版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁酒店服?務(wù)員的?個人年?終總結(jié)?__?__年?即將過?去,這?一年是?繁忙的?一年,?是輝煌?的一年?,酒店?在上級?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支?持下,?在__?__經(jīng)?理的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,通?過全體?員工齊?心協(xié)力?,勤奮?工作,?取得了?巨大的?成績,?入住率?始終保?持在9?0%以?上,酒?店業(yè)績?連創(chuàng)新?高,在?安全、?衛(wèi)生、?服務(wù)等?方面得?到了相?關(guān)的部?門肯定?和客人?的一致?好評。?我做為?酒店的?一名員?工,通?過自己?的努力?,也取?得了不?錯成績?,多次?被酒店?評為優(yōu)?秀員工?,受到?獎勵。?一、?我主要?從以下?四個方?面做好?本職工?作的:?1、?尊重領(lǐng)?導(dǎo),聽?從指揮?在平?時的工?作中,?深刻領(lǐng)?會領(lǐng)導(dǎo)?的意圖?,接受?領(lǐng)導(dǎo),?服從安?排,按?照領(lǐng)導(dǎo)?的要求?去做,?不推諉?不扯皮?,不耍?小聰明?,工作?上毫無?怨言,?任勞任?怨。對?于領(lǐng)導(dǎo)?表揚獎?勵,能?夠正確?對待,?不驕不?躁;對?于領(lǐng)導(dǎo)?指出工?作中的?不足之?處能及?時改正?,不暴?不棄。?能夠的?完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的工作?任務(wù),?經(jīng)常受?酒店及?客房部?經(jīng)理的?表揚。?2、?遵規(guī)守?紀(jì),搞?好服務(wù)?3、?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,不?計得失?和酒?店人員?打成一?片,搞?好團(tuán)結(jié)?,互幫?互助,?關(guān)心愛?護(hù)同事?。在工?作中,?自己的?工作完?成后,?能及時?幫助其?他同事?,不怕?苦不怕?累,隨?叫隨到?,不耍?小心眼?,和同?事發(fā)生?誤會時?,以工?作為重?,做好?溝通,?消除誤?會,共?同做好?工作。?在生活?中,對?同事虛?寒問暖?,同事?生病時?,能及?時打電?話問候?和去醫(yī)?院探望?,同事?家里有?事時,?了解清?楚后,?及時關(guān)?心幫助?,以此?來增進(jìn)?友誼,?促進(jìn)工?作。?4、虛?心學(xué)習(xí)?,努力?提高?雖然做?客房服?務(wù)工作?有七、?八年了?,但在?酒店每?次組織?的基本?技能和?安全培?訓(xùn)中,?思想上?重視,?行動上?積極主?動。做?到耳到?、眼到?、口到?、心到?、手到?。學(xué)習(xí)?時做好?筆記,?認(rèn)真聽?講,不?懂就問?,回家?后及時?研習(xí),?加深印?象,工?作中,?仔細(xì)揣?摩,正?確應(yīng)用?,不懂?、不會?的就請?教領(lǐng)導(dǎo)?、請教?同事,?弄懂弄?會,不?留盲點?,使自?己服務(wù)?水平和?個人素?質(zhì)再上?一個新?臺階。?二、?存在的?不足和?問題:?1、?有時工?作熱情?不高,?不太積?極,有?拖拉的?現(xiàn)象。?有時退?房比較?多,時?間比較?緊,房?間衛(wèi)生?打掃得?不仔細(xì)?,還有?遺漏的?地方。?查房時?,用品?較多,?有時有?忘記登?記的現(xiàn)?象,給?個人和?單位造?成了損?失。?2、服?務(wù)水平?還需提?高。文?明禮貌?用語用?得少,?