,在向我們呼喚,讓我們用教化來書寫將來嶄新的篇章。借此機會,我也向我們的老師說幾句話。老師們,同仁們!一個學校的發(fā)展,關鍵在老師,這是不行置疑的定論。希望我們在學校的正確領導下,全身心地投入我們的課堂教學改,不斷地提升教化教學質(zhì)量,為我們轄區(qū)內(nèi)的學生、家長供應優(yōu)質(zhì)的教化,滿意學生、家長對優(yōu)質(zhì)教化的需求。同時,我們也要不斷地加強師德修養(yǎng),做學生的表率,憂家長所憂,想學生所想。要坐得住凳子,耐得住孤獨,潛下心來,全神貫注,同心同德,用我們的良知做教化,并努力地打造我們學校,漸漸地成為一所讓上級領導放心,讓本地人民滿足,讓在校學生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學校。感謝大家!升旗儀式演講稿6新學期迎來了一個新的班級。啟動班的啟動工作是一個學期、一個學年乃至整個中學階段班級工作勝利的關鍵。好的起先是勝利的一半,這是閱歷。初級班有那么多事情要做,從哪里起先?第一,完善組織,盡快形成班級。首先班主任要了解大一新生的各方面狀況,并在此基礎上成立班委,盡快形成班級核心,完成班組長和部門代表,原則上一切有專人負責。同時,有意識地組織集體活動,如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動中發(fā)覺和培育干部,增進新生之間的聯(lián)系和了解,建立團結(jié)向上的群體。其次,制定班級工作安排,確立奮斗目標。班主任開學時,對班級工作有個也許的想法,既有短期目標,也有長期規(guī)劃。利用班會和黑板報制造____,從開學第一天起,就應當把文明班級的創(chuàng)建變成學生的自覺行動。三、正規(guī)教化從零起先,搞好五個一。良好的行為習慣是從第一次起先養(yǎng)成的。班主任要第一次升國旗,第一次廣播練習,第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生要高度重視課堂,明確要求,親自把關,這是課堂活動從無序到有序的起點。剛好指出第一次活動的不足,提出努力的方向,讓學生知道該做什么不該做什么,也是對學生干部的一個主動的建議,為學生以后的自理和自主打下基礎四、依據(jù)中學生的心理,做好第一次學法律的工作?,F(xiàn)代中學生在起先上課時談論學習方法是必要的??梢越o學生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了中學必修課和選修課分開設置的必要性和方法;本文介紹了“課前打算,仔細聽講——課后復習,____做作業(yè)”的常規(guī)學習方法,讓學生盡快適應中學的學習生活。必要時可以介紹心理學、邏輯學、哲學等基礎學問,引導他們自覺科學地學習。五、全過程管理,建立記錄檔案。在目前的學籍管理方法中,班主任每學期填寫一次學籍表,主要包括品德和整體評價結(jié)果。這張表只能是一個學生在校狀況的“簡筆畫”。為了一步一步地“詢問”學生的行為,建議班主任在開學后給每個學生一個記錄作品集,并打算好每個學期的個人安排,每月的思想學習總結(jié),每天活動的記錄,入學、期中和期末考試成果的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學期在家長會上與家長見面一次,讓家長了解孩子在校的具體狀況,有針對性的協(xié)作學校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費心“作曲”。升旗儀式演講稿7趙:尊敬的老師們!顏:敬愛的同學們!合:大家早上好!趙:當早晨的第一抹陽光染紅大地的時候,我們在期盼中迎來了這一莊重而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒?,我是趙。顏:我是顏思如。趙:我們?nèi)昙壎?,是一個最富朝氣,最有活力的班級。在老師們的辛勤培育中我們健康歡樂的成長!在老師們的悉心教育下,我們在學問的海洋里盡情遨游!顏:校內(nèi)里灑滿了我們的笑聲,教室里定格了我們的精彩!趙:我們團結(jié)所以我們彼此凝合在一起,我們友愛所以我們親如一家人,我們互助所以我們愛成一片海。全體同學:我志愿,我奉獻!我友愛,我暖和;我互助,我進步!合:“班級小小志愿者”主題升旗儀式現(xiàn)在起先!趙:全體肅立,出旗!顏:下面介紹升旗手和護旗手。這是升旗手王,是我們的副班長,她學習仔細,性格開朗,是同學們學習的好榜樣。趙:這是護旗手馬,她是我們的衛(wèi)生委員,她喜愛彈古箏,愛好畫畫,樂于助人,是我們班級的“小管家”。顏思如:最終一位是護旗手蔣,擔當我們的語文課代表,他愛好讀書,文明有禮,學習勤奮,是我們欽佩的“小學霸”。介紹完畢!趙:升國旗,唱國歌,敬禮!顏:禮畢!趙:同學們,請握緊右拳。站在艷麗的五星紅旗下,讓我們莊重宣誓:趙領:我們是中國人!合:我們愛自己的祖國!顏領:為了祖國。合:我們秉承先賢明德,傳習儒韻風雅。趙領:為了祖國。合:我們樂學善思,溫故知新,鍥而不舍。顏領:為了祖國。