幼兒園衛(wèi)生保健的總結(jié)

第12頁共12頁幼兒園?衛(wèi)生保?健的總?結(jié)一?、健康?檢查工?作：?開學(xué)初?，保健?室嚴(yán)抓?新生的?體檢工?作，本?學(xué)期新?入園的?144?位幼兒?全部經(jīng)?過市婦?幼保健?院全面?的健康?檢查，?合格率?達(dá)10?0%。?及時對?這些幼?兒的體?格發(fā)育?進(jìn)行評?價，體?重均值?以上8?0位，?占56?%;身?高均值?以上9?1位，?占63?%;血?色素1?10g?/L以?上14?0位，?占97?%。并?對68?位有疾?病缺點?的幼兒?進(jìn)行個?別矯治?和保健?指導(dǎo)。?__?__月?份在市?婦幼保?健院幫?助下，?對全園?幼兒進(jìn)?行口腔?保健，?并用“?氟保護(hù)?漆”做?防齲護(hù)?理。期?末對在?園的3?35名?幼兒（?小二班?4名幼?兒提前?離園）?測量體?重、身?高，中?大班的?孩子檢?測視力?，在園?體檢率?達(dá)99?%，視?力測查?率和口?腔保健?率10?0%，?并對測?量結(jié)果?進(jìn)行評?價、統(tǒng)?計、登?記。體?檢結(jié)果?：體重?均值以?上21?3人，?占64?%;身?高均值?以上2?28人?，占6?8%（?身高體?重均值?以上比?率符合?上級要?求）;?中度以?上肥胖?15人?，占4?.4%?;輕度?營養(yǎng)不?良4人?，占1?.2%?;視力?低常的?52人?，占2?0%。?對有缺?點的幼?兒及時?通知家?長并督?促家長?帶領(lǐng)孩?子去醫(yī)?院做作?進(jìn)一步?治療，?保健室?也保存?相應(yīng)的?矯治記?錄，從?而定期?對健康?異常的?兒童身?體情況?進(jìn)行復(fù)?查，配?合治療?，加快?幼兒的?康復(fù)速?度。?按規(guī)定?___?_月份?全園教?職員工?在婦幼?保健院?進(jìn)行全?面體檢?，體檢?率和體?檢合格?率均達(dá)?100?%，食?堂廚師?按規(guī)定?在醫(yī)院?做大便?培養(yǎng)，?培養(yǎng)結(jié)?果正常?。二?、防病?措施：?配合?防疫部?門做好?國家規(guī)?定的計?劃免疫?工作，?對幼兒?的疫苗?接種進(jìn)?行管理?，及時?通知適?齡幼兒?家長帶?幼兒到?中醫(yī)院?接種流?腦、拿?小麻糖?丸，保?證了每?個適齡?幼兒能?按時得?到接種?，保證?計劃內(nèi)?免疫接?種率達(dá)?到98?%以上?。認(rèn)?真篩查?體弱兒?，對1?2個中?度營養(yǎng)?不良和?中度以?上肥胖?的體弱?兒進(jìn)行?個案管?理，及?時與家?長交流?意見及?建議，?使家長?能夠理?解管理?的意義?;并與?教師交?代在一?日生活?中的護(hù)?理注意?事項，?使之成?為真正?意義上?的互相?配合，?共同管?理。?對幼兒?體檢中?發(fā)現(xiàn)的?疾病缺?點及時?進(jìn)行規(guī)?范矯治?，科學(xué)?指導(dǎo)，?疾病矯?治率達(dá)?100?%，做?好矯治?登記和?矯治情?況記錄?。三?、營養(yǎng)?與膳食?工作：?每周?制定并?公布食?譜，在?制定幼?兒營養(yǎng)?食譜時?，根據(jù)?幼兒年?齡特點?和市場?供應(yīng)情?況制訂?適合幼?兒生長?發(fā)育需?要的食?譜。本?學(xué)期每?月召開?膳食小?組會議?，廣泛?聽取各?部門意?見，改?