福建省莆田市涵江區(qū)第二片區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試題

2022-2023學(xué)年福建省莆田市涵江區(qū)第二片區(qū)九年級（上）物理試卷一、單選題在圖甲所示的電路中閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)如圖乙所示。下列描述正確的（ ）燈泡與并聯(lián)C．通過、

電壓表測D．通過0.22A2．內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖如圖所示。內(nèi)燃機(jī)的效率為（ ）A．7% B．28% C．31% D．34%在烹飪美食的過程中，所包含的物理知識，正確的是（ ）A．鍋一般都是用鐵制造的，主要是利用了鐵的比熱容較大的性B．煮菜時(shí)，陣陣飄香，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．炒菜時(shí)，主要是通過做功的方式增加菜的內(nèi)能D．燉菜時(shí)，在湯沸騰后把燉湯的火調(diào)小，是為了降低湯的溫度4．2022323師王亞平用水將兩個(gè)塑料板連接起來，搭建了一座液體橋，如圖所示。水在兩板之間連接成為橋，這說明（）分子之間有引力C

分子之間有斥力D電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶，如圖所示。下列說法中正確的是（）車身會帶上電荷說明電荷可以被創(chuàng)造B．車身帶電荷是摩擦起電現(xiàn)象C．若車身帶正電荷，則說明車身得到了電子D在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名為電流單位的是（ ）伽利略 B． 安培C． 瓦特 D． 牛頓關(guān)于玻璃棒與綢子摩擦起電，下列說法正確的是（ A．玻璃棒因失去電子而帶正電B．玻璃棒對電子的束縛能力弱，得到電子而帶負(fù)電C．將摩擦后的玻璃棒靠近綢子，它們會相互排斥D．這一過程產(chǎn)生了新的電荷關(guān)于如圖所示的實(shí)物電路，在S1、S2都閉合后，下列說法正確的是（ ）通過的電流一定相等通過C．L1兩端的電壓一定相等D．L1兩端的電壓之和等于電源電壓9．如圖所示，是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖（已知云層帶正電確的是（ ）A．制作避雷針的材料為絕緣體B．產(chǎn)生閃電時(shí)，云層失去了原子核CD．圖中的電流方向是從云層到避雷針關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ A．0℃的冰塊內(nèi)能為零B．溫度高的物體含有的熱量多C．物體吸收熱量溫度不一定升高D．物體機(jī)械能越大，內(nèi)能越大如圖所示是一位同學(xué)連接的電路閉合開關(guān)后下列對各元件狀況的判斷正確的（ ）燈不亮C

燈不亮D分別將下列物體接在如圖所示電路的AB兩點(diǎn)間閉合開關(guān)能使燈泡發(fā)光的（ ）干木條 B．鉛筆芯 C．塑料棒 D．陶瓷棒1．某同學(xué)用淺綠色的洗潔精、紅墨水、黃色的食用油調(diào)制了一杯“彩虹液如圖所示用蓋子密封好。過幾天，發(fā)現(xiàn)不同顏色液體的界面變模糊。液面下降了一點(diǎn)。對上述象的推測合理的是（ ）現(xiàn)象：液體分層 推測：分子之間沒有間隙現(xiàn)象：界面變模糊 推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象：液面下降 推測：液體分子變小現(xiàn)象：食用油在最上層 推測：食用油分子最小手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示，按下按鍵時(shí)，電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖，選圖中正確的是（ ）B．C． D．電流表A1測燈泡電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16．小明利用圖甲裝置研究某燃料熱值，他取少量燃料置于燃燒皿中，點(diǎn)燃后對100g水加熱4min，然后立即將其熄滅，測得消耗燃料4.2g，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中a60%被水吸收。水的比熱容為4.×1J（kg?℃中正確的是（）4minB．通過計(jì)算得出該燃料的熱值為2×106J/kgC．這種方法計(jì)算出的熱值比實(shí)際的熱值偏大b圖像，則這杯水的質(zhì)量小于上一杯水的質(zhì)量二、填空題年12月9日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)太空授課，如圖所示，王亞平在水球中注入藍(lán)色液體后整個(gè)水球很快就變成了藍(lán)色，這屬于 現(xiàn)象；水球在空中沒有散開說明分子間存在 。桂林ft10月的桂林并非只有ft清水花香越濃，這是因?yàn)?。體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，若甲、乙兩液體吸收相同的熱量，則液體升高的溫度較多；兩者比較，液體更適合作汽車的冷卻劑。如圖所示為人們所喜愛的電動(dòng)自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，只要將車鑰插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了。車鑰匙的作用相當(dāng)于電路中的 ，給電動(dòng)車充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的 ，將電能轉(zhuǎn)化為 儲存起來。當(dāng)電動(dòng)車在水平路上加速行駛時(shí)，蓄電池中 能轉(zhuǎn)化為 能。如圖所示，2022冬奧會主火炬以“微火”取代熊熊燃燒的大火，傳遞低碳、環(huán)保的綠色奧運(yùn)理念，實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)歷史上的一次點(diǎn)火創(chuàng)新“微火”由清潔氫能源作為燃料供給氫燃料流量約為1.2立方/小時(shí)。與以往熊熊燃燒的火炬相比，大約能夠節(jié)省99.9%的能量，充分體現(xiàn)了環(huán)保理念。氫氣的熱值為表示的物理意義是 。微火炬燃燒，火炬碳纖維外殼溫度升高，外殼的內(nèi)能 （選填“增大“減小”或“不變。若氫氣的密度為0.09kg/m3，每小時(shí)流過的氫氣完全燃燒放出 J的量。三、作圖題如圖甲是一種調(diào)光臺燈電位器（滑動(dòng)變阻器）c接線柱。