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PAGE頁碼頁碼__學(xué)生違紀(jì)檢討書_4常用版學(xué)生違紀(jì)檢討書學(xué)生違紀(jì)檢討書在不當(dāng)心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要留意看法要懇切、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是我的學(xué)生違紀(jì)檢討書,,希望大家能夠喜愛。學(xué)生違紀(jì)檢討書1敬重的老師:我對我所做感到深深的懊悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教育,讓您悲觀了!多少年來,您總是教育我們要做一個文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會,給社會做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有緣由,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請寬恕我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了很多。我只是比較新奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很懊悔我今日所做之一切!報效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。夜以繼日,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮W(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑懲罰!在此,我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違紀(jì)檢討書2首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!過錯的經(jīng)過是這樣的。課間,由于位于我左側(cè)的污染源對我進(jìn)行攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,生氣地朝她大喊。可我卻無意間遺忘了是在教室,遺忘了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的指責(zé)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立即意識到了問題的嚴(yán)峻性,立刻便不說話了??稍趯?shí)踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了全部以往做過的錯事。這時,我才深刻地相識到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的留意力,還要奇妙地拆穿全部關(guān)于躲避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又一塌糊涂的火星文字其次天還要接著應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。到每個雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對一遍,工作量之大可想而知。于是,我相識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違紀(jì)檢討書3敬重的XX老師:這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。檢討人:XXX20xx年X月XX日學(xué)生違紀(jì)檢討書4敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母哺育,再者有愧于老師們對我的教育,回想全部犯下的錯誤,負(fù)罪的心靈如同被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指引,如被圣者扯去了自以為是的外衣,____裸的把全部的丑惡呈現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松砥桨采米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們平安的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你殲滅的無聲無息,讓你不知你的消逝是多么的措手不及,我誠意的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵?jǐn)_的。我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中醒悟,醒悟自己的無知,魯莽,醒悟自己的目無規(guī)紀(jì),醒悟自己的恣意妄為。悔悟中的我會深深的牢記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最終感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我相識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違紀(jì)檢討書5敬重的系領(lǐng)導(dǎo):20xx年5月12日早晨,我宿舍幾人在宿舍里打撲克,(僅僅消遣而已)沒有想到被董老師逮個正著,現(xiàn)在懊悔亦晚矣,在學(xué)校實(shí)行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無王法,褻瀆法庭。我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學(xué)校臉上摸黑,給系里班級抹黑,抹黑還不算,假如給院里檢查到了,那將會影響學(xué)校的評估我們幾個人的確犯了一個不行饒恕的重大的錯誤!多虧了董老師的剛好遇到我們,使我們相識到了我們所犯的重大錯誤,假如今日沒有捉到,那么明天還會接著打,后天還會打常在河邊走,怎能不濕鞋?我們感謝董老師的剛好出現(xiàn)制止了將來即將發(fā)生的重大錯誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現(xiàn)在我們已經(jīng)相識到了自己所犯的重大錯誤,在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響,并懊悔不已!我現(xiàn)在向系領(lǐng)導(dǎo)保證:以后決不犯這種錯誤,決不給學(xué)校,系里,班級臉上抹黑,請系里領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們監(jiān)督!檢討人:XX20xx年5月13日學(xué)生違紀(jì)檢討書6開學(xué)至今轉(zhuǎn)瞬已有幾個月了,____這幾個月來自己的行為,我發(fā)覺我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不行能恒久對,學(xué)生不行能恒久錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚(yáng)言將我打下慢班,甚至休學(xué)……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤?;蛟S老師到今日還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機(jī)會,但人總是有自己的原則和立場,就像____,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的學(xué)生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民老師帶著歪曲的心理教學(xué),甚至把仇恨的種子撒播進(jìn)我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依舊堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的路,我無法恒久在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今日這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅(jiān)決地走自己選擇的路,或許你們都認(rèn)為我很傻,但我從來沒有對自己的確定懊悔過。XX老師,此刻真的想懇切地對你說句“對不起”了,寬恕我這個任性的孩子,寬恕我這個無法受你管束,無法滿意你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們寬恕我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。開學(xué)至今,我本人做錯的事許多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認(rèn)這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的削減,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,肯定有柴的。我就如個砍柴人,肯定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會復(fù)原和平了。深深的歉意!學(xué)生違紀(jì)檢討書7敬重的老師:懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書,鑒于因?qū)W校宿舍違規(guī)電器檢查發(fā)覺我所在的308寢室存在電飯鍋,從而受到學(xué)校通報,進(jìn)而影響了同學(xué)、老師和學(xué)院的聲譽(yù),我深深地感到愧疚,對于我這個寢室長忽視宿舍規(guī)章制度,并沒有起到帶頭規(guī)范作用,更是深感內(nèi)疚。事情的始末是這樣的。暑假期間,因?yàn)橐蛩憧佳袕?fù)習(xí),和許多同學(xué)一樣我選擇了留校,那時候吃飯不便利,天氣燥熱,許多同學(xué)為了省事,自己給自己加餐,確定湊錢買個小電飯鍋,可以簡潔地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學(xué)校的管理不會那么嚴(yán)格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來開學(xué),每個人都慢慢勞碌起來,步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒時間和機(jī)會被運(yùn)用,被學(xué)校檢查發(fā)覺,是因?yàn)檎砉褡訒r電飯鍋的外殼放到對面桌子上許多天沒有收起,等我復(fù)試回來發(fā)覺有個紙條放到了鍋內(nèi),但是寢室成員自從開學(xué)就再也沒有運(yùn)用過,本準(zhǔn)備一畢業(yè)就處理掉的。由此被通報指責(zé)了。對于運(yùn)用電飯鍋被指責(zé)一事,我必需承認(rèn)是我沒有剛好聽從學(xué)校建議,開學(xué)期間就應(yīng)當(dāng)盡快處理,從而導(dǎo)致連累學(xué)院。我也知道學(xué)校的目的是保障大家的人身平安,正確用電,避開火險,杜絕一切平安隱患,作為學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)主動聽從學(xué)校的指示,正確的樹立平安意識,仔細(xì)努力的協(xié)作宿舍管理,遵循學(xué)校宿舍的規(guī)章制度。對待自己的錯誤更要剛好改正。對于這次電飯鍋事務(wù),會給出明確的表態(tài)的,請老師和學(xué)校放心。此致敬禮檢討人:x年x月x日學(xué)生違紀(jì)檢討書8敬重的領(lǐng)導(dǎo):20xx年x月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭吵,事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最終出手____。其實(shí),不管我個人對他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺得自己的行為是無趣并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于限制自己的心情,打架最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心情的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良心情左右了我們。一個能限制住不良心情的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去限制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)驗(yàn),有太多人須要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的剛好,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教化、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何看法。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師信任我。學(xué)生違紀(jì)檢討書9敬重的XX老師:這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很愧疚。我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的相識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的`好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。此致敬禮!檢討人:20xx年XX月XX日學(xué)生違紀(jì)檢討書10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):你好!