九年級數(shù)學(xué)上冊配方法 新版新人教版_第1頁
九年級數(shù)學(xué)上冊配方法 新版新人教版_第2頁
九年級數(shù)學(xué)上冊配方法 新版新人教版_第3頁
九年級數(shù)學(xué)上冊配方法 新版新人教版_第4頁
九年級數(shù)學(xué)上冊配方法 新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九年級數(shù)學(xué)上冊配方法新版新人教版第1頁/共9頁〔解析〕根據(jù)用配方法解一元二次方程的一般步驟

求解即可.配方法的應(yīng)用用配方法解一元二次方程2x2+8x+5=0。解:移項,得2x2+8x=-5,考查角度1

應(yīng)用配方法解一元二次方程二次項系數(shù)化為1,得x2+4x=-.配方,得x2+4x+4=-+4,(x+2)2=.由此可得x=-2±,∴x1=-2+,x2=-2-.

牛牛文庫文檔分享第2頁/共9頁1.用配方法解下列方程.(1)2x2-4x-3=0.解:移項,得2x2-4x=3,二次項系數(shù)化為1,得x2-2x=.配方,得x2-2x+1=+1,(x-1)2=.由此可得x-1=±,∴x1=1+,x2=1-.

牛牛文庫文檔分享第3頁/共9頁(2)3x2-10x+6=0.解:二次項系數(shù)化為1,得x2-x+2=0,

配方,得x2-x+=-2,(x-)2=.移項,得x2-x=-2,由此可得x-=±,∴x1=+,x2=-.

牛牛文庫文檔分享第4頁/共9頁考查角度2

配方法在因式分解及二次根式的化簡中的應(yīng)用已知等式,則x=

.〔解析〕原式=,由題意知x-3≠0.

①當(dāng)x-3>0時,有1+(x-3)2=0,方程無實數(shù)解.

②當(dāng)x-3<0,即x<3時,有-1+(x-3)2=0,

則x-3=1或x-3=-1,解得x=4或x=2,

而x<3,所以x=2.2

牛牛文庫文檔分享第5頁/共9頁2.字母b的取值如圖所示,化簡:|b-2|+=

.

【提示】由圖知2<b<5,∴|b-2|+=|b-2|+=|b-2|+|b-5|=(b-2)+(5-b)=b-2+5-b=3.

253

牛牛文庫文檔分享第6頁/共9頁【解題歸納】代數(shù)式中的配方是恒等變形,各項先提出二次項系

數(shù),然后配方時,先加上一次項系數(shù)一半的平方,再減去同樣一個數(shù).〔解析〕將代數(shù)式a2+2ab+2b2-4b+5變形為(a2+2ab+b2)+(b2-4b+4)+1即可解決此題.設(shè)a,b為實數(shù),求a2+2ab+2b2-4b+5的最小值,并求出此時a與b的值.

考查角度3

用配方法求二次三項式的最值解:a2+2ab+2b2-4b+5=(a2+2ab+b2)+(b2-4b+4)+1=(a+b)2+(b-2)2+1.∵(a+b)2≥0,(b-2)2≥0,∴(a+b)2+(b-2)2+1≥1,即a2+2ab+2b2-4b+5≥1,∴a2+2ab+2b2-4b+5的最小值為1,∴a2+2ab+2b2-4b+5的最小值是1,此時a=-2,b=2.

牛牛文庫文檔分享第7頁/共9頁3.用配方法證明-2x2+4x-10的值恒小于0.證明:-2x2+4x-10=(-2x2+4x)-10=-2(x2-2x)-10=-2(x2-2x+1-1)-10=-2[(x-1)2-1]-10=-2(x-1)2+2-10=-2(x-1)2-8,∵-2(x-1)2≤0,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論