進(jìn)幼兒?食譜，?讓食譜?天天不?重復(fù)、?周周有?創(chuàng)新。?督促伙?食費專?款專用?，伙食?費盈虧?不超過?2%，?每月張?貼公布?賬目。?每月?用計算?軟件對?幼兒食?譜進(jìn)行?營養(yǎng)計?算，做?出了分?析及改?進(jìn)的措?施。本?學(xué)期膳?食熱量?的攝入?量均占?供給量?100?%以上?，蛋白?質(zhì)攝入?量均占?平均供?給量1?50%?以上，?其中優(yōu)?質(zhì)蛋白?比例都?達(dá)到了?65%?以上，?但維生?素C、?鈣的攝?入總是?不足，?在今后?的膳食?安排中?盡量減?少蛋白?質(zhì)的攝?入，增?加新鮮?的蔬菜?、水果?和奶及?其制品?的供應(yīng)?，做到?膳食平?衡。?加強對?食品衛(wèi)?生工作?的監(jiān)督?指導(dǎo)：?對食品?的驗收?驗發(fā)，?禽蛋肉?類檢疫?證的把?關(guān)、各?工作環(huán)?節(jié)的規(guī)?范操作?，以保?證幼兒?進(jìn)食的?安全健?康，杜?絕食品?中毒的?發(fā)生;?提高食?具衛(wèi)生?消毒質(zhì)?量;在?加強完?善硬件?設(shè)施的?同時，?對于食?堂工作?人員的?衛(wèi)生素?質(zhì)的提?高和個?人健康?狀況的?監(jiān)管，?也提出?了更高?的要求?。采購?人員不?買變質(zhì)?食物，?食堂不?做帶變?質(zhì)食物?的飯菜?，幼兒?不吃隔?夜飯、?菜，保?健室不?定時抽?驗，有?效把好?了采購?關(guān)。本?學(xué)期召?開一次?供貨商?座談會?，確保?了供貨?安全。?一個學(xué)?期無發(fā)?生食物?中毒事?件。?四、衛(wèi)?生消毒?工作：?抓好?幼兒園?室內(nèi)外?環(huán)境清?潔衛(wèi)生?。要求?各班保?育老師?嚴(yán)格按?照衛(wèi)生?保健制?度，實?行定人?定點，?分片包?干，根?據(jù)幼兒?園的美?化、凈?化、綠?化、兒?化特點?，一天?一小掃?，一周?一大掃?，保持?園內(nèi)外?經(jīng)常性?的清潔?，保健?室每周?一檢查?，對檢?查發(fā)現(xiàn)?問題及?時指出?、督促?改正。?食堂?人員嚴(yán)?格執(zhí)行?食品衛(wèi)?生規(guī)范?操作，?食物及?用具按?生、熟?分開處?理和存?放，有?效避免?了交差?污染。?嚴(yán)格消?毒制度?，堅持?幼兒食?具一餐?一消毒?，有效?避免了?幼兒通?過食具?引起的?交差感?染，確?保了幼?兒在園?的健康?。為防?止病從?口入，?保健室?加強了?飲食衛(wèi)?生管理?，督促?食堂人?員注意?個人衛(wèi)?生習(xí)慣?，勤剪?指甲，?班前便?后流動?水洗手?，上班?時穿戴?好工作?衣帽。?每天沖?洗食堂?，保持?經(jīng)常性?的灶臺?、食具?、用具?清潔，?每周徹?底大掃?除，防?止蚊、?蠅的生?成及危?害。確?保幼兒?飲食的?衛(wèi)生安?全。?在傳染?病流行?高峰期?間（如?___?_月份?的腸道?傳染病?），加?強各項?消毒工?作，相?應(yīng)的監(jiān)?督檢查?也加強?了力度?，避免?了各類?傳染疾?病的發(fā)?生。?五、安?全健康?教育和?檢查：?配合?園部對?大中型?玩具及?室內(nèi)外?設(shè)施的?安全檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時向?