請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中按要求完成電路的連接。要求：閉合開關(guān)時(shí)，旋鈕帶動(dòng)滑片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡變亮。四、簡答題1016023F點(diǎn)火發(fā)射。火箭在上升過程中，其頭部表面溫度將會急劇升高，請你用所學(xué)物理知識解釋這是為什么？五、實(shí)驗(yàn)題同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系根據(jù)電路圖甲，小明進(jìn)行電路連接，當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)兩燈立即發(fā)光，明實(shí)驗(yàn)過程中操作不當(dāng)之處是 ，為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、應(yīng)該選擇（選填“相同”或“不同）的小燈泡。果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該。測出BC之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C正確？答：。你的理由是。某小組測量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)錄錯(cuò)誤，該數(shù)據(jù)是 ，經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是由于電壓表的量程讀錯(cuò)引起的，糾正錯(cuò)誤后，他們根據(jù)表格得出的結(jié)論是 。實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.53.04.521.21.83.031.50.96.0按照圖甲連接電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，用電壓表分別測出ABB、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V11.61.43.021.21.83.032.30.73.0小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是。某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓為 。表的示數(shù)為 V。小明為了“探究不同液體（如：水、食用油）的吸熱能力全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請回答：加熱時(shí)間t/min0246810溫度T/℃水0510152025食用油01020304050實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)應(yīng)選取質(zhì)量 （選填“相等”或“不相等）的水和食油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小明每隔2min測量一次水和食用油的溫度，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上表中：分析數(shù)可知 （選填“水”或“食用油）的吸熱能力更強(qiáng)。如圖所示是小芳做的“探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn)。為了完成實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示器材以外，還需要電子天平和 ；實(shí)驗(yàn)安裝時(shí)應(yīng)該 （選填“從上往下”或“從下往上）安裝；本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 （選填“質(zhì)量”或“體積）相同的水和食用油；實(shí)驗(yàn)開始，小芳選用了相同的酒精燈給水和食用油加熱，其目的是使水和食用油相等的時(shí)間內(nèi)吸收 ，小芳是通過比較 來比較它們的吸熱本領(lǐng)；實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表，若使水和食用油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更（選填“長”或“短；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，食用油的吸熱本領(lǐng)要 （選填“強(qiáng)或“弱）一些。加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/℃2022242628303234食用油溫度/℃2024283236404448小明學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過程中完成了下面幾組小實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了讓實(shí)驗(yàn)更可靠，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 （選填或）瓶，為了觀察到明顯的現(xiàn)象，抽掉玻璃板后需要等待約 （選填或“10mi。如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了 。圖實(shí)驗(yàn)中，圖a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了 。如圖B所示分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水可以看到 水瓶中水?dāng)U散的快，這說明 跟溫度有關(guān)。小剛用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來研究調(diào)光臺燈的工作原理，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。小剛在連接實(shí)驗(yàn)電路之前，應(yīng)該首先將開關(guān) 。器連入電路的電阻最大。是不是電路中某處發(fā)生了斷路？此時(shí)，小剛檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)電路是否發(fā)生斷路最簡單的操作是： ，觀察小燈泡是否發(fā)光。小強(qiáng)認(rèn)為在電路中連入一只電流表觀察電流表是否有示數(shù)也能判斷電路是否發(fā)了斷路。若按照小強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷，電流表可以串聯(lián)在這個(gè)電路中的 。電源和開關(guān)之間開關(guān)和小燈泡之間D.滑動(dòng)變阻器和電源之間六、計(jì)算題420＝4.2×103焦/（千克?℃）]9V，電壓表V16V，流過燈泡0.25A，求：通過燈泡的電流大小；燈泡兩端的電壓大小。別給質(zhì)量都是0.2kg的沙子和水加熱（水和沙子每秒吸收的熱量相同。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示，使用酒精燈加熱2min，消耗酒精假設(shè)酒精完全燃燒。已知酒精的熱值為10J/k，水的比熱容為4.×1J/kg?℃。求：2min水吸收的熱量；酒精燈的加熱效率；沙子的比熱容。2022-2023學(xué)年福建省莆田市涵江區(qū)第二片區(qū)九年級（上）物理試卷一、單選題