合:我們崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,合:我們誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!顏:下面,請聽國旗下的演講——《班級小小志愿者》,演講者:趙。(演講)敬重的老師們,敬愛的同學們:大家早上好!我今日演講的題目是《班級小小志愿者》。絳(jiang)帳春風,作育菁jing莪e。在我們的校內(nèi)里、班級中常會看到這樣一群同學:看到地上的紙屑、垃圾,他們總會主動用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會仔細的提示勸阻;察覺有人須要幫助,他們總會像奧特曼一般剛好出現(xiàn)。這些人有一個共同的名字,我們稱他為——志愿者。志愿者,絕不是高不行及的代名詞。要想成為志愿者,不肯定要有美麗的外表;不肯定非說美麗的言辭;不肯定要做震天動地的大事。當班級須要時,只要你有足夠的誠意;只要你有足夠的愛心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。志愿者,有時也不只是一個光榮的代名詞,有時它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗?;蛟S在你熱心為班級服務時,有人會譏諷你愛出風頭,或許在你舍棄自己幫助他人時,有人會笑話你真傻。然而,班級就是我們的家,你不愛它,我不愛它,還有誰會來愛它?我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。我們應當堅信:作為志愿者,當你向別人伸出熱忱的雙手時,你的背后定會有更多的雙手賜予你更強大的力氣,當你為了他人忘掉自我時,定會有更多的人即使?jié)u忘了其他的背影,卻會牢牢記住你!因為“點燃蠟燭照亮他人者,也定會給自己帶來光明!感謝大家!趙:我宣布:“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!顏:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!升旗儀式演講稿8敬愛的老師,同學們:我是高一31班班長龐勝軍。今日我國旗下演講的主題是“注意文明規(guī)范、____不良習慣、爭當文明學生、創(chuàng)建文明校內(nèi)”。注意禮儀,遵守文明規(guī)范不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德水平的展示。早在兩千年前孔子就提出了關于禮儀的看法——“不學禮,無以立”。但時至今日禮儀卻慢慢地被人們忽視,說粗話、亂扔垃圾、目無紀律等現(xiàn)象時有發(fā)生。文明禮儀存在于我們生活中的方方面面。遇到師長時的一聲問好,與同學相處時的一次會心微笑,在別人困難時的熱心幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不當心阻礙到別人時的一聲“對不起”,寬容待人時的一聲“沒關系”都是必需的文明禮儀。洪水沒有堤壩的約束,將會沖垮家園;學生沒有紀律和文明禮儀的約束,將會破壞社會文明甚至危害社會。只有文明的校內(nèi),才能構(gòu)建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習氛圍,才能使我們和學校更好發(fā)展。在此我們向全體同學發(fā)出倡議:關于文明:1.環(huán)境文明,不攀折花草樹木,不踐踏、破壞草坪,愛惜公共設施。2.舉止文明,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。3.禮儀文明,敬重師長,敬重同學,見到老師主動問好。4.語言文明,不大聲喧嘩,不說臟話,不散播謠言。對于規(guī)范:1.學習規(guī)范,在教室保持寧靜,自習不竊竊私語,不趴在桌子上,做到“入室即靜、入座即學、入學即?!?。2.儀表規(guī)范,不穿奇裝異服,不留長發(fā),不佩帶首飾。3.就餐規(guī)范,就餐途中不追逐打鬧,打飯不加塞,就餐后主動整理餐桌。4.考試規(guī)范,以正確的心態(tài)對待考試,杜絕一切作弊行為。5.作息規(guī)范,按時回宿舍,不遲到,不提前起床影響他人,不賴床。6.跑操規(guī)范,按規(guī)定出操,仔細完成課間操任務。同學們,爭做文明學生,創(chuàng)建文明校內(nèi),是號召,更是行動;是倡議、更是共識。讓我們攜起手來,講文明重規(guī)范,從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校內(nèi)和文明城市貢獻力氣,在文明校內(nèi)和文明城市創(chuàng)建中呈現(xiàn)我們的青春風采。政教處已經(jīng)將核心價值觀、中小學生守則以及“摘星行動”細則懸掛在每個教室,希望大家定期比照,努力改進,養(yǎng)成更多更好的習慣,全面提升自己,為我們的一生成長奠定基礎,為中華民族的宏大復興積聚力氣!感謝大家,我的演講完畢。升旗儀式演講稿9老師們,同學們:你們好在過了一個祥和的暑假之后,我們又迎來了一個充溢希望的新學期。