端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第1頁(yè)
端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第2頁(yè)
端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)一____年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,____校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動(dòng)?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)“的有關(guān)知識(shí)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)“的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)“內(nèi)容。(1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱;五、六年級(jí)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。端午節(jié)的活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文端午節(jié),為每年農(nóng)歷____月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,____月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故____月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。此外端午節(jié)還稱“午日節(jié)、____月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、詩(shī)人節(jié)”等。端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。社區(qū)在端午節(jié)來臨之際,開展包粽子,制香包,曬龍舟等等活動(dòng),豐富了轄區(qū)居民的文化生活,同時(shí)也傳承了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,在社區(qū)開展了端午節(jié)的主題活動(dòng)之后,應(yīng)該及時(shí)的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,一起來看看社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文。端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、"粽籺"、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多,包粽子比賽是慶?;顒?dòng)必不可少的一項(xiàng),端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)總結(jié),感受包粽子帶來的節(jié)日氣氛。在端午節(jié)期間,民間有各種不同的慶?;顒?dòng)。通過在學(xué)校舉辦端午節(jié)的主題活動(dòng),有利于同學(xué)們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵,學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,看看同學(xué)們通過活動(dòng)學(xué)習(xí)到了哪些民族文化,從而讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,中學(xué)也非常重視這一傳統(tǒng)節(jié)日,中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),了解到學(xué)校如何引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。小學(xué)開展端午節(jié)活動(dòng)能幫助小學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,作為一種寓教于樂的形式非常容易的得到學(xué)生支持,小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),看看小學(xué)生如何在活動(dòng)中收獲知識(shí)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化

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