參考答案與試題解析在圖甲所示的電路中閉合開關(guān)后電流表的示數(shù)如圖乙所示。下列描述正確的（ ）燈泡與并聯(lián)C．通過、

電壓表測D．通過0.22A【分析】根據(jù)電流的路徑判定電路的連接方式，根據(jù)電路的連接方式分析電路中的各燈電流大?。桓鶕?jù)電流表選用的量程確定分度值讀數(shù)。【解答】解：由圖可知，開關(guān)閉合后，電流的路徑只有一條，為串聯(lián)電路，串聯(lián)電路中電流處處相等，即通過L1、L2的電流相等；電流表測量通過兩個(gè)燈泡的電流，電流表選用小量程分度值為 0.02A，電流表示數(shù)0.24A；電壓表測量的是兩端的電壓，故C。【點(diǎn)評】本題考查了電路的識別，明確串聯(lián)電路特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。2．內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖如圖所示。內(nèi)燃機(jī)的效率為（ ）A．7% B．28% C．31% D．34%【分析】用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率。【解答】解：由內(nèi)燃機(jī)的能量流向圖知，用來做有用功的能量占燃料完全燃燒放出能量的34%，即內(nèi)燃機(jī)的效率為34%。故選：D?！军c(diǎn)評】此題考查了學(xué)生對熱機(jī)效率認(rèn)識和理解，屬于一道基礎(chǔ)性題目。3．在烹飪美食的過程中，所包含的物理知識，正確的是（ ）A．鍋一般都是用鐵制造的，主要是利用了鐵的比熱容較大的性B．煮菜時(shí)，陣陣飄香，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．炒菜時(shí)，主要是通過做功的方式增加菜的內(nèi)能D．燉菜時(shí)，在湯沸騰后把燉湯的火調(diào)小，是為了降低湯的溫度【分析】（1）金屬的物質(zhì)，一般都具有良好的導(dǎo)熱性；物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；轉(zhuǎn)移過程；液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變。AB、煮菜時(shí)，陣陣飄香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明菜的香分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；C、炒菜時(shí)，菜從鍋中吸收熱量，是通過熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；D、燉菜時(shí)，當(dāng)湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小，此時(shí)湯繼續(xù)沸騰，湯的溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題以烹飪食物為背景考查相關(guān)的物理知識，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點(diǎn)。4．2022323師王亞平用水將兩個(gè)塑料板連接起來，搭建了一座液體橋，如圖所示。水在兩板之間連接成為橋，這說明（）A．分子之間有引力 B．分子之間有斥力C．物質(zhì)由大量分子構(gòu)成 D．水分子在不停地運(yùn)動(dòng)【分析】組成物質(zhì)的分子間有相互作用的引力和斥力。【解答】解：水分子間有相互作用的引力才會形成水橋。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了分子動(dòng)理論的知識，屬于基礎(chǔ)題。電而帶來的不適感，人們通常會在車尾安裝一條與大地相接觸的靜電帶，如圖所示。下列說法中正確的是（）車身會帶上電荷說明電荷可以被創(chuàng)造B．車身帶電荷是摩擦起電現(xiàn)象C．若車身帶正電荷，則說明車身得到了電子D【分析】（1）車身帶電是因?yàn)槟Σ疗痣姡Σ疗痣姷膶?shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。的現(xiàn)象，叫摩擦起電。摩擦起電的過程中，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電?！窘獯稹拷猓篈、車身會帶上電荷說明摩擦可以使物體帶電，故A錯(cuò)誤；B、車身帶電荷是摩擦起電現(xiàn)象，故B正確；C、若車身帶正電荷，則說明車身失去了電子，故C錯(cuò)誤；D、若車身帶負(fù)電荷，車身上的負(fù)電（電子）轉(zhuǎn)移到大地，電流方向與電子的定向移動(dòng)方向相反，則電流方向?yàn)閺拇蟮氐杰嚿?，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】知道摩擦起電現(xiàn)象，理解摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電流方向的規(guī)定，可解答此題。在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名為電流單位的是（ ）伽利略 B． 安培C． 瓦特 D． 牛頓【分析】物理學(xué)上沒有把伽利略命名為單位；將安培的名字命名為電流單位；將瓦特命名為功率單位；將牛頓命名為力的單位。解：物理學(xué)中，將法國物理學(xué)家安培的名字命名為電流單位。故ACD正確。故選：B?！军c(diǎn)評】此題考查了電流的單位，屬基礎(chǔ)題目。關(guān)于玻璃棒與綢子摩擦起電，下列說法正確的是（ A．玻璃棒因失去電子而帶正電B．玻璃棒對電子的束縛能力弱，得到電子而帶負(fù)電C．將摩擦后的玻璃棒靠近綢子，它們會相互排斥D．