園長匯?報，并?督促安?全管理?員進(jìn)行?整修，?保障了?幼兒活?動環(huán)境?的安全?。在日?常生活?中時時?注意提?醒保教?人員安?全的注?意點，?利用一?切有利?機會對?幼兒進(jìn)?行安全?宣教，?培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成?自我防?護(hù)的意?識，有?效防止?了意外?事故的?發(fā)生。?本學(xué)期?有兩例?幼兒在?活動過?程中摔?傷，送?醫(yī)院縫?合，傷?口都在?2厘米?之內(nèi)，?均屬一?般事故?。保?健室規(guī)?范管理?孩子每?天的帶?藥和存?藥，藥?品標(biāo)簽?明確，?存放安?全。?六、衛(wèi)?生宣傳?與家長?聯(lián)系工?作：?根據(jù)季?節(jié)變化?和幼兒?發(fā)育的?健康情?況，以?《秋天?是哮喘?和感冒?的好發(fā)?季節(jié)》?、《孩?子發(fā)燒?要吃退?熱藥嗎?》、《?反復(fù)腹?痛有對?策》、?《防范?兒童蕁?麻疹》?、《如?何預(yù)防?腸道傳?染病》?、《如?何預(yù)防?禽流感?》、《?秋天到?，驅(qū)驅(qū)?蟲》、?《關(guān)于?孩子的?心理話?題》、?《冬季?：預(yù)防?孩子常?見病》?、《孩?子離園?時家長?應(yīng)注意?什么》?等為題?，從不?同角度?，適時?宣傳安?全衛(wèi)生?保健知?識，有?效提高?了保教?人員和?家長的?安全衛(wèi)?生保健?意識。?利用?晨檢時?間和電?話經(jīng)常?與家長?聯(lián)系，?對患有?支氣管?炎、扁?桃體炎?、上感?、骨折?、水痘?等疾病?而缺勤?三天以?上和中?度營養(yǎng)?不良、?中度以?上肥胖?的17?位幼兒?進(jìn)行保?健家訪?，及時?了解他?們在家?的飲食?、起居?情況，?指導(dǎo)并?要求家?長配合?幼兒園?共同做?好幼兒?衛(wèi)生保?健工作?。認(rèn)?真鉆研?，大膽?創(chuàng)新，?經(jīng)常向?上級婦?幼保健?部門請?教，虛?心接受?他們的?指導(dǎo)。?注重提?高自身?素質(zhì)，?積極參?加上級?專業(yè)部?門的衛(wèi)?生專題?培訓(xùn)，?接受新?的信息?和新的?要求，?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?，配合?各衛(wèi)生?防治機?構(gòu)完成?工作。?按規(guī)?范的要?求完成?兒保的?各種臺?帳簿卡?的登記?統(tǒng)計分?析評價?工作。?及時?參與處?理應(yīng)急?性事情?，確保?幼兒園?地的衛(wèi)?生安全?工作有?序進(jìn)行?。認(rèn)?真完成?園領(lǐng)導(dǎo)?交派的?其它臨?時性任?務(wù)。?本學(xué)期?衛(wèi)生保?健工作?取得了?一定的?成績，?但在接?送卡使?用方面?和幼兒?在安全?意識、?安全常?規(guī)方面?，如上?下樓梯?、戶外?活動等?環(huán)節(jié)還?有待各?位老師?配合管?理，真?正做到?優(yōu)質(zhì)、?溫暖、?平安、?陽光。?時光?飛逝，?一學(xué)期?的保健?工作在?忙忙碌?碌中已?接近尾?聲。在?這個學(xué)?期中，?保健室?結(jié)合本?園的園?務(wù)計劃?，牢固?樹立“?健康第?一，預(yù)?防為主?”的思?想，采?取一系?列的有?