語言文字應(yīng)用試題

/廈門市2007—2008學(xué)年上學(xué)期期末高二語文質(zhì)量檢查《語言文字應(yīng)用》試題（滿分：150分，考試時間：150分鐘）考生注意：答案全部寫在“答題卷”上。監(jiān)考教師注意：只須裝訂“答題卷”，本“試題”讓學(xué)生帶回、保存。一、語言知識填空（8分，每空1分）1．現(xiàn)代漢語，是以為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話所代表的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代漢語也是中國的國家通用語言。2．現(xiàn)代漢語語音的每個音節(jié)都由聲母、韻母和三個部分構(gòu)成。3．中國古典詩歌從格律上看，可分為“古體詩”和“”。4．漢字的造字法主要有象形、指事、會意和形聲，“囚”字運(yùn)用的造字法是，“泅”字運(yùn)用的造字法是。5．漢字的字體，大概經(jīng)歷了、金文、小篆、隸書和楷書等五種基本樣貌。6．實詞通常在其固有詞匯意義之外還包含由于人們的主觀態(tài)度而產(chǎn)生的附加意義，這就是詞語的“色彩義”，包括“”、“感情色彩”、“形象色彩”等。7．熟語是漢民族歷史和文化的縮影，是我國勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶，是漢語詞匯中璀璨奪目的明珠。熟語主要包括：成語、慣用語、、諺語。二、單項語言應(yīng)用能力測試（32分）8．下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）（3分）A．禪讓（shàn）粗糙（zào）胚胎（pī）恪守不渝（kè）B．熾熱（zhì）粗獷（kuànɡ）殲滅（jiān）相形見絀(chù)C．蔭庇（yìn）埋怨（mán）諳熟（ān）面面相覷(qù)D．纖維（qiān）氛圍（fēn）齲齒（qǔ）渾身解數(shù)（jiě）9．下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（3分）A.屈意逢迎優(yōu)哉悠哉忽略題詞B.推心置腹一枕黃粱部署九州C.再所不惜細(xì)水常流坐落針砭D．磬竹難書拾人牙惠堅韌淤積10．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①陜西咸陽市武功縣公安局民警馬忠年勇斗歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為_________。②假如前兩條道路都走不通，還可以去經(jīng)商，雖然這被當(dāng)時的官僚所_________，但到底可以發(fā)家致富，不致落到被侮辱、被損害的社會底層。③類似的事故________一次地發(fā)生，難道不該引起我們的警惕嗎？A．傳頌不恥不只B.傳頌不齒不止C．傳誦不恥不止D.傳誦不齒不只11．把下列各句中畫線的俗語換成括號中意義相當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z，不正確的一項是（）（3分）A．要學(xué)成一門技藝，決不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須持之以恒。(一暴十寒)B．張排長向二班長小李使了一個眼色，小李心有靈犀一點(diǎn)通，立即帶著一班人朝屋后

包抄過去。(心領(lǐng)神會)C．職業(yè)學(xué)校把回收來的一批廢舊家電讓學(xué)生死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，從中學(xué)習(xí)和掌握家電修理技術(shù)。(起死回生)D．我倆相識十幾年了，彼此打開天窗說亮話，有什么解決不了的。(直言不諱)