這一過程產(chǎn)生了新的電荷【分析】（1）當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強(qiáng)的得到電子，因電子比質(zhì)子數(shù)量多而帶負(fù)電，束縛電子能力弱的失去電子，因電子比質(zhì)子數(shù)量少而帶正電。束縛能力弱的物體失去電子，會帶正電。絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電。異種電荷相互吸引。摩擦起電過程中沒有新電荷的產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓篈、失去電子的物體帶正電，故A正確；B、玻璃棒對電子的束縛能力弱，失去電子而帶正電，故BC、玻璃棒和綢子帶異種電荷，靠近后會相互吸引，故C錯(cuò)誤；D、摩擦起電的實(shí)質(zhì)，是電荷的轉(zhuǎn)移，故D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)，以及電荷間的作用規(guī)律，熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。關(guān)于如圖所示的實(shí)物電路，在S1、S2都閉合后，下列說法正確的是（ ）通過的電流一定相等通過C．L1兩端的電壓一定相等D．L1與L2兩端的電壓之和等于電源電壓【分析】根據(jù)串、并聯(lián)的電路特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷。、如圖可知，在S1S2都閉合后，兩燈泡并聯(lián)，并聯(lián)電路各并聯(lián)支路兩端電壓相等，故有U＝U1＝U2，各支路電流I1＝ ， ，因?yàn)殡娮鑂1R2未知，所以I1、I2的關(guān)系也不能確定，故AB錯(cuò)誤；CD、因?yàn)樵赟1、S2都閉合后，兩燈泡并聯(lián)，并聯(lián)電路各并聯(lián)支路兩端電壓相等，所以有U＝U1＝U2，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查了串、并聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題目。如圖所示，是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖（已知云層帶正電，則下列說法中確的是（ ）制作避雷針的材料為絕緣體B．產(chǎn)生閃電時(shí)，云層失去了原子核CD．圖中的電流方向是從云層到避雷針【分析】（1）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；云層放電時(shí)，是自由電子發(fā)生轉(zhuǎn)移；規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，與自由電子定向移動(dòng)的方向相反；物體得到電子，帶負(fù)電；物體失去電子，帶正電。【解答】解：A、制作避雷針的材料應(yīng)該容易導(dǎo)電，為導(dǎo)體，故A錯(cuò)誤；BC、閃電是云層的放電現(xiàn)象，云層在運(yùn)動(dòng)過程中與空氣摩擦失去電子，云層帶正電，摩擦起電，是電荷的轉(zhuǎn)移，不能創(chuàng)造電荷，故BC錯(cuò)誤；D的方向是從云層流向避雷針，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題以避雷針考查電學(xué)的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單。關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ A．0℃的冰塊內(nèi)能為零B．溫度高的物體含有的熱量多C．物體吸收熱量溫度不一定升高D．物體機(jī)械能越大，內(nèi)能越大【分析】（1）任何物體都有內(nèi)能；熱量是過程量，應(yīng)該用“吸收”或“放出”來描述；物體內(nèi)能改變了，可能表現(xiàn)在溫度的變化，也可能表現(xiàn)在物態(tài)的變化；械能是物體的動(dòng)能和勢能之和。【解答】解：A、任何物體都有內(nèi)能，0℃的冰塊也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、熱量是過程量，不能說物體含有熱量，故B錯(cuò)誤；C、物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高，例如晶體的熔化過程，故C正確；D能的總和，兩者本質(zhì)上不同，物體機(jī)械能的大小與內(nèi)能大小無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系以及機(jī)械能和內(nèi)能的區(qū)別，難度不大。如圖所示是一位同學(xué)連接的電路閉合開關(guān)后下列對各元件狀況的判斷正確的（ ）燈不亮C

燈不亮D【分析】（1）電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，電流表要與被測電路串聯(lián)。電路中有強(qiáng)大的電流通過，可能燒毀電源和導(dǎo)線，甚至引起火災(zāi)，因此絕對不允許發(fā)生電源短路。②用電器短路（部分電路短路沒有電流通過用電器，該用電器不會損壞?！窘獯稹拷猓河^察電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)接入電路，電流表與燈L1并聯(lián)，造成燈L1短路；當(dāng)開關(guān)閉合后，燈被燒壞；故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了對電流表使用方法、短路的理解和認(rèn)識，正確識別電路是解題的關(guān)鍵。分別將下列物體接在如圖所示電路的AB兩點(diǎn)間閉合開關(guān)能使燈泡發(fā)光的（ ）干木條 B．鉛筆芯 C．塑料棒 D．陶瓷棒大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限?！窘獯稹拷猓篈、干木條不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光，故A錯(cuò)誤；、鉛筆芯的制作材料是石墨，石墨容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，能使小燈泡發(fā)光，故BC、塑料棒不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光，故C錯(cuò)誤；D、陶瓷棒不易導(dǎo)電，屬于絕緣體，不能使小燈泡發(fā)光，故D錯(cuò)誤。故選：B。哪些物體為絕緣體，屬于識記的內(nèi)容，比較簡單。