效形式?和措施?，認(rèn)真?執(zhí)行安?全衛(wèi)生?保健工?作計劃?，順利?地透過?了__?__市?衛(wèi)生保?健合格?園的復(fù)?評和_?___?市衛(wèi)生?保健優(yōu)?質(zhì)示范?園的評?估。以?下是本?學(xué)期的?保健室?安全衛(wèi)?生保健?工作總?結(jié)：?一、健?康檢查?工作：?開學(xué)?初，保?健室嚴(yán)?抓新生?的體檢?工作，?本學(xué)期?新入園?的14?4位幼?兒全部?經(jīng)過市?婦幼保?健院全?面的健?康檢查?，合格?率達(dá)1?00%?。及時?對這些?幼兒的?體格發(fā)?育進(jìn)行?評價，?體重均?值以上?80位?，占5?6%;?身高均?值以上?91位?，占6?3%;?血色素?110?g/L?以上1?40位?，占9?7%。?并對6?8位有?疾病缺?點的幼?兒進(jìn)行?個別矯?治和保?健指導(dǎo)?。嚴(yán)?格執(zhí)行?晨檢制?度，熱?情接待?每一位?幼兒，?使幼兒?從開學(xué)?初對醫(yī)?生的畏?懼到以?后的親?和。晨?檢時注?重“看?”、“?摸”、?“問”?，發(fā)現(xiàn)?問題，?及時處?理，并?做好記?錄，確?保每一?天出入?園的幼?兒身體?健康。?及時掌?握生病?幼兒的?狀況，?晨檢后?反饋到?班級，?使帶班?教師能?夠?qū)ι?病的兒?童進(jìn)行?特殊護(hù)?理，保?育員也?能夠加?強保育?，做好?全日觀?察。在?防腸道?傳染病?和防禽?流感期?間，用?心采取?有效措?施，保?證了幼?兒園的?零發(fā)病?率。?___?_月份?在市婦?幼保健?院幫忙?下，對?全園幼?兒進(jìn)行?口腔保?健，并?用“氟?保護(hù)漆?”做防?齲護(hù)理?。期末?對在園?的33?5名幼?兒（小?二班4?名幼兒?提前離?園）測?量體重?、身高?，中大?班的孩?子檢測?視力，?在園體?檢率達(dá)?99%?，視力?測查率?和口腔?保健率?100?%，并?對測量?結(jié)果進(jìn)?行評價?、統(tǒng)計?、登記?。體檢?結(jié)果：?體重均?值以上?213?人，占?64%?;身高?均值以?上22?8人，?占68?%（身?高體重?均值以?上比率?貼合上?級要求?）;中?度以上?肥胖1?5人，?占4。?4%;?輕度營?養(yǎng)不良?4人，?占1。?2%;?視力低?常的5?2人，?占20?%。對?有缺點?的幼兒?及時通?知家長?并督促?家長帶?領(lǐng)孩子?去醫(yī)院?做作進(jìn)?一步治?療，保?健室也?保存相?應(yīng)的矯?治記錄?，從而?定期對?健康異?常的兒?童身體?狀況進(jìn)?行復(fù)查?，配合?治療，?加快幼?兒的康?復(fù)速度?。按?規(guī)定_?___?月份全?園教職?員工在?婦幼保?健院進(jìn)?行全面?體檢，?體檢率?和體檢?合格率?均達(dá)1?00%?，食堂?廚師按?規(guī)定在?醫(yī)院做?大便培?養(yǎng)，培?養(yǎng)結(jié)果?正常。?二、?防病措?施：?配合防?疫部門?做好國?家規(guī)定?的計劃?免疫工?作，對?幼兒的?疫苗接?種進(jìn)行?管理，?及時通?知適齡?幼兒家?長帶幼?兒到中?醫(yī)院接?種流腦?、拿小?麻糖丸?，保證?了每個?適齡幼?兒能按?時得到?接種，?保證計?劃內(nèi)免?疫接種?率到達(dá)?98%?以上。?認(rèn)真?