首先,我代表學校,向全體師生員工致以新學期的真誠問候和美妙祝福!XX年,《國家中長期教化發(fā)展規(guī)劃》全面實施,這對全國各地各級各類學校的教化工作提出了更高要求,進一步深化教化教學改、提高教化教學質(zhì)量已成為各級各類學校的迫切任務。XX年,我校已進入全面建設省級示范中學的其次年,這更要求我們科學統(tǒng)籌、大力推動學校工作。著眼今后發(fā)展,結(jié)合當前實際,學校確定在XX年里圍繞接著提高教化教學質(zhì)量的主題和全面建設省級示范中學的主線,主抓三件大事:一,扎實推動教研工作;二,仔細落實過程管理;三,切實加強制度建設??蒲袕娊淌翘岣呓虒W質(zhì)量的重要舉措。去年10月份,學校正式啟動了全校性的教科研安排,目前教研的目標任務和實施方案已初步確定。今年,學校將加強組織領導,供應經(jīng)費保障,形成激勵機制,推動老師參加,努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。過程管理是提高工作效益的必定要求。當前,建設省級示范中學的目標和學校所面臨的競爭都對我們的各項工作提出了更高的要求。為此,學校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進行常常性的檢查和改進,特殊要對教學工作進行常常性的檢查和改進。此項工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。制度建設是學校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學期起,學校將切實加強規(guī)章制度建設和管理隊伍建設,進一步落實制度管理,進一步實施規(guī)范辦學。此項工作已在2月10日召開的全校干部會議上作出了明確部署。同時,我們還要努力提高老師待遇,努力為老師們的教書育人創(chuàng)建更舒心的環(huán)境,供應更充分的條件。老師們,同學們,教化教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校全部工作的動身點和落腳點。一年一度的中高考,則是對學校教化教學質(zhì)量的莊重檢閱。我充分信任,畢業(yè)班的全體師生都會懷著必勝的信念,朝著心中的目標,在新學期扎實備考,勇攀高峰!我也充分信任,全校師生都會在新學期奮勉有為,再上新階!最終,祝全體師生員工身體健康,萬事如意!感謝大家!升旗儀式演講稿10敬愛的老師、同學們:大家好!我是XXx,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的寵愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學。小B,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習仔細,勇于探究,酷愛學習,是老師和同學們的好助手。今日我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍舊空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要敏捷,要學會融會貫穿,要留意學科互換,要留意勞逸結(jié)合。那么如何提高學習效率呢下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行溝通。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關鍵,聚精會神地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽主動地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記終歸是兩回事,正確的方法應當“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要留意力應當集中在“聽”的方面。至于“記”,只須要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應當留意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過主動的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習實力,才能舉一反三。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的學問,并把幾天前學的學問重點進行回故,想一下自己還有哪些學問是沒有駕馭的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學學問,必需剛好復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是勝利的基石。老師經(jīng)常告知我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習主動投入,輕松開心,效率自然也就很高。