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學(xué)校班級(jí)考場(chǎng)學(xué)校班級(jí)考場(chǎng)考號(hào)姓名四年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(100分)一、字詞部分。(41分)1.讀拼音寫詞。(10分)huànxiǎngmiáohuìguīfànhuánghūnbófù幻想描繪規(guī)范黃昏伯父yízhíliánjiédīànyúkuàiguīlǜ移植聯(lián)結(jié)堤岸愉快規(guī)律2.形近字組詞。(10分)概(大概)貧(貧窮)代(朝代)傳(自傳)桂(桂樹)既(既然)貪(貪玩)伐(伐木)磚(城磚)掛(掛面)3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)寫一句話。(4分)(形)態(tài)各(異)(呼)風(fēng)(喚)雨(理)(所)當(dāng)然我選的詞語(yǔ)是:():4.我來(lái)選擇正確讀音。(3分)zhéshézhē枝折花落(shé)折騰(zhē)折斷(zhé)dāngdàng勾當(dāng)(dàng)上當(dāng)(dàng)當(dāng)時(shí)(dāng)5.我會(huì)查字典。(4分)帶點(diǎn)的字音序部首余幾畫選擇正確的字義,用“√”表示疾馳J疒五①?。ǎ诤蓿ǎ劭?、快速(√)④痛苦()6.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)()的太空燦爛的()()地發(fā)展()地發(fā)現(xiàn)打得()說(shuō)得()發(fā)揚(yáng)()發(fā)揮()7.照樣子寫詞語(yǔ)。(2分)隱隱約約(AABB):樂(lè)呵呵(ABB):8.讀詞語(yǔ)填空。(3分)百衣百順(衣服廣告)騎樂(lè)無(wú)窮(摩托車廣告)琴有獨(dú)鐘(鋼琴?gòu)V告)二、句子部分。(12分)1.見(jiàn)到同學(xué)們有困難,我們?cè)趺茨懿粠椭??改成陳述句:?jiàn)到同學(xué)們有困難,我們要幫助。2.我國(guó)古代的勞動(dòng)人民把無(wú)數(shù)塊條石抬上陡峭的山嶺。改成“被”字句:_____無(wú)數(shù)塊條石被我國(guó)古代的勞動(dòng)人民抬上陡峭的山嶺。__________3.修改病句。開學(xué)典禮上,同學(xué)們格外特別高興。(格外與特別重復(fù))4.我會(huì)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句子。(4分)媽媽生病了。小紅沒(méi)去上學(xué)。因?yàn)閶寢屔×?,所以小紅沒(méi)去上學(xué)。5.福娃吸引了大家。擴(kuò)句:可愛(ài)的福娃深深地吸引了大家。6.寫出一個(gè)含有“月”的古詩(shī)句。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。三、課文回顧。(每空1分共9分)1.能說(shuō)明觀察點(diǎn)和角度在變化,看到的結(jié)果也在變的詩(shī)句是:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多課文,也認(rèn)識(shí)了一些課文中的人物,有為中華之崛起而讀書的周恩來(lái),有人品與作品都堪稱楷模的大作家葉圣陶,還有到黃鶴樓送別好朋友的古詩(shī)人李白。3.勸君更盡一杯酒,(西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人)。這首詩(shī)的作者是(唐)代的(王維)。4.沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)5.描寫江蘇蘇州滄浪亭的詩(shī)句是:清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。四、短文閱讀。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的(俗√、裕)語(yǔ)。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么(協(xié)√、肋)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè)。清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。1、給最后一句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)2、用“√”在文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的字。(1分)3、給橫線填空。(1分)4、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)平穩(wěn)——(平衡)假如——(如果)停腳——(止步)5、走搭石的方法是前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去6、文中畫線的句子是比喻句,把走搭石的聲音比作輕快的音樂(lè),突出了人們走搭石的動(dòng)作美感。(用文中的詞語(yǔ)概括)(2分)7、這段話講的是(C)(1分)A、家鄉(xiāng)搭搭石很美。B、我愛(ài)家鄉(xiāng)的搭石。C、過(guò)搭石的速度要快。(二)課外閱讀。(每空一分,共8分)疏通清晨,小街上人來(lái)人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái),互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了?!拔?!快走??!”一個(gè)大漢猛按車鈴,厲聲高喊?!凹彼廊肆?!”一個(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲……有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走了。人越聚越多。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停??!快走!”人群開始緩緩移動(dòng),漸漸地加快。一會(huì)兒,小街暢通無(wú)阻,響起了小溪的歡歌。1、用“”畫出一個(gè)比喻句,用“”畫出一個(gè)擬人句。2、文章記敘的時(shí)間是清晨,地點(diǎn)是小街上,主要人物是兩個(gè)小伙。3、文中的“小溪”是指暢通的街道,“大石頭”是指爭(zhēng)吵的兩個(gè)小伙子。4、題目“疏通”有兩層意思:一是道路恢復(fù)了暢通;二是說(shuō)人們的思想要疏通。五、習(xí)作。(20分)發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫下來(lái),你可以是暢游大海的鯨魚,可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)……以“假如我是……”為題寫一篇作文,要求想象豐富,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。學(xué)校班級(jí)考場(chǎng)學(xué)校班級(jí)考場(chǎng)考號(hào)姓名四年級(jí)品德與生活期末檢測(cè)卷(20分)一、填空題。(10分)1.(規(guī)則)是人們規(guī)定的、要求大家遵守的(制度)或(章程)。2.瑞典人(諾貝爾)是炸藥的發(fā)明者。3.消費(fèi)者的合法權(quán)益是受(法律)保護(hù)的,我們要通過(guò)各種正當(dāng)方式來(lái)維護(hù)自己的(合法權(quán)益)。4.(綜合類商業(yè)場(chǎng)所)是指經(jīng)營(yíng)商品種類比較齊全的商業(yè)場(chǎng)所。5.沒(méi)有(壓力)就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有(進(jìn)步)。6.“國(guó)際禁毒日”是每年的(6月26日)。二、選擇題。(5分)1.“金三角”是指泰國(guó)、緬甸、(A)三國(guó)交界的地方(一個(gè)區(qū)域)。A.老撾B.越南C.柬埔寨D.印度2.下面哪些行為是正確的(B)A.偷看別人的日記B.幫助需要幫助的同學(xué)C.欺負(fù)小同學(xué)3.不屬于阿片類毒品的是(C)A.嗎啡B.海洛因C.冰毒D.美沙酮4.(A)俗稱K粉,聯(lián)合國(guó)把它歸為新精神活性物質(zhì),但是在我國(guó)屬于合成類毒品。A.氯胺酮B.海洛因C.大麻D.美沙酮5.消費(fèi)者權(quán)益日是每年的(C)A.9月4日月1日C.3月15日三、判斷題。(5分)1.杜冷丁,又稱鹽酸哌替啶,為白色結(jié)晶性粉末,味微苦,無(wú)臭。醫(yī)療使用多為針劑,濫用會(huì)成癮,危害人體健康和生命安全。(√)2.鴉片是一種無(wú)色、無(wú)味的物質(zhì)。

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