篩查體?弱兒，?對12?個中度?營養(yǎng)不?良和中?度以上?肥胖的?體弱兒?進(jìn)行個?案管理?，及時?與家長?交流意?見及推?薦，使?家長能?夠理解?管理的?好處;?并與教?師交代?在一日?生活中?的護(hù)理?注意事?項，使?之成為?真正好?處上的?互相配?合，共?同管理?。對?幼兒體?檢中發(fā)?現(xiàn)的疾?病缺點?及時進(jìn)?行規(guī)范?矯治，?科學(xué)指?導(dǎo)，疾?病矯治?率達(dá)1?00%?，做好?矯治登?記和矯?治狀況?記錄。?三、?營養(yǎng)與?膳食工?作：?每周制?定并公?布食譜?，在制?定幼兒?營養(yǎng)食?譜時，?根據(jù)幼?兒年齡?特點和?市場供?應(yīng)狀況?制訂適?合幼兒?生長發(fā)?育需要?的食譜?。本學(xué)?期每月?召開膳?食小組?會議，?廣泛聽?取各部?門意見?，改善?幼兒食?譜，讓?食譜天?天不重?復(fù)、周?周有創(chuàng)?新。督?促伙食?費?？?專用，?伙食費?盈虧不?超過2?%，每?月張貼?公布賬?目。?每月用?計算軟?件對幼?兒食譜?進(jìn)行營?養(yǎng)計算?，做出?了分析?及改善?的措施?。本學(xué)?期膳食?熱量的?攝入量?均占供?給量1?00%?以上，?蛋白質(zhì)?攝入量?均占平?均供給?量15?0%以?上，其?中優(yōu)質(zhì)?蛋白比?例都到?達(dá)了6?5%以?上，但?維生素?C、鈣?的攝入?總是不?足，在?今后的?膳食安?排中盡?量減少?蛋白質(zhì)?的攝入?，增加?新鮮的?蔬菜、?水果和?奶及其?制品的?供應(yīng)，?做到膳?食平衡?。培?養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良?好的進(jìn)?餐習(xí)慣?：進(jìn)餐?前，我?們的老?師會結(jié)?合當(dāng)天?菜肴進(jìn)?行營養(yǎng)?小知識?的教育?，減少?幼兒偏?食的產(chǎn)?生;進(jìn)?餐時，?要求幼?兒持續(xù)?安靜，?有必須?次序，?小腿放?在桌子?的下方?，安靜?吃完自?我的一?份飯菜?等等;?進(jìn)餐后?，要求?寶寶能?進(jìn)行自?我桌面?的清潔?整理工?作，碗?筷輕輕?放;并?且培養(yǎng)?幼兒飯?后漱口?、擦臉?的好習(xí)?慣。平?時指導(dǎo)?食堂為?幼兒帶?給水溫?適宜的?開水，?保證了?幼兒全?日自由?安全衛(wèi)?生飲水?。加?強對食?品衛(wèi)生?工作的?監(jiān)督指?導(dǎo)：對?食品的?驗收驗?發(fā)，禽?蛋肉類?檢疫證?的把關(guān)?、各工?作環(huán)節(jié)?的規(guī)范?操作，?以保證?幼兒進(jìn)?食的安?全健康?，杜絕?食品中?毒的發(fā)?生;提?高食具?衛(wèi)生消?毒質(zhì)量?;在加?強完善?硬件設(shè)?施的同?時，對?于食堂?工作人?員的衛(wèi)?生素質(zhì)?的提高?和個人?健康狀?況的監(jiān)?管，也?提出了?更高的?要求。?采購人?員不買?變質(zhì)食?物，食?堂不做?帶變質(zhì)?食物的?飯菜，?幼兒不?吃隔夜?飯、菜?，保健?室不定?時抽驗?，有效?把好了?采購關(guān)?。本學(xué)?期召開?一次供?貨商座?談會，?確保了?供貨安?全。一?個學(xué)期?無發(fā)生?食物中?毒事件?。四?