s個性化分析診斷測評問卷

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！TYYGROUPsystemofficeroom【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-希格瑪個性化分析診斷系統(tǒng)問卷您即將開始的是一段神氣的自我探索之旅，非常輕松，十分有趣！放松點，請不要為您的表現(xiàn)擔(dān)心，這不是考試，無所謂對和錯，只要能反映您的真實現(xiàn)狀就可以了，這樣才有利于我們向您提供最佳的學(xué)習(xí)解決方案?？梢哉f，檢測結(jié)果越真實，準(zhǔn)確，您得到的方案越科學(xué)，越有利于您在提升學(xué)業(yè)成就的同時，享受快樂學(xué)習(xí)的體驗！我們非常需要您與我們之間的互相信任和配合！讓我們開始吧！您有15-30分鐘完成這次旅行！一、請您用手指按1—25的順序依次指出其位置，同時誦讀出聲。請自己記錄完成時間2312618824101621二、圖A,B,C,D,E中，哪一幅可以和左圖拼出一個完整的三角形來？請自己記錄完成時間。CDE三、請以一秒間隔讀出每組數(shù)字，然后蓋住數(shù)字，把你所記住的數(shù)字填在答題卡上?！?】734852現(xiàn)在要把每組數(shù)字的順序倒過來寫【4】684153【2】469528【3】2956417【5】482596【6】8452134四、請從以下4個詞語中任選2個，寫一個完整的句子：墨水，天空，抽象，基礎(chǔ)。五、給“日”子加一筆，變成另外一個字，給您一分鐘的時間，看看您能寫出多少個來？一、請在下列題目中選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”。1如果別人不督促我，我極少主動學(xué)習(xí)。2當(dāng)我讀書時，需要很長時間才能提起精神來。3我一讀書就覺得疲勞與厭煩，只想睡覺。4除了老師指定的作業(yè)外，我不想多看書。5如果我有不懂得地方，我根本不想弄懂它。6我常想自己不用花太多時間學(xué)習(xí)成績也會超過別人。7我迫切希望自己在短時間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績。8我常為短時間內(nèi)成績沒能提高兒煩惱不已。9為了及時完成某項作業(yè)，我寧愿廢寢忘食，通宵達(dá)旦。10為了學(xué)好功課，我放棄了許多感興趣的活動，如體育鍛煉，看電影與郊游。11我覺得讀書沒有意思，想去找個工作來做。12我常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識沒有什么好學(xué)的，只有高深的理論，有深度的作品才帶勁。13我只在我喜歡的科目狠下功夫，而對不喜歡的科目就暫且放松一下。14我花在課外讀物上的時間比花在教科書上的時間要多得多。15我把自己的時間平均分配在各科上。16我給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多數(shù)因做不到而不得不放棄。17我?guī)缀鹾敛毁M力就能實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)18我總是同時為實現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標(biāo)忙的焦頭爛額19為了對付每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)感到力不從心了。20為了實現(xiàn)一個大目標(biāo)，我不再給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo)。二、1請按照優(yōu)先順序列出您的愛好和特長，包括生活中所有您感興趣或擅長的事物和活動，并填入答題卡中。2請在答題卡上按喜愛程度由高到低順序?qū)懗瞿銓Ω骺频膶W(xué)習(xí)偏好，并分別寫出相關(guān)原因。