同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家留意駕馭并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲的碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成果。感謝大家!升旗儀式演講稿11——心存一顆感恩之心老師們、同學們:早上好!今日我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們學問,讓我們擁有才智、擁有克服困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上諄諄教導的長輩,感謝陪伴我們成長的摯友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。我們可以主動擔當一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽肯定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成果,讓老師快樂。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校內(nèi)一個整齊的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,恒久綻放出最絢麗的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有歡樂,能夠享受到美妙的人生!升旗儀式演講稿12敬重的老師敬愛的同學們:大家早上好!我來自六二班這個暖和的大家庭,我叫趙若冰。今日我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲暖和的春風吹進校內(nèi),我們匯聚在國旗臺下??粗鴿u漸升起的國旗,我們的希望也在心中漸漸升騰!今日,我懷著無比激烈的心情向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師的帶領下我們這個大家庭團結(jié)奮進溫馨和諧,通過我們的努力我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽。我們六二班是一個酷愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了學問,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)覺,我們的教室一塵不染;我們班還是一個歡樂的班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充溢活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,歡樂努力學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學。我信任:通過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽,取得更好的成果!我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一起喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!升旗儀式演講稿13尊敬的老師、敬愛的同學們:大家早上好!今日我國旗下發(fā)言的題目是《酷愛讀書,讓你的生活更精彩》。同學們,信任大家對職中的校訓“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能詳,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,讀書味道長?!蔽覀兊娜松?,因書籍而絢麗,讀書能提高我們的品嘗,能讓我們的`生活更加充溢。良好的閱讀習慣,更會讓我們受益終生。同學們都知道,我們學校對課外閱讀也始終特別重視,五月份,我校也將開展一系列的讀書活動,目的就是要提倡大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。那么我想問問大家,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢或許,有些同學會說:是爸爸媽媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。