12．排列下面四句詩的順序（把詩句前的字母填在括號內(nèi)）（3分）A．小溪泛盡卻山行B．添得黃鸝四五聲C．綠陰不減來時路D．梅子黃時日日晴（）→()→()→()13．閱讀下面的文言文，按要求作答（注意古今詞義、句式的變化）。（8分）永之氓咸善游。一日水暴甚，有五六氓乘小船，絕湘水。中濟(jì)船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ俊辈粦?yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號，曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。（柳宗元《哀溺》）(1)解釋加點(diǎn)詞的意思（4分，每小題1分）①永之氓咸善游②絕湘水③何不去之④身且死(2)翻譯（4分，每小題2分）①吾腰千錢，重，是以后。譯：②汝愚之甚，蔽之甚……譯：14．下面一段廣告詞，其中有多處語病，請找出其中的兩處毛病并加以修改。（4分）①青少年是近視高發(fā)期。②要從根本上治療近視，一方面需從外部著手矯正不良的用眼習(xí)慣；③但更重要的是從內(nèi)部著手，系統(tǒng)地調(diào)理與視力相關(guān)的臟腑功能。④為什么近視發(fā)病率居高不下？⑤原因是青少年及家長對近視眼的防治未能高度重視，科學(xué)防治方法不多所造成的。⑥國家保護(hù)中藥傅仁宇增光片是經(jīng)多年研究由數(shù)十位專家，⑦緊緊把握肝、腎、脾功能虛弱的本質(zhì)，⑧采用30多種名貴中藥，⑨超微濃縮技術(shù)加工而成的純中藥制劑。⑴第句，改為⑵第句，改為15．“張先生正在照相”這個句子有歧義，請用“補(bǔ)寫法”設(shè)置語境，使句子的表達(dá)清晰（不超過15個字）。（2分）張先生正在照相，。16．請將下列一個長句改寫為三個語意連貫的短句。（可以增刪詞語，改變語序，但不能改變句子的原意）（3分）英國大不列顛博物館里，收藏有一只出土于埃及加納地區(qū)，制作于公元前32世紀(jì)，形狀具有典型的埃及古王國的風(fēng)格的陶罐。①②③三、綜合語言應(yīng)用能力測試（24分）17.如果不用任何修辭手法，人民教育家陶行知先生“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生”這句名言的意思可以怎樣表達(dá)？（4分）18．根據(jù)上下文填空。（4分）鍋是最常用的炊具，因此它的比喻和引申用法也很多。像“吃著碗里，看著鍋里”比喻；“”比喻平均主義；“砸鍋了”比喻；“砸鍋賣鐵”比喻不惜一切代價；“”比喻替人受過；“連鍋端”比喻徹底消滅；“一鍋燴”比喻不分好壞或主次，也比喻一網(wǎng)打盡。如此等等，不一而足。19.大多數(shù)中國人喜歡喜劇，不喜歡悲劇，認(rèn)為大團(tuán)圓是喜劇，非大團(tuán)圓是悲劇。但也有的作家寫出了震撼人心的悲劇作品。你所學(xué)的高中課文或你熟悉的中外文學(xué)作品，還有哪些是寫悲?。ú粓F(tuán)圓）的？請仿照例句，緊扣“不團(tuán)圓”，再寫一個句子。（3分）例句：曹雪芹不肯大團(tuán)圓，描寫寶黛愛情悲劇，昭示了封建家族的衰落。20．對下面兩則廣告的創(chuàng)意和表達(dá)效果進(jìn)行評論，各50字左右。（8分）⑴吹出來的名牌（天仙牌風(fēng)扇）⑵一毛不拔(上海梁新記牙刷)21．下面是“2008年北京奧運(yùn)會”會徽，仔細(xì)觀察后，根據(jù)你的理解，請用簡明的語言說出會徽的創(chuàng)意。（5分）四、模擬高考語言應(yīng)用試題測試（26分）22．根據(jù)下面三則新聞，請你從解決問題的角度給每則新聞提煉或概括出關(guān)鍵詞語。（每則新聞各不超過6個字）（6分）①現(xiàn)在，平均每26位平民就要養(yǎng)活一名官員！全國政協(xié)委員、國務(wù)院參事任玉嶺在全國政協(xié)十屆三次會議上擺出了這個數(shù)字，呼吁應(yīng)該再次精簡官員。答：②3月7日，全國政協(xié)副主席、中國工程院院長徐匡迪透露，國有企業(yè)管理層年薪將設(shè)最高額限制，初步定為不超過員工平均工資的14倍。答：③“虛高藥價簡直就是對百姓的生吞活剝。”5日，記者巧遇在人民大會堂旁聽政府工作報告的衛(wèi)生部常務(wù)副部長高強(qiáng)，說起虛高藥價，高強(qiáng)副部長同樣深惡痛絕。答：23.在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應(yīng)的序號后。（6分）語言的形式，①能是美的，②它有整齊的美，抑揚(yáng)的美，回環(huán)的美。這些美都是音樂所具備的，③語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中，④應(yīng)該有所謂“語言的音樂”。⑤音樂和語言不是一回事，⑥二者這間有一個共同點(diǎn)：音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的。①②③④⑤⑥24．下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請對出下聯(lián)。（4分）⑴祖國江山好⑵千條楊柳迎風(fēng)綠25．仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。（6分）書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。26.你聽說過“校園魔鬼詞典”嗎？校園魔鬼詞典最重要的就在于“魔鬼”二字，即對詞目的解釋是離奇的、古怪的，超越了通常意義上的理解，但細(xì)想起來又很有道理；其次，該詞典中所有詞目都源于校園，是校園生活的全方位體現(xiàn)。如：紅筆：老師手中的執(zhí)法工具。書包：一種妨礙我們長個兒的玩意兒。請從下列詞中選2個嘗試“校園魔鬼詞典”寫作。（4分）休息答案考場小紙條圓規(guī)食堂橡皮①②五、作文（60分）27．任選一題（60分）⑴閱讀下面的材料，按要求作文。半個多世紀(jì)前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。你心中有自己的“水仙花”嗎？當(dāng)你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與