三、請在下列題目中選擇您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”1每到一個新環(huán)境，我總要經(jīng)過很長時間才試著同別人接近。2在陌生人面前，我常無話可說，以致感到尷尬。3我害怕老師在課堂上點名讓我回答問題4越是人多的地方，我越感到緊張5我最怕在班上發(fā)言，全班同學(xué)都看著我，心都快跳出來了。6有的同學(xué)對我有看法，我會避免同他交往。7老師在場的時候，我做事情總是有些不自在。8和同學(xué)，家人相處，我常常堅持自己的決定，覺得他們的看法都是不對的。9我不喜歡陌生人來家里做客，每逢這種情況，我都有意回避10我不喜歡參加學(xué)校組織的集體活動，這讓我感到很不舒服。四、請在下列題目中選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”1上課時，一有聽不懂的地方我就不想學(xué)習(xí)。2習(xí)題不好解答時，我很快就灰心。3好不容易才解一道題，我再也不想解這么難的題了。4別人做不出來的題，我也不想試。5不喜歡的學(xué)科我不能堅持學(xué)習(xí)。6當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些東西沒學(xué)好時，我也沒心思理會它，總想等到將來用得著時再去學(xué)。7學(xué)習(xí)時間稍長一點我就感到厭煩。8只要有好看的電視，我就會不由自主的想到電視節(jié)目內(nèi)容，而無法靜心看書學(xué)習(xí)。9周末要外出玩耍，可是許多作業(yè)沒寫完，通常我會先去玩，然后再做作業(yè)，即使到時候做不完也不管。10學(xué)習(xí)中遇到難理解的地方，我總是忽略不看。五、請選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”1我平?？荚嚦煽儾缓茫⒉皇且驗槲业膶W(xué)習(xí)能力差，而是因為我考前沒有用功。2同學(xué)們認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力不夠好，我認(rèn)為只不過是基礎(chǔ)比他們差，只要我努力，我會趕上他們的。3我學(xué)習(xí)能力一般，再怎么努力，取得的成績都是有限的。4老師提問時，我從來都不主動回答，因為我總擔(dān)心自己答不好。5我會被有困難的問題所吸引，當(dāng)完成時，我感到無比快樂和興奮。6面對能發(fā)揮我能力的機(jī)會，我感到是一種鞭策和挑戰(zhàn)。六、您為考試感到困擾么？請在下列題目中符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”1你對考試成功的祈求十分強(qiáng)烈，但考試成績卻適得其反。2在重大的考試中，你總覺得自己的能力水平?jīng)]能發(fā)揮出來。3你認(rèn)為考試失敗的原因與家人對你的壓力太大有很大關(guān)系。4你心里想考試不能輸給某位同學(xué)，可事實上考試成績你總是不如他。5你認(rèn)為自己的能力無法再提高，因此再努力也是枉費心機(jī)。6你認(rèn)為考場如戰(zhàn)場，分秒必爭，把時間花在瀏覽試卷與計劃答題時間分配上很不值得。7你經(jīng)?？村e題目要求，做了半天，最后還得重新返工。8在考試中你遇到自己沒復(fù)習(xí)到的題目就慌張，擔(dān)心考試“砸鍋”。9你認(rèn)為考試作答按試題順序進(jìn)行比先易后難的答題策略更加穩(wěn)妥。10作答完畢剩有時間，你不愿再檢查。11臨考前，你常因精神緊張而導(dǎo)致食欲不佳。12你會因生活與交際上的困擾而影響考試的情緒。13你經(jīng)常認(rèn)為，如果考試失敗，那是最丟人不過的事情了。14每當(dāng)臨考前，你經(jīng)常有一些慢性疾病復(fù)發(fā)。15你認(rèn)為自己不是讀書的料子，更不是考試的料子。16你在考前不知道怎樣穩(wěn)定情緒，安慰自己，缺少自信。17你認(rèn)為雖然自己盡了最大的努力，但是考試成績不理想，還是很令人沮喪。18你沒有從過去的考試失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗。19你很少參加學(xué)?；虬嗌吓e辦的有關(guān)競技與競賽的活動。20在緊張的氣氛下，你的肌肉與神經(jīng)得不到放松。七、學(xué)校中哪些因素影響了自己的學(xué)習(xí)？請選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”1班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。2老師的教學(xué)方法不適合自己3不喜歡任課教師。4我覺得考試的題目不是太難，就是復(fù)習(xí)的內(nèi)容總不考。5老師對我不重視。八、家庭中的哪些因素影響了您的學(xué)習(xí)？請選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”。1家中無人指導(dǎo)我解答疑難作業(yè)。2家里的氣氛不好，無法學(xué)習(xí)。3父母對我的期望過高，導(dǎo)致壓力過大。4父母總是拿別人來和我做比較，這使我很反感。5父母沒有對我盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任。一、請按照自己的情況在以下五個備選答案中選擇三個，分別為：最像我的情況；很像我的情況；最不像我的情況。1我（）A喜歡開玩笑B喜歡井井有條C喜歡提問題D喜歡幫助別人E喜歡思考問題2當(dāng)（）的時候，學(xué)習(xí)是最好的。A它是令人興奮B按部就班的進(jìn)行C它涉及發(fā)現(xiàn)新事物D與其他人在一起學(xué)E它是出自自己的想法。3作業(yè)應(yīng)該是（）A短的B按時完成C有趣的D按小組完成E重要的4我喜歡（）A玩游戲B記筆記C做實驗D小組活動E琢磨和思考5在課堂或討論會上，我（）A喜歡動B喜歡安靜聽講C喜歡獨自琢磨D喜歡與人交流E喜歡觀察或思考6我喜歡（）A說干就馬上干B按計劃做事C無論何時想做就做D為大家做事D做正確的事7計劃時間表（）A限制自由B保持秩序C浪費時間D如果合理就好E沒有意義8我喜歡（）A拆東西B自始至終做事C把事情搞清楚D與人們交談E運用我的想象力9我考慮（）A正在做的事情B預(yù)先計劃C我的計劃D人與人之間的關(guān)系E概念10我感覺最好，當(dāng)（）的時候A是出自本能B我組織計劃C我發(fā)明新東西D我對人有幫助E我思考和創(chuàng)作二、在下述每一題目中，選擇你所擅長的項目，并在答題卡中選項上打“√”。（多選）1.（A）在心中演奏音樂（B）演奏樂器（E）學(xué)習(xí)演奏新樂曲（F）收集唱片和磁帶（G）記憶歌曲歌曲（I）作曲（C）吹口哨或哼小曲（D）唱歌（H）編寫（J）保持旋律和節(jié)奏（B）下象棋或國際象棋（C）科學(xué)或數(shù)學(xué)項目（D）擅用2.（A）運用數(shù)字金錢（E）用電腦算器（F）做實驗（G）解邏輯迷津（H）用計（D）開機(jī)（I）解數(shù)學(xué)題（J）在心中玩數(shù)字游戲3.（A）推測故障原因（B）安裝東西器（C）拆卸組裝（E）保養(yǎng)車子（F）做東西（G）在手邊放著工具（H）做日常家用修理（I）發(fā)明（J）了解工作原理4.（A）拼寫和故事（B）閱讀（C）談話（D）記憶名字（E）猜字謎得要點（F）用詞語思考（G）解釋想法（H）閱讀時獲（I）編寫或講述故事（J）寫計劃和提綱5.（A）繪圖或復(fù)制圖形圖樣（B）形象思考（C）玩拼圖或迷宮（D）記憶看到的事物（E）看地圖或圖表路）（H）繪畫象的世界6.（A）排球，籃球或網(wǎng)球（B）跳舞（F）知道東西放置的地點（G）有方位感（認(rèn)（I）隨意寫畫（J）創(chuàng)造一個想（C）騎車，滑冰，戶外活動（D）打字或縫紉（G）做模型或手工（I）打錘或拉鋸7.（A）獨自一人呆著（D）注意自己的優(yōu)點做計劃（E）徒步走或跑步（F）滑水板，滑雪板，滑雪（H）游泳或沖浪（J）工工整整地寫字（B）發(fā)表自己的見解（E）思考自己的生活（C）保持獨立（F）為自己要做的事（G）自己做事主見（H）照顧自己（I）有嗜好（J）有8.