某同學(xué)用淺綠色的洗潔精、紅墨水、黃色的食用油調(diào)制了一杯“彩虹液如圖所示用蓋子密封好。過幾天，發(fā)現(xiàn)不同顏色液體的界面變模糊。液面下降了一點(diǎn)。對上述現(xiàn)象的推測合理的是（ ）現(xiàn)象：液體分層 推測：分子之間沒有間隙現(xiàn)象：界面變模糊 推測：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象：液面下降 推測：液體分子變小現(xiàn)象：食用油在最上層 推測：食用油分子最小【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力，分子間存在間隙；（2）不會互溶的液體，密度大的液體在下方，密度小的液體在上方?！窘獯稹拷猓篈、液體分層，是由于不會互溶的液體，密度大的液體在下方，密度小的液體在上方，故A錯(cuò)誤；B、界面變得模糊，是由于分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；C、液面下降，是由于分子間存在間隙，故C錯(cuò)誤；D、食用油在最上方，是由于食用油的密度最小，故D?！军c(diǎn)評】本題主要考查分子動(dòng)理論、液體密度大小不同的影響，注意理論聯(lián)系實(shí)際。手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示，按下按鍵時(shí)，電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖，選圖中正確的是（ ）B．C． D．【分析】由題意知，電源、開關(guān)、燈泡組成電路，開關(guān)控制燈泡，由此分析解答。解：按下按鍵時(shí)，電流流過的路徑為正極→燈泡→開關(guān)→負(fù)極，故B?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對電路圖的認(rèn)識和理解，屬于一道基礎(chǔ)題。電流表A1測燈泡的電流電流表A2測電路中的總電流。其中正確的有（ ）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】串聯(lián)電流中電流只有一條路徑，并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑，根據(jù)電流路徑以及電表的連接情況確定電路的連接方式和電表測量對象?！窘獯稹拷猓孩匍_關(guān)閉合后，電流有兩條路徑，因此兩燈泡的連接方式是并聯(lián)；②電流A2A1①③正確。故選：D?！军c(diǎn)評】解決此題的關(guān)鍵是認(rèn)真的分析電路圖，觀察出兩個(gè)燈泡是串聯(lián)還并聯(lián)，再觀察電流表測量的是誰的電流，根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)確定電流表測量的用電器。小明利用圖甲裝置研究某燃料熱值，他取少量燃料置于燃燒皿中，點(diǎn)燃后對100g的熱水加熱4min，然后立即將其熄滅，測得消耗燃料4.2g，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中a60%被水吸收。水的比熱容為4.×1J（kg?℃中正確的是（）4minB．通過計(jì)算得出該燃料的熱值為2×106J/kgC．這種方法計(jì)算出的熱值比實(shí)際的熱值偏大b圖像，則這杯水的質(zhì)量小于上一杯水的質(zhì)量【分析（1）根據(jù)已知條件，由Q ＝m c △t求水吸收到的熱量；水 水 水根據(jù)Q ＝ηQ ，Q ＝mq可求該燃料的熱值；吸 放 放值比實(shí)際的熱值偏大還是偏??；相同熱量，兩杯水溫度的變化相同，根據(jù)可知質(zhì)量的大小?！窘獯稹拷猓篈、加熱2min，水吸收到的熱量是：Q ＝m c Δt＝0.1kg×4.2×103J/（kg?℃）×（99℃﹣93℃）＝2520J，故A錯(cuò)誤；水 水 水（2）加熱4min，水吸收到的熱量是′＝2Q ＝5040J，吸 吸根據(jù)Q ′＝ηQ ，可得消耗燃料4.2g放出的熱量：吸 放Q ＝ ＝ ＝8400J，放由Q ＝mq可得該燃料的熱值＝放

＝2×106J/kg，故B正確；C、因?yàn)槿剂先紵龝r(shí)，有熱損失，水吸收的熱量小于燃料燃燒放出的熱量；所以計(jì)算出的燃料的熱值比實(shí)際的熱值偏小，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，相同時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同，溫度變化相同，根據(jù)Q＝cmΔt可知兩杯水的質(zhì)量相等，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對熱值概念的理解和掌握以及熱量的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目。二、填空題129日，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課，如圖所示，王亞平在水球中注入藍(lán)色液體后整個(gè)水球很快就變成了藍(lán)色，屬于 擴(kuò)散現(xiàn)象；水球在空中沒有散開說明分子間存在 引力。（1）停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。（2）分子間存在引力和斥力?！窘獯稹拷猓河捎诜肿佑啦煌Ｏ⒌刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以她在水球中注入藍(lán)色液體，整個(gè)水球變成藍(lán)色；這是藍(lán)顏料在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；組成水球的水分子沒有四散開來是因?yàn)榉肿娱g存在引力。故答案為：擴(kuò)散；引力。【點(diǎn)評】本題考查了分子運(yùn)動(dòng)論，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題。桂林ft10月的桂林并非只有ft秀、還有香飄全城。如圖所示，我們能聞到桂花的花香這是擴(kuò)散現(xiàn)象，并且氣溫越高花香越濃，這是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)越劇烈?！痉治觥课镔|(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈?！窘獯稹拷猓何覀兡苈劦焦鸹ǖ幕ㄏ?，這是花香類物質(zhì)分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過擴(kuò)散分布到周圍的空氣中，所以我們就能聞到花的香味；天氣溫度越高花香越濃，說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。