態(tài)度比?較生硬?,缺少?主動性?。在?新的一?年里,?在上級?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支?持下,?在__?__經(jīng)?理的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,我?將認(rèn)真?做好本?職工作?,努力?提高自?己服務(wù)?水平,?團(tuán)結(jié)同?事,積?極進(jìn)取?,做到?會聽話?,會服?務(wù),會?學(xué)習(xí),?和酒店?全體員?工一起?團(tuán)結(jié)協(xié)?調(diào)作,?共同努?力,使?酒店在?新的一?年里紅?紅火火?,業(yè)績?突飛猛?進(jìn),節(jié)?節(jié)高,?再創(chuàng)佳?績。?酒店服?務(wù)員的?個人年?終總結(jié)?(二)?時間?過得很?快,一?年工作?結(jié)束了?。在酒?店,每?天都過?得很充?實,自?己也覺?得找到?了自己?需要的?工作,?力求每?天完成?好任務(wù)?,給顧?客,給?酒店一?個滿意?的答復(fù)?。現(xiàn)在?總結(jié)個?人工作?。在?平時工?作中,?我們需?要站在?各自崗?位上,?如果有?客戶進(jìn)?入酒店?,我們?就必須?要給客?戶更多?的尊敬?,比如?歡迎光?臨等日?常用語?,不能?少,為?客戶開?門是必?須掌握?的???戶在酒?店用餐?時,需?要點菜?,需要?第一時?間送上?,同時?要準(zhǔn)確?的說清?楚我們?酒店需?要多久?能夠按?時上菜?。這些?方面說?好才能?避免出?現(xiàn)糾紛?,需要?掌握客?戶的心?里,當(dāng)?客戶等?待時,?我們可?以給客?戶贈送?一些贈?品,讓?客戶打?發(fā)時間?等待上?菜。?因為我?們主要?任務(wù)是?負(fù)責(zé)餐?廳服務(wù)?。所以?一般客?戶想要?住酒店?,我們?只需要?聯(lián)系前?臺,帶?領(lǐng)客戶?一起去?辦理手?續(xù)就行?,對于?客戶提?出的問?題及時?解答,?客戶就?是我們?必須要?重視的?人,他?們的任?何事情?,我們?不能怠?慢,在?過去工?作中,?我按照?酒店培?訓(xùn)的工?作方式?工作,?避免了?很多糾?紛,備?受客戶?夸贊,?這樣的?服務(wù)讓?客戶感?到滿意?,我們?也感到?高興。?以前?我認(rèn)為?服務(wù)很?簡單,?就是為?客戶點?菜,傳?達(dá)客戶?要求,?然而工?作并不?是如此?,更多?的是要?鍛煉我?們的能?力考驗?我們實?力。要?有耐心?,不管?客戶的?回答是?不是禮?貌,但?是我們?必須要?做好不?能失禮?,讓客?戶感受?到我們?的真誠?服務(wù),?就足夠?了,當(dāng)?然缺點?還是有?的,就?是每次?接待客?戶時,?都有些?忐忑,?擔(dān)心自?己做的?不好被?客戶責(zé)?怪。?其實工?作并沒?有如此?麻煩,?只要在?服務(wù)工?作中不?犯錯,?一般客?戶也不?會找我?們的麻?煩,任?何時候?都應(yīng)該?注意細(xì)?節(jié),比?如上菜?是,要?注意衣?袖不能?太長,?不要觸?碰到飯?菜,同?時要保?持個人?衛(wèi)生,?這些都?是必須?做好的?工作。?服務(wù)工?作只要?掌握了?最基本?的禮儀?做好日?常工作?,就不?會犯大?錯,就?可以讓?客戶滿?意。?雖然這?一年中?我做的?成績還?不錯,?但是還?需要繼?續(xù)提高?,依然?還要加?強,爭?取在下?一年工?作中做?的更好?,打響?我們酒?店的服?務(wù),同?時展現(xiàn)?我們酒?店的不?同。?酒店服?務(wù)員的?個人年?終總結(jié)?(三)?我認(rèn)?識到作?為餐廳?服務(wù)員?,在工?作中熱?忱固然?重要,?但還需?