（A）交朋友（B）幫助別人（C）集體游戲或小組活動（D）理解別人（G）公平（E）與人相處融洽（F）解決人際矛盾（H）照看小孩（I）平息爭論（J）主持會議或領(lǐng)導(dǎo)小組活動（C）修飾寵物（D）讓動物安9.（A）飼養(yǎng)或照看動物（B）訓(xùn)練寵物靜下來（E）與動物玩耍物（F）取得動物的信任（G）與動物交流（H）保護(hù)動（I）拯救動物（J）給別人講動物的事10.（A）觀察潮汐（B）搜索自然蹤跡（E）爬樹（C）徒步旅行或背包旅行（F）觀察星星或制作星圖（D）觀察野生動植物（G）野營知識（H）保護(hù)環(huán)境（I）循環(huán)利用（J）學(xué)習(xí)自然11.（A）大笑（B）出洋相（C）開玩笑（D）使人發(fā)笑（E）模仿他人（F）運用想象取樂（I）取笑別人12.（A）煮飯注時尚（G）嘩眾取寵（非貶義）（J）聰明機(jī)警（H）說笑話（C）搭配服飾，關(guān)（F）整理房間（B）種花草，收拾院落（D）清掃（E）裝飾房間，貼墻紙（G）打扮別人（H）整理文書材料（I）精打細(xì)算，合理用錢（J）計劃或安排時間三、請在下列題目中選擇最符合您情況的選項，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”。（單選）1.我喜歡2.我喜歡3.我喜歡A.聽故事A.聽音樂B.看電影C.戶外活動B.閱讀書籍C.走路或跑步A.聽收音機(jī)B.看電視C.玩游戲A.對自己反復(fù)地說B.在腦海里構(gòu)思圖像5.我能較好地理解說明書，當(dāng)4.我最好的記憶方式C.動手做A.有人對我解釋時6.當(dāng)我思考時B.我自己看說明或圖片時C.有人給我演示時A.我自言自語B.我在腦海里過電影C.我需要來回走動7.通常A.我記住人們說的話B.我留心事情看上去的樣子，我喜歡色彩和圖樣C.我經(jīng)常玩桌子上的物品或是在口袋里玩硬幣或鑰匙8.我習(xí)慣于A.聽B.看C.做四、當(dāng)你在下列哪種環(huán)境中學(xué)習(xí)效果最好？請在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”。（單選）1.環(huán)境聲音A安靜B噪音（例如：汽車或街區(qū)嘈雜聲）C人們的談話聲2.身體姿勢A坐在書桌旁B坐在地板上C躺在床上或沙發(fā)上3.交互作用A自己單獨關(guān)在屋子里B與安靜的人在一起C旁邊有人談話或做事D與寵物在一起4.環(huán)境光線A明亮的光線B暗淡的光線C陽光（戶外）D從窗戶射入的光線E任何光線5.時間（1）一天中，我精力充沛的時間是時間是（2）一天中，我最無精打采的一、請在下列題目中選擇符合您情況的項目，并在答題卡中對應(yīng)選項上打“√”。1.背英語單詞對我來說并不難，因為我總是能想出很多有趣的辦法。2.對于重要或特別難學(xué)的章節(jié)，我總爭取在課前或前一晚作預(yù)習(xí)。3.復(fù)習(xí)時，我常常把學(xué)到的各種知識進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)他們之間的異同和聯(lián)系。4.聽老師講解一種知識時，我自己往往還聯(lián)想起與此有關(guān)的一些知識或事例。5.平時聽課和學(xué)習(xí)時，我總喜歡動筆記一些要點、綱要。6.我一般是先復(fù)習(xí)功課，然后才動手做作業(yè)。7.我喜歡獨立學(xué)習(xí)、獨立思考，但遇到問題時也喜歡和同學(xué)一起討論。8.要背誦課文時，我常常讓誦讀和嘗試背誦交替進(jìn)行。9.預(yù)習(xí)時，我經(jīng)常把新知識和已有的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。10.我重在平時復(fù)習(xí)，考試前夕倒不怎么緊張，有時反而去玩一玩，讓頭腦休息休息。11.聽課時，我往往把不理解的問題或聯(lián)想起來的問題記下，以便課后進(jìn)一步思考、弄清。12.閱讀課本或其他參考書時，我會用紅藍(lán)筆或其他筆劃線，做記號。13.做作業(yè)時碰到難題，我不會立即找其他人幫助解決，而是先自己花時間去琢磨。