假如是這樣,你知道嗎此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美妙的味道也會被忽視過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種苦痛,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,你們知道嗎在以色列,小學生們在入學第一次聽課時,需穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里,放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡潔的《》文句,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是要知道書是甜的,要酷愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有酷愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來所占比例也是驚人的。我們應當向他們學習,趁著少年時間多讀書,讀好書,勤思索,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出以下建議:1、制訂一份個人讀書安排,在仔細上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;3、平常寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的安慰。經(jīng)典詩句,讓我們充溢才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的發(fā)言完了,感謝大家。升旗儀式演講稿14敬重的老師們、員工們,敬愛的同學們:大家早上好!冬去春來,萬物復蘇。今日是2月25日,開學第一天。踏著歲月的腳步,我們又一次走到向往希望的起點。在此,我代表集團董事會、總校長室,向敬業(yè)奉獻的教職員工們,向奮勉有為的青年學子們,致以早春的問候與祝愿,祝大家在新的一年里,學業(yè)進步,事業(yè)有成,身體健康,闔家華蜜!20xx年,寶應中學取得了長足的發(fā)展,各項工作邁上了新的臺階。高考和學科競賽成果再創(chuàng)新高。這一年,寶中以志向課堂為目標,拉開了課堂改的序幕。這一年,寶中強化規(guī)范辦學,通過多種方式,變了師生員工觀念,增加了規(guī)范辦學意識。這些成果反映了寶中在這一年中的不懈探究和追尋,以及寶中人愈加迅捷、穩(wěn)健地向著建設卓越品牌的目標邁進的壯志。課堂是翔宇二次改的主陣地。最重要的是,20xx年集團再次將試點改的重任交給了寶應中學,以打造翔宇志向課堂為切入口的集團二次變革全面啟動。在____規(guī)范辦學行為逐步深化的背景下,學校提前半年進入狀態(tài),搶占先機,贏得主動。在過去的一年里,寶中師生胸懷宏圖,迎難而上,絕大多數(shù)師生已經(jīng)在課改進程中付出了汗水,得到了應有收獲,可喜可賀。想得好不等于做得棒,起步早不等于走得遠。凡是動人的故事,都少不了迂回曲折的懸念和峰回路的驚險。在調(diào)研時,我們興奮了解到絕大多數(shù)寶中同學,對高效課堂變革持歡迎看法,情愿主動投身其中。不過,隨著課改的深化推動,我們也看到了一些師生信念不足,行動遲緩。有些老師,甚至有個別學科,課改熱忱已經(jīng)回潮。他們認為寶中已經(jīng)躋身全省辦學水平第一方陣了,辦學質(zhì)量已經(jīng)有口皆碑了,我們還須要折騰么?什么叫折騰?折就是要折服于教化教學的邏輯規(guī)律,折服于事業(yè)勝利的發(fā)展規(guī)律,騰,就是要主動騰空陳舊的思維方法與工作習慣,能在腳踏實地的奮斗之后,換來更高層次的騰飛與騰達——為了這個陽光絢麗的目標,我們情愿選擇這樣的折騰!老師們,同學們,翔宇是改的產(chǎn)物,基因中最有價值的元素就是改。寶中吃體制改紅利十年,由小到大,由弱到強,在數(shù)量、質(zhì)量及美譽度等方面,影響力覆蓋省內(nèi)外,以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊最具核心競爭力的領域,確定了翔宇當前推動的改其意義與十年前一脈相承。寶中課堂的中心已經(jīng)由追求老師講得精彩,向全力保證學生展示勝利,學得歡樂。課改對寶應中學而言,不是因為不能講,所以不讓多講,而是雖然能講,但是不去講,或即使能講,也不讓多講。因為,老師講得再好,也不能代替同學們?nèi)ッ鎸η舐毭嬖?;老師講得再棒,也不能代替同學們?nèi)⑴c競職演說;老師講得再藝術(shù),也不能代替同學們?nèi)獙β殘稣勁?。翔宇二次改的目標,就是要為全省乃到全國的中學課改立一個標桿,用實實在在的行動洪亮回答:已經(jīng)取得輝煌的地方名校究竟需不須要課改,能不能改,以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇,還是名校尋求高位發(fā)展的理性選擇?同學們,勝利不能只和別人相比,重要的是超越自我,發(fā)掘自己的潛能,讓在手的今日恒久比昨天更美妙。老師們,翔宇志向課堂對全部人而言都是一個全新的起點。在20xx年12月,參與工作時間不長的李舒老師在省優(yōu)課競賽中獲得一等獎,已經(jīng)為我們樹立了榜樣。