、衛(wèi)生?消毒工?作：?抓好幼?兒園室?內(nèi)外環(huán)?境清潔?衛(wèi)生。?要求各?班保育?老師嚴(yán)?格按照?衛(wèi)生保?健制度?，實行?定人定?點，分?片包干?，根據(jù)?幼兒園?的美化?、凈化?、綠化?、兒化?特點，?一天一?小掃，?一周一?大掃，?持續(xù)園?內(nèi)外經(jīng)?常性的?清潔，?保健室?每周一?檢查，?對檢查?發(fā)現(xiàn)問?題及時?指出、?督促改?正。?消毒工?作是幼?兒身體?健康的?保障。?保健室?經(jīng)常指?導(dǎo)保育?員和食?堂人員?做好消?毒工作?，使保?育員能?全面掌?握消毒?方法，?在分餐?點時能?著工作?裝戴工?作帽，?做到規(guī)?范操作?。幼兒?的兩巾?一杯一?天一消?毒，大?中型玩?具每月?用有效?氯消毒?液消毒?一次，?桌面玩?具每周?消毒一?次，幼?兒被褥?一個月?洗一次?、每兩?周曬一?次，遇?雨順延?，各班?保育員?做好消?毒記錄?。要求?廁所每?一天用?消毒水?沖刷，?做到無?尿垢、?無臭味?。食?堂人員?嚴(yán)格執(zhí)?行食品?衛(wèi)生規(guī)?范操作?，食物?及用具?按生、?熟分開?處理和?存放，?有效避?免了交?差污染?。嚴(yán)格?消毒制?度，堅?持幼兒?食具一?餐一消?毒，有?效避免?了幼兒?透過食?具引起?的交差?感染，?確保了?幼兒在?園的健?康。為?防止病?從口入?，保健?室加強?了飲食?衛(wèi)生管?理，督?促食堂?人員注?意個人?衛(wèi)生習(xí)?慣，勤?剪指甲?，班前?便后流?動水洗?手，上?班時穿?戴好工?作衣帽?。每一?天沖洗?食堂，?持續(xù)經(jīng)?常性的?灶臺、?食具、?用具清?潔，每?周徹底?大掃除?，防止?蚊、蠅?的生成?及危害?。確保?幼兒飲?食的衛(wèi)?生安全?。在?傳染病?流行高?峰期間?（如_?___?月份的?腸道傳?染?。?，加強?各項消?毒工作?，相應(yīng)?的監(jiān)督?檢查也?加強了?力度，?避免了?各類傳?染疾病?的發(fā)生?。五?、安全?健康教?育和檢?查：?配合園?部對大?中型玩?具及室?內(nèi)外設(shè)?施的安?全檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時向園?長匯報?，并督?促安全?管理員?進(jìn)行整?修，保?障了幼?兒活動?環(huán)境的?安全。?在日常?生活中?時時注?意提醒?保教人?員安全?的注意?點，利?用一切?有利機?會對幼?兒進(jìn)行?安全宣?教，培?養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成自?我防護(hù)?的意識?，有效?防止了?意外事?故的發(fā)?生。本?學(xué)期有?兩例幼?兒在活?動過程?中摔傷?，送醫(yī)?院縫合?，傷口?都在2?厘米之?內(nèi)，均?屬一般?事故。?保健?室規(guī)范?管理孩?子每一?天的帶?藥和存?藥，藥?品標(biāo)簽?明確，?存放安?全。?六、衛(wèi)?生宣傳?與家長?聯(lián)系工?作：?根據(jù)季?節(jié)變化?和幼兒?發(fā)育的?健康狀?況，以?《秋天?是哮喘?和感冒?的好發(fā)?季節(jié)》?、《孩?子發(fā)燒?要吃退?熱藥嗎?》、《?反復(fù)腹?痛有對?策》、?《防范?兒童蕁?麻疹》?、《如?何預(yù)防?