學(xué)年幼兒園工作總結(jié)

第6頁共6頁學(xué)年幼?兒園工?作總結(jié)?又是?一年歲?末總結(jié)?，伴隨?著孩子?與老師?的成長?與進(jìn)步?，幼兒?園又走?過發(fā)展?中一年?歲月。?這一年?我們奮?發(fā)進(jìn)取?，全面?貫徹五?年發(fā)展?規(guī)劃，?以走內(nèi)?涵發(fā)展?之路為?辦園要?求，從?園務(wù)、?教學(xué)、?后勤三?方面立?下管理?目標(biāo)，?圍繞“?美麗校?園”“?美麗教?師”“?美麗課?堂”“?美麗幼?兒”四?個核心?建設(shè)工?程，扎?實(shí)地開?展各項?工作。?夯實(shí)基?礎(chǔ)的同?時不斷?彰顯特?色。沒?有悉心?的培育?，不經(jīng)?受炙烈?的考驗?就不會?有甘甜?的收獲?。回?顧一年?的點(diǎn)滴?付出與?進(jìn)取，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?1.?強(qiáng)化師?德要求?，加快?業(yè)務(wù)提?升，建?立優(yōu)質(zhì)?教師隊?伍。?我園始?終將師?德作為?師資管?理的重?點(diǎn)工作?來抓，?開展各?類師德?建設(shè)活?動，在?園內(nèi)弘?揚(yáng)尊師?重教氛?圍，并?樹立牢?固的服?務(wù)意識?。本學(xué)?期我園?還有意?識地引?導(dǎo)教師?們塑造?親切、?優(yōu)雅的?形象。?并再次?提出高?標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求?，按照?規(guī)定穿?著園服?、園鞋?，不佩?戴夸張?首飾。?說話文?明，態(tài)?度和藹?。在保?持良好?師德形?象之外?，還要?注意言?行舉止?對幼兒?潛移默?化的影?響，堅?決做到?不體罰?、變相?體罰幼?兒，不?做任何?傷害幼?兒人格?以及身?心健康?的行為?。其?次，我?園積極?加強(qiáng)教?育法律?法規(guī)知?識學(xué)習(xí)?，利用?學(xué)前教?育宣傳?月，組?織教師?認(rèn)真研?討《_?___?歲幼兒?學(xué)習(xí)與?發(fā)展指?南》，?以及進(jìn)?行《幼?兒園教?育指導(dǎo)?綱要》?各領(lǐng)域?知識的?分析學(xué)?習(xí)，加?快教師?業(yè)務(wù)水?平提升?，人人?爭做專?業(yè)內(nèi)涵?教師。?在學(xué)習(xí)?與研討?之后，?老師們?不僅增?長了自?身的專?業(yè)知識?，更能?有效指?導(dǎo)家長?進(jìn)行科?學(xué)育兒?。團(tuán)?隊建設(shè)?直接關(guān)?乎到學(xué)?校的發(fā)?展，同?樣的一?塊鐵，?可以鋸?融消損?，也可?以百煉?成鋼;?同樣的?一支隊?伍，可?以庸碌?無為，?也可以?成就大?業(yè)。因?而，我?園十分?重視團(tuán)?隊管理?，通過?多種活?動與策?略，激?發(fā)教職?工敬業(yè)?愛崗的?精神以?及積極?上進(jìn)的?工作作?風(fēng)。園?內(nèi)開辟?“星光?燦爛”?評星榜?，對予?在省、?市、區(qū)?活動以?及園內(nèi)?各項技?能比賽?中獲獎?的教職?工給予?加星，?并在年?度考核?獎中兌?現(xiàn)。園?內(nèi)的各?項業(yè)務(wù)?技能比?賽中，?我們常?要求教?職工以?年級組?方式參?賽，注?重年級?組內(nèi)小?團(tuán)隊的?合作互?助意識?，從而?才能形?成融洽?和諧的?大集體?。暑?假期間?，我園?還對《?員工手?冊》進(jìn)?行了新?的修改?與完善?，做到?讓員工?一本在?手，熟?知園內(nèi)?各類章?法和規(guī)?則。另?外，在?每日的?晨會上?還推出?“一句?話經(jīng)典?分享”?活動，?每天有?一名教?師分享?，并聯(lián)?系實(shí)際?工作介?紹分享?理由。?做到提?升自己?，輻射?影響他?人。?在本學(xué)?期末，?我園還?組織教?師圍繞?“優(yōu)化?”進(jìn)行?了研討?，如何?優(yōu)化一?日工作?，做到?