社會實踐活動總結(jié)800字

社會實踐活動總結(jié)800字社會實踐是是鍛煉我們實踐能力的門路，讓我們更好的認識社會生活，以下整理了社會實踐活動總結(jié)800字，希望對大家有所啟迪!不知不覺我們的田園使者進入了中期審察，我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結(jié)。因為專業(yè)的原由，我們平常的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有好多農(nóng)業(yè)合作社，據(jù)認識他們也多數(shù)栽種著園藝產(chǎn)品。當(dāng)初抱著將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合的態(tài)度，和幾個同學(xué)有了參加田園使者的活動。經(jīng)過先期的策劃我們也順利地獲得了此次時機，被分到了綠肥合作社?；顒佑?0XX年4月份開始展開，我們第一次去進行活動經(jīng)過合作社負責(zé)人談話認識到，主要對合作社有了一個大概的認識，該合作社大多數(shù)都栽種著西紅柿，少部分間隔栽種商品瓜。栽種方式都采納日光溫室。接下來的時間里，我們每次分批，而后對合作社進行必定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現(xiàn)的問題，如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農(nóng)活，減少了一少部分合作社的工作量。經(jīng)過這段時間的活動，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識在實質(zhì)的生產(chǎn)中是很有作用的，經(jīng)過知識與實踐的聯(lián)合，也讓知識更為堅固，對于講堂上的學(xué)習(xí)也更為有興趣?？墒俏以诖舜螌嵺`中更大的收獲，發(fā)現(xiàn)了自己的更多的問題，因為自己平常的懶惰，發(fā)現(xiàn)知識在應(yīng)用的時候是相當(dāng)?shù)牟辉鷮崱：献魃绲拇鬆敶髬寕円驗榭次覀兪谴髮W(xué)生，感覺我們掌握了更多的知識，可是事實證明，我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的，我們一些常有的病害，我們都不可以確立應(yīng)當(dāng)如何治理，到時我們只好講病狀收集，而后回學(xué)校問老師，這樣就大大延遲了對病情的治療。經(jīng)過此次活動，我意識到了要把平常的知識學(xué)好，要做到能實質(zhì)的應(yīng)用，不可以只是為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)當(dāng)常常地去到田間地頭來進行學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能發(fā)此刻實質(zhì)的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，才能解決實質(zhì)的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實踐中，在最常有，最細小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最確實有關(guān)的問題。希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題，更好的實現(xiàn)此次活動的意義。月19日，我高一5班的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的率領(lǐng)下，進行了一次別出心裁的什會實踐活動。跟著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審雅觀不停改變，一些中學(xué)生為了追跟著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審雅觀不停改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流，想方想法改變自己的外在形象，設(shè)置過分別出心裁。于是，中學(xué)生的形象問題更加突出。在這個問題上，不一樣年紀(jì)的人們都持什么態(tài)度呢?對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會檢查。檢盤問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被檢查者須填寫性別、年紀(jì)及25道選擇題。題目如“您以為影響中學(xué)生形象的要素”、“中學(xué)生能否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生能否應(yīng)當(dāng)追求流行”等。同學(xué)共被分為5個小組，每小組持預(yù)先印好的100份問卷分別到達濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁榮地帶，向行人發(fā)放檢盤問卷。天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分踴躍，不停地向過路行人說明意圖，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好心思張口，可看著他人一份份的把問卷發(fā)出去又回收來，膽量也漸漸打了起來。有些行人很熱情的幫我們填寫，但也有很多人不予理睬，徑直走開。一次次的受阻并無取消同學(xué)們的踴躍性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更為踴躍的找尋，更為耐心的解說和等候更有一些同學(xué)踴躍開動腦筋，請不一樣年紀(jì)、不一樣身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們檢查的對象。終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、回收。而后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最后的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。此次活動，讓同學(xué)們得益匪淺。我們經(jīng)過對不一樣人群對于中學(xué)生形象的檢查，能夠更為清楚的認識社會對中學(xué)生形象的見解和希望，以便更好的完美自己。更重要的是，我們提升了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更為靠近社會、認識社會。同時，同學(xué)們也深刻領(lǐng)會到了社會工作的艱辛，更為懂得應(yīng)當(dāng)如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。并且，我們懇切的笑臉、謙恭的態(tài)