我希望,全部老師都能進一步刷新教化教學觀念,目光敏銳,身手靈敏,以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為學校與集團的騰飛做出應有貢獻。不斷追尋,不斷超越,九萬里風鵬正舉!老師們,員工們,同學們,時值早春,我們正站在一塊孕育著志向與希望的土地上。讓我們凝心聚力,堅決前行,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡潔的事情做精彩。讓我們時刻牢記只有自強不息,才會給予生命應有的意義,才能實現(xiàn)自己的人生價值!讓我們用青春放飛希望,用____點燃幻想,即刻整理行裝,再啟征程。祝愿大家,讓我們一起加油!感謝!升旗儀式演講稿15各位老師,各位同學:又是一個嶄新的星期一,在這里,真誠地問候大家:早上好!同學們,今日,是XX年3月30日,高三年級同學離今年的高考,滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學離期末的聯(lián)考也只有四個月的時間。66天后,高三同學就要走進高考的考場,卻接受一次重大的人生檢閱;四個月后,高二的同學就要走進高三,屬于你們的高考也就近在咫尺了。人生苦短,時不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身,無論你是否情愿,不管你是否已經(jīng)做好了充分的打算,留在身后的,都是那永不重來的過去;擺在面前的,是須要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。唐代的一位詩人說:“勸君莫惜金縷(lǚ)衣,勸君惜取少年時?!遍_國領袖毛澤東說:“一萬年太久,只爭朝夕?!碑敶劽骷伊嗾f:“人生雖然很漫長,但關鍵處卻只有幾步,尤其是在你年輕的時候?!蹦敲?,同學們,新的學期和全部將來的日子你將怎樣度過?將來離開校內(nèi)走入社會,你將成為一個什么樣的人?你是甘愿渾渾噩噩、一事無成地地度過你的中學歲月,還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美妙的將來?將來你愿做一個事業(yè)有成、此生無憾的勝利人士,還是做一個無所作為、一無所成的平凡之人?你情愿成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)所以,同學們,我今日講話的主題是:確定一個明晰的目標,擁有一種勤奮實干的精神,養(yǎng)成一種自律自愛的人格品質(zhì),讓志向的燈塔照亮你前行的道路,用辛勤的汗水澆灌志向的種子,用遵規(guī)守紀、自愛自律的品行為你保駕護航,把你的青春書寫得輝煌絢麗、無怨無悔。所以,同學們:首先,你肯定要有一個明確的人生目標。我所說的這個人生目標,也就是我們常說的志向。這個目標,有長遠的也有近期的。近期的目標,可以是今日我肯定要完成哪些學習任務,這個星期我肯定要做好哪些事情,下一次考試的時候我要把成果提高多少……長遠的目標,可以是我將來肯定要考進哪一所我志向中的高校;高校畢業(yè),我從事那一行業(yè)的工作;工作后,我肯定要成為這個行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標的人,知道自己今日該做什么,能預知到自己的將來是什么樣子;就像波濤洶涌的大海上的航海人,心中始終清楚地知道燈塔的所在,恒久不會迷失方向,最終劈波斬浪駛?cè)雱倮母蹫?。沒有目標的人,就會飽食終日而無所專心,一任大好的時間從指尖溜走,等閑白了少年頭,空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透亮的玻璃一樣,有光明卻沒有前途。同學們,志當存高遠。雖然,“求其上者得乎中,求其中者得其下”,但是,有了高遠的目標,即使是在看似一無全部的日子,那永不放棄的追求,仍舊可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我;做個有幻想的孩子,并為之不懈努力,縱然是命途多舛(chuǎn),卻也雖敗猶榮,了無缺憾。其次,你肯定要有勤奮忘我的實干精神。志向當然重要,但不付諸行動的志向只能叫做空想;目標特別重要,但不為之奮斗的目標終究是空談。我們每個人在不同的時段和節(jié)點上都曾經(jīng)描繪過將來的美妙愿景,但許多同學缺乏的卻是那種為了志向甘于孤獨、勤奮忘我、拼搏不懈的實干精神。曾經(jīng)見過這樣的一則新編寓言故事——有兩棵樹根,一起被人挖了出來;后經(jīng)一位根雕工匠的加工,其中一個被雕成了一只猴子,另一個被雕成了一尊神像。猴子特別不滿,憤恨地責問工匠:“大家都是樹根,憑什么你把他雕成神像,每天被人膜拜;而我卻被雕成一只猴子,被人時時玩弄?”那位工匠說:“我哪有那么大的本領??!對你們,我只是根據(jù)你們各自原來的樣子稍作加工而已。至于最終會成為什么,那是你們生長中自己選、擇自己確定的。命運,就是這樣。”這則寓言,看似平常,卻發(fā)人深思。如今,有些同學,手里握著大把的

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