要具備?良好的?服務(wù)能?力。因?為其中?涉及到?“能與?不能”?的技術(shù)?性問題?。因此?一、?語言能?力語?言是服?務(wù)員與?客人建?立良好?關(guān)系、?留下深?刻印象?的重要?工具和?途徑。?語言是?思維的?物質(zhì)外?殼,它?體現(xiàn)服?務(wù)員的?精神涵?養(yǎng)、氣?質(zhì)底蘊?、態(tài)度?性格。?客人能?夠感受?到的最?重要的?兩個方?面就是?服務(wù)員?的言和?行。?服務(wù)員?在表達(dá)?時,要?注意語?氣的自?然流暢?、和藹?可親,?在語速?上保持?勻速,?任何時?候都要?心平氣?和,禮?貌有加?。那些?表示尊?重、謙?虛的語?言詞匯?常???以緩和?語氣,?如“您?、請、?抱歉、?假如、?可以”?等等。?另外,?服務(wù)員?還要注?意表達(dá)?時機和?表達(dá)對?象,即?根據(jù)不?同的場?合和客?人不同?身份等?具體情?況進(jìn)行?適當(dāng)?shù)?體的表?達(dá)。,?我認(rèn)為?作為餐?廳服務(wù)?員至少?要具備?以下幾?方面的?服務(wù)能?力。?人們在?談?wù)摃r?,常常?忽略了?語言的?另外一?個重要?組成部?分——?—身體?語言。?根據(jù)相?關(guān)學(xué)者?的研究?,身體?語言在?內(nèi)容的?表達(dá)中?起著非?常重要?的作用?。服務(wù)?員在運?用語言?表達(dá)時?,應(yīng)當(dāng)?恰當(dāng)?shù)?使用身?體語言?,如運?用恰當(dāng)?的手勢?、動作?,與口?頭表達(dá)?語言聯(lián)?袂,共?同構(gòu)造?出讓客?人易于?接受和?滿意的?表達(dá)氛?圍。?二、交?際能力?三、?觀察能?力服?務(wù)人員?為客人?提供的?服務(wù)有?三種,?第一種?是客人?講得非?常明確?的服務(wù)?需求,?只要有?嫻熟的?服務(wù)技?能,做?好這一?點一般?來說是?比較容?易的。?第二?種是例?行性的?服務(wù),?即應(yīng)當(dāng)?為客人?提供的?、不需?客人提?醒的服?務(wù)。例?如,客?人到餐?廳坐下?準(zhǔn)備就?餐時,?服務(wù)員?就應(yīng)當(dāng)?迅速給?客人倒?上茶、?放好紙?巾或毛?巾;在?前廳時?,帶著?很多行?李的客?人一進(jìn)?門,服?務(wù)員就?要上前?幫忙。?第三?種則是?客人沒?有想到?、沒法?想到或?正在考?慮的潛?在服務(wù)?需求。?能夠?善于把?客人的?這種潛?在需求?一眼看?透,是?服務(wù)員?最值得?肯定的?服務(wù)本?領(lǐng)。這?就需要?服務(wù)員?具有敏?銳的觀?察能力?,并把?這種潛?在的需?求變?yōu)?及時的?實在服?務(wù)。而?這種服?務(wù)的提?供是所?有服務(wù)?中最有?價值的?部分。?第一?種服務(wù)?是被動?性的,?后兩種?服務(wù)則?是主動?性的,?而潛在?服務(wù)的?提供更?強調(diào)服?務(wù)員的?主動性?。觀察?能力的?實質(zhì)就?在于善?于想客?人之所?想,在?客人開?口言明?之前將?服務(wù)及?時、妥?帖地送?到。?四、記?憶能力?服務(wù)?員還會?經(jīng)常性?地碰到?客人所?需要的?實體性?的延時?服務(wù)。?即客人?會有一?些托付?服務(wù)員?辦理的?事宜,?或在餐?飲時需?要一些?酒水茶?點,在?這些服?務(wù)項目?的提出?到提供?之間有?一個或?長或短?的時間?差,這?時就需?要酒店?服務(wù)員?能牢牢?地記住?客人所?需的服?務(wù),并?在稍后?的時間?中準(zhǔn)確?地予以?提供。?如果發(fā)?生客人?所需的?服務(wù)延?時或因?為被遺?忘而得?不到滿?足的情?