不單是?越優(yōu)越?小，更?要越優(yōu)?越好!?保證保?教工作?質(zhì)量的?同時，?提高工?作效率?。老師?們紛紛?響應(yīng)，?積極總?結(jié)工作?中成功?的小策?略，撰?寫出心?得體會?，發(fā)表?在班級?教育博?客中供?全園分?享。?教師的?發(fā)展是?學(xué)校發(fā)?展的根?本力量?。我園?以教科?研為抓?手，為?教師發(fā)?展搭建?多種平?臺，積?極推薦?優(yōu)秀教?師市、?區(qū)內(nèi)各?項業(yè)務(wù)?技能競?賽，邀?請專家?來園幫?助其輔?導(dǎo)，讓?老師享?受專業(yè)?成長帶?來的成?功與快?樂!?教師的?成長來?自于自?身的內(nèi)?驅(qū)力，?更來自?于外在?的推力?。我園?每學(xué)期?都制定?詳細(xì)的?教師外?出學(xué)習(xí)?觀摩計?劃，定?期派送?教職工?外出名?園參觀?培訓(xùn)。?本年度?，我園?共派送?教師分?別前往?北京等?地學(xué)習(xí)?。外出?培訓(xùn)人?次達(dá)到?___?_余人?，基本?滿足每?一位教?師都有?機(jī)會參?與。?另外，?我園每?學(xué)期，?每月，?每周定?期開展?業(yè)務(wù)研?討，提?升教科?研水平?。同期?要求、?推送教?師參加?省、市?、區(qū)各?級各類?競賽，?培養(yǎng)骨?干教師?。4?.重視?家長工?作，加?強(qiáng)互動?聯(lián)系，?促家園?共育。?我園?分別通?過“幼?兒園網(wǎng)?站”、?“家長?委員會?”、“?家長會?”、“?家長調(diào)?查問卷?”等方?式，充?分聽取?家長對?幼兒園?工作的?意見和?建議。?其次，?班班開?通了“?班級教?育博客?”上傳?班級保?教活動?動態(tài)，?以及育?兒心得?。每月?還定期?開展家?訪、電?訪活動?，讓家?長快速?、便捷?地了解?孩子在?園的生?活。除?此之外?，學(xué)校?還與社?區(qū)密切?合作，?組織幼?兒進(jìn)社?區(qū)開展?各項活?動、并?聘請社?區(qū)民警?來園講?解安全?知識等?。做到?家園、?社區(qū)一?體化教?育。?每學(xué)期?期初，?我園教?學(xué)部都?嚴(yán)格制?定教育?教學(xué)計?劃。本?學(xué)期更?增加了?集體備?課的督?查工作?，每周?各年級?組實(shí)行?___?_小時?集體備?課，集?體研討?教學(xué)中?的難點(diǎn)?，商討?解決策?略。其?次，每?月開展?教學(xué)測?評例行?工作，?從幼兒?各領(lǐng)域?知識的?學(xué)習(xí)以?及習(xí)慣?的培養(yǎng)?，進(jìn)行?跟蹤評?價，從?而促使?保教工?作不斷?完善。?2.?跟進(jìn)興?趣課程?的實(shí)施?，確保?開展到?位。力?推園本?特色課?程“社?會實(shí)踐?”“道?德小講?堂”提?升幼兒?綜合能?力。?本學(xué)期?，我園?根據(jù)幼?兒需求?以及課?程安排?，合理?調(diào)整了?興趣課?程的實(shí)?施。小?、中班?開辟跆?拳道興?趣課堂?，大班?開辟爵?士鼓課?程。做?到以趣?激情，?培養(yǎng)幼?兒廣泛?的興趣?愛好并?從小感?受藝術(shù)?的魅力?。除?此之外?，我園?還自主?研究開?辟了園?本課程?“道德?小講堂?”，在?開學(xué)初?，課程?研究小?組就“?道德小?講堂”?的開展?方式、?活動主?題、以?及預(yù)期?效果等?進(jìn)行了?深入的?研討。?組員的?靈感迸?發(fā)和思?維撞擊?將活動?不斷推?進(jìn)，注?重將各?領(lǐng)域活?動與道?德教育?有機(jī)結(jié)?合，讓?品德教?育貫穿?于幼兒?園教育?教學(xué)過?程，隨?之形成?了一套?行之有?效的方?案活動?，在全?園覆蓋?和推廣?。在?“社會?綜合實(shí)?踐活動?”園本?課程實(shí)?施中，?我園始?終堅持?并不斷?創(chuàng)新。?過去的?一年，?在四季?不同的?主題背?景下，?孩子們?走出校?門，走?進(jìn)“醫(yī)?藥博覽?館”“?城市規(guī)?劃館”?等等，?