14.讀物理、化學(xué)時，我很重視書上說的各種實驗，盡力想象實驗進(jìn)行的實際情景。15.在記憶數(shù)學(xué)公式時，我總是要在理解推導(dǎo)過程的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。16.我盡量做到當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí)并做完作業(yè)，所以第二天的功課我一般都有時間預(yù)習(xí)。17.在復(fù)習(xí)功課時，我喜歡把詳盡的材料變成簡要的提綱，以便更好地記住。18.上課時，我盡力邊聽邊思考老師所講的某些內(nèi)容。19.在準(zhǔn)備考試時，我常常能夠根據(jù)自己的筆記迅速復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。20.發(fā)回的卷子或作業(yè)，如果有做錯的，我總要弄清楚為什么錯了，怎么做才對。21.我經(jīng)常運用參考書和辭典來解決問題。1、學(xué)科知識測評語(1)語音(2)漢字(3)詞語(4)句子(5)修辭(6)文學(xué)積累(7)現(xiàn)代文閱讀(8)文文言文閱讀(9)寫話(10)紀(jì)實作文(11)想象作文(12)日常應(yīng)用文(1)萬億以內(nèi)的數(shù)(2)〈，=，〉的含義(3)數(shù)位(4)大數(shù)估計(5)小數(shù)和分?jǐn)?shù)(6)負(fù)數(shù)(7)用數(shù)表示事物(8)倍數(shù)與公倍數(shù)(9)因數(shù)與公因數(shù)(10)整數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(11)數(shù)的運算(12)式與方程(13)正比例反比(14)圖形的認(rèn)識(15)測量(16)圖形與變換(17)圖形與位置(18)簡單數(shù)據(jù)統(tǒng)計(19)不確定現(xiàn)象(20)可能性例英語(1)聽(2)說(3)讀(4)寫(5)語音(6)詞匯(7)語法題型(A)基礎(chǔ)知識(3)綜合運用：解題技巧(4)綜合運用：數(shù)學(xué)方法題型(A)聽力語(B)基礎(chǔ)知識(C)閱讀理解(D)書面表達(dá)(1)詞匯(2)語法(3)句型(4)句式(1)語音語調(diào)(2)對話理解(3)獨白理解(4)捕捉信息(1)生詞推斷(2)邏輯結(jié)構(gòu)(3)文章理解(4)表達(dá)應(yīng)用(1)大小寫字母(2)標(biāo)點符號(3)文段格式(4)詞匯和語法內(nèi)容(5)習(xí)慣用語(6)固定搭配(7)交際用語(8)簡單翻譯1、學(xué)科知識測評語文【1】拼音【5】修辭【6】文學(xué)積累【7】現(xiàn)代文閱讀【8】文言文閱讀【9】記敘文寫作【10】說明文寫作【11】議論文寫作【12】應(yīng)用文寫作數(shù)學(xué)【1】有理數(shù)【2】無理數(shù)【3】平方根／立方根【4】實數(shù)【5】數(shù)軸【6】相反數(shù)【7】絕對值【8】近似數(shù)，有效數(shù)字科學(xué)計數(shù)法數(shù)式【9】代【10】整式及其運算【11】平方差公式／完全平方公式【12】因式分解【13】分式【14】二次根式【15】方程與方程組【16】不等式與不等式組【17】函數(shù)【18】一次函數(shù)【19】反比例函數(shù)題與證明【22】視圖與投影【23】相交與平行線【24】三角形邊形【26】解直角三角形【27】圓計與概率【20】二次函數(shù)【21】命【25】四【29】統(tǒng)【28】圖形變換英語【1】語音【3】名詞【4】冠詞【5】代詞【6】數(shù)詞【7】形容詞【8】副詞【9】動詞【10】介詞【11】連詞【12】句子【13】聽力理解【14】口語表達(dá)【15】閱讀理解【16】書面表達(dá)物理【1】質(zhì)量和密度【2】力，運動和力【3】壓強(qiáng)【4】浮力【5】簡單機(jī)械【6】功和能【7】聲現(xiàn)象【