故答案為：擴(kuò)散；溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈?！军c(diǎn)評】本題應(yīng)用生活常見現(xiàn)象考查了分子動(dòng)理論的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，本題體現(xiàn)了物理知識來源于生活又服務(wù)于生活的理念。體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，若甲、乙兩液體吸收相同的熱量，則甲液體升高的溫度較多；兩者比較，乙液體更適合作汽車的冷卻劑。（1）象可知，加熱相同的時(shí)間，甲、乙液體升高的溫度；（2）甲、乙液體加熱時(shí)間的關(guān)系，進(jìn)而可知兩液體吸收熱量的關(guān)系，吸收的熱量多的液體更適合作汽車的冷卻劑?！窘獯稹浚?）兩液體吸收相同的熱量時(shí)，甲液體升高的溫度高。（2）由圖象可知，在質(zhì)量和溫度升高度數(shù)相同時(shí)，乙加熱的時(shí)間長，由于采用同一熱源加熱，加熱的時(shí)間長的吸收的熱量多，因此乙液體吸收的熱量多，故乙液體更適合作汽車的冷卻劑。故答案為：甲；乙?！军c(diǎn)評】本題考查了比熱容的相關(guān)知識，看懂圖象的含義是解題的關(guān)鍵。如圖所示為人們所喜愛的電動(dòng)自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，只要將車鑰插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了。車鑰匙的作用相當(dāng)于電路中的 開關(guān)，給電動(dòng)車充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的 用電器，將電能轉(zhuǎn)化為 化學(xué)能儲存起來。當(dāng)電動(dòng)車在水平路上加速行駛時(shí)，蓄電池中 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 電能?！痉治觥侩妱?dòng)自行車鑰匙在電路中起控制作用；給電動(dòng)車充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，增加了化學(xué)能；當(dāng)電動(dòng)車在水平路上加速行駛時(shí)，蓄電池消耗了化學(xué)能，得到了電能?！窘獯稹拷猓弘妱?dòng)自行車鑰匙在電路中起控制作用，相當(dāng)于電路中的開關(guān)，給電動(dòng)車充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，相當(dāng)于電路中的用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來。當(dāng)電動(dòng)車在水平路上加速行駛時(shí)，蓄電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為：開關(guān)；用電器；化學(xué)；化學(xué)；電?！军c(diǎn)評】此題考查了電路的組成、能量的轉(zhuǎn)化，屬基礎(chǔ)題目。如圖所示，2022冬奧會主火炬以“微火”取代熊熊燃燒的大火，傳遞低碳、環(huán)保的綠色奧運(yùn)理念，實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)歷史上的一次點(diǎn)火創(chuàng)新“微火”由清潔氫能源作為燃料供給氫燃料流量約為1.2立方/小時(shí)。與以往熊熊燃燒的火炬相比，大約能夠節(jié)省99.9%的能量，充分體現(xiàn)了環(huán)保理念。氫氣的熱值為1.4×108J/kg，表示的物理意義是 1kg氫氣完全燃燒放出的熱量為1.4×108J 。微火炬燃燒，火炬碳纖維外殼溫度升高，外殼的內(nèi)能 增大（選填“增大“減小”或“不變。若氫氣的密度為0.09kg/3，每小時(shí)流過的氫氣完全燃燒放出 1.512×107 J的熱量?！痉治觥浚?）熱值等于熱量與質(zhì)量的比值，表示每kg燃料完全燃燒放出的熱量。物體的溫度越高，內(nèi)能越大。運(yùn)用求出氫氣的質(zhì)量，再運(yùn)用Q＝mq求出熱量?！窘獯稹拷猓簹錃獾臒嶂禐?.4×108J/kg，表示的物理意義是1kg氫氣完全燃燒放出的熱量為1.4×108J?；鹁嫣祭w維外殼溫度升高，外殼的內(nèi)能增大。氫燃料流量約為1.2立方米/m＝ρV＝0.09kg/m3×1.2m3＝0.108kg；每小時(shí)流過的氫氣完全燃燒放出熱量為：Q107J。

＝mq＝0.108kg×1.4×108J/kg＝1.512×故答案為：1kg氫氣完全燃燒放出的熱量為1.4×108J；增大；1.512×107?！军c(diǎn)評】理解熱值的含義，知道影響內(nèi)能的因素，熟練運(yùn)用密度、熱量的計(jì)算公式，可解答此題。三、作圖題如圖甲是一種調(diào)光臺燈電位器（滑動(dòng)變阻器）c接線柱。請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中按要求完成電路的連接。要求：閉合開關(guān)時(shí)，旋鈕帶動(dòng)滑片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡變亮?！痉治觥侩娢黄鞯膶?shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器，滑動(dòng)變阻器依靠改變電阻線的長度來改變電阻大??；燈泡變亮，說明通過燈泡的電流變大，電路中的總電阻變小，電位器接入電路的電阻變小，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓弘娢黄鲬?yīng)與燈泡串聯(lián)接入電路中；旋鈕帶動(dòng)滑片逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡變亮，說明電路中的電流變大，由I＝可知，電源電壓一定時(shí)，電路的總電阻應(yīng)變小，電位器（滑動(dòng)變阻器）接入電路中的電阻應(yīng)變小，由圖可知，將b和a兩接線柱接入電路后，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕時(shí)，電阻絲連入電路中的長度變短，其阻值變小，電路中的電流變大，燈泡變亮，如圖所示：?！军c(diǎn)評】本題考查了變阻器的連接方法以及變阻器電阻絲的材料特點(diǎn)，是一道較為簡單的應(yīng)用題。四、簡答題1016023F點(diǎn)火發(fā)射?