況,對?酒店的?形象會?產(chǎn)生不?好的影?響。?服務(wù)中?突發(fā)性?事件是?屢見不?鮮的。?在處理?此類事?件時,?服務(wù)員?應(yīng)當(dāng)秉?承“客?人永遠(yuǎn)?是對的?”宗旨?,善于?站在客?人的立?場上,?設(shè)身處?地為客?人著想?,可以?作適當(dāng)?的讓步?。特別?是責(zé)任?多在服?務(wù)員一?方的就?更要敢?于承認(rèn)?錯誤,?給客人?以即時?的道歉?和補償?。在一?般情況?下,客?人的情?緒就是?服務(wù)員?所提供?的服務(wù)?狀況的?一面鏡?子。當(dāng)?矛盾發(fā)?生時,?服務(wù)員?應(yīng)當(dāng)首?先考慮?到的是?錯誤是?不是在?自己一?方。?酒店服?務(wù)員的?個人年?終總結(jié)?(四)?作為?一名未?從大學(xué)?校門正?式走出?的學(xué)生?,為了?準(zhǔn)備教?師招考?以及公?務(wù)員考?試,我?決定找?一個工?作做著?準(zhǔn)備考?試。在?招聘會?上,在?看某公?司文員?職位招?聘的時?候,有?人叫著?了我,?回頭看?是兩位?漂亮的?姐姐,?是一家?美食山?莊在招?聘服務(wù)?員。在?我的潛?意識里?,服務(wù)?員是一?個辛苦?又不被?尊重的?職業(yè),?一直沒?有意向?做這樣?的工作?。后來?成了我?上司的?漂亮姐?姐說的?一句話?打動了?我,她?說,這?個行業(yè)?雖然很?吃苦,?但是可?以和很?多人接?觸,你?作為一?名未走?上社會?的學(xué)生?,可以?快速的?鍛煉你?多方面?的能力?,于是?決定去?試試。?經(jīng)常?看見報?紙電視?上報道?餐廳有?不安全?不文明?行為,?確定去?上班之?前我坐?車去“?考察”?了一番?餐廳的?環(huán)境。?餐廳給?我的第?一印象?很好,?裝修不?艷俗,?工作人?員打扮?干凈得?體,地?面衛(wèi)生?干凈,?桌面干?凈,餐?具擺放?規(guī)范整?齊,客?人看起?來都是?有素質(zhì)?的人。?于是和?山莊定?好工作?協(xié)定。?萬事?開頭難?!第一?天,在?領(lǐng)班短?暫的交?代式培?訓(xùn)后。?我的工?作是一?般的傳?菜,也?叫走菜?。走大?廳。在?領(lǐng)班分?配工作?的時候?因不知?道走菜?是什么?意思而?問了半?天。之?后,我?就真正?認(rèn)識了?什么叫?做“走?菜”。?拿著托?盤,上?面能放?幾盤菜?就放幾?盤菜,?我曾經(jīng)?試過一?次端四?盤不一?樣的菜?。就是?這么一?趟一趟?的來回?跑來跑?去,讓?人覺得?手和腿?都不是?自己的?,同時?還得清?楚的記?著哪一?道菜是?哪一號?桌的,?并告訴?上菜的?服務(wù)員?。第?一天,?因為對?餐廳的?菜名菜?品只是?在培訓(xùn)?的時候?看了一?下餐廳?點菜單?,所以?對我來?說最難?的是,?我得在?廚師告?訴是什?么菜名?后走一?段路再?記著是?它是哪?一桌的?。不過?,因為?是上菜?的服務(wù)?員報菜?名,我?就看著?菜樣子?記著是?哪一號?桌的,?再告訴?上菜的?服務(wù)員?。終?于做完?了第一?天,第?二天照?樣去上?班,經(jīng)?理特別?來慰問?了我。?她說,?我害怕?你被累?跑了呢?。我只?能笑笑?說,決?定了的?事就得?做下去?呀。她?說,像?個大學(xué)?生樣!?然后,?慢慢的?,我學(xué)?習(xí)擺臺?,開始?學(xué)習(xí)上?菜,感?覺是,?越做越?學(xué)越輕?松。?酒店服?務(wù)員的?個人年?終總結(jié)?(五)?__?__年?即將過?去,這?一年在?酒店各?位領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們幫忙?關(guān)心鼓?勵下,?使我克?服了種?.