一路走?來，“?社會綜?合實(shí)踐?”早已?成為了?我園幼?兒在園?外的精?彩課堂?。本學(xué)?期在此?基礎(chǔ)上?，我園?更推出?了新舉?措，結(jié)?合“冬?之火“?運(yùn)動節(jié)?，組織?幼兒去?外市參?觀實(shí)踐?。走進(jìn)?最美鄉(xiāng)?村。孩?子們從?中歷經(jīng)?遠(yuǎn)足、?登高、?他園合?宿等活?動的挑?戰(zhàn)。這?一系列?重磅活?動的推?出，不?僅讓孩?子們在?活動中?盡情體?驗，開?闊了視?野，增?長了新?知。同?時也留?給師生?更多、?更難忘?的回憶?。3?.重視?幼兒游?戲活動?，發(fā)揮?游戲在?幼兒教?育中的?作用。?環(huán)境?是最好?的教育?資源。?暑期，?我園新?租用與?幼兒園?相鄰的?兩棟別?墅，并?進(jìn)行了?傾力新?裝修和?布置，?率先打?造集體?驗館與?功能室?與一體?的游戲?專用房?。室內(nèi)?有幼兒?閱覽室?、科學(xué)?發(fā)現(xiàn)室?、美工?室及各?各種游?戲體驗?區(qū)，最?大程度?地滿足?了孩子?的需要?。后?勤管理?方面：?我園?利用暑?期再次?對園所?環(huán)境進(jìn)?行完善?。外墻?重新粉?刷一新?，將操?場四周?都釘上?了原木?墻裙，?其次將?所有空?調(diào)外機(jī)?都安裝?了防護(hù)?框架，?內(nèi)外電?箱進(jìn)行?了安全?防護(hù)等?。美化?環(huán)境的?同時更?保證了?幼兒在?園生活?和活動?的安全?。干?凈、整?潔、有?序、規(guī)?范已成?為我園?后勤衛(wèi)?生管理?的標(biāo)志?性特征?，。在?后勤衛(wèi)?生管理?中，我?園已形?成了一?套成熟?的管理?方案。?首先，?提高生?活老師?以及后?勤人員?的準(zhǔn)入?標(biāo)準(zhǔn)，?加強(qiáng)培?訓(xùn)。其?次嚴(yán)格?按照要?求實(shí)施?，并專?人負(fù)責(zé)?跟蹤檢?查。確?保園內(nèi)?整潔如?新。?2.加?強(qiáng)校園?安全工?作管理?。定期?開展各?類疏散?演習(xí)，?增強(qiáng)師?幼自我?保護(hù)意?識，同?時每周?一排查?，每月?一整治?，確保?無安全?事故發(fā)?生。?安全工?作是幼?兒園工?作的重?中之重?，我園?通過開?展各類?疏散演?習(xí)以及?安全知?識送教?等，培?養(yǎng)師生?學(xué)習(xí)自?我保護(hù)?技能。?其次，?每周及?每月進(jìn)?行安全?整治，?做到及?時發(fā)現(xiàn)?問題，?及時處?理。?我園保?健工作?一直做?到常抓?不松，?每天按?要求晨?檢，發(fā)?現(xiàn)異常?情況，?立即采?取隔離?。其次?分管人?員每天?進(jìn)行巡?視檢查?，加強(qiáng)?保育員?和廚房?人員的?操作流?程監(jiān)督?，全力?保證無?一食品?安全事?故發(fā)生?。其次?，每班?嚴(yán)格執(zhí)?行衛(wèi)生?消毒制?度，每?天進(jìn)行?茶杯、?餐具、?餐巾等?物品消?毒，每?周進(jìn)行?幼兒玩?具以及?圖書等?消毒，?每月?lián)Q?洗幼兒?被褥，?每兩周?暴曬一?次。因?此，在?各個傳?染病高?發(fā)時期?，我園?極少出?現(xiàn)幼兒?患傳染?病。?4.嚴(yán)?抓幼兒?飲食安?全，確?保幼兒?飲食高?質(zhì)、健?康。?除了嚴(yán)?控食品?采購關(guān)?、質(zhì)量?關(guān)之外?，飯菜?做到頓?頓清，?確保幼?兒飲食?安全。?本學(xué)期?我園還?對幼兒?營養(yǎng)膳?食再次?做出改?進(jìn)，每?周新鮮?的河蝦?，營養(yǎng)?的牛奶?，自制?的各式?面點(diǎn)，?深受孩?子們喜?愛。?以上是?我們所?作的一?些工作?，雖然?取得一?定的成?績，但?還有一?些需盡?快完善?的地方?。如：?1.?加大加?快名師?招募，?建立合?理優(yōu)勝?劣汰制?度，其?次提高?教職工?工作待?遇，促?使師資?隊伍更?穩(wěn)定，?質(zhì)量再?提升。?2.?提高教?職工的?主人翁?意識，