學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時,也是對于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國____受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲處,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了許多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾??!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,半年的懲罰呢?還能跟的上嗎?假如打厲害了還可能被退學(xué),假如我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊。我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時候是個頭???家長還會為我們擔(dān)憂,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會恒久的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且相識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。動手____是不對的,我應(yīng)當(dāng)考慮周到,耐性勸解。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地相識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分相識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地相識自己的錯誤,主動改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)主動的面對它,解決這件事。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的實(shí)力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提示著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。此致敬禮×××日期學(xué)生違紀(jì)檢討書11敬重的老師和同學(xué)們:今日,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不仔細(xì)聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強(qiáng)調(diào),上課要仔細(xì)聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很愧疚!要不是有只蟲子落在**的腦袋上,我想也不會發(fā)生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)聽講,由于我沒有仔細(xì)聽講,進(jìn)而影響到了班級的紀(jì)律性,也沒有好好駕馭老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。由于我已經(jīng)相識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。檢討人:xx學(xué)生違紀(jì)檢討書12敬重的xx老師:這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的實(shí)力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師賜予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充溢,這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且主動為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!爭取營造一個友愛、暖和、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生違紀(jì)檢討書13敬重的老師:在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,導(dǎo)致這次考試中不得已做了弊。今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。感謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種須要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。我已深深地相識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過多數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)建出一個另人折服的奇跡。這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一特性格,播種一特性格,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的指責(zé)和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的相識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會特別的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的變更,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識到自己的錯誤。希望您能夠再給我一次機(jī)會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長悲觀。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了。因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)切,還有希望,我下一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧。老師是特別的關(guān)切我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。學(xué)生違紀(jì)檢討書14敬重的老師:您好!現(xiàn)在我非常懊悔,我做了一件錯事,我簡直不能寬恕我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,褻瀆校領(lǐng)導(dǎo)的確定,私自帶飯到宿舍。今日,我懷著愧疚、后悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性,在老師的耐性教育下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我相識到了問題的嚴(yán)峻性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報如下:第一,我的行為不符合一個高校生的要求。作為當(dāng)代高校生,我們應(yīng)當(dāng)識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人同等,我不應(yīng)當(dāng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。其次,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。第三,在升本期間,我們應(yīng)主動協(xié)作學(xué)院搞好平安工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹5谒?,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,便利自己的。只有仔細(xì)反思,找尋極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我確定有如下個人整改措施:第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)峻。其次,提高相識,狠抓落實(shí),大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。第三,制定學(xué)習(xí)安排,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎的壞習(xí)慣,根據(jù)老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果彌補(bǔ)我的過錯。第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我特別感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的剛好指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。第五,從思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體,關(guān)切他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。紀(jì)律上,現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大變更,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不行以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為駕馭更多學(xué)問,使自己的素養(yǎng)全面得到提升。第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠?qū)捤∥?!最終請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。您的學(xué)生:***篇二:學(xué)生違紀(jì)檢討書同學(xué)們:今日,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e誤,給班級帶來了嚴(yán)峻的負(fù)面影響。因此,我必需要反省自己身上存在的問題。在今日早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我的確不該說出這種話來,我知道我錯了,但懊悔已經(jīng)來不及了。早晨是讀書的大好時間,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操勞自己的事,還要替我們操勞,她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不仔細(xì)讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很生氣,而首先站起來要我們以后仔細(xì)讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平常每次老師布置了作業(yè)之后,她都要剛好督促我們將作業(yè)做好、做完,并剛好將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成果的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)當(dāng)為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不敬重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)當(dāng)?shù)?,是可惡的、卑鄙的。在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是特別不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面狀況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級狀況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展特別有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是特別辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行剛好的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他剛好地將班上的事情精確地記載下來,才使我們相識到自己身上存在的問題與不足,除了今日早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他剛好、無誤的記載才使老師能剛好清晰得了解班級里的狀況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行,著對我們班級同學(xué)素養(yǎng)與實(shí)力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也須要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。在歷來的班會課上,有關(guān)班干部都提出了要仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、仔細(xì)的要求,而我卻沒有根據(jù)要求去做,行為散漫,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動成果的不敬重,也是不自重。為此,我深感懊悔,并深深的自責(zé)與反剩一日之計(jì)在于
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