；鸺谏仙^程中，其頭部表面溫度將會急劇升高，請你用所學(xué)物理知識解釋這是為什么？【分析】內(nèi)能的改變有兩種方式：做功和熱傳遞。物體的內(nèi)能增加，溫度一般會升高?！窘獯稹看穑夯鸺谏仙^程中，要克服空氣阻力做功，火箭頭部表面的溫度升高、內(nèi)能增加，是通過做功改變物體的內(nèi)能?！军c(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對做功改變物體內(nèi)能的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。五、實(shí)驗(yàn)題24．同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。根據(jù)電路圖甲，小明進(jìn)行電路連接，當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)兩燈立即發(fā)光，明實(shí)驗(yàn)過程中操作不當(dāng)之處是 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義1、2應(yīng)該選擇 不同（選填“相同”或“不同）的小燈泡。小明根據(jù)圖甲正確連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該斷開開關(guān)，換用小量程。BC之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C正確？答：不正確。你的理由是電壓表的正負(fù)接線柱接反了。某小組測量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)錄錯(cuò)誤，該數(shù)據(jù)是 0.9V ，經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是由于電壓表的量程讀錯(cuò)引起的糾正錯(cuò)誤后他們根據(jù)表格得出的結(jié)論是 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。實(shí)驗(yàn)小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.53.04.521.21.83.031.50.96.0【分析】（1）為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；使用電壓表時(shí)，為減小誤差，需選擇合適的量程；根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負(fù)接線柱接反了；根據(jù)表格數(shù)據(jù)以及題目要求判斷錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，改正后根據(jù)表格得出結(jié)論?！窘獯稹浚?）立即發(fā)光，說明連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；2V小于3V，說明選用的量程因已測量出的電壓，故與A點(diǎn)相連的為電壓表的負(fù)接線柱，與B點(diǎn)相連的為電BA接點(diǎn)，并改接到C了，故小聰?shù)霓k法不正確；0.9V，實(shí)際應(yīng)該是4.5V；糾正錯(cuò)誤后，他們根據(jù)表格（1）（2）（（）0.9；串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對于“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟知實(shí)驗(yàn)的原理與操作中的注意問題是解答的關(guān)鍵。按照圖甲連接電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，用電壓表分別測出ABB、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V11.61.43.021.21.83.032.30.73.0小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 為了尋找普遍規(guī)律。某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓為 2.3 V。表的示數(shù)為 3 V?！痉治觥浚?）多次實(shí)驗(yàn)的目的主要是為了尋找普遍規(guī)律和減小誤差，從題意分析解答；根據(jù)電壓表選用量程確定分度值讀數(shù)；電壓表要并聯(lián)在待測電路兩端，串聯(lián)在電路中測量電源電壓。）多次實(shí)驗(yàn)的目的主要是為了尋找普遍規(guī)律；0.1V2.3V；由丙圖可知，實(shí)物圖中電壓表與串聯(lián)，然后與并聯(lián)，這是錯(cuò)誤的；此時(shí)閉合UAC3V。2）為了尋找普遍規(guī)律（2.3（3?！军c(diǎn)評】本題考查探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)，解題關(guān)鍵是將實(shí)驗(yàn)操作要求及結(jié)論熟練掌握，認(rèn)真審題分析。小明為了“探究不同液體（如：水、食用油）的吸熱能力全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請回答：加熱時(shí)間t/min0246810溫度T/℃水0510152025食用油01020304050實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)應(yīng)選取質(zhì)量 相等（選填“相等”或“不相等）的水和食油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小明每隔2min測量一次水和食用油的溫度，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上表中：分析數(shù)可知 水（選填“水”或“食用油）的吸熱能力更強(qiáng)。【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間量多的吸熱能力強(qiáng)；②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時(shí)間變化小的吸熱能力強(qiáng)?！窘獯稹浚?）小明同學(xué)應(yīng)選取質(zhì)量相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）由表中數(shù)據(jù)知，當(dāng)水和食用油加熱相同時(shí)間即吸收相同的熱量時(shí)，水升高的溫度的小于食用油升高的溫度，所以水的吸熱能力強(qiáng)。