8】光現(xiàn)象【9】熱現(xiàn)象【10】內(nèi)能和熱量【11】簡單電現(xiàn)象【12】電流定律【13】電功和電功率【14】家庭電話【15】電磁現(xiàn)象化學(xué)【1】物質(zhì)的三態(tài)及其變化【2】物質(zhì)的分類【3】原子／分子／離子【4】化學(xué)元素【5】化合價與化學(xué)式【6】化學(xué)變化的基本特征【7】化合，分解，置換，復(fù)分解【8】質(zhì)量守恒定律【9】溶液【10】空氣和水【11】金屬與金屬礦物【12】電流定律【13】化學(xué)與能源【14】常見的化學(xué)合成材料【15】化學(xué)物質(zhì)與健康【16】環(huán)境保護(hù)【17】化學(xué)基本實驗【18】科學(xué)研究【19】化學(xué)計算(A)基礎(chǔ)知識題型（選擇/填空/簡答）(1)概念(2)計算內(nèi)容(3)綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)方法(4)綜合應(yīng)用：解題技巧題型(D)書面表達(dá)（單句表達(dá)/問短表達(dá)）錄信息）(1)語音語調(diào)(1)大小寫字母(5)句型和句式(2)標(biāo)點符號(6)人物事件描述(3)文段格式(7)觀點情感表達(dá)(4)詞匯和語法(8)圖表說明(4)句式(8)中英互譯(4)捕捉信息化學(xué)題型(A)選擇(B)填空(C)實驗(D)計算(1)記憶(1)記憶(1)常用儀器(4)試劑保存內(nèi)容(2)計算(2)計算(2)基本操作(5)意外處理(3)分析(3)分析(3)實際取用(6)方案設(shè)計(1)知識記憶(2)解題思路(3)計算過程1、學(xué)科知識測評語文【1】語言識記與表達(dá)應(yīng)用【2】文學(xué)常識、名句名篇【3】現(xiàn)代文閱讀【4】古詩閱讀【5】記敘文寫作【6】說明文寫作【7】議論文寫作【8】常用應(yīng)用文寫作數(shù)學(xué)【1】集合【2】簡單邏輯【3】函數(shù)【4】指數(shù)函數(shù)【5】對數(shù)函數(shù)【6】冪函數(shù)【7】函數(shù)的應(yīng)用【8】數(shù)列【9】三角函數(shù)【10】三角恒等變換【11】解三角形【12】平面項量【13】不等式【14】直線與方程【15】圓與方程【16】圓錐曲線與方程【17】空間直線與平面【18】空間項量【19】夾角與距離【20】多面體/棱柱/棱錐【21】球【22】計數(shù)原理【23】排列【24】組合【25】二項式定理【26】概率【27】統(tǒng)計【28】極限【29】導(dǎo)數(shù)【30】復(fù)數(shù)英語【1】語音【3】名詞【4】冠詞【5】代詞【6】數(shù)詞【7】形容詞【8】副詞【9】動詞【10】介詞【11】連詞【12】句子【13】聽力理解【14】口語表達(dá)【15】閱讀理解【16】書面表達(dá)物理【1】質(zhì)點的直線運動【2】拋體運動與圓周運動【3】力【4】萬有引力定律【5】牛頓定律【6】動量、機(jī)械能【7】震動和波【8】分子熱運動、熱【9】電場【10】電路（恒定電流）【11】磁場【12】電磁感應(yīng)【13】交變電流的反射與折射【16】光的波動性和微粒性【17】原子與原子核【18】單位制【14】電磁場與電磁波【15】光【19】實驗與探究【3】常用計量【6】物質(zhì)結(jié)構(gòu)化學(xué)【1】物質(zhì)組成/性質(zhì)/分類【2】化學(xué)用語【4】化學(xué)反應(yīng)與能量【7】元素周期律與周期表化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡【9】電解質(zhì)溶液【10】堿金屬鋁）【5】溶液【8】質(zhì)量守恒定律【11】常見金屬（鐵和【12】電流定律（h/o/s等）【15】有機(jī)化合物質(zhì)【13】鹵族元素【14】常見非金屬【16】庼及其衍生五【17】糖類/氨基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