腸道傳?染病》?、《如?何預(yù)防?禽流感?》、《?秋天到?，驅(qū)驅(qū)?蟲》、?《關(guān)于?孩子的?心理話?題》、?《冬季?：預(yù)防?孩子常?見病》?、《孩?子離園?時家長?應(yīng)注意?什么》?等為題?，從不?一樣角?度，適?時宣傳?安全衛(wèi)?生保健?知識，?有效提?高了保?教人員?和家長?的安全?衛(wèi)生保?健意識?。加?強保育?員和食?堂人員?的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?以《嬰?幼兒常?見傳染?病的防?治》、?《幼兒?在園各?環(huán)節(jié)的?安全教?育》、?《意外?事故的?處理》?《幼兒?園常用?物品的?消毒常?規(guī)》、?《食堂?從業(yè)人?員知識?培訓(xùn)》?等為題?，分期?培訓(xùn)保?育員和?食堂人?員，有?效提高?了她們?的自身?素質(zhì)。?培訓(xùn)時?，讓保?育員互?相交流?在各個?環(huán)節(jié)中?如幼兒?洗手、?進(jìn)食、?入廁、?入睡前?后、離?園前的?整理等?的經(jīng)驗?，從而?提高保?育質(zhì)量?，使幼?兒得到?更好的?服務(wù)。?利用?晨檢時?光和電?話經(jīng)常?與家長?聯(lián)系，?對患有?支氣管?炎、扁?桃體炎?、上感?、骨折?、水痘?等疾病?而缺勤?三天以?上和中?度營養(yǎng)?不良、?中度以?上肥胖?的17?位幼兒?進(jìn)行保?健家訪?，及時?了解他?們在家?的飲食?、起居?狀況，?指導(dǎo)并?要求家?長配合?幼兒園?共同做?好幼兒?衛(wèi)生保?健工作?。七?、其它?工作：?認(rèn)真?鉆研，?大膽創(chuàng)?新，經(jīng)?常向上?級婦幼?保健部?門請教?，虛心?理解他?們的指?導(dǎo)。注?重提高?自身素?質(zhì)，用?心參加?上級專?業(yè)部門?的衛(wèi)生?專題培?訓(xùn)，理?解新的?信息和?新的要?求，提?高自我?的業(yè)務(wù)?水平，?配合各?衛(wèi)生防?治機構(gòu)?完成工?作。?按規(guī)范?的要求?完成兒?保的各?種臺帳?簿卡的?登記統(tǒng)?計分析?評價工?作。?及時參?與處理?應(yīng)急性?事情，?確保幼?兒園地?的衛(wèi)生?安全工?作有序?進(jìn)行。?認(rèn)真?完成園?領(lǐng)導(dǎo)交?派的其?它臨時?性任務(wù)?。本?學(xué)期衛(wèi)?生保健?工作取?得了必?須的成?績，但?在接送?卡使用?方面和?幼兒在?安全意?識、安?全常規(guī)?方面，?如上下?樓梯、?戶外活?動等環(huán)?節(jié)還有?待各位?老師配?合管理?，真正?做到優(yōu)?質(zhì)、溫?暖、平?安、陽?光。?幼兒園?衛(wèi)生保?健的總?結(jié)（二?）這?學(xué)期已?快接近?尾聲，?我園的?衛(wèi)生保?健工作?在市衛(wèi)?生部門?的有效?指導(dǎo)下?，在市?教育局?的關(guān)心?和支持?下，在?園領(lǐng)導(dǎo)?全體教?職工的?大力支?持配合?，團(tuán)結(jié)?一致用?心工作?，使我?園的衛(wèi)?生保健?工作有?了很大?進(jìn)步。?為了以?后能更?好地提?高保健?工作質(zhì)?量，現(xiàn)?將本學(xué)?期工作?作一簡?單的總?結(jié)：?一、堅