1）（）水?！军c(diǎn)評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。如圖所示是小芳做的“探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn)。為了完成實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示器材以外，還需要電子天平和 秒表；實(shí)驗(yàn)安裝時(shí)應(yīng)該 從下往上（選填“從上往下”或“從下往上）安裝；本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積）相同的水和食用油；實(shí)驗(yàn)開始，小芳選用了相同的酒精燈給水和食用油加熱，其目的是使水和食用油相等的時(shí)間內(nèi)吸收 相同的熱量，小芳是通過比較 升高的溫度來比較它們的吸熱本領(lǐng)；實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表，若使水和食用油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更 長（選填“長”或“短；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，食用油的吸熱本領(lǐng)要 弱（選填“強(qiáng)或“弱）一些。加熱時(shí)間/min01234567水的溫度/℃2022242628303234食用油溫度/℃2024283236404448【分析】（1）探究不同物質(zhì)吸熱能力時(shí)，要控制兩種液體的質(zhì)量相等，需要用天平測質(zhì)量，測量加熱時(shí)間的工具停表；（2）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要考慮到利用酒精燈的外焰加熱，因此需要先固定好酒精燈和石棉網(wǎng)的高度；（3（4（）比較物質(zhì)吸熱能力的2較吸收的熱量，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)?！窘獯稹浚?）測量質(zhì)量的天平和測量時(shí)間的秒表；棉網(wǎng)的高度，再固定溫度計(jì)的高度，因此應(yīng)該從下往上的安裝；不同；由于水和食用油的密度不同，所以不能控制體積相同；水和食用油吸收的熱量是相同的，然后比較升高的溫度來比較它們的吸熱本領(lǐng)；些，水吸收的熱量更多，則水的吸熱能力強(qiáng)，食用油的吸熱本領(lǐng)要弱一些。（1）（2）（3）（）（長；弱?！军c(diǎn)評】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。小明學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過程中完成了下面幾組小實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了讓實(shí)驗(yàn)更可靠，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 B （選填“A”B瓶為了觀察到明顯的現(xiàn)象抽掉玻璃板后需要等待約 10min （選或“10mi。如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說明了 分子間有間隙。圖實(shí)驗(yàn)中，圖a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛地系著一根棉線，圖b是浸過肥皂水的鐵絲圈，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了 分子間存在引力。如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到 熱水瓶中水?dāng)U散的快，這說明 分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)?！痉治觥浚?）分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度和溫度有關(guān)，溫度越高速度越快；地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；三是分子間存在相互引力和斥力；溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速度越快?！窘獯稹浚?）二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的，而且比空氣的密度大，因此必須放在下面的瓶子中，避免由于重力使氣體向下落，分不清是重力還是擴(kuò)散。將兩個(gè)瓶口對在一起，二氧化氮?dú)怏w分子會向空氣中運(yùn)動(dòng)，所以下面瓶內(nèi)的氣體顏色會變淡，上瓶內(nèi)。圖1圖c中用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d邊，這是由于分子間存在引力造成的；會看到熱水中的墨水?dāng)U散的快。1）；10mi（）））規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對分子運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和其相關(guān)因素的掌握情況，需要對分子動(dòng)理論加強(qiáng)記憶方面的訓(xùn)練。小剛用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來研究調(diào)光臺燈的工作原理，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。小剛在連接實(shí)驗(yàn)電路之前，應(yīng)該首先將開關(guān) 斷開。器連入電路的電阻最大。小剛連接完成上述實(shí)驗(yàn)電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)。發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。小剛想：向左移動(dòng)滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光。小強(qiáng)認(rèn)為在電路中連入一只電流表觀察電流表是否有示數(shù)也能判斷電路是否發(fā)了斷路。若按照小強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷，電流表可以串聯(lián)在這個(gè)電路中的 ABC