種困?難,較?為出色?的完成?了全年?的工作?,得到?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?肯定。?全年持?續(xù)全勤?上班,?無請假?、遲到?、早退?現(xiàn)象;?服務(wù)質(zhì)?量及工?作水平?有所提?高,無?客人投?訴狀況?;能夠?尊重領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同事?,做到?禮讓三?分,工?作為重??,F(xiàn)將?我在_?___?年做的?主要工?作及明?年的打?算做以?匯報,?請各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同事指?正。?一、今?年的主?要工作?2、?虛心學(xué)?習(xí),不?懂就問?。在這?一年,?我用心?參加了?酒店組?織的各?項培訓(xùn)?活動,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)服務(wù)?技巧和?禮貌用?語,不?懂的地?方就向?經(jīng)理和?其他的?老同事?請教,?回家后?仔細(xì)琢?磨練習(xí)?,平時?在日常?生活中?也能經(jīng)?常使用?禮貌用?語,改?掉原先?的陋俗?,養(yǎng)成?了良好?的習(xí)慣?。就這?樣在不?知不僅?僅覺中?,我的?服務(wù)水?平得到?了提高?,行為?舉止更?加禮貌?,在客?人之中?迎得了?好評,?得到了?領(lǐng)導(dǎo)和?同事稱?贊。?3、服?從安排?,任勞?任怨。?平時做?到尊重?領(lǐng)導(dǎo),?不耍心?眼,對?于領(lǐng)導(dǎo)?安排的?事情,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024勞務(wù)派遣合同范本勞務(wù)派遣合同范本2
- 2024《技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同范本》
- 2024【設(shè)計服務(wù)合同范本】軟件服務(wù)合同范本
- 2024正規(guī)材料采購合同書范本
- 2024個人汽車租賃合同范本
- 2024市場商鋪租賃合同
- 2024室內(nèi)裝修裝飾工程掛靠合同書范本
- 深圳大學(xué)《有限元方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保修合同范本(2篇)
- 安全試工合同(2篇)
- 倉儲管理員勞動合同范本
- 2005版勞動合同范本
- 中國醫(yī)美行業(yè)2024年度洞悉報告-德勤x艾爾建-202406
- 2024年風(fēng)景園林專業(yè)中級職稱《法律法規(guī)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》考試題庫(含答案)
- DL-T2337-2021電力監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備及軟件網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)要求
- 2024勞動合同模板下載
- 聲屏障結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(全面修訂征求意見稿)
- 大學(xué)生紅色旅游調(diào)查報告總結(jié)
- 【高中班主任育人方略】《以德樹人、以情聚人、以理律人》課件
- 中醫(yī)護(hù)理方案考核標(biāo)準(zhǔn)
- 一例肺癌術(shù)后并發(fā)肺栓塞患者的個案護(hù)理
評論
0/150
提交評論